（荐）可敬的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的可敬的作文，欢迎大家分享。
可敬的作文1
在我们的生活中，有许多值得我们学习、敬佩的人。有教书育人的老师，有起早贪黑的邮递员，还有辛勤劳动的农民伯伯……其中我最敬佩的人便是那被称为人民公仆的警察叔叔。
每天放学时，总能在路口看到他忙碌的身影。只见那位警察叔叔戴着着蓝色的警帽，穿着淡蓝色的警服，肩膀上佩戴着闪闪发光的肩章和***，穿着黑色的西裤，脚蹬一双亮闪闪的皮鞋，还戴着一副白色的手套，手握红白相间的指挥棒看上去非常帅气，每次在他疏理交通时，他手中的指挥棒一会儿指向西，一会儿指向东，很快就把车子疏散开来。站岗时的身姿挺拔，站的笔直像一棵高大的松树一样，尽管车辆很多，也都能在他的指挥下有条不紊地通过。他认真的.工作态度，十分让人敬佩。
记得有一次，妈妈来接我放学，走到十字路口，那我看见一位老大爷正住着拐杖准备过马路，他的动作十分缓慢，眼看着红灯就要亮起来了。警察叔叔看见了，连忙跑过去搀扶着老大爷，帮着老大爷过了马路。到了马路的另一边，老大爷拍拍那位警察叔叔的肩膀对他说：“谢谢你啊，小伙子。”而那位警察叔叔却笑着说：“没事，我是人民警察，这是我应该做的。”直到老大爷走远了，警察叔叔才放心，回到岗位继续工作。
警察叔叔真是一位可爱又可敬的人，我要向他学习，早日成为对社会有用的人。
可敬的作文2
给严肃的杨老师：
还记得是在三年级时，您转到我们班级，教我们数学，当时，您给我们的印象，是一个十分严厉的老师，那时，我从来没有看到过，什么时候，您的眉头是舒展着的，只能在我们取得好成绩时，您的嘴边才有了一丝笑意。
我对数学一直充满着一点“恐惧”，有时候觉得数学好难啊，也许是我的数学基础太差，也许班级里数学尖子太多，也许对数学认识不足，所以才造成失去了自信心，可是您的.讲课改变了我的想法，那生动的语言使我觉得数学就是一个非常好玩的竞技项目。在数学知识的海洋里遨游，是非常幸福的事情，但有些时候，碰到那些极难的题目，我还是摆脱不了“恐惧”的阴影。
直到上个学期的期末考试，我考了个低分，为班级拉了后腿。听到这一消息时，我真的不敢相信，这是我的成绩，我令您失望了，大大的失望，您觉得自己很愧疚，自己没有教好学生，我觉得非常伤心，在我脑子里，低分，也就代表我的数学成绩不太好，这种感觉，想吃了苦胆一样苦、涩，在这一个暑假里，我都在想，怎样才能把成绩提上去。
感觉到自己失败是没有用的，于是我悟出了这样一个道理：“别给失败找借口，别为挫折找退路，别在低谷中抱怨，在心头暗暗地告诉自己——再坚持一下，再努力一次，再执着一些……下一次和成功拥抱的人就是我，就是那个决不轻言放弃的我。
杨老师，您放心吧。我会好好学习，记住这一次失误，努力改过，争做最好的孩子。
最喜欢您的学生：某 某
某年9月10日
可敬的作文3
姥姥短短的齐耳剪发白花花的，脸上有许多水浪般的皱纹，她这饱经风霜的面孔上时常挂着慈祥的笑容，给人十分亲近的感觉。
姥姥总是为我们着想，很少考虑自己。去年除夕的晚上，她为我们做了一桌子香喷喷的年夜饭，我们快吃完了，她才乐呵呵地坐下来吃饭。我们吃完饭即去放烟花，姥姥一个人在厨房里洗碗，我连忙叫她先去看烟花，然后再来洗碗。姥姥笑眯眯地对我说：“你先去吧！我看多了……”
