我们的班主任作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我们的班主任作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的班主任作文1
一双乌黑发亮的大眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，披着玉米须一样的长头发，不胖不瘦的窈窕身材，穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁？她就是我们的班主任老师——张老师。
在学习上张老师很关心我们，对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样，不仅能开心、快乐，而且还可以博览群书，学到无穷无尽的`知识。
张老师很辛苦。
一次，我们班的几个同学上课很不认真，张老师先用严肃的目光看着那几个同学，希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的，还在那里玩不停，张老师一下子火冒三丈了，让那个同学站了起来，还狠狠地批评了他们。
还有一次，张老师为了给我们讲考试卷，嗓子都讲哑了，可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的声音，我的心里真不是滋味，我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀！
想着张老师，我脑海里也想起了两句话：
老师是红烛——燃烧自己，照亮别人。
老师是园丁——关怀学生，无微不至。
老师是那么爱我们呀！我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。
我们的班主任作文2
别看我们的班主任是女性,发起火来吓死人了!
有一回,在布置作业时。她在黑板上写，让我们抄，她写的时候，下面吵吵闹闹的，她大发雷霆，向我们吼了一声，眼睛瞪得大大的，脸都发青了！一下就把我们镇住了。只听他说：“作业我只说一遍，谁听不见，别问我！”我们全班都被吓得大气不敢出，好几天都不敢乱说话。
她看见我们纪律好的时候，就笑咪咪的，可一听见有人说话，就晴阴了，所以，我们都挺害怕她。
她有时候也挺和蔼的。我们班字写的好的只有两三个，我写字在我们班算是乱的，有一次上稿纸本，真没想到她说我写的是中等，还对我笑了笑，从此，我的字越来越好。
不过，我们这个老师也挺有耐心，若你做错了事，她跟你说说，只要改了，她就会对你笑咪咪的'。可你要是一直不改，她就会对你凶巴巴的。我们班裴宇就是一个例子。裴宇他好几次不写作业，班主任火了，就在语文课上，当场踢了裴宇两脚。从此，踢掉了裴宇不写作业的坏习惯。
这就是我们班的班主任——韩老师。我有时喜欢她，有时不喜欢她。
我们的班主任作文3
新学期开始了！走进学校，一切都焕然一新：新的花儿、小草在向我点头，新的校园在向我打招呼。我们又换了新教室，而且还换了新老师呢！
瞧！那个穿着一件蓝背心，头发卷卷的老师，就是我们的新班主任----翁老师。翁老师就像磁石，用她的自信、她的才华和她像亲人一样的关爱，牢牢地把我们吸引住。翁老师教数学更有她的特点，我在上城区青少年活动中心也“领教过”。
那一页页引人入胜的幻灯片，那一张张可爱有趣的小卡片，还有翁老师那一句句生动准确的话语，都把我引进了充满乐趣、充满奥秘的数学殿堂。每当下课铃声响起，我才依依不舍地离开教室。
开学第一天，我就体会到了她的严格。每一页数学作业都要写得规范整齐，只要有一点儿差错，她都会一丝不苟地让你改正。在翁老师的辛勤指导下，我初步养成了下笔就正确的好习惯。
同学们最津津乐道的还是她像亲人一样地关爱着我们。开学第三天的中午，由于任课老师要紧急通知任务，所有我们外出就餐的同学无法及时吃饭。我的.肚子竟然不争气地咕咕叫，眼睛看着别人香喷喷的饭菜，口水不住地在嘴里打转……啊，怎么办呀？站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思，对任课老师说：“今天我把饭菜买进来给他们吃吧。”说罢，她跑出教室去买饭了。顿时我的心头涌起了一股暖流，啊！翁老师，您真是一位“及时雨”……打开饭盒，饭菜的香味从里面冒了出来，啊，真香！我慢慢地吃，细细地嚼，觉得这顿饭格外的可口。
翁老师，您这是一位好老师，我为有您这样的老师感到幸运。在又一个教师节来临之际，我衷心地祝福翁老师和所有的老师，说一句“老师，你们辛苦了，教师节快乐！
我们的班主任作文4
我们班的班主任是伍老师，同时担任我们的语文课，他的个子高高的，上课总是带着慈祥的微笑。
他的课总是很吸引人，我们都爱听。然而，更主要的是他有着一颗善良的心。虽然伍老师是男生，但是他有时亲切得真像我们的妈妈。有一次，我摔了脚，在学校食堂吃过饭，我一瘸一拐的独自走在回宿舍的路上。“没事吧！”我听了这熟悉而又亲切的.声音，转头一看，真是伍老师。我连忙说了一声“伍老师好！”伍老师听了关心的说：“你的脚好些了吗？”当时其实我的脚很痛，但是，听了伍老师哪怕只是一句话的关怀，我都觉得浑身温暖，立马感觉脚都不痛了！还有一次，我来到伍老师办公室，看见伍老师桌上放着一大堆的作业，正在认真的批改。只见他时而皱眉头，时而微微笑，就好像在跟我们这些淘气包一个个谈话。这时，我似乎真正感受到了老师无比的辛苦与伟大！我真的想走过去对老师说：“老师，您辛苦了！我知道我的学习成绩不好，上课讲小话，但是从今天起我一定上课积极举手发言，认真听讲。”
