屋檐的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的屋檐的作文，希望对大家有所帮助。
屋檐的作文1
用心点亮一盏灯，让它照亮世界的每一个角落。 ——题记
如果你独自一人在一条黑暗的隧道里摸索了好久也找不到出口，就在你近乎绝望的时候，突然有个人点着根蜡烛向你走来，你的心中一定会涌起一阵温暖的感动，然后是不尽的感激，感激他在你最需要光明的时候点燃了希望，此时此刻，手持蜡烛的那个人一定就是你心中的`天使。
如果你觉得偶尔经历一次这样的事情是一种幸运的话，那么可以说我正是这样一个幸运儿，而且我的内心一直绵延着一份感动
我住的那幢楼里，只有我一个上晚自习的高中生，每天晚上都要到10点多钟才下晚自习回家的路上要经历三个阶段：光明黑暗光明第一阶段的光明是路灯照亮的，一路上三两个同学结伴而行，说说笑笑，然后各自回家此后，我就得独自一人跑过一段黑暗的地方，尽管这段地方只有五十多步，但在黑暗中却显得那么的长不过还好，跑到楼下，刚才黑暗中的恐惧就烟消云散了，因为楼道里人家的门灯应着我跳跃的脚步声亮了起来，我哼着小曲慢悠悠地上了楼，等我到了家门口，楼下的灯便熄了正是这几盏门灯陪着我走过了三年中的每一个夜晚我喜欢那种狂奔后气喘吁吁的感觉，我早已习惯了楼道里的几盏门灯在“听”到我的脚步声后自动亮起、我经过后又自动熄灭的默契有时心里会涌起一阵莫名的感动，邻里见面时很想为此道谢，但又觉得有点小题大做，于是便相视一笑，“谢谢你”这三个字始终未能说出口。
有时候，我总觉得自己的心逐渐被那几盏灯照亮，正在尽己所能发出些许微弱的光亮就像太阳能热水器，吸收了太阳的能量，然后又努力去造福别人下楼扔垃圾时，连对门的垃圾也一并带下去，在这之前，我曾对此嗤之以鼻;家中的花花草草也都搬到外面，不仅让自己有个好心境，也让路人有个好心情……
我想，我们每个人都可以从别人给予我们的那里收获些什么，也应该用我们所收获的去给予别人这样事事相传，永不止息，我们的生活就会永远是一片光明。
屋檐的作文2
人生是段旅程，路上，总有人陪伴着你，同在一个屋檐下。
争吵
冬日，刺骨的寒风卷着鹅毛大雪，刮过地面，天地陷入了白色的朦胧之中。寒风掠过窗口，呼呼作响，玻璃阵阵抖动，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋内，风雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂静。父亲手中端着一盏茶，茶上冒着丝丝缕缕的热气，在冰冷的空气中，霎时飘散。我蜷缩在沙发一角，看着窗口那微弯的身影，鬓角银白的发丝在窗外风雪的映衬下，格外显眼。我心一惊，想起刚才的争吵，心里五味杂陈，为什么要争吵?
