（实用）六年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文，希望对大家有所帮助。
六年级作文1
父亲很早就去逝了。自从我的文章开始被报刊接受时起，我每年都想写一写纪念他的文章，可一直没有写出来。
究其原因，是因为我对父亲太缺乏感情了。
今天，我终于坐了下来，将遥远而又贴近的父亲的身影定格在时光的荧幕上，仔仔细细地筛选记忆中的碎片，我发现，正如所有父亲都护爱他的儿女一样，我的父亲也护爱着他的每一个儿女，只是，他的爱不像土地对庄稼的爱那样直观，而更像蓝天对万物的爱，是那样伟大而又难以触摸，甚至还有一些隔膜。
父亲给我的第一印象是他从不理睬我们。小时候，上学要走到三里多远的小路。和小伙伴在一起，我最羡慕的.是他们偶尔遇到了自己的父亲，就亲热地喊一声“爹”，更多的，则是他们的父亲主动喊自己的孩子，并吩咐着一些话，如：注意安全呀，放学了早点回家呀，等等。而我的父亲从来都板着脸，远远地瞥我一眼，昂着头从我身边走过去，好像并不认识我。我呢，则红着脸低下头，感觉就像正在受老师的批评。
父亲成天在外面忙碌，只有吃饭睡觉时在家里。吃饭时，他仍然是对我们不理不睬，盛满饭就吃，吃得特别快，哗啦哗啦吃完了就出门去干活。
所以在我的印象中，父亲是一个不把我放在眼里的人，我们在一起形同路人。如果真的把我当作不认识的人也就罢了，我也不会害怕他。可他偏偏管着我，管我的惟一方式就是：打！
打，是父亲留给我童年的最深的烙印。
六年级作文2
我在楚怡学习知识已经有四年半了，老师的谆谆教诲，使我念念不忘。无论是激励还是批评，都已化作我成长的养料，让我沐浴在阳光下茁壮成长。
“光阴似箭，日月如梭。”时间飞逝如白驹过隙。有些事情隐隐约约地浮现我的脑海里，多已记不清了。可有件事，我还记忆犹新，难以忘怀。
记得那是在三年级下学期，临近五一劳动节之际，我们每天都参加体育训练，就是为了给班级争光，为此一下课我们就开始训练，大家都很有集体荣誉感，训练也非常积极。那时我参加的是迎面接力跑，为了比赛崭露头角我刻苦的训练着。
不料，在一次训练时，我正在加速地冲刺，一位大哥哥冲过来，把我撞出了三米外。眼见着竞争对手要超越我了，我艰难地从地上爬起来，忍受剧烈疼痛，咬紧牙关，继续冲刺，最后艰难地把接力棒交给了队友。瞬间我躺在地上，流下了一两滴滚烫的'泪水。“没事吧？”一句亲切的问候，使我顿时忘了疼痛。说罢，同学们便扶我起来。我提上裤脚，右膝盖破了一大块皮，小腿上青一块，紫一块。同学看见了，连忙帮我去拿湿巾纸，敷在伤口上。同学们在安慰我，激励我。我的眼眶一直湿润，我的泪水中包含的并不是痛苦，而是感动与温暖。
“时光荏苒，岁月如歌。”五年快过去了。如果没有楚怡这个大家庭，或许我遇不到你们；如果没有你们，我根本不知道什么叫做友谊。楚怡之歌唱在我心，伴我快乐成长。
六年级作文3
冬爷爷驾着圣诞老人的鹿车离我们渐渐远去，春姑娘扭着柔软的腰肢，迈着轻盈的脚步降临人间。她轻轻一甩秀发，天地间就飘起了蒙蒙细雨。
春雨细细密密，像漫天飞舞的绣针，似从天而降的牛毛，又如千万条银色的丝线。密密地，为天地万物织出了一件飘渺的轻纱。
沙沙沙，沙沙沙……春姑娘用她那修长的手指，弹奏出美妙的《春之圆舞曲》。这乐曲有时缥缥缈缈，如梦如幻；有时又像万蚕吞食桑叶，又密又急。这极富变化的.曲调，赋予了大自然无限生机、无穷诗意。
春雨绵绵，天地万物焕发出了勃勃生机。山变绿了，树变绿了，小草也变绿了。绿得那么新鲜，那么可爱，那么浓郁，似乎伸手一摸，便会染上满手的绿色。
在春雨的呼唤下，竹笋从湿漉漉的地里钻出来，喝几口“绿茶”，蹭蹭蹭地往上直蹿；油菜花也争相开放，金黄一片，仿佛整个田野铺上了一层金子；路边的野花也不甘示弱，它们迎着春雨纷纷展露出迷人的笑脸，那晶莹的雨珠把花儿们装扮得更加妖艳迷人，引得劳作回家的人们，不时弯腰从路边采上一束。
春雨，是你唤醒了沉睡的大地，是你滋润了世间万物，是你赋予了大自然五彩缤纷的色彩！
六年级作文4
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天正是一年中最美的时刻。
花园里，那一簇簇鲜嫩的花朵开得是那么的美丽，是那么的娇艳，在阳光下开得那么旺盛，真令人惊叹!蝴蝶们、蜜蜂们在花丛中翻飞盘旋，翩翩起舞，好像舍不得离开这么美丽的地方。唐朝大诗人杜甫曾经写过七首《江畔独步寻花》，其中有一首是这么写的：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中的“留连戏蝶时时舞”不正是这个场面的真实写照吗?