天空中的烟花真漂亮呀！这边有星星型，那边有爱心型，前面有小兔子型、后面有美丽的荷花型……我忽然感到姥姥的身影正如这烟花一样，燃烧了自己，把美和快乐留给了我们。
姥姥是个很勤劳的人，很少看她闲着。在我的记忆中，她除了吃饭、睡觉几乎没有闲下来的.时候，现在她已成了我们家的后勤主任，这个“官”可是她自己封给自己的。
姥姥每天都把家里打扫得干干净净，我多么想和她一起干家务呀！可是她总是不让我插手，说等她老得不能动时，再让我来做家务。
姥姥为我们一家付出了很多，真是我的好姥姥。
我在心里暗暗地下决心，今后一定要好好地报答姥姥。
可敬的作文4
每天上我上学的时候都会听到“叮叮”的响铃声，那是一位清洁工阿姨，她像时钟一样准时，每天上学都会看到她的身影。每天一大早，只见她熟练地拿起扫把，在大街上扫垃圾，来倒垃圾的人们都向她亲切的问好。
有一天，一位老奶奶提着一袋垃圾，吃力的向清洁工的垃圾车走来，清洁工阿姨看见了赶紧放下扫把，帮老奶奶把垃圾倒到垃圾车上。有时候我也去倒垃圾，可是我身体不够高，怎么用力都倒不到车上，这个阿姨看见了总是说“我来帮你倒吧”。这个阿姨打扫的街道时时都是干干净净的。
有一次，一个小青年一边走一边吃东西，吃完后就把装东西的包裹手丢在地上，这个清洁工阿姨看见了，就有很礼貌地对他说“同志，请你不要乱丢垃圾好吗？”这个小青年不但不听劝告，反而傲慢地说：“没人丢垃圾，要你有什么用呢！”说完摇身一摆扬长而去。街头上下班的`人看见这一幕，纷纷指责他说，这个人的心眼比垃圾还要脏。
我非常佩服这位啊姨，她的工作是平凡的，她的精神是伟大的，我们的城市正是因为有了许许多多像这位阿姨清洁工，我们的城市才变得如此清洁，如此美好。
可敬的作文5
我们赞美桥，更赞美我们可敬的老师。
你看那一座座连接的桥梁，让人们为之赞叹。它无私奉献，使人们方便，安全地通往对岸。白天，它不畏酷热，傲于在暴晒之中；晚上，它不畏孤独，立在冰冷之中。它每天默默无闻，为人们奉献着自己的一切。这不正是我们那可敬的老师们所拥有的精神吗？白天，老师不畏干渴在讲台上讲课，一遍一遍又一遍，直到我们能听懂为止；晚上，老师在台灯下认真地备课，一张一张又一张，直到备完为止。桥为了人们能安全地到达对岸，而老师为了能使我们到达成功的彼岸，变成了一座桥，载着我们勇敢向前。
记得那是一个夏天的中午，我们正在上课，我突然发现，平时年轻的张老师突然苍老了许多。声音是那么的干哑，头发上似乎又多了几根白发，说话还不时的`咳嗽。我心想：唉，老师一定是太累了，为我们操碎了心，才变成这样的。下课，我一定要为老师倒杯水。下课后，我与几个小伙伴一拍即合，为老师倒了一杯水，送进了办公室，上面写着：“老师，您的噪子哑了，请多喝水。”署名是“爱您的学生”。然后我们就出了办公室，悄悄地在外面等着老师回来。只见老师走进办公室，看见了桌上的水和纸条，眼睛红红的。在外面望着的我心想：老师平时为我们付出那么多，我们都觉得是应该的，而我只为老师倒了一杯水，老师就这么感动，我不禁为之感慨万千。
我赞美桥默默无闻地为人们做出贡献，我更赞美老师全心全意爱学生的精神。
可敬的作文6
看完《感动中国十大人物》之后，我感触颇深，特别是其中一个人，让我永远也忘不了，她就是——张丽莉老师。
