苦恼的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的苦恼的作文，希望对大家有所帮助。
苦恼的作文1
人生中有很多事，有高兴的事、自豪的事、痛心的事等等，而今天，我遇到一件苦恼的事。
今天中午休息时，我和同学们玩得很开心，上课的铃声打响了，我们飞快地跑回教室里。我一放下椅子和书包，就赶紧扭头看今天的语文作业。啊！太好了！语文作业不是很多，回家可以很快的写完作业咯！我心里美滋滋的想着。可是，事却不能如心愿。
我抄完作业，正写着《学案》时，数学老师进来布置数学作业了，老师用粉笔不停地写着作业，我祈盼着：数学作业一定要少呀！不然我就惨了！数学老师布置完作业后转身离去了，而我却惊呆了，天哪，这比昨天少不到哪儿去啊，甚至还要多一些！这时，我的心上就好像压了一块儿大石头——晚上补习要到七点，而且再加上回家和吃饭的时间，恐怕要到八点多了，到那时哪还有心思写作业呀！我非常苦恼。
可后来，我想通了。先在学校写一些，回家写作业再写快点，一定能在九点之前写完的，况且，以前期末晚上写作业写到九、十点不也是常有的`事吗？心动不如行动，我赶快拿起笔，开始写回家的作业，我想：加油，一定不要气馁。
这次，我领悟到了一个道理：面对任何事情一定要乐观，最后一定会有办法的。
苦恼的作文2
“啊，我要重写，你呢？”“哦，我嘛，也要写喽。”我瞥了一眼发下来的作文本，看了看同桌，垂头丧气地把脑袋搭在桌子上。唉，作文不过关，只好再写一篇喽。
我回家时一路观景，可是这里的风景都写过了，作文写什么呢？没有题材，没法下笔。回到家，我一脸沮丧，抓抓头皮，挠挠耳朵，就是想不到一点新颖的题目。我用手托住脑袋，冥思苦想，绞尽脑汁，此时我的脑子像一块干毛巾，就算死命拧，也拧不出一滴水来。我靠在椅子上，抬头看完天花板，看地板；看完头发，看脚趾。一点灵感也没有出现，倒是蚊子倒出现了不少，“嗡嗡”地在我耳边飞来飞去，吵得我心烦意乱。问老妈，老妈说不知道，问老爸，老爸说不清楚，真是叫天天不应，叫地地不灵啊。我又回到课桌前，冲铅笔盒发愣。作业都写完了，只剩下作文了，我要些什么呀？我皱起眉头，心中的.乱毛线头越滚越大……
唉，写什么呀？我在被窝里想着，哈欠连天，越打越大，眼皮也越来越沉，终于倒在床上呼呼大睡。
苦恼的作文3
写作业几乎是同学们天天必做的事情，然而在写作业的过程中，总会遇到许许多多的欢乐和苦恼。
记得有一次我在写作业，把老师布置的作业刚刚做完，妈妈却有拿来了几份数学习题来给我做，那已经是深夜了，本来好好的一个周末，全都做了习题，连一点儿休息的时间都没有了。妈妈对我说：“儿子，加油，继续做些练习题。”我只好又拿起了习题做了起来，我越做越没有精神，眼皮也睁不开了，就趴在书桌上睡着了。唉！写作业写多了，有时也会苦恼！
虽然有许多苦恼，都也会有许多的欢乐。
经过了一个晚上的休息，我打起了十二分精神，有开始做起了练习题，刚开始做起来是越做越有精神，那些难题一道道被我攻克了。可是，过了不久，一道“难题”就把我给“拦”住了，我绞尽脑汁，但还是想不出来，在我正要放弃的时候，脑子突然一转，就把那道题给想出来了，心想：只要把位置调换过来不就行了吗？解开了那到“难题”的.我，是无比的欢乐。有时解开了一道自己想不出来的难题，时会感到无比的欢快！
写作业让人欢乐，也让人苦恼。唉！写作业只是让人又喜又忧啊！！！！
苦恼的作文4
我特别开朗，算是一个十足的女汉子了，可有些事，连我也是搞不定的。
