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一堂神奇的科学课作文

时间:2022-01-27 23:19:01 作文 我要投稿
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一堂神奇的科学课作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的一堂神奇的科学课作文,希望对大家有所帮助。

一堂神奇的科学课作文

一堂神奇的科学课作文1

  发件人:宝贝

  “丁铃铃,丁铃铃!”铃声响了,理科老师拿着三个不同形状的纸管走进教室。学生们好奇地看着纸管,包括长方形的、正方形的.和圆柱形的。这有什么用?学生们期待着老师的下一次演讲。

  “今天我带你做个小实验!”老师神秘地推了推眼睛。学生们在交谈,想知道老师接下来会做什么。

  然后老师突然说:“我想请一个同学帮我做实验。谁想来?”话音刚落,学生们就举手喊道:“我来!我来了!”老师叫李雨桐做实验,学生们羡慕地看着李雨桐。李雨桐骄傲地走到讲台上,大声问道:“老师,我该怎么办?”老师对他说:“把一本理科的书放在一个长方形的纸管上。”李雨桐做到了。太神奇了!纸管没掉下来!我简直不敢相信自己的眼睛,同学们都惊呆了。一张薄薄的纸可以举起一本科学书!老师看着我们疑惑的表情说:“把纸折成纸管,它的承重能力会增加,这样你就能撑起一本书了。”

  不知不觉,上课铃响了,大家依依不舍地走出教室,期待着下一节科学课。

一堂神奇的科学课作文2

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃打响了,科学老师拿着三个不同形状的纸筒走进了教室。同学们好奇地打量着纸筒,有长方形的,有正方形的,还有圆柱形的`。这是要干什么呢?同学们期待着老师接下来的讲话。

  “今天我带大家来做一个小实验!”老师神秘的推了下眼睛。同学们议论纷纷,都在猜想老师接下来要做什么?

  这时老师突然说:“我要请一名同学来帮助我做实验,谁愿意来?”话音刚落,同学们纷纷把手举了起来,喊着:“我来!我来!”老师叫了李宇桐上台做实验,同学们都用羡慕的眼光望着李宇桐。李宇桐得意洋洋地走向讲台,大声问道:“老师,我做什么?”老师对他说:“把一本科学书放到长方形的纸筒上。”李宇桐照做了。好神奇!纸筒竟然没有倒!我简直不敢相信自己的眼睛,同学们更是惊叹声连连。一张薄薄的纸片竟然可以托起一本科学书!老师看着我们不解的神情,说道:“把纸片折成纸筒,它的承重力就会变大,这样就可以托起一本书了。”

  不知不觉中,下课铃打响了,大家都恋恋不舍地走出了教室,期待着下一堂科学课。

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