花儿最珍贵的是绽放，鸟儿最珍贵的是它那美丽的歌喉，而我们最珍贵的是生命。然而，张丽莉老师为了救孩子们差点失去了生命，也许上天也被她感动了吧，才让她死里逃生。
张丽莉老师是一位普通人，更是一位普普通通的教师，是什么信念令她愿意放弃自己宝贵的生命呢？那就是——爱。
看完后，我的心情久久不能平静，在心里反复的询问自己，假如我是她，我会怎样选择呢？大部分人毕竟是贪生怕死，我也一样。
可敬的丽莉老师啊！您让我们重新认识了教师这个词。我长大后，如果可以，我也要当教师，到乡村教孩子们学习、画画、唱歌，让他们拥有快乐的童年，我也一定会把您的事迹讲给他们听，让您的'这种精神永远传承下去。
丽莉老师您知道吗？您的这种精神不仅打动了我们这些小学生和家长，更打动了每一位教师，您是中国全体教师学习的楷模。
丽莉老师拥有的不仅仅是善良，更有勇气，令现场所有的人都流下了眼泪。张丽莉老师虽然腿被截肢了，但在大家眼里，她比以前更美了，她虽然比普通人少一样东西，但是她的精神是宝贵的，内涵是丰富的，她就是我们每个人的人生路上的一面旗帜，永远是我们大家学习的榜样，尊敬的张丽莉老师我们大家都爱你！
看完张丽莉老师的事迹后，我只想对大家说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
可敬的作文7
我们班上有个幽默风趣的老师——我们的科学老师。老师总是在搞笑中使我们学到知识。上次范文璟让科学老师写一篇作文《桥》，人人都知道，这时候老师肯定会发怒，可科学老师竟欣然接受了。
这让我们百思不得其解，在写作文时，老师总是不时写错一个字，不时写错一个字，就连最简单的“人”也被他写成了“大”了。而同学们则总是帮老师指出错误，让老师改正，老师也马上改了。经过这节课后，同学们的作业本上总是有一个个“优”了，很少出错了，这终归还是科学老师的'功劳呀！要不是老师那一次出现错误太多，同学们也不会想：竟然连老师都错了，那自己做好了吗？还有一次，科学老师让我们这节课用杯子演奏出歌曲《一闪一闪亮晶晶》，顿时大家都傻了眼，怎么用杯子演奏歌曲呀？这还是头一次听见呢！科学老师，一边拿出几个杯子，一边说：“你们想想办法，让这个杯子发出声音。”科学老师刚说完，大家就七嘴八舌地议论起来了：“把杯子撞在一起不就有清脆的声音了吗？”“那样会把杯子撞碎的！”有人提出反对意见。
“那就用木棍敲杯身。”“声音都一样！”又有人提出反对意见。科学老师见我们都想不出来，便向我们做了一个鬼脸，说：“把杯子里装上水调出声音，再用小木棍敲击不就行了吗？”他说完便干了起来。一节课在不知不觉中上完了，这节课又告诉了我们：“不管多大的难题，只要你仔细想就能想出来。”啊！可亲可敬的科学老师，我爱您！
可敬的作文8
从小到大，教过我的老师很多，可是，我最喜欢的还是我们的班主任——鲁老师。
鲁老师有一双明亮的'大眼睛，她那双大眼睛仿佛会说话；她的嘴巴，不管是严格还是温柔，每时每刻都微笑着。
鲁老师对我是既温柔又严厉。有一天，我的听写错了十个字，鲁老师严厉的批评了我，说：“你应该继续努力，下一次，一定能得100分。”
到了家，在妈妈的帮助下，我认真地听写了五六遍，一个都没有错。我信心满满的说：“明天，我一定100分！”果然，第二天我得了100分。
鲁老师对我温柔时，像我的妈妈。有一次，因为我有一点害怕考试，鲁老师温柔地说：“怎么了？”我说：“我有一点害怕考试。”鲁老师说：“不要怕，只要认真考，就好了。”我说：“可是，我怕我考不好。”鲁老师说：“只要你认真做，就好了。”