春天，天气渐渐转暖了，人们纷纷脱下了裹在身上的`大棉袄，换上了轻便灵巧的春装。到南方去过冬的鸟儿们都飞回来了。鸟儿们可是我们的好帮手。在大白天，是它们用悦耳动听的歌声把被窝里呼呼大睡的我们唤醒;在深夜里，月光下的山谷中传来一两声鸟叫，更让我们感到幽静。这夜晚的情景颇有“月出惊山鸟，时鸣深涧中”和“明月别枝惊鹊”的诗情画意。
春天的到来使原来光秃秃的山峦充满了绿意。春天到来，山上嫩绿的新叶，使山谷变得更加优美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不觉地下着，天上就像有无数个洒水喷雾在空中喷洒个不停，小雨点儿满天飞舞，让人们感觉十分舒适。大家躺在床上静静地听着，就像听着一首舒缓的催眠曲，那又自是一种“春水碧如天，画舫听雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋润着万物，帮助植物们更好的生长，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”
春天，让人们倍感亲切，倍感欢快，倍感舒适。
六年级作文5
入秋后的气温慢慢地凉爽了起來，今天的天气看起来分外清凉，轻风轻柔地半空中回荡，吹在我的脸部令人觉得舒适无比。乘着清凉的气温和新学期开学前的间隙，我和妈妈兴致勃勃决策乘着清凉的轻风一起去欣赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路车辆越过隧道施工飞快地行车着，不一会儿就把大家安全性地送至了西湖边。立在湖岸上，向湖中远远望去那形态各异的荷花，十分漂亮，真使你情不自禁想冲向那边。我迈着欢快的步子赶到湖边，想和荷花挨近一点，只闻一阵阵素雅的芬芳扑鼻而来，沁人肺腑，令人觉得神清气爽。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那翠绿色的花萼托着，艳丽的'花朵更看起来格外漂亮。一朵朵的荷花形态各异，如同一位位美丽的姑娘。近处是一朵已进行花朵的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去好像一位穿着粉红长连衣裙的女孩，在翠绿色的毛毯上唯美地舞蹈；远方是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去好像是一个害羞的女孩坐着草地上羞涩地用两手蒙着面颊；边上一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花女孩们在这里翠绿色的演出舞台上歌唱、舞蹈，用小鼓伴奏在举办小音乐会……
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。难怪宋代诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有这般的赞扬：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在太阳的直射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，组成了一幅漂亮的“荷花图”，漂亮无比。
六年级作文6
一年一度的泼水节来临了，我与爸爸妈妈去灵山参加泼水节。
早晨，我与爸爸妈妈早早的起床，我们穿着亲子装，坐上姨妈的汽车就出发了，一路上，我与弟弟在打打闹闹中不知不觉就到达灵山了。一下车，我被眼前的景象惊呆了，一排排的汽车把广场挤的水泄不通，兴高采烈的人们有的.拿着水枪，有的端着水盆，还有的提着小桶，争先恐后向入口跑去。
我们几个也连忙向入口跑去，刚进到门口忽然一大盆水向我们迎面泼来，我们的衣服瞬间湿了，一个个成了落汤鸡，我与弟弟拿着水枪寻找目标准备还击，我俩的第一个目标是一个小女孩，我与弟弟瞅准机会一阵猛射，顿时把她射的东躲西藏，浑身是水，在我与弟弟共同努力下，终于把她击退了。