在老师眼里，我是一个学习成绩优异的孩子，可只要我考砸一次，老师总是会说：“你怎么回事？”唉，好学生也有苦恼呀。别人考好时，老师一表扬，心里有种说不出的感觉，反正不是很好，学习的事情本来就很重要、再加上老师还会给你准备很多任务，身上的担子真的好重好重，但是，家长又希望你这样，我只好一次一次的'说：“我很好，在学校经常考一百。”家长立马就开心了，可是，一次次的撒谎，我心里承受了多少压力？
复习、复习，谁在考试之前都会复习，可是，我却每次都是随便看一眼，妈妈老说：“你作业写完了吗？”我一边打电脑一边点点头，可是，放下书包，却碰也没碰。在学校里，抓紧时间能写多少写多少，唉，字已经龙飞凤舞，老师经常表扬别人的字，可是，谁知道我其实写的也是不错的呢？
我的生活从这里开始，好学生也有苦恼！
苦恼的作文5
亲爱的崔嘉怡：
你好。
从小学一年级起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想讲给你听我苦恼的事情。
我的.动作实在太慢了，为此我感到非常苦恼。做作业的时候，每当同学们都下楼去玩了，我还在教室里继续做作业；每当同学们考试完了交了卷子，我还在埋头写试卷。不知道是怎么回事？是我写字速度太慢，还是脑子转得不快，还是……
就比如有这么一次吧！放学了，我还在磨蹭着整理书包，理了老半天。你在门口等我那么久。语文书、数学书、英语书，还有作业本……我一样一样仔细地慢腾腾地放进书包，根本没有注意时间。当我走出教室，你跟我说：“我已经等了你好久了，下次快点哟。”我一听，才发觉已经快五点了。
更重要的是，我的速度慢还会影响到我们整组的同学。我们组其他同学都完成作业了，可我还在磨蹭。还有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很长时间，哦，真对不起！
动作太慢实在非常非常苦恼！
亲爱的崔嘉怡，这件事你可不要告诉别人哟！这是我的小秘密。
祝你：
天天向上
苦恼的作文6
我刚回到家，打开灯，正准备做作业，突然“啪”得一声，只见周围一片漆黑，我的心像兔子似的跳了起来，嘴里大声喊“老妈……老爸！”过了好长一段时间，爸爸妈妈才摸索着来到我的身边。爸爸手中拿着一个手电筒，一问才知道原来我们家的保险丝断了。“啊那我怎么写作业啊？”我垂头丧气地说道。爸爸妈妈也没办法，“唉……”看来今天只能在烛光底下开始我的作业旅程了。说罢，我便让爸爸找来两根蜡烛，帮我点燃了，我才看见书本上的字。在忽明忽暗的'烛光下，我的作业进展速度十分缓慢，好不容易做完了数学的一张试卷，可恶的蜡烛又来捣乱，蜡烛油一滴一滴得掉下来，好几次都差点滴到作业本上。
我的心情糟糕透了，恨不得立即把保险丝修好，解决这场突如其来的烦恼。过了好久，电终于来了，可我的眼睛一看到作业本，“啊~!”，原来我的字写得“龙飞凤舞”，“唉……看来没电的生活真是不堪设想啊！
苦恼的作文7
亲爱的王芳同学：
你好！
我是一个小学五年级的学生，我的名字叫许亦双，今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢？你的学习成绩如何？
一听老师说这次要开展“手拉手”活动，我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持！为什么呢？因为我们本来就各处一方，遥不可及。如果开展了这个活动，不但可以促进我们的友好关系，而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢？
不仅如此，有参加“手拉手”活动的`同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
苦恼的作文8