当时，我心想：“鲁老师，我有点喜欢你了。”后来，我越来越喜欢她了。因为鲁老师不光对我好，对其他同学也很好——
有一次，一位同学摔倒了，腿擦破了皮。鲁老师赶紧跑过去，问：“没事吧？有没有伤着？”同学说：“没有。”老师还是拉上同学去了医院。包扎完伤口后，陪同学一起等他妈妈。
还有一次，一位同学肚子疼，老师带他到自己家里。给他吃药喝水，终于，这位同学肚子好了。他特别感激老师呢！
鲁老师的知识非常渊博，她上课讲的课文足以把我们吸引；她读课文时美妙的声音，好像可以把我们带到书中那个美妙的世界……
鲁老师是我最可敬的老师。
可敬的作文9
宋扬老师是我们班的语文老师，她中等身材，白净的脸上嵌着一双深邃的眼睛，给人一种和蔼的感觉。她是一个可敬的老师。一节语文课堂是三十五分钟，在这短短的三十五分钟内我们却学到了丰富的知识当学到《地震中的父与子》一课时，老师为我们播放了地震灾难的视频；当学到《詹天佑》一课时，老师又为我们播放了高亢有力的音乐，老师就是这样声情并茂的领着我们走进了人物的'内心世界，使我们的心灵一次次受到了涤荡。其实这一切都来源于老师的认真备课。每天中午午休的时候，同学们都陆陆续续的来到操场上玩耍，但老师却在教室里为明天的语文课做好准备。只见她时而愁眉不展，时而又喜笑颜开，一遍遍的翻阅着教材与教参，一遍遍的调试着电脑中的课件。正是经过老师艰苦的付出，我不再恐惧语文课堂了，而是慢慢的被它吸引住了。我的语文成绩也大幅度的提高了。她还是一个和蔼的老师。如果要是我们有搞不懂的问题去问她，不管多忙她都会放下手上的工作，耐心地为我们讲解。有时，一个问题她会讲上几遍，直到我们会了为止，再去做手头的工作。
她时时刻刻都在想着我们，就连老师去上海学习也没有忘记我们，回来的时候还给我们每个人都带了许许多多的礼物。天下没有十全十美的人，但我却认为我们的宋扬老师就是世界上唯一一个十全十美的人，她对工作一丝不苟，对我们和蔼可亲，天下怎会有如此之师啊？
可敬的作文10
兄弟们，朋友们，在你们的心中最敬爱谁呢？是妈妈？是爸爸？是叔叔？是伙伴？还是谁呢？至于我，却最敬爱的是我们的语文老师——张老师。
张老师一头黑色的长头发，一只高高挺直的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，在她的眼里，什么事都逃不过，可厉害了，经常穿着一身休闲装，可漂亮了。一想到你，浮现在我眼前的便是那一件事。
那是一个秋天的夜晚，我们正在上晚自习。窗外，我看见大路上有几个人正搬运东西，外面狂风怒号，大树也随着风的拍子扭动了腰，外面可冷了。突然我的`同桌对我说：“有点头晕，想趴一会儿。”我连忙举起手对老师汇报情况，老师听完，将课停了，迈着大步向我走来，老师伸出手来贴在同桌的额头上，后贴在自己额头上，说“可能是发烧了，我带你去医务室吧！”于是，她拉起同桌的手，叫上我，跑下了楼梯，刚一下楼，一陈狂风吹了过来，吓得我直哆嗦，老师脱下外套，披在了我的同桌身上，又将手上唯一的外套给了我，一路上，她双手搓着同桌的手，一边搓，一边问：“冷吗？可以吗？”我们来到医务室，医生开了药，晚上要挂瓶，老师主动？下来，将药泡好了，轻轻的拿起了杯子，拿了一个小勺子，舀了一勺，吹了吹，将勺子送进了她的嘴边，轻轻的对他说：“趁热喝了。”药流入了他的喉咙，淌在了肚子里，虽然病的不是我，但我能感到这一份爱。……
