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魔术表演作文300字

时间:2022-08-21 09:11:46 作文 我要投稿
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魔术表演作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的魔术表演作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

魔术表演作文300字

魔术表演作文300字1

  星期六晚上,我来到苹果屋上作文课。走进教室,周老师在黑板上写了“谁是小小魔术师”六个大字,并宣布比赛正式开始。

  搞笑的朱家乐用幽默的语言和动作逗笑了全场,虽然他没有被选上,但他是我最欣赏的“魔术师”。

  我紧张地上台了,首先我做了自我介绍,由于太紧张,我把周智涛说成了“不紧张”,场下的.笑声把屋顶都掀开了。然后,我把两个红心变成三个红心,又把三个红心变成四个红心。接下来,我讲了一个故事:“第一个心是我,第二个是爸爸,第三个是妈妈,第四个是妹妹,最后,我让我们一家团结起来,心——心——相——印,变!”我的手掌里变出了一个大爱心。

  所有上台表演的同学中,刘玉瑶表演得最好,被评为“小小魔术师”,获得了最终大奖。很遗憾,我没有评上,我会更加努力,希望下一次上台领奖的人是我。

魔术表演作文300字2

  今天,天气很冷,但是我们坚持住了。

  早上,上课时,同学们听到了一则通知:五六年级去看魔术表演。播完这一则通知,同学们欣喜若狂。不知不觉到了吃饭的时间,饭吃完了,午间的时间慢慢流逝,直到下课,那一则通知又来了:五六年级的同学去看魔术表演。同学们再一次兴奋了起来。

  “广播还没有播完。”有人说。

  “除了五年级四班照常上课”

  同学们的小脸蛋顿时搭拉了下来。大家都在猜测,有的说:“是庄老师跟校长说的。”有的说:“估计我们班病人太多了吧。”有的.说:“是我们成绩不好,老师要给我们补课。”各种各样的说法都有。有人突然蹦出来说:“其实不去也好,等会儿老师肯能会让我们写魔术表演观后感。”就因为这样,这场魔术表演使我们失望和遗憾。

魔术表演作文300字3

  星期日下午,我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛,评选一位“小小魔术师。”

  第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台,我们马上为他鼓起了掌,他对我们说:“大家好,下面我为大家表演一个魔术,叫做心心相印……”他的声音非常洪亮,我想邻居家也能听到。

  第二位上台的是一位温柔的女生,她的声音比小男孩的声音要小很多,不过她的表演很精彩。就这样,同学们一个个都表演完了,到我了,我慢慢地走上台,吞吞吐吐地说:“大……家……好,我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来,看着他们的样子,我的脸红得像一个苹果。

  突然,苹果屋里停电了,大家安静了下来,我心里想:太好了,我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来,我继续表演起来,停电帮了我的'大忙,我看不见同学们的表情,紧张瞬间消失得无影无踪,我表演得很自然。

  表演完后,我回到座位,同学们给了我很长时间的掌声,啊!这真是一场让人紧张的魔术表演啊!

魔术表演作文300字4

  今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。

  舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的.魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!

  更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。

  这魔术真是太有趣了!

魔术表演作文300字5

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有五颗海绵做的红心,其中四颗小红心,一颗大红心。大红心中间有一个洞,能把四颗小红心放进去。

  首先,藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球,藏在口袋里,把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心,就可以开始表演了。

  然后,变小红心。我把左手的红心放到右手上,把右手上的小红心变出,就成了三颗小红心,再把右手上的三颗小红心放到左手上,把最后一颗小红心变出来,就变出了四颗小红心。

  接下来,我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人:我、妈妈、爸爸和奶奶。

  最后,我从口袋里拿出刚才藏好的`球,我把四颗红心叠起来,放在球上,大声说一句“让我们一家人团结起来!”同时双手摇一摇,偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里,眨眼间,四颗小红心就变成一颗大红心了。

  我的表演结束了,你知道变这个魔术了吗?

魔术表演作文300字6

  今天晚上,我和同学们在苹果屋一起PK演魔术,演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。

  同学们依次上台表演魔术,刚开始,我认为很轻松,不就是表演一个魔术吗?有什么难的。结果当真正走上台,我心里顿时紧张起来,脑子里一片空白,手不听使唤,说话也吞吞吐吐,真想找条地缝钻进去。这时候,我真希望上帝能来救我。

  然而,上帝并没有出现。正束手无策的时候,“啪”的一声,眼前一片漆黑,教室里突然停电了,我的心里更加紧张起来。这可怎么办?我故作镇静,在台上偷笑了,故意地说:“我还没有表演呢,我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸,然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了,老师说我表演得还不错,给我打了85分。这个分数不算高,我感觉是因为太紧张了,有不少失误。