我俩正沉浸在胜利的喜悦中，忽然一股水流劈头盖脸向我们射来，我与弟弟转头一看原来是我们的老熟人耿晨旭，我俩连忙拿起水枪反击，我向右射，弟弟向左射，我俩配合默契，最终把他射的无处藏身，连声求饶。还有的大人被人们抬着扔进水缸，引起人们一阵阵大笑。
在这里，尖叫声，笑声，欢呼声，泼水声汇成一首动听的交响乐。
时间过的真快呀，我们要走了，看着我们一身的湿衣服，我与弟弟开心的笑了。
这是这个炎热的暑假我最开心的一天。
六年级作文7
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。的确，善读书者，智也。但我们不能死读书，读死书。从读书中汲取营养，感受世界，陶冶性情，提高思想修养。
现在，书籍伴我走过了十二个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。
幼儿时代，妈妈给我买了许多童话故事书，当时我还不识字，但是书中的一幅幅精美的彩色图画把我深深地吸引住了。在妈妈的指导下，我渐渐地明白了故事的大概情节，从中体会到了乐趣。
上小学时，老师开始教我们识字，我便开始读注音版的故事书，能够自己大致了解故事的内容了，《阿凡提的故事》给我留下了深刻的印象，阿凡提的机智、勇敢、幽默，使我非常敬佩，也给我的生活带来了欢声笑语。
不久，我迷恋上了探险小说，《冒险小虎队》是我最喜欢的一个系列，书中一波三折、曲折离奇的故事情节，引起了我浓厚的兴趣，带着我进入了一个冒险的`世界，幻想自己也像小虎队一样勇敢、聪明、去解开一个个未知之谜。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词、文学名著，在细细的品味中，让我体会到了李白送友人时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔·柯察金的坚强。
读书是那样富有乐趣，它将一直伴随我的成长，因为有书，人生的旅途将会更加丰富多彩。
六年级作文8
生态环境是对我们人类来说最重要的栖息地，而我们反而不知道爱护它，保护它，反而大肆地破坏它。
人类的科技发展越来越快，城市的工业生产，各种大型工厂都是顶着事业，利益、排除许多鱼儿，虾儿缺氧而死亡，浮出水面……
现在的人们一直都在注视着科学的`发展，科技的进步，但是在这层科学背后，它也有着对大自然的危害，如，开山修路，用树木做卫生纸，乱砍乱伐等……各种危害数也数不清。
我们现在应该意识地球是人类唯一一个可以让人类赖以生存的地方，但是人们要再如此的破坏环境，再过几百年后，我们的子孙后代该如何生存？所以，我们等学会利用身边的可利用资源，循环利用，珍惜资源，合理运用。
由此可见，对于生态环境的保护对我们是多少重要的一件事啊！我们要合理运用各种环境制造出来的东西，可以用淘米的水拖地，用拖地的水来冲马桶，我们可以将用过的废塑料瓶，回收利用，还可以将废纸回收利用。
总而言之，地球是人类赖以生存的家园，我们要爱护它，保护它，不破坏树林。
六年级作文9
在我的脑海中，有许多事情，这些事就像天上的星星数也数不清。在这些事情中，有一件事让我印象深刻。
小时候，我很怕黑，每天晚上都要把全家的灯给打开，把屋子照得亮堂堂的。这时，爷爷叹了一口气，说：“你还真不懂得节约。”我接着问：“爷爷，什么是节约？”爷爷把灯给关掉了，然后说：“这就是节约。”从此，我明白了随手关灯就是节约。
长大后，我上学了。我很懒，每到节假日，我都躲在被窝里睡觉。一睡就到中午。这时，妈妈总是会掀开我的被子。对我说：“快起来，做人要勤劳，别懒。”我问她：“什么事勤劳？”说着，她自顾自地打扫起房间来。于是我懂得了不睡懒觉做做家务就是勤劳。
过年时，我收到了许多压岁钱。我本想用这些钱去买零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、尽情玩耍，但是一想到妈妈的话，我放弃了这些想法。我决定把钱存起来等到需要时再用它们。我觉得我做到了勤俭节约，也许这些钱对于别人来说微乎其微，但来日方长，我相信我一定能积少成多，哪一天真正要用时，我一定把这钱用在有意义的地方。