星期天的晚上，天阴沉沉的，仿佛要把大地吞没似的。我像僵了似的，回忆着刚刚发生的一切。
“邹育民，你这次期中考试成绩怎么这么差！我还有脸见人吗？”我低着头，拽紧拳头，抱怨自己考试时应该再细心一点儿，但是，无论我现在再怎么抱怨自己，也不能挽回迷失的自我，妈妈头也不回地走了，我的心仿佛被几把杀牛刀割了一刀又一刀，妈妈的声音再次想起：“你从来都没有考过这么差的成绩。我也知道你一定考不好，这几天你一直都在朋友家瞎跑。所有的书可能都没看一遍！……”我突然倒在了床上，心里很是伤心 。“哎！这次考试是我人生中考得最差的一次，我要让它成为永远的过去！”我暗暗下定决心。
雨弱了一些。我起身，把一张纸拿了出来，写上了我现在所有的苦恼。瞬间，我的`心畅快了一些。我将它折成了飞机，跑到了楼底，对天空大叫：“去死吧！期中考试！”我用力将飞机甩到远方。我笑着，坐到了地上。雨停了，彩虹出现了。我看着湿湿的纸飞机，依然在天空中飞翔，是那样灿烂，是那样宏伟，那样壮观。
纸飞机越飞越远，越飞越远……
老师点评：习作巧妙地借用周围景色的变化表达了自己内心情感的变化。语言形象，很有特色。
苦恼的作文9
唉，这几天，我真是忙的团团转，你知道吗？我的`妈妈每天都要我看书，写字的，真是累死我了！因此我总是在妈妈有事出去的功夫，玩一会儿，哪怕是一点点时间，对我们这些被大人困住的小孩已经算是幸运的了，但是，我也要把时间看好了，不然，被妈妈看见了，准少不了一顿苦头。
其实，这些问题都来自于学习，马上就要放假了，放假虽好，但放假前呢？你知道了吧，还有几个星期就要期末考试了。我很害怕，不过，只要我好好复习，就一定能考好的！
听妈妈说，等到放假了，她就带我去绍兴玩，我当然很高兴，但是，妈妈又说了，一定要考得好一点，不然，我就别做梦了！其实在这几天里，我一直都在抓紧时间复习，谁让我做梦都去绍兴玩呢！
所以，我一定要好好的复习，到时候就看我了，加油！
苦恼的作文10
小老虎没有一个好朋友，它以为自己不漂亮，他想找一个医生做美容。
小老虎就去找小猴子做美容，一到门口就把小猴子吓得惊慌失措，四处乱窜，急忙找个地方直躲起来说：“你别过来！你别过来！小老虎失望地走了。”
小老虎来到了狮子的美容院。小老虎叫狮子整容，狮子笑咪咪地说：“我能整容的又英俊又潇洒。”狮子给小老虎东弄弄西弄弄。狮子说：“已经很英俊、很潇洒了。”
小老虎高高兴兴地走出美容院，到森林里去，小松鼠吓地爬上了树。小山羊吓地跑走了。小老虎说：“你们为什么不跟我玩呢？”因为你的本性是凶残的.，所以大家都怕你，你要变得善良才行“。小老虎懂了。从此他就帮助小动物们，小动物们就和小老虎做朋友了。
小老虎终于有朋友了，从此它们过着幸福的生活。
苦恼的作文11
春天，田野里种下了许多向日葵，葵杆直直地挺立在田野里，就像许多士兵挺直了腰望着他们的祖先——太阳。他们告诉我：“因为我们长得像太阳，所以，我们的祖先是太阳！”他们正讨论着，突然，他们发现自己长高了，开出了小太阳花。
原来夏姐姐来了，大大小小的`太阳花向着太阳。他们告诉我：“因为我们老是向着太阳，所以我们叫向日葵！”他们长得更高了，腰挺的更直了，他们正讨论着，突然，他们感觉自己变胖了。
哦！秋婆婆来了！向日葵结出了果子。不过，向日葵妈妈很苦恼，为什么人们要把果子摘下来呢？向日葵妈妈到太阳那儿去诉苦了，太阳公公哈哈大笑，对向日葵说：“哎呀，你怎么能这样呢？人们是帮了你呀？他们可以用你的种子再去种你的孩子呀。他们还可以把瓜子炸成油，这样还可以给人们吃呀。他们还可以吃掉瓜子，那多好吃呀，我也流口水啦……”
听了太阳公公的话，向日葵妈妈高兴地笑了。
苦恼的作文12
大人总是羡慕小孩子那无忧无虑的生活。哎！其实当个小孩子也太不容易了。