一根根，一根根的.白发啊！是岁月留下的痕迹，同在一个屋檐下，我却没发现，只由着自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春风轻抚过大地，草地蒙上了一层绿，河水潺潺，鸟鸣阵阵，混和着醉人的桃花香，抚过我的面颊。
父亲坐在沙发上开心地笑了，看着我，脸上的皱纹都舒展开来，鬓角的白发在醉人的春光中也不那么显眼了。桌上的成绩单在阳光下闪闪发光，映衬着父亲那满意的笑容。看着开心的父亲，我的嘴角不由得翘了起来，眼角眉梢之间也写满了喜悦。是的，父亲似乎年轻了十岁……
开心的笑，他那开心的笑啊！冲淡了岁月的痕迹，同在一个屋檐下，欣慰取代了争吵，一切是那么和谐。
矛盾，争吵，理解，欢笑，人生的旅途上啊，总有那么一个屋檐，给我温暖，给我欢乐，给我陪伴，同在一个屋檐下。
屋檐的作文3
用爱心作梁，用真情作檐，搭一个心灵的屋檐。
心灵的屋檐是爱心，是真情，是每个人心灵的港湾。然而，在物欲横流的今天，心灵的屋檐在哪里呢？我们又该怎样去寻找它？怎样去构建它呢？需要吗？
沧海横流，方显英雄本色。物欲横流，方知“心灵的屋檐”是那样的可贵！豆饼老太拾金不昧反而被谤私吞失主部分金钱；南京彭宇用关爱的心扶起摔倒的老太，却沦为“肇事者”，最终对簿公堂；还有往昔轰动的警察的钓鱼执法，拖尸要价等等事件在我脑海浮现，扣动着我敏感的心弦，我不禁向苍天叩问：“心灵的屋檐在哪里？”思忖之，如果我们抛开金钱、利益的枷锁，用爱心、真诚去搭建心灵的`屋檐，在别人失意的时候，在别人挫折的时候。心灵的屋檐就在我们身边。
心灵的屋檐，我们都需要！人生在世，不可能凡事都一帆风顺，总要遇上些风风雨雨，这时，我们就需要心灵的屋檐。看似平静的大地，一场地震划破了玉树的寂静。家园的破碎，死亡的缭绕，生活的困苦……瞬间成为了生活在那里的人们的共同的问题。就在玉树人们绝望之时，党中央、社会各界及时地伸出援助之手，搭建出一个心灵的屋檐！心灵的屋檐赐予了玉树人们重生信念。
于是，家园开始重建，坚信一切都会更加美好！倘若没有“心灵的屋檐”，玉树人民能重获新生吗？假使没有“心灵的屋檐”，困苦的人民能重拾自信吗？答案是否定的。因此，心灵的屋檐是我们每个人不可或缺的一部分。
然而，心灵的屋檐不是与生俱来的，它需要我们一起去构建。泰戈尔的诗曰：“爱是充实了的生命，正如盛满的酒杯。”要我们一起引觞才能满酌。让我们一起来做建设者，用爱心作那结实的梁，用真情去修那宽大的檐，一起构建一个心灵的屋檐！
同住一个屋檐下，同品一湾温暖情。来吧，为他人，为自己，一起搭一个不可或缺的“心灵的屋檐”吧！
屋檐的作文4
如果你问，爱在何处？我会毫不犹豫的告诉你，爱在屋檐下。
屋檐下有着妈妈那香甜可口的饭菜，也有爸爸那淳淳的教诲。上六年级时的我，总是想离开家，自己独立生活。可上了初中，我就不这样认为了，军训是我第一次离开家这么多天，原先还很欣喜，可军训两天后，我就开始想回家了，想回到那个熟悉的屋檐下。
早上起床后，少了妈妈的唠叨，没了妈妈的叮咛和嘱咐，总觉得失去了什么东西似的'，心里空荡荡的，再加上白天顶着炎炎的烈日下的艰苦训练，累得大汗淋漓的我，愁恨的打破我没军训之前的幻想；什么离开家就可以自由自在，无拘无束的，我只想回家躺在我那软绵绵的床上美美的睡上一觉。
因为学校的床实在是人太硬了，仅管我在床板上放了两条被子，再加上蚊子也在不断的给我送‘红包’让我在床上左翻翻，右翻翻，可就是怎么也睡不着。我恨不得马上在背上插上一对翅膀，飞回家去，常常妈妈那美味佳肴。再听听爸爸那淳淳的教诲。
还有食堂的饭菜，尤其是中午的米，好像还是生的没煮熟似的，让我吃了之后就肚子疼，往wc里冲，因为吃了那米，唉！我还要慢慢的适应学校的生活呀！不然我得天天往wc跑呀！这个地方真难熬呀！
终于挨到了军训完，我回到家里那个熟悉的屋檐下，翻箱倒柜的找吃的，吃饱了之后，我就躺在床上，睡了个天昏地暗。一身疲倦消失的无影无踪了。