最后，教师节快到了，在这里，我要对所有的老师诚恳的说一声：“老师，您们节日快乐！”
我们的班主任作文5
“老徐”是谁？长相帅气，中等身材，唯一美中不足的是身材，不算太高。估计他不是170cm，所以是我们班的英语老师。
我们同学有个特点，喜欢给别人起外号。根据“”的特点，我们亲切地给他起了个外号叫“忙着掌舵的许”。这个“巴斯特”是英语中“怪物”的同音异义词，类似于先生，他们发音相似，容易记忆。
为什么说先生..徐有过“怪物”吗？因为他上课的时候特别喜欢挥舞手中的软尺，指那里，指那里，不生迟到学生的气。他走过去让他们伸出手，有一个人被“方上剑”的几声枪响击中，去世了。
每次考完试，大家都慌慌张张走进英语办公室“领赏”。如果我们在公式化问题上失分，我们必须和老徐谈谈人生和理想，从办公室回来的人都不能幸免。
“老徐”在课堂上很有趣。他经常拿自己的缺点自嘲。他的班级非常活跃。相比语文课，他的课没那么无聊。相比数学课，他的课不需要动脑子。
“老许”是个不记仇的`人。前段时间有几个学生作业拖欠。他心平气和的叫他们完成作业，没有不公平的待遇。不管成绩好的学生还是成绩差的学生，都要打，都要改正，但从不埋怨。
“老徐”对自己的职业非常认真。他耐心地对待每篇作文，逐字逐句地复习每篇作文。每篇作文都用中考的标准，极其负责。
“老徐”是一位年轻有为、对学生极其负责的老师。真希望他是我们班的班主任！
我们的班主任作文6
我们班有个非常好的班主任，她的优点多的像天上的星星，数也数不清。
班主任有个可爱的圆脑袋，一双像月亮一样弯的'眼睛，脸上总是挂着笑脸，给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。
班主任管理的特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法，在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如：不做作业的人交钱，表现好的退钱。现在班上风气好，还经常得“优秀班级”呢！
班主任教学方法独特。每当上政治课，老师会用举例子的方法，是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法，不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。
班主任除了在管理和教学方面的优秀，她还有很多优点，她十分关心我们。
这次我们没考好，就狠狠的哭了。班主任知道了，就叫我们在没其他人时哭，发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说：“我以前考过倒数，很伤心，哭了很久，可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年，不急，发现了问题就赶集弥补，还不算晚……”老师的话让我们放开了，使我们不在悲伤，以新的学习态度去投入到学习之中。
班主任还天天来看望我们，其它宿舍的人羡慕不已，我们便是幸福不已。
我们的班主任就是这么好！我们永远爱她！永远永远爱她！永远……
我们的班主任作文7
我们的班主任姓姚，她身材高挑，一张带着眼镜的脸上长满了痘痘，应该是青春的标志吧，她一双炯炯有神的大眼睛蕴含着智慧和信心。她教书没几年，处理事情却有自己的一套，从一些事中也可见一斑了。
有一次我上完厕所回到教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打到我身上。原来是几个同学在教室里举行“粉笔头之战”，只见粉笔头像子弹一样飞来飞去，被打的一方防不胜防，躲到桌子底下，先下手的同学高呼：“胜利了！”正当她们被胜利冲昏了头时，挨打的同学趁虚而入，拿起讲台上剩余的粉笔头，像放连珠炮一样的回击，将另一方打得落花流水……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们慌乱回到自己座位上，窗外传来了姚老师清脆的脚步声，地上的粉笔头捡也来不及了，怎么办呢？大家一声不响，只好硬着头皮等挨批。
姚老师拿着备课本走进了教师，用凌厉的.目光扫视了一圈教室。然后若无其事地说道：“上课。”一切都显得风平浪静。可是大家心里却更加紧张，连呼吸声都小了。随机老师把昨天的家庭作业抽了三本，让同学们评比最好的一本，办法是从地上捡起粉笔头投票。这下同学们才轻松一点，小心翼翼地捡起粉笔头投票。投票结束了，地上的粉笔头也都安静地躺到了粉笔盒里。教室里又恢复了平静。姚老师看了看同学们，微笑着说：“教室是学习的地方，粉笔头虽小，打到眼睛也会闹出大事，希望你们能知错就改。”姚老师脸上始终挂着微笑。我偷偷地瞥了一眼“打仗”的同学，只见他们满脸羞愧地低下了头。
姚老师就是这么善解人意，她当我们班主任已经三年了，喜欢她的同学也越来越多了。
我们的班主任作文8
我们班的班主任呀，可凶可凶了，就像一个大老虎。
有一次，老师让我们合上语文书，写一下我们每次都要默写的四句话。我们便拿起笔写了起来，过了十分钟左右，老师收上来了。过了一小会儿，老师突然睁大了眼睛，立起了头发，生气地对我们说：“你们——怎么——回事——？怎么——错——这么多？”原来，是我们大部分人都写错了！老师非常愤怒，大声地对我们说：“两个星期了！都两个星期了！你们怎么还错了这么多！”我们都低着头不敢说话。
