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为自己欢呼作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的为自己欢呼作文，希望能够帮助到大家。
为自己欢呼作文1
我为自己喝彩，因为我出污泥而不染。
有一次，我和同学们去野外玩。当我们出去的时候，苹果成熟了。十几个学生玩得很开心，不知不觉，午饭过后，但我们不觉得饿，只觉得渴。当我们走到苹果树下时，红苹果让人感到更渴。不管三七二十一，同学们都去摘吃。只有我站着一动不动。他们以为我懒得摘，就扔给我一个，但我没吃。他们不理解我，认为我是假的。但不管他们怎么说，我从来没有吃过。
我为自己欢呼，因为我敢做敢做。
我是一个守纪律的学生，平时在班里也不惹麻烦。然而，有一次我太高兴了，和同学们谈笑风生，打架闹事。结果，当我和一个同学玩的时候，我不小心撞到了玻璃，把它打碎了。现在坏了，班主任一定要批评人。每个人都帮我出主意，说一会儿都不承认，说风吹倒了一根棍子，打在玻璃上。班主任来了，大家都不出声，但我站起来告诉老师玻璃是我打的。每个人都用奇怪的眼神看着我，有的还在窃窃私语。但我觉得这样才踏实。
我为自己欢呼，因为我诚实。
有一次我去吃饭，吃完饭，我就走了。当我回到家时，我发现钱还在我自己的袋子里。这时，我意识到我刚才忘了给钱，酒店的`人可能也忘了。第二天，当我去吃饭时，我付了昨天忘记付的钱。有些人认为我太愚蠢了。如果我不来这里吃饭，我为什么要弥补呢。但我不在乎他们。
每个人都有自己的观点，不要让别人影响自己，他们应该有自己的观点，走自己的路，做心有主。
为自己欢呼作文2
在生活中，我们经常为许多人、医生、科学家和我们自己的父母欢呼。但我们似乎忘记了一个值得我们欢呼的对象：我们自己。
每个人都生活在这个世界上，都想成为一个被光圈包围和肯定的人。但现实是，不可能有那么多的明星，那么多的角色，那么多的每个人。作为一个普通人，大多数人太多的.关注，没有太多的人给予温暖的掌声和美丽的花朵。
面对这样的现实，很多人可能会感叹自己的平庸，羡慕别人的优秀。事实上，只要他们真的活着，在某种意义上过上特殊的自我就足够了。即使每个人都不理你，你仍然会有一个观众。你也可以为自己欢呼，给自己足够的掌声和鲜花。
也许，有些人会认为这是一种自闭症的表现，事实上，只有那些看到别人的优势，看不到自己特别的人，才是一种自闭症！要得到别人的肯定，最好先肯定自己！
我相信很多人会认为欢呼是一种骄傲和自满的表现，但这是错误的。为自己欢呼是一种鼓励和激励自己的形式。这样，自信就会在体内慢慢积累，从而激励自己。当你的努力得到别人的肯定时，你不仅要接受别人的欢呼，还要为自己欢呼，对自己说：嗯，我太棒了！希望下次更好！我要更加努力！当你不被别人肯定的时候，你也应该为自己欢呼，对自己说：嗯，好吧，下次我会更好，我会努力的！”
为自己欢呼，这样你就会在黑暗中找到一丝光；为自己欢呼，不要只看别人，失去自己；为自己欢呼，在我们心中，我们永远是最好的！
为自己欢呼作文3
在赛场上，在跑道上，在领奖台上，到处都是学生们兴奋的身影，我们刚刚完成了运动会，我为自己欢呼！
目的仍然是我跑步时的紧张，我站在第一组，也就是说，我站在前面。当我站在球场上时，我的手掌出了冷汗，也有一种难以形容的味道，我们坐在舞台上，心更好，当我听到位置，心汹涌，有一个声音对我说：只有第一个，否则没有脸见同学！枪响了，我冲了出去，看着越来越近的红线，心里的石头也掉了一半以上，听着周围人的欢呼声，我的心自发地产生了一种骄傲，兴奋，我想为自己欢呼！没想到，光荣第一，回到班里，听着耳边阵阵赞美，我骄傲，骄傲！但更激烈的.是下午。八个跑步精英，争第一，我发誓：金牌是我的！如愿我成为第一，当我穿着校服去领奖台时，心被幸福淹没了，有点不知所措，我为自己骄傲，骄傲！
在这次运动会上，我一个人获得了三枚金牌。当我一次又一次地站在领奖台上时，我会有不同的感受，从兴奋到骄傲。
我为自己欢呼，我想让班级骄傲，骄傲，加油！
为自己欢呼作文4
我为雄鹰欢呼，因为它能在高空中展翅翱翔；我为黄牛欢呼，因为它任劳任怨；我为运动健儿欢呼，因为他们勇敢拼搏。我为自己欢呼，因为我经过了不懈地努力，得到了属于自己的荣誉。
在这段停课的时间里，我参加了童喜喜老师组织的“喜阅说写”公益课，刚开始的时候我不愿意参加这个活动，爸爸语重心长地告诉我这个活动很有趣。我抱着试一试的态度，连续听了几节课，感觉确实有意思，尤其是共读课《嘭嘭嘭》深深地吸引了我。
我也共写过很多文章，开始的时候一直没有被选中，我非常气馁，有些泄气。爸爸语重心长地告诉我：“孩子，你要清楚，我们重在参与，贵在坚持。只要你认真听老师讲的说写模型和说写解析，再根据老师给出的说写题纲，认真思考，就能写出好文章。一定要有有信心！”
从那以后，我每次都坚持听喜悦说写团队老师讲授的“喜阅说写公益课程”和曾老师在我们班级里发起的“新阅读，喜说写——给朝阳班孩子们的信”说写训练。
功夫不负有心人。在爸爸妈妈和老师的鼓励下，截止现在，我已经获得了14期“说写小明星”的光荣称号！我说写的《给陈校长的回信》还被曾老师推送给了学校微信公众平台。当爸爸告诉我这一喜讯的`时候，我心里像吃了蜜一样甜，手舞足蹈地跳了起来。我知道，这一切都是我坚持努力的成果，同时也离不开老师的谆谆教导和辛苦付出，我为自己欢呼：“加油，你一定可以的！”
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