现在我已经不会像以前一样，因为我已经适应了学校的生活，虽然每个星期只能回家一天，但我还是很满足。
因为只要一回到那个熟悉的屋檐下，妈妈就会给我做好多好吃的，让我大饱口福。回家的感觉真好，没有了在学校的疲倦，多了一丝温馨。
屋檐的作文5
不知何时，一声清脆鸟鸣，打破夜的宁静。音虽小，却清晰，也打破了我的梦境。
半恼半困的我再也无法入眠。算了，动身去看看吧。
呀！咱们屋檐下居然有一个燕窝，小巧又玲珑，精美又简单。朦朦胧胧见两个脑袋缩在里头。巢离窗并不远，伸手即可够到。刚伸手，警觉的他们便跳离了巢，挡在巢前。我也不禁大吃一惊，在他们上空时，那本来就不怎么稳的`巢也随声掉落……
我的困意散了，双燕的愤怒满了，倏地欲来啄我，急忙缩手，关上窗户，逃过一劫。却愧疚难当，心里暗暗自责。刚做邻居，就结下如此深怨。躺在床上，还依然听见燕的阵阵悲伤声，愈发愈激烈，撞玻璃的次数也越发得多。
再一次起身，请恕我不知，那巢中居然还有三枚燕蛋，那蛋黄已在地上横流，一派狼藉。怪不得那双燕会如此拼命，如此悲伤。倘若再给我一次机会，我定不会起身查看，定不会打开窗户，更不会伸手！遭殃的也就不会是他们未见天地的儿女，这样死不瞑目。想着想着，沉沉睡去。
次日，我又早早地起床，跑去花鸟市场，买了一个上好的燕窝，宽大舒畅，五只燕一起歇息，绰绰有余。急忙赶回家，将燕巢安在窗边，只能以这小小的心意来弥补我的过失。而他们却迟迟没来，我想他们也只是赌气罢了。
恢复心态，继续做事。下楼却无意看见昨夜摔落的燕蛋附近，立着两个黑乎乎的东西，原来是双燕！他们不叫，不动，不离开，不啄食。就只是盯着那三颗近乎风干的蛋，迟迟不肯离去。见我过来，欲展翅，却无力。我见状，给予食。喙闭紧，瞪视着我，怒目圆睁。透过双目，我看见他们的怒火，无情的焚烧着我。于是我只得默默离开。
下午，他们仍站在那，却毫无生机。
同在屋檐下，却结下莫名的深怨。虽只有一日，一夜，却刻骨铭心。
这一夜，清脆的鸟鸣声，仍在回荡……
屋檐的作文6
周一晚上接近九点，张展睿打电话告诉我，明天大队委要去福利院，让我准备一些旧书、旧玩具给那里的孩子们。准备完毕，我躺在床上，带着无数个疑问，进入了梦乡……
早上8：30，我们准时出发。在车上，我默默不语，满脑子都是问题：福利院是什么样貌的？条件怎们样？里面住着的是什么样的孩子……
最终到达了常州市儿童福利院，那里并不像我想象中的那样矮小、破旧，而是和我们的学校十分相似，但很多可爱漂亮的卡通图片使那里看上去更加充满童趣。可是有谁明白，对于这些可怜的孤儿来说，这也许是一座美丽的监牢，他们多么向往校门外那丰富多彩的.世界啊！
我们跟着工作人员向里走，经过她的讲解，我们大概了解了情景：那里一共有180多个孤儿，他们中间有的父母双亡，有的因残疾被家人抛弃。那里有3个教室，2~6岁在小姐妹教室，7~14岁在另一个教室，还有一间是给出去上学的4个孩子放学后做作业的地方。
在小姐妹班的教室里，我们见到了这些可怜的孩子们，他们那水亮亮的眼睛让我们感到阵阵心痛：我们在爸爸妈妈的宠爱和庇护下幸福地过着每一天，可他们还这么小，就失去了家人，老天对他们可真残忍呀！
接下来，我们为他们表演节目。我们使出浑身解数，想要做到最好，让他们开心。我们表演了二胡、小提琴、钢琴、魔术、武术、笛子，孩子们的脸上露出了久违的微笑……
同在一片蓝天下，我们的生活却千差万别。从此刻开始，我们要珍爱家人，同时也要爱护孤儿，关心孤儿，让他们感受到人间的温暖！
屋檐的作文7
世间万物，皆有情，皆是情，皆蕴情，皆献情，细细品味，便生于情。而细微之处最能体现“情”。
依稀记得幼时房前屋檐下有一窝燕子。黑白相间，小巧玲珑，整日叽叽喳喳，伴随着夕阳的斜映燕夫妇忙忙碌碌，好不惬意！
筑成新家一个月后，它们迎来了两只自己的燕宝宝，一家四口其乐融融，望着让爸爸整日为扩大卧室而飞来飞去的身影，我不禁感叹“责任与爱的深沉”。燕宝宝用新奇的目光阅览世界，燕妈妈用温柔守护此份童真，燕爸爸用无闻捍卫这些美好。