  最后,李钰涵同学获得了“小小魔术师”的'称号。我虽然心里有一点点小小的失落,但是有了今天的锻炼,我相信自己以后会沉着起来,争取做到优秀的。

魔术表演作文300字7

  听说今天是魔术课,我内心非常激动。魔术开始了,只见李老师先给我们表演的是“吃”,同学们都笑死了。

  “精神小伙,闪亮登场!”李老师大叫一声,又一次迎来了同学们的笑声。魔术道具是两个纸杯和两个小纸团,要表演的是穿越术。同学们都在猜,到底是怎样穿过去的呢?有的`说是坐时光机,有的说是乘飞船……

  我们都亮起了“24k黄金眼”。首先,李老师把小纸团放在桌子上,再把一个纸杯倒扣并盖住纸团,然后把第二个纸团放在纸杯的底部。纸团好像在说悄悄话:“你为什么不到里面来?”李老师又把另一个杯子口朝下放在纸团上面。接着,她拿出魔法棒,嘴里念着咒语,最后两个纸团团聚了。它们好像在说:“我们终于相遇了,太好了!”这到底是怎么回事呢?我心想:是不是纸杯破了?可李老师给我们看了,没有破洞啊!

  李老师啊,求求你,我非常想知道这是为什么。可她让我们认真书写,才告诉我们。太好了,终于有希望知道其中的奥秘了。

魔术表演作文300字8

  星期六晚上,我和同学们在苹果屋里面激烈地角逐,竞争“小小魔术师”称号。

  比赛规则是:表演上次老师教的“心心相印”这个魔术,根据周老师给出的分数,再加上观众分,分数最高的.同学就能成为“小小魔术师”,获得一套魔术道具。

  比赛开始了,蒋凝曦同学第一个上场,他很幽默,一点也看不出他的紧张,他的表演获得大家热烈掌声,周老师也给出了很高的分数。接着,第二、三、四个同学都表演完了,该我上场了。

  “同学们,我……”我的声音像蚊子一样小,等我表演完,我才发现,我的手都出汗了,最后只得了80分。经过激烈的比拼,刘玉瑶同学获得“小小魔术师”称号,拿到“来去无踪”的魔术道具。当时,我们大家羡慕得眼珠子都红了。

  这次,我虽然失败了,但我以后会不断练习,相信自己一定会成功的。

魔术表演作文300字9

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有一颗大红心和四颗小红心,这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的`。

  还没表演的时候,先把那一颗大红心从洞的位置翻过来变成一个圆球,藏在口袋里,再把两个小红心叠起来,藏在手里。

  表演时,左右手各拿着剩下的两个小红心,说:“大家好,我给大家表演一个魔术,叫‘心心相印’。这里有两颗红心,对不对?”

  观众会回应你:“对。”

  再把左手的红心给右手,右手摇一摇,摇的时候把两颗小红心缩到手掌里,说一声“变”,变成了三颗红心,再将三颗红心给左手,摇一摇,“变”,变成了四颗。

  该讲故事了,把四颗小红心摆好,然后说:“这是我,这是我妈妈,这是我爸爸,这是我弟弟。我们是团结的一家。”

  从口袋里拿出圆球,把四颗红心放在圆球上,摇一下,摇时把圆球再翻过来,就可以变出大红心了。

  听了我的介绍,你会玩这个魔术了吗?

魔术表演作文300字10

  上周星期六晚上,周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。

  周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演,表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。

  我第一个上场,表演开始了。我先把两颗红心变成三颗,再变成四颗。接下来我讲了个故事:这四颗心代表我一家人,一颗是我,一颗是妈妈,还有一颗是爸爸,最后一颗是奶奶,我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。

  周老师说我在台上表演得不错,给我的打分是:表演分75分,观众分20分,总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好,最后,刘玉瑶的表演最出色,拿到97分的`“耀眼”成绩,一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知,她得到了周老师的神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。

  虽然我没得到“小小魔术师”的称号,但周老师说我的表演也很成功,特别奖励给我一把魔扇,我开心得快要跳起来!

魔术表演作文300字11

  那天,沈老师表演了一个神奇的魔术。她首先介绍了魔术的规则:“你们从左边的扑克牌里,随便抽出几张,插入右边的扑克牌,不管你们怎么洗牌,我都能很快把牌找出来!”我心里一点也不相信:牛皮不是吹的,火车不是推的`,难不成老师是火眼金睛?怎么可能一下就找出来?我的脑海里仿佛出现了沈老师站在讲台后面,不知所措的样子。

  “表演开始!”沈老师神秘地说。她摊开手,让同学们从她手中抽取三张展示给同学们看,并让大家记住,然后放入右手的牌中。接着,她又让一位同学把牌打乱。最后,她神秘地喊道:“见证奇迹的时刻!”同学们一下子屏住呼吸,只见沈老师点了点牌,一下就把正确的牌抽了出来,全班掌声雷动。

  我想:台上三分钟,台下十年功,沈老师为了表演这个魔术一定没少练习吧?我也要学习沈老师,做一个天道酬勤的人!