在大人眼里，孩子永远长不大。大人能做自己愿意做的事，而且干错了小孩也不能反驳，要不，大人们就会说让人苦恼不已的话来，比如说小孩不乖不孝呀，说这个子女白养啦，等等。我看呀，在我们的眼里，我们是一个既大又小的孩子。
记得在去年暑假，我和小伙伴们约好去爬山，可我回家向父母说明时，爸爸妈妈却生气地说：“不行！你还没长大，你还小，还不赶快到房间去写作业！明天还要去学奥数呢！，还在这里废话什么，我真是白养你了！”我心里在呐喊：爸爸妈妈，请还我一个自由的天地！
还有一次，老师让同学们去打扫卫生，我报名参加了，可爸爸妈妈：“不能去！”害得我被老师狠狠地训斥了一顿，又让流了不少“金豆豆”。
啊，老天呀，请还我一个自由的'天地吧！我真的很苦恼！
苦恼的作文13
晚上，我躺在床上刚睡着，就被一阵吵闹声惊醒了。仔细一听，原来是书包在诉苦。
书包说：“哎，不知道最近是怎么搞的，小主人总是往我的肚子里塞好多好多的书，我的肚子都快撑爆了。听说星期四只上三门课，但那重量就跟她上小学时科目最多的一天一样重！而且小主人现在书包里没有许多没用的东西。看来，我真的是该退休了！”在一旁的椅子说：“就是，原来小主人写作业的`时间只有半个多小时，现在一回家吃完饭，就马上坐到我的身上，一直做到晚上睡觉，压得我腰酸背痛，两腿发麻，我看用不了多久我也要近回收站了。” “你们总比我好吧，”在垃圾筒里的空笔芯说，“你们还没有进回收站，而我呢？现在已经和这些垃圾在一块儿了。原来，我的伙伴要被小主人用好长时间呢，而且还经常给他们换漂亮的衣服。可是刚轮到我，只把一件衣服穿了几天就被扔到垃圾桶里了，我怎么这么倒霉呀！” 我听了之后，就说：“你们就别苦恼了，现在我的学习任务重了，你们当然也很辛苦，觉得自己没有以前那么能干了，但是你们仍然在认真工作，不是吗？”
他们一想，觉得很有道理，便休息去了，准备迎接明天的挑战！
苦恼的作文14
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也一直将这句话当作我的座右铭，不管是童话还是历史，我都能看得津津有味。妈妈说我是个“小书迷”，可爸爸却说我是个“表情包”！原来当我入迷时我的心情也就随着书中的内容所变化，一会笑得前俯后仰，一会又哭得“金豆豆”直掉，这可不就是个活生生的“表情包”吗？
虽然我不及“上至天文下至地理”那般博学多才，但我能拍着胸脯很自豪地说：”看书使我增长知识！“可你知道吗？看书也成了我的苦恼，这是怎么一回事呢？请听我给你缓缓道来……
”倩倩，你看我给你带了什么好东西！“原来是妈妈给我带回来一本《笑猫日记》，这可是我最喜欢的书啊！我如视珍宝地捧起这本书，连谢谢都来不及说一声便马上跑进房间，轻轻关上门，在桌前坐了下来，小心翼翼地拆开包装纸，看着封面精美的《笑猫日记》，我的心里美滋滋的，别提有多高兴了！我连忙翻开第一页，这文字，这故事，这情节都深深地吸引着我，我不由沉浸在书中不可自拔。
时间在时钟的“滴嗒“声中一分一秒地过去，直到妈妈推门而入让我快睡觉时，我才从中回过神来。我心满意足地合上书，正准备理书包，才发现一件很重要的事——作业还没做完！我只好继续”挑灯夜战“，最后草草地完成作业，头一歪，和周公愉快地玩耍去了。至于这作业的正确率呢，看老师暴跳如雷的样子，也能猜个八九不离十。
经过上次“血“一般的.教训，我乖巧了几天，但江山易改本性难移，我现在正悄悄地拿着一本《假如给我三天光明》在课堂上看得认真极了，”熊董倩，你来回答下这个问题。“我一个激灵站了起来，因一时不察手中的书”怦“地摔落在地，我羞得满脸通红，虽然还是正确地回答出了问题，可老师非但没有表扬我，反而狠狠地瞪了我一眼，还把我的书没收了，哎，真是糟糕！
