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画方圆作文

时间:2022-11-15 10:30:15 泽森 作文 我要投稿

画方圆作文(精选23篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的画方圆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画方圆作文(精选23篇)

  画方圆作文 篇1

  一天,天气晴朗,我们在课堂里上课,老师让我们做游戏:用两只手同时画方和圆。我们信心十足,老师叫了我和蒋昊辰,我们开始挑战,我们互相看了看对方画的画哈哈大笑,乐得一蹦三尺高,后来他们又请了李旺悦和一个男孩子。他们露出了自信的`笑容。比赛正式开始了,他们两个迅速地拿起笔快速地画了起来,有一个同学本来想要同时画方和圆,可还是先画了圆再画方。有些人画的方很像是面包被老鼠啃了一个洞一样。

  做了这个游戏的同学们都懂得了一个道理:做事不可以三心二意,一定要一心一意,这样做事才不会容易出错。

  画方圆作文 篇2

  上课了,我走进教室,就听到要玩游戏,有的同学愁眉苦脸的,有的同学手舞足蹈,还有的同学一蹦三尺高,我的'心里比吃了蜜还甜。老师讲了规则,分了组,我们就开始了。

  首先,我拿起作业本,平铺在桌子上,两手拿着笔,老师说:“开始。”可我的手都不听指挥,我本想要画竖,可又画成了撇,最后,画成了两个圆,难看极了!我印象最深的是小元同学,他大步大步地走上台,他画时,左看看右看看,脑袋摇得像拨浪鼓一样,最后,一看漂亮极了!方是方,圆是圆,真是太厉害了!

  虽然我们这一组没赢,但是我很开心。

  画方圆作文 篇3

  俗话说得好:“一心不可二用。”

  星期六,我像往常一样,背着小书包,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的小曲来到。一到学校,我就遇到了一个难题,你们知道是什么吗?那就跟我去看看是怎么回事吧!

  开始上课了,老师说:“今天我们要上一节游戏课。”同学们听了立刻活力四射,一下子就端端正正地坐好了。老师神秘兮兮地走来,诡异地对大家说:“你们谁敢上来画画?”我心想:画画谁不会啊,只是不知道老师的葫芦里面卖的是什么药,所以我不敢去。老师看没有一个同学敢举手的,就请了我上去,我连连摇头,老师真是千呼万唤啊,终于还是把我给拉上去了,我问老师要画什么。老师说:“很简单,画一个正方形和一个圆形。”我偷笑了一下,觉得画方圆对于我们快上三年级的同学来说简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。接着,老师又说:“要一手画方,一手画圆,还要同时哦!”

  我开始一点儿也不紧张,左手一竖下来,右手本来应该弧线过去,可不怎么的`也画成了一竖。我马上调整过来,右手弧线过去,可是左手的线条怎么也弯曲了呢?我马上又开始调整。就这样在左右手的调整过程中,我一不小心把正方形画成了大石头,把圆形画成了英文字母“G”,我看了看自己的作品,不禁“扑哧”一声笑了,别的同学们也跟着笑开了。老师给我拍下了一张精彩的照片,教室里顿时充满了欢乐的笑声。

  第二局开始了,上场的是上节课给鳄鱼拔牙的徐大夫。当徐大夫拿笔在白板上画的时候,白板忽然抖了一下,好像是故意和徐大夫作对一样,徐大夫的正方形变成了“短裤”,圆形变成了一个“破壳的蛋”。他可能是因为早上没有时间吃早饭,肚子饿了,所以他要画蛋充饥。最后,老师宣布徐大夫画的方圆失败。

  第三个上场的是聪明的林老师,这位大名鼎鼎的林老师会不会出差错呢?那就看看吧!林老师开始画画了,他精雕细琢,画完了看了又看,改了又改,终于完成了。老师看了看说:“虽然你画的比别的同学好那么一点点,但是你已经超时了,也不能算过关。”林老师带着失落的心情回到了座位上,下面的同学也没有嘲笑他,大家都觉得林老师已经尽力了。

  在我们的笑声中,“画方圆”这个游戏已经画上了一个完美的句号。我静下心来想了想,在生活中,我们做事不能一心二用,要一心一意,不然就不能尽善尽美了。

  画方圆作文 篇4

  今天,是开心夏令营的第一天,邓老师要跟我们玩个游戏叫画方圆,同学们都在议论纷纷,在想:邓老师葫芦里卖着什么药?

  邓老师首先向我们宣布了游戏规则:两手握笔,在5秒内同时画方圆。大家个个摩拳擦掌我也跃跃欲试而且都在喊:“我来、我来!”最后老师选了三位同学在台上画我们在台下画。

  游戏结束了,通过这个游戏我明白了做事不能一心二用,不然就什么事也做不好,还有就是我觉得这个游戏太有趣了!