可美好永远无法久存……
一个雨过天晴的午后，一根仍沾雨水的电线，一个意外通电的失误，一只落下歇脚的燕父，一个沉重落地的声音，一道笔直下坠的黑影。是一个家庭的轰然倒塌，一个信念支撑基础的消失。
也许在那个午后，燕母数次探头张望，迫切的想要看到那个熟悉的身影，想要听到那个熟悉的`声音，孩子们也因饥饿不停的鸣叫。可是什么都没有，什么都没有等到。也许在那个深夜，艳母忽然明白了，明白了回不来就不必等，明白了成长的含义，明白了自此之后它必将担起更重的担子，它不能因为丈夫的离开而一蹶不振，如果那样，那它的两个孩子要怎么办？两个未经世事的孩子不应该体会这般痛苦，他们应该在甜蜜中长大。
于是深夜数次崩溃的燕母在次日做了父母，它早起去觅食给孩子们吃，趁孩子们午憩时衔泥叼木筑巢——以防它去觅食无人照料孩子们而发生意外，夜间也很惊醒以防受到伤害，一日下来筋疲力尽。
而站在屋檐之下的我不禁潸然泪下，由于力量小，燕母的飞行量是先前燕父的三至四倍，连轴转，却也别无他法。
谁道只有人爱才是爱。
“在这路遥马急的人间，原来真的能把爱藏好几年。”
屋檐的作文8
初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一个天空下，是否是每个地方都有芳香。
——题记
频临月考的那段日子，也是桂花开好的最茂盛的时间。答完最后一张卷，对完每道题，有人欢呼；！万岁；有人沉重叹气，和友人走在回家的小道上，嗅着清香的桂花，谈着老师的优缺点。地上已经开始有落叶了，用脚一踩，咔嚓、咔嚓的，有趣极了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然后一脸坏笑地对她说，咱俩比赛说老师的；名言吧；这个可以有！班头的是；这个老几啊？然后还有；听懂没有啊；我很明主的；她当机立断的把班头的几句有力名言说的一个不剩。我装咳几声然后道；英语老师的是；蠢死，花岗岩的脑袋又坚又硬，滚你的王八羔子，你要是我儿我就给你掐死了；说着说着，自己和友人都笑起来了，我颤微微的伸出一个手指，然后，物理老头的是；装聋；装瞎；装傻；说完之后我俩笑的更欢了，眼前仿佛出现班头上课时与大家互动的画面，英语老师气急了想让我们去撞墙的模子，物理老头一边讲课一边骂我们，然后被我们接的话--装二逼而逗笑的'样子，化学老师的，那不就自找残废嘛；不过数学老师倒是没有；友人的话把我从无限遐想中拉了出来，我点点头做出深思状，然后很严肃的伸出一只手指头；是的，确实没有；桂花香又一次深入我心，好香好诱人的味道，身在学校的屋檐下，我深深的明白老师的名言是对我们向上的鼓励，是一种我们感触不到的喻意，同在一个蓝天下，所有的人都品到了花香，只是不同于方式的散发。
屋檐的作文9
下雨了，正在逛街的人们不知所措地四处寻找着避雨的屋檐。可是那里去找呢？在这条店铺林立的街上，根本没有屋檐的影子。最后人们在各个商店门口停下来。每个门口都聚集着很多人，每个人脸上都挂着冷漠的表情，没人说话。商店老板也沉着脸，大声喊叫“让一让，让一让，别妨碍我做生意！”
仅仅是这样一件很平常的事，却映射出了人与人之间的距离，太远了。
有这样一个故事。在一个小村子里，住着让村里人羡慕的两家。这两家人原本都不是这个村的，而是后来搬到了这里，也许是缘分，两家之间只隔着一道墙。后来，他们嫌交流不方便，便把墙推倒了，两家人就这样住在了一个院子里。他们相处得真的很好，村里人都说他们两家真是投缘。可是，两年之后，一家被盗，他们便怀疑是旁边这家人干的，旁边这家说不是。因此，两家人争吵不休，最后的结果是：推倒的墙重新被筑起，两家人彼此不再交流，成了敌人。
只是因为彼此不信任，不够包容，就失去了挚爱的朋友。真的，值得吗？
