六月一日作文

六月一日作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六月一日作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六月一日作文1

　　六一儿童节到了，学校里张灯结彩，气氛十分活跃，我知道今天我们要进行各式各样的活动。

　　来到学校，我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边，中间留出了一大块空地，想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

　　活动开始了，第一个节目是朗读比赛。班主任老师老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸，口齿清楚，流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后，轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

　　第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生，一位猜，一位做动作，还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸，做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

　　活动不仅在教室里进行，我们还到教室外面进行了。在大操场上，参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行，手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒，随着乐队的'演奏，放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧，那么优美，那么精彩。一个节目结束，观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

　　啊，儿童节，你真好，你让我们感受到了节日的快乐。

六月一日作文2

　　我吮吸着手里的棒棒糖嘴里却未免有些苦涩。儿童节如期来临,心里却微微有了一丝疼意。看着这明媚的岁月如凋零的花一般在我眼前散去,那曾经充满稚气笑声的年代就这样随风飘零。我只是手足无措。手足无措地等待时间的洪流把我们冲走。那些曾经绽放曾经飘香的花儿还在我心中继续摇曳着它的残影,扭转头去,仍是挥之不去的痕迹。我无法停止。很多的往事如段点一般在我的脑海中漂流,流淌过心的每一个地方,淌过了欢笑,却没赶得上年华。我站在原地数着的小,以为还没有长大。可是每当我清醒过来时,我才发现,我一直站在现在,而它们,却怀抱着渐渐泛黄的原来。原来,曾经的温度也会变成一道冰冷的`伤痕,掠过内心最柔软的地方,逐渐变得沧桑。

　　“某个小岛某颗。某个天长某个地久。过眼云烟。”

　　那段逝去的日子,像朴树的歌词里说的一般:艰难感动,并且。我们的年幼无知在蒸腾,蒸腾着唱,不寂寞。我们不寂寞地,我们寂寞不孤独地舞蹈。在这座中互相搀扶。曾经渴望飞翔,曾经渴望无所不有。但那样的视线,那样的思想,也许以后不再拥有。于是我不再痴迷在的冬季中寻觅。那暖流早已融化在彻骨寒风中,只留下惑人的影子,让我误以为它还在,还能找得到。我被骗了。我们是那样的碌碌无为,碌碌无为地走过那些灿烂灼目的年华。太无助了,却要去别人。对自己过于自信,却忘了那些总会扰乱的东西。抑或是人。由此乐此不疲,直至伤害。这有太多会消失的美丽,如果不去好好珍惜,那些所有的美好都是一场幻影。渴望美好,也想发现美,可这个世上有美的地方难免就会有丑陋。

　　“烟火??短暂。有始有终。但,香气撩人。”

　　心里的被缤纷的掩盖了。无论如何,都是好的。花季的到来挤走了,却带来了花香。

　　“忘不了那些摆渡的幸福并且的日子,是它们让我至今都想用我的手,来荡你的桨。”

　　我们悄无声息地,在某年某月某一天。

六月一日作文3

　　今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——-六一国际儿童节。

　　舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“与平鸽”，代表着吉祥，代表着与平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的节日增添了喜庆。

　　啊!今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师与同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。

　　节目在我的.盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。

　　节目那么多，我却最喜欢我们班同学表演的献词，与一首歌曲与平之鸽。

　　她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这是多么无私的爱啊!

