跳绳的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的跳绳的作文，希望对大家有所帮助。
跳绳的作文1
今天，我和姐姐在楼下练习跳绳。我像一只兔子一样蹦蹦跳跳，结果一分钟只能跳70个，还把我累得直喘气。可是姐跳得很快，像只欢快的小鹿，只见绳子在她的头上飞快地荡来荡去，轻快的脚步像小鸡啄米一样不停地踩着地面。
哇，真是个跳绳能手。
跳绳的.作文2
星期二，一年一度的跳绳比赛开始了。我相信我们班会得名次。比赛开始了，我们排好队下楼了，到操场了，排在我们前面的班级跳得很快。到我们了，金容等人满怀信心的.走上去，只听“开始”一声，他们一起摇绳子，绳子越过他们的头顶，当绳子到脚时，他们一起跳起来。
最后，小黄跳了“152”个，我们真高兴。
跳绳的作文3
前几星期，老师告诉我们五年级要举行跳大绳比赛。同学们都跃跃欲试，迫不及待想要参加。
老师从同学中挑出几个跳绳跳得好的，作为“精英队”，也就是参加比赛的候选人，我被选上了。我们逐个开始练习，对比赛十分有信心。
就要比赛了，我们按抽签顺序进行，我们班是最后一个。同学们目不转睛地数着别的班的`“战果”，我们压力很大。不一会儿就轮到我们班了，我的心像揣了只兔子一样跳个不停，非常紧张。我们一个接一个地跳，一次也没有间断。“时间到。”老师喊了一声。我们不禁拥抱在一起——我们是第一名！这就是团结的力量！有些同学还感动得落泪了。
通过这场激烈的比赛，我知道了团结的力量！
跳绳的作文4
今天下午，在学校举行了跳绳比赛，三年级、二年级、一年级同时比赛。
比赛开始了，我们第三名，等了好长时间，才到我们。我们班跳绳的同学有十名，五名男生，五名女生，比赛开始了，他们个个穿着校服，昂首挺胸，个个精神抖擞。甩绳的老师也用力的甩着绳子，跳绳的同学绊住了，老师重新喊“一二三，开始。”他们才开始跳绳，快到一分钟了。同学们喊着“三六班，加油，三六班，加油。”在旁边加油助威，啦啦队队长郭子健，领着一些人在喊“加油，加油，加加油，打败敌人吹气球。”参赛的同学们终于打败了对方。
比赛结束了，我们依依不舍的`离开了操场，回到了教室，我们只跳了105下，希望下次能跳的更好。
跳绳的作文5
离跳绳比赛的日子越来越近了，今天课间的时候，我把我平时观察的跳绳跳得好的同学叫了出来，简单的表扬和鼓励了一番后，把跳绳比赛的一些规则要求告诉了他们，并且还试了几次。在旁边观看的孩子可兴奋了，大声的喊着加油，加油！这几个参加跳绳比赛的`孩子跳的就更起劲了。这时，有个孩子跑了过来，小声的问：老师，我也想报名，报名费多少钱呀？我一听，笑了起来，这个孩子也不知道怎么回事，头就低的更低了。经我一番解释之后，他总算明白了。
跳绳的作文6
今天我们班举行了蹦蹦跳跳迎奥运的中队活动。第一个项目是单人跳，第二个是亲子跳，第三个是大跳绳。单人跳开始了，同学们都精神饱满斗志昂扬。到我了，我也认真的参加比赛。结果跳了160多下。第一轮结束了。下面是亲子跳。每位家长和同学都跳的很好。最后跳大绳比赛。大家都好合作。颁奖的'时候我没想到得到了特等奖。
我很开心。
跳绳的作文7
昨天下午，我们学校举行跳绳比赛，比赛的顺序是按班级来的`，由高年级的同学给我们数个数。我只跳了140个，跳得不好，但我比赛的时候已经尽力了。因为我太贪玩了，平时练的不够多。
近段时间以来数学和语文考试也考得不好，是因为上课没有专心听，晚上回家后没有立即做作业，做作业的时候粗心，以后我要改正这些缺点，要发奋努力，争取好成绩。请老师和同学监督和帮助我。
跳绳的作文8
我们班要举行跳绳比赛了，老师要我参加。到了比赛那一天，共分成四个组，我在第四组。开始，每个组用跳绳摆一个荷花，每个参赛者在荷花前用双脚跳荷花，然后，再在荷花前跳十下绳，比赛结果由于我们组跳的不熟练，得了个倒数第一。
大家心里都很难受，这都怪我们平时没有好好练习，跳绳比赛如同学习一样，是需要平时的努力来打下好的基础，这样才能在关键时候能有好的成绩，想到这里，沮丧的.心情也就释然了，然后就高高兴兴的回家了！
跳绳的作文9
我感兴趣的体育活动可多了，踢足球、跳绳、打篮球……不过，我最感兴趣的还是跳绳。