元稹失去了自己的爱妻而郁郁寡欢，邻居朋友都劝他再娶，也帮他物色了很多不错的对象，当元稹知道时，什么话都没说，只是道出了一首《离思》。诗的前两句为：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”简单的两句诗道出了元稹对亡妻的思念以及几多相思之苦。“世界上最遥远的`距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道，我爱你。”这是泰戈尔《飞鸟集》中的一句话，它对《离思》作出了最好的诠释，生与死不是最遥远的距离，只要心的距离近了，足矣。
有人说：距离产生美。是的，我相信。有的时候产生距离才会发现美但是现在人们心与心的距离远了，还会产生美吗？心灵的屋檐太小，下雨的时候，容不下前来避雨的人，却依然害怕别人把自己的门前踩脏。
把自己心灵的屋檐搭大一些吧，给前来避雨的的人一个天堂。
屋檐的作文10
最美的不是下雨天，而是下雨天躲过的屋檐。
我记得那屋檐，我在檐下从窗户里探出头来，我在檐下整理被风吹乱的头发，我在檐下看你骑车走过。我曾轻轻擦过的屋檐，那里积了太多的灰；我曾小心装饰过的屋檐，那里看起来太过单调；我曾踩着板凳去触摸的屋檐，那里留下了我太多的好奇和惊喜。
我生气时看着屋檐，那屋檐也看着我。我紧紧地盯着它发呆，它也紧紧地盯着我。我知道它现在变了模样，因为我偶然路过时看到的它，再也不是单调的水泥色。我听到它的新主人说:“好好粉刷一下，这样看起来太旧太土了吧，怎么做新房呢？”我知道它现在的主人是一对新婚夫妇，他们想要改变一下我的屋檐，因为它看起来太旧了。但不是的，它很好看。春天的光映在上面，它暖暖的；冬天也许有冰凝在上面，总让我想到冰宫或是水晶，因为它偶尔挂着长长的冰柱，我喜欢触摸那结着冰柱的屋檐。
也许，他们—我是指屋檐的.新主人，也会有一个小女儿。干是小女儿在屋檐下长大，像我一样在屋檐下躲雨，像我一样从冬天的冰柱想到小龙女那结着千年寒冰的深潭底，像我一样想触摸那屋檐，想触摸那偶尔长着青苔的屋檐。或许，她会像我一样在那里度过儿童时代，度过充满幻想的少女时代，再不舍地离开我的屋檐。十几年前粉刷的痕迹早已退得于干净净了，我的屋檐又变得又旧又土了。可她也像我一样觉得那屋檐很好看，虽然是水泥的颜色，虽然粗糙，但却像我离开时一样好看。
路过的人也许会说：那房子旧了，也许是20世纪90年代的东西了。但他们不知道，那有我漂亮的屋檐，下雨的时候也可以让他们躲雨的屋檐。
成长是个体生命的体征，在一个人的成长过程中，总会或多或少地留下一些美好的记忆。
屋檐的作文11
从你刚出生，我们就在同一个屋檐下。因为你，我的童年从不孤独，因为你，我的童年十分有趣；因为你，我的童年……也学会了很多东西，例如：宽容。
自从我记忆以来，便常常会和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些鸡皮蒜毛的小事。但那件事，我记得最清楚。放学以后，我蹦着跳着跑回家里想看看他——我亲爱的弟弟想和他玩，只见他呆呆的，跑着追着小狗。那样子，可搞笑了，脸上挂着这笑容，嘴里念叨着：你别跑！我要抓住你，大恶魔。我看他玩的.开心，便拿着书包就到屋里写作业。
作业写完了，只见弟弟一只手拿着恐龙玩具，另一只手拿着警车，嘴里说着坏蛋恐龙快点束手就擒，否则别怪我不客气了！就在这时，弟弟看见我了：“姐姐，我们一起玩。”于是我们两个就玩起来了。玩着玩着，不知怎么，我们就吵起来了。就当我们要打起来的时候，妈妈来了，先教导我：“晓晓，你和弟弟都有错，所以要互相道歉，要各自反思，同在一个屋檐下，要学会互相宽容。”这时的我以冷静下来了，就当我将要给弟弟道歉的时候。“对不起”弟弟说。看着弟弟都知道宽容，我十分惭愧。
从这件事中，我学会了宽容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一个屋檐下，弟弟给我了许多启发，也使我们都学到了很多知识，同在一个屋檐下，我们要学会互相宽容。
屋檐的作文12