　　让与平飞到世界上去，飞到世界的每个角落去，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让与平之歌永远的唱下去吧，永远。

　　俗话说，天下没有不散的宴席。今天，我们度过了一个快乐的节日。

六月一日作文4

　　这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

　　这次“六一”儿童节依旧与外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但是他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！

　　上午，我们收看了各年级的演出与外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。

　　到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演乐器，令人啧啧称赞；有的'唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。

　　演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球；你做动作我来猜；水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。

　　最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

　　今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊！

六月一日作文5

　　天又下雨了。

　　这雨已经连续下了两天，把夏天的暑热浇的荡然无存。我望着外面密集的雨幕，回忆起昨天那一幕幕快乐的场景，不由得轻轻地长叹了一口气。

　　大家都知道，昨天是六月一日，儿童节。而今年的儿童节对我来说，有一种不寻常的意义。作为六年级的我，只有最后一个儿童节了。

　　而昨天，我却过的很平淡。我们马上就要考初中了，学校不让我们参加演出，也不让我们自己演节目，只能坐在电视前看别人演。再加上天气不好，我觉得心里很闷，似乎有什么东西在堵者。

　　班里的同学到是很兴奋，他们一边装饰教室，一边嘻嘻哈哈地说着什么好玩的话。而我，却独自望着外面灰蒙蒙的天，淅沥沥的雨发呆。朋友过来邀我一起去装饰教室，我轻轻地摇了摇头，继续望着窗外的雨。朋友看着我的样子，说了声“不可理喻”就走了。

　　昨天的雨特别的大，我在想，是不是这一场雨受上帝的'派遣，强行把我的童年带走？过了这个六一，我就告别了童年，不再是小孩了。想想童年那美好的时光，真是留恋……不，不是留恋，是眷恋。我真的不想长大，长大，就意味着要有更多的烦恼，更多的困难。

　　想想以前，第一次走进校园，满怀憧憬，满脑子的天真、纯洁，无忧无虑。同学之间，也都是纯洁的友谊，直通通的，没有什么拐弯抹角，更不用提什么虚假。那时的时光是多么的美好啊！这种心情，只能在美好消失过后才能体会到。

　　时间一天一天地溜走，我随着时间的脚步慢慢长大，果然，长大后有不少的烦恼随之而来：学习的压力，友情的虚假……这些种种成长的烦恼像山一样压在我身上，让我喘不过起来。

　　六年级了，烦恼更多了。马上我就要参加一场决定命运的考试。现在，我想学习的机器一样整天都在为考试做准备，老师的期望，家长的期待，让我不得不去做这些事。直到今天，我才真正体会到，童年是多么的美好！

　　有些东西，失去了，才知道它的美好。

六月一日作文6

　　我喜欢的节日有很多：端午节，国庆节，中秋节，元宵节，春节和儿童节。如果你问我喜欢什么节日？那当然是属于我们的儿童节了。

　　今天，是六一儿童节了。我早上早早的起了床，心里想着妈妈送什么礼物。我洗脸刷牙以后问妈妈“这次六一儿童节你会不会送我礼物呀？”“当然了，我都想好了，我觉得你会喜欢的。”妈妈用自信的语气回答，我问妈妈“妈妈你觉得我会喜欢吗？”妈妈点点头，我又问“那礼物是什么呀？”“保密。”我回到房间，平时妈妈会让我自己选，这次会是什么礼物呢？有想别人会不会送礼物是别人事，无论自己喜不喜欢都要说喜欢，尊重我的妈妈。

　　吃完饭后，妈妈带我和妹妹去世纪联华。经过芭比宝贝服装店时，妈妈好像已经想好了一样，就走进去说“这里有好多我喜欢的衣服，带你去试试，这就是你的六一礼物，希望你喜欢。”我心里想买衣服我当然喜欢了，说着我跟着走进去。妈妈开始挑衣服啦了，我和妈妈的审美观是一样的.，我开始左顾右盼，不知挑什么好。不一会儿妈妈试，我试就给我选了一件，让我先试了试发现不大好看，叹了口气，说“我有壮有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”妈妈安慰我说“太瘦了衣服就撑不起来了，太胖也不好看。还有你要知道黑色是最健康的肤色”。听妈妈这么一说我又有试衣服的劲头了，不到15分钟我就买了我和妈妈都喜欢的衣服，中午妈妈去世纪联华买了菜，做了一顿好吃的午饭。

　　我喜欢六一，这天我很开心，我希望所有的小朋友和我一样的开心。

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