“勤以修身，俭以养德”、“节省下来多少，就是多少”，同学们，让我们从身边的.小事做起，从自我做起，让“勤俭节约”成为行动，而这不是口号。这时，我们将会发现，“勤俭节约”是我们终生享用不完的宝贵财富。
六年级作文10
秋天，伴随着忙的脚步来了，带来了秋天的凉爽，也带来了丰收的忙碌。
一个个硕大的果实被扔进筐里，紧接着被一筐筐地运走，不知是不是习惯了，人们的`工作速度很快。“那儿的人在加快点速度，一定要在三天内把果子全部摘完。”李大叔不停地催促着，自己也登记着果子的筐数，忙得不亦乐乎。人们也加快了速度。看，摘果子的人可有技巧了呢，用剪刀那么咔嚓一下，在反手扔进竹筐里，一分钟的时间就可以把一棵果树的果子摘完。一筐又一筐，搬竹筐的人们已经满头大汗，汗水浸湿了衣服，但他们丝毫不在意。果园里人来人往，没有一个人是闲着的。
仔细一看，咦？在果树的枝头上，竟然还有几只小鸟在摘人们留下来的果子！哦，原来小鸟们也在忙啊。鸟儿们叽叽喳喳的作成一团，搬着一个又一个的果汁。那森林里还有其他动物在忙吗？当然有！小松鼠在林间东窜西窜，寻找着树上的松果用来过冬的。狐狸妈妈带着小狐狸们在林间狩猎，嗅嗅这儿又嗅嗅那儿，寻找着猎物的气息，生怕放过一个猎物。鼹鼠们寻找着自己心爱的萝卜，在地底下钻来钻去，寻找着食物。
啊，秋天可真是个忙碌的季节。
六年级作文11
人生在世，我们都会遇到许多不好的事情。此时不可能会一帆风顺。应对生活中的困难，我们要学会乐观对待。更应学会感恩。
感恩的心，感谢命运。是的，人的一生都是短暂而又完美的，因此我们就应好好度过我们的人生。
一个人活在世上，不就应为别人而活，而是为自我而活。为自我的理想和目标而活，为爱你的.人而活。父母把我们从小带大，含辛茹苦的养育我们。从会说一句话，从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。当我们与父母发生误会的时候，是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心，为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢？此时难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的，我们能够给他们很多。能够给他们一句关心的话语，一句轻声的问候，和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习，和父母谈谈心，经常陪陪自我的父母……
父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边，只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。
人生如水，水是生命之源，而人最就应有的是爱，爱的源泉无穷大，感恩的心，此时感谢生命中的每一个人。
用一颗爱心观察世界，用一颗感恩的心对待生活，你会更快乐。人生应有感恩，更应学会感恩。
六年级作文12
在美丽的101校园里，这样的“冬日问候图”随处可见。走在林荫大道上，寒风带走了温暖的气息。五颜六色的落叶飘落下来，铺成一张金黄色的绿色地毯，仿佛为冬天铺了一条通往校园的路。踩在这些叶子上，吱吱的声音是大自然的声音，让人觉得可惜。柳条，唯一剩下的绿孩子，可以在他眼前跳。散步，编织柳条，感受寒风中冬天的舒适。
走到山坡草地上，草地已经斑驳，黄绿相间。在草坪上休息或玩耍的学生显然更少。草是不是蓄势待发，冬天调理享受风景，春天复活？柳树，你一定要向草学习！
教学楼前，学生们匆匆忙忙，老师们照常忙碌。然而，春天美丽的花和嫩柳，夏天美丽的.花，秋天众多的果实，都变得让人依恋。五颜六色的跳跃感让那些大衣看起来不那么厚重，人也不像雪球。同学之间嘘寒问暖，师生之间暖手，不也是一道亮丽的风景线吗？
在去草原的路上，无数“一军”中的几棵树都很特别。几棵常青的松树挺立着，像守卫祖国的边防军。
冬天像老师。她教我们多休息，多充电，以迎接更大的挑战。就像101的草。