家里，是你精神的寄托。
——题记
在同一屋檐下生活，温暖，总是不经意的降临。
爸爸平常很忙，总是早出晚归的，我们俩很少见上一面，只有到了周末，一家人都很轻松，才会一起出去玩。那天，刚好考完试，考的还行，想等爸爸回来报成绩，一等就是两个小时，十点了，他终于回来了，本身就快要睡着的我，被爸爸的叫声吵了起来，“佳意，起来，陪我看球！”“看球！”兴致马上就被点燃，就在激动之时，不小心脚崴了，疼得我都站不起来了，爸爸看着挺严重的，就对我说：“你妈去出差了，我带你去医院看看吧！”但这么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外边走去。“几年都没有背你了，都变重了。”从后面抱着爸爸，看到了他那一丝丝的白发，我不禁红了眼眶……
夏天到了，天气骤然热了起来，我急忙翻出压箱底的短裙，穿到身上，去上学。但没想到，太阳公公很快就翻了脸，“哭”了起来，但是我却没带伞。放学了，郁闷的我正在想如何回家，突然，我听到了一个熟悉的'叫声，妈妈来了！但是只有一把伞，回家后，我却发现妈妈身子的一半都湿了，怕她感冒，我去给妈妈煮了一碗姜汤。听到妈妈一声声的咳嗽。让我心疼不已。妈妈，谢谢你！
家人的爱心像甘霖，滋润了我的心田，父母辛勤的付出，让我茁壮成长，生活在同一个屋檐下，相亲相爱的一家人让我感受到了幸福的味道。
屋檐的作文13
冬天，悄悄的来了。早晨起床后，洗了个脸，走出了家。
走到热闹的大街上，看着街上那开开心心的奋力宣传自己卖的东西的老板，我的心非常空虚，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜欢看书，当我拿着自己最爱的书籍去公园时，天—下起了雨，。我没有拿伞，只好把书顶在头上迅速的跑到街边的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳边响起一阵悦耳的笛声，我四处看了看，发现身边又一位盲人在吹着笛子，他身穿灰色大棉袄，棉袄上有些破旧，脸上脏兮兮的，带着一顶大帽子，看不清他的面貌，他手里拿着一支笛子正在奋力的吹着。这种在街边卖艺的人我见得太多了，都是见了后匆匆的'绕道而行。
但是，我这次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元钱，放在他那破旧的碗内。
雨停了，当我拿起书转身回家时，在墙角那里发下一束被雨水淋的晶莹剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下来，我的耳边仍然回响这那悦耳的笛声，我仿佛隐隐感觉到小花好像在随着笛声摆动，像极了跳舞。像是战胜大自然后的喜悦。
对呀！我和小花。盲人都在一个屋檐下，那我为什么不能像它/他们一样呢？
小花为了在雨中存活，对“未来生活的希望，自己靠着顽强，坚持与不懈，存活了下来”。盲人为了家人，孩子，顶着风雨，寒冷在街边孤独的吹着笛子。它/他们都是为了自己，为了家人的未来而奋斗，我为什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。虽然，我们每个人都不一样，但我们每个人都有自己的特点。以后，我一定要努力学习，让自己的人生更加精彩！
屋檐的作文14
堂屋屋檐上那一条条冰锥化了，正一滴滴的滴砸在地上，宛如一个个小子弹，在地上砸出一个小凹凼。你过来了，遮住了我眼中的屋檐。
我使劲向后仰头，小小的我的眼中瞬间装满了你，你讲我抱起来，放在你的肩膀上，“爸爸”，我惊奇的叫出了声。
你扛着我出了门，我看着你宽厚的肩膀，觉得心里踏实极了。路边的小牵牛花开得正旺，仿佛在向我吹喇叭贺欢愉呢！你顺手摘了一朵，别在妈妈头发上。
天花板的灯发出惨白又刺眼的光，生生晃得我心疼。你在工地上出事故了，一块玻璃板直插入你的肩膀，医生最终下结论：你的右肩，废了......
