文具们的谈话作文

文具们的谈话作文

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文具们的谈话作文1

　　晚上，校工回家了，教室里，文具们在谈话。

　　一支粉笔先起了头：“那些淘气的孩子，他们把我的兄弟扔到了地上，我的兄弟被摔成了两半，呜呜呜。”说着就大哭起来了。

　　讲台上的一块橡皮，它一边安慰粉笔，一边向别的文具诉苦：“自从我到了主人的身边，他就往我身上乱涂乱画，还用小刀在我身上刻字，而且用水笔在身上中间钻了一个大洞，把我弄得痛不欲生、生不如死，你们看，我身上的字迹，一道道伤痕和这个大洞，就是他留下的。”

　　一本书说：“我的.主人也在我身上用小刀乱刺，刺出了一堆的小洞洞，而且书里的好几页和封面也被他扯掉了，他们人类都说‘书籍是人类进步的阶梯’，那他们怎么能这样破坏我们的书呢？我对此表示不解和抗议。”

　　黑板也开始发表讲话了：“说说心里话，我倒觉得那些同学也不是很坏，只是他们比较淘气罢了。”

　　“如果他们还这样呢？”有文具问。“唉！”黑板叹了一口气，文具们也跟着他唉声叹气。

　　黑板很快调整好了自己的状态，继续说：“我希望这些同学能爱护我们文具，不再破坏书籍了，我们把目光放长远一点，也许他们以后能改正过来，大家要对同学们有信心，谈话到此结束。”教室又恢复了宁静。

文具们的谈话作文2

　　有一天，我正趴在桌子上睡午觉。突然，从我的课桌里传来一阵谈话声。首先发言的是橡皮：“我的小主人，他总喜欢把我当成他的玩具。下课的时候，总喜欢和他的同学一起玩什么‘橡皮大战’，这个游戏每次都把我弄得晕头转向，分不清东南西北为止。”这时尺子抱怨说：“橡皮老弟，你可别忘了你的‘空中之旅”啊！”这时圆珠笔问道：“什么‘空中之旅’？”“就是把我的身子一大半伸到课桌外，小主人按住我的脚，然后把橡皮老弟放在我的头上，小主人再把我的头向下摁，然后立刻松手，橡皮老弟就飞到空中了。这种游戏再玩下去，我就要五马分尸了。”尺子说。“还有，还有，我身子的一边不是像波浪线的样子嘛，小主人总拿着我在课桌上磨，都快把我磨平了。”

　　“哎呦！”“怎么了，圆规老弟？”圆珠笔问道。只听圆规生气地说：“都怪小主人，他总喜欢用的'尖尖的脚尖在课桌上钻洞，戳桌子，我的脚尖都让他戳伤了，现在还疼着呢！”说完，圆规“哇哇”地哭了起来。圆珠笔安慰道：“不哭，不哭，小主人整天只知道欺负咱们，一点也不爱护咱们，咱们干脆离开这样不爱惜文具的小主人，重新去找一个新的小主人，大家说好不好？”“好！”文具们异口同声道。说完他们就准备离开我的课桌了。这时我心里十分内疚，我是既焦急又后悔，在这紧要关头，有点不知所措。眼看着文具们就要离开课桌了，我急忙用身子堵住课桌，恳求道：“请你们不要离开我，从今以后我会好好爱惜你们的。”文具们说：“真的？男子汉大丈夫说话要算数，如果你食言了，我们可要离开你的哦。”我点了点头，文具们开心地笑了，我也笑了。

　　突然，文具们都消失了，我睁开眼睛，才发现那原来是一个梦。