一开始我跳得并不好，一次只能跳四五个。于是，每天我都到楼下练习跳绳。起初，我像狗熊一样笨拙，常常累得气喘吁吁。小朋友们看到都哈哈大笑。可我并没有放弃，牢记跳绳的技巧：手脚同时动起来，脚的前掌着地，跳起来时脚离地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感觉自己就像灵巧的.小鹿。绳子在我的头上、脚下有节奏地甩来甩去，就像一条银蛇在游动。我还学会了单脚跳、交叉跳，大家都为我喝彩呢。
同学们，只要坚持不懈，还有什么事情是做不好的呢？你们说对吗？
跳绳的作文10
今天要开运动会，我特地换了一双运动鞋，准备在上午的跳绳比赛时好好露一手。
比赛快开始了，同学们在操场上跳动着，我也试着跳了几下，但马上停了下来，因为爸爸说在比赛时要保持体力。
“预备开始！”老师下声令下，我们像一只只小袋鼠，都快速地跳了起来。我屏住呼吸，把绳子摇得“呼呼”直响。“哎呀”不好，绳子被脚踩住了。我赶快提起脚，又跳动起来，“98、99、100、101……”我不断地提醒自己要稳住。哨声响了，时间到了，我感觉自己已经没有力气了。
虽然我不知道自己跳了几下，但我希望今后有机会自己能再多跳几下。
跳绳的作文11
前天，学校组织了跳绳比赛，韩老师选出了一些同学下午去参加比赛。
下午到了，我们刚上完体育课，大家累得满头大汗，韩老师来了，就让参加比赛的那些同学站队，我们等了好一会儿才轮到我们班。
比赛终于开始了，大家像一群奔腾的小马，在草原上跳跃，我一共跳了140个，我对我的`成绩感到非常的满意，比完赛，我们就回教室去了。
我希望我们班得个第一名。
跳绳的作文12
在学校里，老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的跳绳比赛。老师在选，我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒，心里很紧张。轮到我跳的时候，我根本没跳。在我面前跳绳，我就是跳不动。大家都笑了，我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。
回到家，我跟妈妈要了十块钱，买了一根跳绳，就开始练。经过一天的`练习，我一分钟能跳60多次舞。过了几天，班里有个选拔赛，我最后跳了106，班里最多的跳了130。我获得了第三名，但我很不开心，因为我没有获得第一名。
跳绳的作文13
在上课的第一天，体育老师把我们带到操场上，举行一场跳绳比赛。比赛时间是一分钟，要在一分钟里跳绳超过一百下。当时我很担心跳不到一百下，在老师的'鼓励下，我鼓足了勇气走上赛场。老师说：“准备，三，二，一，开始。”
我们边跳边数，比赛结束了。老师宣布结果，我跳了122下，我赢了！我开心得跳了起来。
老师点评：叙事完整，有心灵、语言的描写。
跳绳的作文14
星期六的早晨，我约我的好朋友小吴，在我家院子里进行跳绳比赛。
比赛开始了，我和小吴每人拿着一条绳子飞快地跳着，忽然小吴断了一个，接着跳，过，他好像很着急，“啪”，他又断一个，又接着跳，但他好像更着急了，就这样，他不停的断，但我断了不着急，继续跳。最终，我赢了，我高兴极了，但小吴却沮丧极了，我就说他：“跳绳的时候，断了不要着急，这样你才能跳得更多。”他回答：“好的`，下次我一定注意。”
跳绳的作文15
下课了，我和小伙伴们在操场上举行一次跳绳比赛。我们大家各就各位做好准备，我紧紧的握住绳?m，双脚并拢，双手不停地向前摇动绳子，两脚用力蹬地向上跳，飞快的摇动着，一边摇一边数：“一、二、三”这时操场上热闹起来，我看不清绳子在哪，只听到“啪啪啪啪”绳子打地的声音。跳着跳着渐渐的慢了下来，我的手臂酸了，腿也没有力气了，累的.我满头大汗，气喘吁吁，我真想把跳绳扔下，可是这是比赛啊，我一定要坚持到底，不能半途而废啊！我咬紧牙根一直坚持到最后。跳绳不仅能锻炼我的身体，还能锻炼我的意志，我喜欢跳绳！
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