地上的啤酒瓶一堆，你正忙着收拾东西，好将它们带去废品店卖掉。我上前一步：“怎么不开灯？”你抬起头，汗水在脸上的皱纹中盘踞着，苍老在你脸上肆意妄为。我未待你回答，从口袋中掏出一千元递给你，可让我始料未及的是，你竟甩手给了我一个耳光，我怔在了那里，更让我难以置信的是，你竟歇斯底里的咆哮着质问我是否以不正当手段得来的，我心灰意冷，只清风云淡说：“是奖学金。”这下换你怔在那了。我盯着你得右肩，你微微侧了一下身，我夺门而出。
深冬的天桥上，除了我之外，只剩一对父子。儿子坐在父亲的肩膀上嬉笑，暖黄的灯光下，仿佛又回到了当年，我也是如此坐在你那宽厚的肩膀上，想起我刚才对你的'不敬，抹了把眼泪，赶忙向家中跑去。
却不想，遇见了出来寻我的你，我扑进你的怀中，哽咽地说：“爸爸，你永远是我的屋檐。”父亲只言未语，只是将我搂的更紧了。
岁月平淡，转眼又过去几年，您用双手为我圈出世界的边缘，春雨秋霜夏蝉，掌心摩挲成茧，捧出一汪甘泉。
爸，您永远是那为我遮炽阳、挡风雨的屋檐。
屋檐的作文15
一个暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前转悠，寻思着有什么好玩的事。蓦地，我发现了屋檐下有个大大的.燕子窝！我来劲儿了，找来一根竹竿，捅起了燕子窝。当竹竿打到燕子窝时，里面飞出了一只燕子。它一边拍打着翅膀，一边朝着它的窝不停地鸣叫。“唧唧唧！”窝里有了回音。原来还有只小燕子！我更高兴了，想把它打下来。
竹竿再一次捅向燕子窝。小燕子的声音更急切了，仿佛在向妈妈求助；燕子妈妈的叫声变得凌厉了，似乎正给偷袭者发出警告。我犹豫了一下，但好奇心胜过了同情，我向燕子窝发起了第三次“进攻”。
这回，燕子窝摇摇欲坠了。羽翼未丰的小燕子努力扑打着翅膀，却怎么也飞不起来。燕子妈妈急了，不顾一切地飞回了燕子窝，试图用翅膀护住它的小宝贝。小燕子不叫了，倚在了妈妈怀里。当竹竿又挥向燕子窝时，燕子妈妈好像发现了什么，朝着竹竿飞来。它要干什么？我不解地想。突然，这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。哦，原来它把竹竿当成“元凶”了呀！我不耐烦地一甩，把燕子甩到了一边。
燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝，赶紧扑上去，又啄起了竹竿。我恼了，把它甩出老远。没想到它又飞回来啄咬竹竿，仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。我再次甩开这只气人的燕子，它却又回来“笃笃”地啄。反复几次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐当”一声……
燕子妈妈回了窝，欢叫着搂住小宝宝，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕！瞧，我们胜利了！”声音中，充满喜悦，充满慈爱。是啊，不仅仅只有人才拥有爱，动物与动物中同样有爱。猫妈妈温柔地舔着小猫，是爱；狗爸爸把肉骨头留给小狗，是爱；鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟，更是爱。
外婆家的屋檐下，充满温馨，充满爱。
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