魔术表演作文300字12

  今天晚上,我和同学们一起在苹果屋上作文课。

  上课了,周老师对我们说:“今天所有人都要上台表演‘心心相印’这个魔术。”比赛拉开了序幕,开始轮到我上台表演了。

  “大家好,我叫刘玉瑶,下面我给大家表演一个魔术,大家看,我手上有两颗小小的'红心,对不对?”

  “观众们”说:“对!”

  我把它们叠在一起,摇一摇,变!“我有了三颗小红心,是不是?”

  “观众们”又大声地说:“是!”

  他们的声音足以把玻璃震碎,“我再叠一次,吹口仙气,变!现在有四颗一样的小红心,对不对?”

  “对!”

  “接下来,我给大家讲一个故事,这四颗小红心分别代表着我、妈妈、爸爸还有奶奶,我要把我们一家人团——结——在——一——起——”说完,我变出了大红心。

  最后,我说了声“谢谢大家”,不慌不忙地走下台。

  可能是我运气好,也可能是我“不慌不忙”,最后,我获得了“小小魔术师”称号,同学们把热烈的掌声送给我,我高兴地再次走上讲台,接受周老师的颁奖。

魔术表演作文300字13

  今天,在我们周巷集镇的一家服装城的开业典礼上,有位魔术师为我们表演了许多精彩的魔术。

  刚开始,魔术师拿出一个酷似捕昆虫的网,只不过这个网,四周都看不见亮光,魔术师在网里放了一朵玫瑰花,让我们班的薛明慧往网里吹一口仙气,谁也没有想到,随后魔术师竟然从网里拿出了100元钱,我看得目瞪口呆,丈二和尚——摸不着头脑,始终搞不清楚是怎么回事。然后魔术师又让一位观众上来吹一口仙气,我亲眼看见魔术师把红领巾放入网里的,可是那位大人一吹,竟然从里面拿出了一条蛇,那位观众吓得面如土色,我也吓得满头大汗。

  接下来,魔术师又为我们表演了更精彩的.魔术,从网子里变玫瑰、丝巾‥‥‥看完魔术表演,我无不佩服这位魔术师的神奇。

  虽然人人都知道魔术不是真的,但是我想:没有智慧也是万万行不通的。

魔术表演作文300字14

  我今天跟大家介绍一个魔术,这个魔术叫什么呢?叫“心心相印”!魔术道具是用海绵做的四个一模一样的小爱心和一个有洞的大爱心。

  表演前,先把大爱心从洞口的位置外翻,就变成一个小圆球,偷偷地放在口袋里;再把两个爱心对折两次,放到左手和右手的.手掌心里面;最后把另两个爱心放在左右手的两个手指之间,就一切就绪了。

  开始表演了,把左手指的两个小爱心放在右手上,手指一松,三个小爱心就出来了,再把三个小爱心放在左手上,说声“变”,四个小爱心又出来了。接下来,要讲一个小故事:“这里有四个小爱心,第一个是爸爸,第二个是妈妈,第三个是哥哥或者姐姐,第四个就是我了。然后我把我们一家人团圆起来。”说完,我从口袋里拿出大圆球,最后把四个小爱心重叠放在上面,双手不停地摇动,往外一翻,一个大爱心就变出来了。

  听了我的“揭秘”,你们知道大爱心是怎么变出来的吗?

魔术表演作文300字15

  一年一度的春节是我除六一以外最爱的'节日了。在春节里可以吃年夜饭、拜年等。

  但对于我来说,今年春节令我印象最深的是爷爷讲魔术“空箱取物”的变法了。他先拿来几颗糖和一个大空箱,然后把空箱立在桌子上,问我和弟弟:“可以开始了吗?”我们异口同声地说:“OK,开始吧!”

  爷爷耐心地说:“看好了。你们看,箱子立在这儿,正面开了个门,反面也开了个门,但是一定要小,不能让别人看见啊。”爷爷停了停,看看我们,又继续说:“然后,你把反面的小门按上,手伸进去,敲几下,没东西对吧?然后一只手把箱子后面着桌子,另一只手把糖悄悄从‘后门’放进去。最后从‘正门’拿出来。这个魔术就是这样了。”

  “原来是这样呀。”我恍然大悟。“我学会了。”弟弟说,“下次我这样做,同学们一定会刮目相看的。”我和爷爷哈哈大笑起来。

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