冬天像一只温暖人心的手。它向人们展示温暖的画面和美丽的人文风景。
冬天就像一个检查员。她考验人的意志力是否坚强坚定，让人在风雪中锻炼自己。俗话说：“没有风雨怎么见彩虹？”
六年级作文13
有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：“欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？”“知道有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：”欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？“”知道了。“我小声地说。过了一会儿，爸爸回来了，他把我带到他朋友那去打针，过了一会儿，我回来了，妈妈问我：”好多了吗？“我说：”好多了，谢谢你的关心，妈妈。“
还有一天晚上，我和妈妈一起出去玩，我在那跑来跑去，我要跑到妈妈那里，我没注意脚下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的`手被搓了一个小洞，妈妈当时担心极了，用嘴轻轻呼出气，吹到我的伤口上，顿时，我觉得伤口冰冰凉凉的，疼痛缓解了许多，随后，妈妈把我带回家，小心翼翼地帮我涂药水，生怕弄疼了我。
妈妈原来是这么深深地爱着我。
六年级作文14
在过年的时候人们都忙的不亦乐乎，而我的家也不例外我的阿姨对我说：快起来了我们和你弟弟吃完饭出去逛一下，我说好等等我马上起来，阿姨说那你快点我说好好好马上后来我起来刷牙洗脸，吃了早饭我说可以去了吗阿姨说：可以了，我们在门口老弟说：走吧！后来我们刚出门，阿姨说：儿子别抱到娃娃出去。老弟说：哦！
我们走呀走走到了超市儿子说：妈妈我要买薯片阿姨问我说：你要不要啊！我说要阿姨说：那好走我们买了3包薯片和一盒冰淇淋味的`奥利奥，
后来我们走去了下面，阿姨说家里还有没有酸辣子，我说我不知道应该没了吧！后来阿姨买了一斤，我们回到家奶奶说你买了什么阿姨说：酸辣子啊！我奶奶说：哎呦家里还有！阿姨说：那他说没有了我回答说：我说的是大概没有后来阿姨说：算了有就加起来吗奶奶说好吧还有在我们过新年的时候………
说起新年那一是看电视，玩电脑，做作业，走亲戚，去做客等等。你瞧！请贴都来了，好象是说什么初一去谁家，谁家。但是最高兴的还是拿压岁钱，那压岁钱是我最渴望的。但是爷爷总是说：“过来帮我把这个东西拿到厨房里去。”“帮爷爷把鞋子放在楼上去。”……
六年级作文15
中秋节是中国人的传统节日，也是赏月的好时机。这一天，家人会团聚在一起，一起品尝月饼，赏月。家人们早上就开始准备晚上的赏月活动了。晚上终于到了，一家人吃完晚饭，拿着月饼和水果盘下楼。皓月当空，像一个大圆盘挂在天上。有两个人坐在小溪边，静静欣赏着月亮的.美景。月光洒在溪水上，微风吹过，溪面泛起涟漪，远处的竹林传来沙沙声，这一夜变得更加富有韵味。云彩散开，月光照亮了大地，地上仿佛洒上了一层白霜。这时，我想起了苏轼的诗句：“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇……”抬头望着天空，发现各种各样的云彩，有的像飞机，有的像车子。这些云彩衬托下，月亮显得更加明亮夺目。月亮上有些灰色的斑点，虽然美中不足，但反而让它更加美丽夺目。我听见不远处有人在讲关于中秋节的故事。一个孩子说：“从前有一只小狗狗，把月亮吃了。”另一个孩子说：“从前有一个女的上月亮上去了。”我猜这肯定是关于嫦娥奔月的故事。坐在我旁边的妈妈却又和爸爸说起了别人的事情。我看见我的同学在一边，他坐在桌子上看着月亮，发出奇怪的声音。突然刮起一阵强风，我差点从桌子上掉下来。我回家拿了三个小月饼，给那个同学一个。他看见我发现了他的怪叫，于是装作没事一样坐着。中秋节是团圆的节日，因为是八月中旬，所以也被称为八月节或团圆节。这一天非常有趣，尤其是吃月饼的时候，更是别有一番乐趣。
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