多么好的老师，多么为人着想的老师呀！我永远尊敬您！
可敬的作文11
每天早上，我们总能看到两个高大的身影站在学校的大门口迎接我们上学，放学时，他们又会面带微笑目送我们，想知道他们是谁吗？就让我来告诉你们吧，他们就是身穿制服，头戴警帽的保安叔叔。虽然，我们每天都能看到保安叔叔，但是，保安一天的工作你们又了解多少呢？那就随着我们的小记者们去一探究竟吧。
我们这一群兴奋的小记者们来到学校保安室，只见他们一人在注视着监控屏，一人在校门口站岗，他们的`桌子边有盾牌、辣椒粉、电棒等等，这些对我们来说都很神秘，它们是有什么用处呢？带着疑惑，我们便开始采访了。
“保安叔叔，你们平时在学校要做哪些事情？”、“叔叔，你们上班怎么还带着辣椒粉呢？”、“叔叔，你们晚上几点休息？”、“你有什么烦恼吗？”……小记者们一个个你一言，我一语的提出了自己的问题。保安叔叔非常耐心的一一作了回答。在采访中，我们发现了，保安叔叔们的工作也不轻松。他们白天要在门卫上通过监控视频观察校园每个角落的情况，还要在门口站岗，迎接老师和同学们，或者各种来访者，给他们作登记，签发信件，维护校门口的秩序和环境卫生。到了晚上，他们还要换岗值夜班，晚上是不能睡觉的，要轮流巡视校园，检查门窗、水电，确保住校生的安全，那辣椒粉、盾牌呢就是防卫工具。
通过这次采访，我发现我们学校的保安叔叔为人热情，工作非常负责，我要向他们致敬和学习，做任何事都要认真对待。
可敬的作文12
春日的早晨，还有几分凉意。天才刚刚拂晓，他们就开始工作了。手中的笤帚和簸箕是演奏敬业之歌的最好乐器。“砰砰，砰砰”的乐曲唤醒了熟睡的人们，向人们诠释着劳动的快乐和美丽。
记得有一次，他刚打扫完一条大街。突然，有一个人在路边吐了，呕吐物满地都是。路人走过去纷纷捂住鼻子，对这堆“垃圾”一脸嫌弃。唯独忙碌了一天的.他，面不改色地拿起工具，三下五除二地清理完了那堆“垃圾”，丝毫没有厌恶。还走过去亲切地对那个呕吐的人说：“小伙子，你怎么样？还有没有哪里不舒服的？不要自责，没关系的。俺已经打扫干净了。”“没事没事，谢谢大爷，我可以的，给您添麻烦了。”听着，他笑了，那饱经风霜的脸上露出了洁白了牙齿。我被感动了，一个很多人都排斥的东西，他却坦然接受了，这需要多大的勇气和毅力呀！
这时，我把他视为自己的老师，学习他那种默默无闻，却对社会有所奉献的高尚品质。
是啊，他那桔红色的工作服虽然不是雍容华贵的，但他的一言一行中却透露出了他对劳动的热爱。
没错，他就是那个大家都熟悉的背影——“城市美容师”——环卫工人。
可敬的作文13
黄黄的皮肤，卷卷的头发，一双慈祥的眼睛，这就是我可敬的奶奶。
奶奶是一名优秀的人民教师。她在岗位上认真教学，上课语言幽默风趣，深受学生们的喜爱。奶奶批改作业十分认真，学生作业中没有一处误改的。她给学生布置的作业也是非常合适的。她经常在下课时与学生们交流、沟通，关心同学们的学习和生活，并且利用课间时间与同学们进行作业方面的指导，从不放弃一个后进生。我出生的时候，正好退休了，关于奶奶工作的事，我是从爸爸和妈妈那儿听来的.。