老师看着我们一言不发的样子，渐渐平静了心情，开始讲起了作业。可是，老师讲着讲着发现很多同学都在走神，询问之下发现是有六七个人没有带作业。老师刚刚平息的怒火又燃烧了起来，冲我们大声喊道：“你们怎么又不带作业？都给我起立、！出去站着去！”老师指着门口，让没带作业的`同学一个接一个的走出去，然后自己也跟着走出去。
老师出去后，我们在班里听见老师质问其中一个同学：“你怎么不带作业呀？你不知道今天要讲吗？”那个同学结结巴巴地回答：“老师……我……忘了……”老师觉得很不可思议，抬高声音说：“忘了？你怎么不把你自己忘了？”
……
接下来老师说了什么我也听不太清了，只记得她把每个人都骂了一遍后，大家才垂头丧气地走回教室。接下来的课上同学们都不敢发出声音，生怕再次惹怒了老师。教室里除了老师的声音，就是笔在书本上书写发出的“沙沙”声。
哎！我怎么有这样的“老虎”班主任呢！
我们的班主任作文9
我们班的班主任——田老师，她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说：“快要举办趣味运动会了，今天趁课外活动的时候，我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽，我们就开始叹气了，因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点，我们先完成了跳高，老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个，老师心里自然是很着急，过后，老师又开始举以前的十班怎么好了：“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前，但是集体总能拿第一名，也就是仰卧起坐和跳绳，有时还能破纪录。”还说：“我们班不用破纪录，但是我们一定要团结一心，拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的，起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的'一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一，因为这才是我们的水平，还说不能有不及格的，可见她一个多么争强好胜的人啊。
我们的班主任作文10
刘敏老师是我们班的班主任。她善良，和蔼，待人友好，关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。
刘老师很高，微胖，喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。
有一次，我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了，走过来问“怎么了？”
我说“我遇到了不会的题。”
刘老师过来，看了看了题，皱起了眉，不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解，我终于知道了这道题的`做法。
还有一次，我们班一起出去玩，我们小孩正在玩耍，大人在里面吃饭。忽然，我听见了一阵歌乐声，走过去一看，原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久，那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已！
刘老师对我们的爱是永久的。
记得那回，她出去办事了，放学的时候她还没回来，其他老师也没时间管我们。不一会儿，刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻，感觉是那样的温暖。
刘老师对我们的爱是无尽的，在我眼里，刘老师永远是那个最好的，最温心，而又美丽的老师！
我们的班主任作文11
我有一位长着短短的头发，有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师——张老师。她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。
在运动会的时候，她就像是一位孩子，一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候，张老师一直在旁边说：“加油，你是最棒的！”发奖牌时，我发现我是第二名，我很失望，心里想着张老师这样鼓励我，我下次一定要拿第一名才不会辜负她。
我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏，但是我觉得扔石子的游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍，她先把一个圆石头放在地上，手中再拿一个石头，然后她把手中的石头向上丢，再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的石头就算淘汰。我们学着她的`样子，玩得不亦乐乎！
张老师不但教我们做游戏，而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次，因为我在教室里跑来跑去被张老师看见，直接被张老师叫了出来批评了：“要是你在教室里跑，万一摔跤了，头碰到了桌角上，你的头就会破，要去医院里缝针！”听了张老师的话，我知道自己错了，以后就再也不在教室里跑了。
张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师，我永远忘不掉您。
