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听夏的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的听夏的作文，希望能够帮助到大家。
听夏的作文1
夏夜，给你无限柔情，无限诗意。
——题记
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一首杨万里的诗，尽述了夏天水之美。可不是吗？在夕阳西沉时，看那碧绿的荷叶，热情大方的荷花。在夕阳的照耀下，彰显了它的另一种风情。
然而这种美只是夏天美的冰山一角，在夏夜你会体会到夏的另一种美丽。
夜幕降临，来到草丛中，闭上眼睛用心听。
“知了，知了，知了，叽叽，叽叽，叽叽……”这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音,这些可爱小精灵们,借着夏夜的美好,演奏着一曲又一曲的歌。这些曲子是在唱什么呢？对，是在歌颂夏，在感谢夏给自己了一个放声歌唱的机会！才能有这么美妙的歌声！
仰望天空，白云朵朵，一点也没有失白天的风采；繁星点点，遍布整个天空，一弯月亮，优雅，华丽，尽显出自己身份的`高贵。
环顾四周，发现自己犹如是童话中的仙子，被一点点散发着光亮的精灵所围绕。仔细一看，是萤火虫，那散发着微微绿光亮的提灯行者。不仅仅是给自己探清路，还为多彩的夏增添了几分姿色。
“呼，呼呼。”一阵夏天难得的清凉凉的风吹来了。随着风，奔跑，享受夏独有的乐趣。耳边“呼呼”作响，享受风流过耳边的声音，不停息的响着……
诗一般的夏歌，迷离的繁星以及提灯精灵萤火虫……都显示着夏的温柔美，诗一般的美。
猛然间，我回首，夏其实也很美丽，幽幽的草丛中飘出，在晚风中夹杂着那些小生命芬芳的微笑，蕴含着神秘夜空的气氛，在夏的甜蜜梦中荡漾，荡漾……
听夏的作文2
轻轻地，春走了，正如她轻轻的来，春轻轻的挥手，迎来夏日的序曲。
在不被人察觉中，柳叶儿长长了，由嫩绿变成了清新的翠绿，在风中优美地摆动那纤细的枝条，犹如一道道五线谱在夏的生命里弹唱。迎春花不知不觉间凋零了，大概是感受到了夏阳的火热，但也正是这样的热情激昂，绽放成了一片火红的'海棠。五片薄薄的花瓣，几丝金色的花蕊，就构成了这朵夏日之花，夏的旋律像这花一样简单、奔放、浓烈。
当空气变得沉闷，当地表上冒着一片片热浪时，雨，就为人们带来了夏的快节奏。漆黑的乌云快速涌动、堆积，直到覆盖了整个天空，大地上即将上演一场生动的交响曲。
在轰隆隆的雷声和雪亮的闪电的伴奏下，雨，狂暴地从天而降，肆虐般地冲击每个角落，此刻“倾盆”已不足以形容它的来势凶猛，完全毫无保留地倾泻着，似乎是上天发泄着愤怒，雨声、雷声交汇一起，它在咆哮、在嘶吼。路面很快变成了水道，空中、地面都成了水的世界。
雨来得急，自然也走得急。仿佛夏的旋律起伏跌宕，短暂急促的主旋律把人们带到了生命的至高点，忽儿又滑向了优美柔和的小调中。暴雨过后的清新是美妙到无法形容的。叶尖上还挂着刚刚的雨珠，阳光照射，晶莹剔透，光彩夺目。雨水冲洗干净了天空和路面，风吹过，如轻纱般拂过人们的面颊，清爽又柔和。
每一片树叶都在阳光下闪着生命的光辉。每一片树叶都在弹唱着这夏的旋律。
听夏的作文3
秋有秋的韵味，夏有夏的热烈，当我们欣赏充满活力和生机的夏季时，还可以用听来欣赏。
夏日里，晨起锻炼是一桩很惬意的事。闭上眼睛，或许有人从你身边跑过，在这瞬间你可以细细领会，矫健沉稳的脚步是成人的，轻巧的步履是属于少年的，而咚咚响的节奏是活泼的孩童了。老人们更是热衷于打太极，倾听着那似有似无的呼吸，你或许猜到这是位年岁很高而双眼仍亮若星辰的老者。路上既有人声鼎沸，车行聒耳的忙碌杂音，也不乏朗朗读书声，鸟儿鸣啾的蓬勃晨曲。傍晚当院一站，八面临风，微闭双目，顿觉夏日更加真切。锅碗瓢盆的平俗交响乐显出家常的柔和之感。老人们在院中围坐叙旧，叨叨絮语，虽庸常却也不失朴实。而在捕捉到亮灯之声时，倏的`，夏虫低吟，拙朴入耳，旷久，悠然，似乎能闻岁月环绕着天中弯月潺潺流过，——听夏，每一份对有声之物的思忖都无异于精神上的吸氧；听夏，可悟出其中熟稔的美好和灵性。
听，夏日的朝阳又在升起。
听夏的作文4
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
平静的水面，被那些穿着薄纱的少女们划过，那是鱼儿呀！哗哗水面荡漾起波纹。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，骤雨过，珍珠乱洒，打遍新莲。这是夏独有的雨。那雨放肆的很，它好似一匹脱缰的野马，在水面上奔跑，在莲叶上跳跃。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，准是那雨又在欺负新莲了。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的.声音。
荷风送香气，竹露滴清响。滴答滴答几滴露珠从荷花上落下，溅起一圈涟漪。月光笼罩着整个池塘，整个夜晚都是宁静的，只有蝉鸣和滴答声。
来，和我一起闭上眼睛。倾听夏的声音。
知了，知了蝉在树上唱着，享受这份独有的宁静。它停了一下，只见那鱼儿玩累了，依偎在荷叶旁，渐渐进入了梦乡知了知了蝉在树上哼着，越来越轻
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音
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