  画方圆作文 篇5

  上课了,我坐到自己的位置上,等待着老师给我们布置作文题目。瞧,老师神秘兮兮地走来,诡异地对大家说:“请大家准备两只水笔。”老师的话语刚落下,我们就迷惑不解地议论开来:“今天是干什么呢?写作文需要同时用两只笔吗?”“不会是夹珠子比赛吧?”“难道是画画?那也不需要两只笔呀!”我们怎么也猜不出老师的葫芦里到底卖的是什么药。

  这时,老师默默地在黑板上写上了“画方圆”三个大字,同学们茅塞顿开。我们异口同声地惊讶道:“画方圆呀!”出乎意料之外的.神情顿时布满在每个人的脸上。画方圆对于我们四年级的同学来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟!

  老师宣布了比赛规则:两只手各拿一支笔,同时开始画。左手画长方形,右手画圆。老师喊停,大家就立即放下手中的笔。接着,老师给我们每人发了一张白纸,一声令下:“开始!”

  我一点儿也不紧张,开始画起来。左手一竖下来,右手本来应该弧线过去,怎么也画成了一竖。我马上调整过来,右手弧线过去。可是怎么左手的线条也弯曲了呢?我百思不得其解,马上又开始调整。就这样,在左右手的调整过程中,老师大喊了一声:“停!”

  我看看自己的作品,再看看别人的作品,“扑哧”一声笑了,别的同学也跟着笑开了。教室里顿时充满了欢声笑语。

  这个游戏让我明白了:做事情不能一心二用,要一心一意,只有这样才能够把事情做好。

  画方圆作文 篇6

  今天我一到心语作文班,蔡老师就到了,蔡老师说:“今天我们要玩一个很好玩的游戏。”“太好了,有游戏玩了!”可蔡老师突然说了一句:“今天请10个人,最多一个能成功,最少0个能成功。”蔡老师的话不但没让我们害怕,反而让大家更有斗志,更想玩了。

  游戏规则是:一个人左右手各拿一支笔,左手画方,右手画圆,而且要同时。老师先请了陈康婧和张元杰,陈康婧非常厉害,左手一画,一个四不象就出来了 ,右手一画,一个瓜子就出来了,看到教室里传来的哄笑声。而只一边谢意畅正在被陈康婧打,到了张元杰,同时用双手一画,教室里的男生都在喊:“加油哦,加油!”可是他只画了一个石头和一个人头,全班又是一阵大笑。

  老师又请了一个人,他一笔下去 ,全班都在欢呼,你们肯定以为他画得很好,其实是因为他画得太丑了,所以教室里在欢呼,谁叫他换了一个火箭弹,还有一个水滴。

  后来,老师又叫了好多人上去,我也在里面,李俊豪先上去了,他的.左手太快,右手太慢,没有同时画,所以就出局了,但是他画得非常好,一个正方形,一个圆形。就是左手太快,右手太慢。

  到我了,我敢保证,我说了你一定会大笑的,因为我把正方形画成了三角形,把圆型画成了正方形。

  这个游戏告诉了我,万事要坚持,肯定能成功!

  画方圆作文 篇7

  今天,老师带领大家做一个游戏,名叫“画方圆”。

  游戏规则,左右手各执一根粉笔,一手画圆,一手画方,必须左右手同时完成。

  呀!这么容易!“我要玩,我要玩!“老师话音刚落,教室里抢着玩的声音此起彼伏,就连平时一声不吭的胡瑞洋也缓缓地把手从抽屉里举起来,可能因为害羞的`缘故,手又慢慢缩回了桌子底下,老师似乎读出了她的心声,轻轻唤道:”有请胡瑞洋同学上台作画。“胡瑞洋踩着轻轻的步子上台了,笑容满面地从老师那领来了粉笔,左右开笔,不一会就下来了,她刚坐下,同学们就哄堂大笑,原来,胡瑞洋将方与圆画成了一个“拱门”。

  “来,你上来吧。”老师的“九阴白骨爪”伸向了我,我忐忑不安,心想“啊,厄运降临到我头上了!一会,我被一股“无形的力量”拉到了讲台前,极不情愿地接过粉笔,用了三秒就画完了。我刚离开讲台,笑声就如雷贯耳,怎么了吗?我疑惑的目光扫过教室的每个角落,最后停留在了黑板上——哦,原来我把圆形画成了“高尔夫球”把方画成了“吐司”,老师笑了笑说:“你们知道这个游戏的首创者是谁吗?”同学们一脸迷惑。老师宣布答案:小龙女。老师说:你们只要多练,也能练好的…………

  通过这堂课,我明白了有些事看似简单,可要做好,却很困难,必须要经过刻苦反复地练习。

  画方圆作文 篇8

  看到这个题目,你觉得你能画一个正方形和一个圆形吗?就这么简单,你这么想,就是大错特错!因为老师让我们同时画正方形和圆形,难度极大。感兴趣?那就告诉你吧!