我从小是由奶奶带大的，所以对奶奶格外亲切。从小，奶奶就教导我：今日事，今日毕。奶奶让我多读书，读好书。在我的记忆中，我很小的时候奶奶就教我识字，大概在我四岁左右，我就已经能认识一千多个汉字了。
奶奶虽然退休了，但她还是不断地给自己“充电”。由于年轻时教学、改作业用眼过度，所以她的眼睛一直不太好。年纪大了，看书读报就得戴上老花镜。每当这时候，我更觉得奶奶像个老学究了。也许是受奶奶的耳濡目染，我竟然也养成了特别爱看书的好习惯。
奶奶聪明好学。她特别会编织毛衣，我从小到大穿的毛衣都是奶奶给我织的。我们家一人一双的毛线鞋子，也是奶奶织的。奶奶现在除了看书读报，还给我们做鞋子，她说超市买的鞋子不经穿，她做的鞋子既舒适又好看，跟超市买的看起来差不多。
这就是我的奶奶，一位敬业、好学、勤劳的好奶奶。
可敬的作文14
我爷爷是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的，他平时一脸严肃，总爱把我们身上小毛病都一丝不苟的揪出来，然后对准这个小毛病开始滔滔不绝的批评。面对他的训斥，我们根本插不上话去反驳，通常他教导所用的时间，足以能放完一场精彩的球赛。
别看他平日里尽在鸡蛋里挑骨头，一副唠叨劲，可在关键时刻，却是只言片语，绝对是个热心肠。
记得有一次，我在楼上看小说，忽然听到楼下“咚咚咚”的敲门声，紧接着听到了一阵急促的脚步声，我急忙跑下楼，躲在楼到后窥视，只见平日里傲气十足，专找我们家茬的张奶奶，突然找上门来。她说话吞吞吐吐：“邵……邵师傅，能……能……能借点钱给我吗？我弟弟他……出车祸了，正急着用钱。医生说，如果不早点动手术，会变成植物人。”他平日里那副小瞧人的神情烟消云散了，留下的只是可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想：绝对不能借，谁叫她平日里老跟咱们过不去。我瞥见爷爷紧了的眉头，想想：这回爷爷一定唠叨她半天。可是爷爷却说出一句差点让栽跟头的`话：“说吧，要多少？”五千吧。张奶奶像看到了救星了似的的答到。我急连忙跳出来，对着爷爷叫到：“千万别借给她”，可爷爷就当听不到。
我可真崇敬爷爷。
可敬的作文15
路中间的售票员是谁？他是一位和蔼可亲、受人尊敬的交通警察。不管是炎热的夏天还是大雪天，他每天都准时来到十字路口指挥交通。
他命令汽车让行人安全过马路。他站在交通灯下，面对熙熙攘攘的人群和车辆，眼睛专注而坚定，转过身，挥舞着手臂，做着复杂的手势。偶尔有人违反交通规则，他会认真礼貌地劝诫；奶奶急着过马路的时候，会小心翼翼的帮忙；看到一个迷路的孩子，他会耐心地帮助找到回家的路。烈日当空，他在路中间站了几个小时。他额头上的汗水顺着脸颊滑落。烈日下，汗水很快浸透了他的制服。大雨来了，他还是坚守岗位，任由雨水打湿他的`警帽，顺着鬓角往下淌。北风呼啸，大雪纷飞的时候，你也能看到他。他站在雪地里，脸冻得通红，手冻得僵硬，声音微微颤抖。不一会儿，他全身被雪花覆盖，变成了雪人。
他日复一日地这样工作着，太阳是他的伴侣，风雨是他的朋友，汽车尾气驱散了黑暗，迎来了黎明。他在班车上忘记了自己的疲劳，甚至为了城市交通的安全献出了宝贵的生命。
他是一个如此可亲可敬的人。我想在烈日下为他遮天蔽日，北风吹口哨我想给他棉衣。
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