放学回家，妈妈一脸严肃地对我说：“你是不是上课看书了！你们老师已经和我反映了这个问题。”
“我……”我惭愧地低下头，不敢与妈妈对视。
“以后不许看书了！”
“不行！我为什么不能看书，看书也是学习。妈妈你不能剥夺我看书的权利！“一听到以后不能再看书，我顿时急了，大声与妈妈争辩起来。
“你有合理安排时间吗？如果有，那为什么会出现上课看书这种情况呢？“见我默不作声，妈妈继续说道：”凡事都要有个度，过了这个度，那就不美了。就像天平那样，只有两边物体的重量相等，才能保持最平衡的状态。比如说，你可以给自己规定多长时间完成作业，剩余时间留作看书，这不是两全其美吗？这样既提高了效率，又有时间看书，多好。看书和学习并不是对立的，只要掌握了这个度就可以，而这个度也是掌握在自己手上的，把握好度，才能让两者结合发挥出更好的效果！“
听了妈妈语重心长的一番话，我恍然大悟，只要有个度，好事将会变得更好！
从那以后，我更喜欢看书了，唯一的区别就是苦恼变成了快乐！
苦恼的作文15
哎呀，这是什么东西，好恶心！小白兔踩到了蜗牛东东的粘液，叫道。对不起，对不起，我不是故意的。东东连忙道歉。白兔边甩着脚上的粘液边嫌弃地说：你以后别拖着粘液到处走了，好好的心情，都被你破坏了。东东刚想辩解，小白兔早已一蹦一跳的逃走了。
看着小白兔远去的身影，东东有点儿忧伤，继续向前走着。突然，听到身后有一声尖叫：救命啊！东东回头一看，原来是一只蚂蚁，深陷在它的粘液中。东东急忙转回身，向蚂蚁爬去，想要去救它。
不要！你不要过来！ 蚂蚁乱舞着触角，惊恐地喊道。
我来帮你出来。
你过来，只会让粘液更多，让我陷得更深！蚂蚁扭动着身躯，尖叫道，不要你帮我，一会儿我的小伙伴就来了！你走吧！
一天发生的`这两件事儿，让东东觉得自己是个怪胎。它觉得小动物们看它的眼神都怪怪的，小动物们都在背后议论他，没有谁喜欢它，东东越想越难受。
它沿着河边一直往东走，正在青青的荷叶上悠闲晒太阳的青蛙呱呱，看见东东垂头丧气的样子，关心地问：东东，你怎么了？东东把今天的事一五一十地跟呱呱述说了一遍，呱呱听了哈哈大笑地说：有粘液有什么不好的，我也有粘液呀！东东听了，惊奇的睁圆了双眼。我身体上分泌的粘液，帮我保持体表湿润，能帮助我呼吸呢。呱呱仰着头，骄傲地说，相信我，你的粘液也是有用处的。谢谢你，呱呱！东东听了呱呱的话，心情好了一些。
跟呱呱告别后，东东心里一直在思考，自己的粘液有什么用处。它爬到一颗石头上思索，鲶鱼爷爷从石头下钻了出来，说：是谁？打扰了我的美梦呀？东东不好意思地说：鲶鱼爷爷，对不起！我正在思考我的粘液有什么用处？不小心惊扰了您！鲶鱼爷爷，捋捋胡须，眯着眼睛说：怎么了？你觉得你的粘液没用吗？爷爷微微一笑，神秘地说：我的身上也有粘液，它能帮助我减少水中的阻力。你的粘液肯定也会有用处的。东东听了，心情无比舒畅，赶忙转回身，去问猫头鹰博士。
到了猫头鹰博士家，天已经黑的不成样子了。东东高喊：猫头鹰博士，您在哪儿？猫头鹰正抓着两只偷吃贼老鼠，飞在空中，听见东东的喊声，忙飞过去，对东东说：你有什么事儿吗？东东说：青蛙呱呱、鲶鱼爷爷的粘液都有用处，我的粘液有什么用处吗？猫头鹰博士笑答：你的粘液用处可大了！没有它你就不能在地面上行走，它可以帮助你，减少地面的摩擦。东东高兴地说：谢谢博士，我懂了！东东说完，就把头缩进壳里，睡了一个安稳的觉。
东东又变回了原来那个快乐的东东。从此以后，再有人讨厌它的粘液，它都会神气地说：我的粘液用处大着呢！
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