我们的班主任作文12
我们班的班主任姓严，是位男教师．他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的．嗯，接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧！
我们班的这位班主任要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系．记得刚开学的时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了．分钟说了什么？一共条班规．不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的一大堆，哎，真是无话可说．
这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候．有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的老直．真是的`，要我们把手伸直到下课还需过多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊．
严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱．
我们的班主任作文13
每当我面临这个作文题目时，就会想起我小学时的班主任孙老师。
孙老师瘦高的个子瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑在她微笑时，脸上总是透着一种慈爱和温暖；
但让我难忘的，却不是这些印象，而是孙老师严谨务实和灵活的.教学方法，改变了我的学习态度。
那是刚入学的第一天，孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划：1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台，做一分钟即席演讲。
我一听，又喜又忧；喜的是这第一条，写田字格没什么，让我上火的是：这第二条咋整啊！那是内向
很快地，孙老师就发现我内向的缺点。因为在第一次即席演讲会上，我出了洋相。
那天下午最后一节自习课上，孙老师让我们十个同学上台演讲，题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟，不要紧张。前面的同学有的说的好，有的吞吞吐吐；轮到我时，我的心砰砰乱跳，大脑一片空白。站在讲台上，一句话说不出来，嘴就象被绑住了的，最后才说出来。放学后，老师把我留在教室里，说：老师知道，你今天紧张了，没关系第二周叫到我上讲台时，我讲的吞吞吐吐，不记得自己说些啥，但总比第一次强。
到了第三周，同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周，我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周，我能够面对全班同学从容地演讲。
者都要感谢我的孙老师。
我们的班主任作文14
孙老师有着葡萄般的眼睛；头上扎着一个长长的马尾辫；还有两只修长的手；一双优美的双腿；是一个眉清目秀的小姑娘！
上课时，孙老师眼珠子骨碌碌地转，时不时地看着同学们有没有遵守纪律，直到下课眼珠子才会停息下来。
温柔时，亲切地和我们说话，像亲生妈妈，仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、
严肃时，同学做错事了，她就严厉批评，仿佛脸上写着“生气”两个字，连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。
有一次，我们吃完饭，盛菜盛饭的同学没菜饭，都纷纷向孙老师讨，孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去，我心疼地问：“孙老师，你饿不饿？”“不饿！”孙老师坚定地说。孙老师吃完后，我觉得她的`肚子一半填饱，另一半空荡荡的。
瞧！孙老师不顾自己饿不饿，把菜给别人，孙老师就是这样一个值得尊敬的人。
我们的班主任作文15
我现在读三年级,我们的班主任—杜老师是位非常温和善良而又严厉的老师，她大约三十来岁，喜欢穿紫红色的大衣，乌黑的卷发，中等苗条的个子，长着一双传神的大眼睛。
在我们上课的时候，杜老师对同学们非常严厉，当有人说悄悄话或做小动作时，她就把门锁往讲桌上重重地砸一下，把讲话的同学吓得半死，赶紧聚精会神地听讲。杜老师也有温和的.一面，课间休息时她对同学们特别关爱。上个星期四上午，我跑得太快，不小心被花坛凹凸的地方拌了一跤，摔得嘴唇直流血，我哭着跑回教室。杜老师看见了，赶紧跑过来，问我痛不痛，然后她连忙带我来到水池边,小心翼翼地给我擦洗伤口，并将我脸上的灰擦洗干净,看到我的伤势比较严重,她立即给我妈妈打电话。不一会儿,爸爸妈妈就急冲冲地来到学校，准备带我去医院，杜老师说：“记得要带他去好一点的医院。”妈妈感激地对杜老师说 ：“谢谢杜老师”！
通过这次经历，我深深地感受到杜老师对我无微不至的关爱，我觉得杜老师既是老师，又像妈妈。从现在开始我要更加认真学习，用优异的成绩来回报老师妈妈那颗爱心。
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