  游戏开始的时候,老师先告诉我们规则:“每只手拿一支笔,同时画一个正方形和一个圆。”我心想:老师肯定不会给我们简单的问题。我沉默了。

  第一个上场的是吴文豪,我们班的“淘气男孩”。他主动走上讲台,自信地对我们说:“我会成功的!”他迫不及待地拿起粉笔画画。画完成后,学生们看着它,大笑起来。原来他把圆圈画成瓜子,线条蜿蜒如蛇;他画的正方形少了一个角。挑战失败了,他沮丧地走回座位。

  第二个是范心彤,我们班的“女主角”。她慢慢走上讲台,小心翼翼地画画。当她放下笔时,我们哄堂大笑。她画的圆圈少了一个角,更不用说正方形了。

  这时,我们班的.“聪明之星”罗启华举手说:“老师,我有一个好主意,可能会提高成功的几率。可以左手画正方形,右手画圆形。因为左手不灵活,右手更灵活,难画的圆给了右手,应该画的更好。”大家都在议论纷纷。老师让我们在笔记本上画方圆。

  我拿起笔,飞快地画了方圆。我注意到我的右手,但我的左手停止工作。画出来的线和我的心电图一样焦虑,圆的像被吃了,方的像没角的方。

  在我们的笑声中,画方圆的游戏已经圆满结束。其实这个游戏让我明白了一个道理:不能一心二用,否则一事无成。

  画方圆作文 篇9

  看到这个题目,你们会认为不就是画一个方,一个圆吗?这么简单,如果你们这样认为,那就大错特错了!因为老师同时让我们画方和圆,这可是超高难度的。感兴趣吗?那就让我们来告诉你吧!

  作文课一开始,老师就告诉我们说:“今天我们就来画方和圆。”我一听心里暗想:方和圆?这么简单谁都会!老师在黑板上写了画方和圆的游戏规则:两手同时画,一手画方,一手画圆。五秒完成。看到这个规则,我眼睛差点失明。

  第一轮比赛,老师先给我们做示范。他左手画圆,右手画方。画完以后,我们大家笑得腰都直不起来了。有人说像猪耳朵,有人说像核桃……第一轮比赛正式开始了,老师挑了田露元,吕成等很多同学,当然还有我。我一紧张,把圆画的还很像方的!老师说:“画得有点像眼睛。”老师开始让同学们投票,经过一轮紧张的`投票,第一轮比赛,田露元,吕成胜出。

  第二轮比赛马上就要开始了,老师给我们两分钟练习时间。分成男生组和女生组。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有吕成,侯梦浩……这次女生胜出四人,男生胜出二人,所以女生胜。 第三轮老师让分开画,看谁画得好。举手时,同学们自信满满,第三轮全体胜出。 这节作文课让我明白了一个道理,做事情真的不能一心二用,要不然的话,将一事无成!

  画方圆作文 篇10

  星期六,我像往常一样,背着小书包迈着轻盈的步伐,哼着欢快的小曲来到老师家中补习。

  我坐到自己的位置上,等待着老师给我们布置作文题目。瞧,老师神秘兮兮地走来,诡异地对大家说:“请你们准备两只水笔。”老师的.话语刚落下,我们就迷惑不解地议论开来:“今天是干什么呢?写作文需要同时用两只笔吗!”“不会是夹珠子比赛吧?”“难道是画画?那也不需要两只笔呀!”……我们终究不知道老师葫芦里到底卖的是什么药。

  等我们猜测的无可猜测之时,老师默默地在黑板上写上了“画方圆”三个大字,同学们茅塞顿开。我们异口同声地惊讶道:“画方圆呀!”一种出乎意料之外的神情顿时不满每个人的脸上。画方圆对于我们四年级的同学来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  老师宣布了比赛规则:两只手各拿一支笔,同时开始画。左手画长方形,右手画圆。老师喊停,立即放下手中的笔。接着老师给我们每人发了一张白纸,一声令下:“开始!”

  我一点儿也不紧张,开始画起来。左手一竖下来,右手本来应该弧线过去,怎么也画成了一竖。我马上调整过来,右手弧线过去。可是怎么左手的线条也弯曲了呢?我马上又开始调整。……就这样左右手的调整过程中,老师一声:“停!”

  我看看自己的作品,再看看别人的作品。“扑哧”一声笑了,别的同学们也跟着笑开了。房子里顿时充满了欢乐的笑声。这次游戏让我明白了:做事情不能一心两用,要一心一意,只有这样才能够把事情做好。

  画方圆作文 篇11

  一上课,老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们要画世界上最难的画。”世界上最难画的画?这个名字有点让人摸不着头脑。大家左思右想,有的惊奇地张大了嘴,有的疑惑地摸摸脑袋,还有的皱起了眉头,两条眉毛一上一下的,像两条鼻涕虫。大家满脸的问号,用奇怪的眼神看着老师。可是老师却好像什么也没看见,什么也没听见。

  这时,老师在黑板上写上“画方圆”三个字,画方圆?老师也太小看我们了吧,老师啊,你葫芦里卖的.是什么药,你就别卖关子了。我心里暗暗地想着。游戏开始了,双方都派出了选手,只见她们双手摆弄着裙子,脚在不停地颤抖着,身子扭来扭去,有点担心自己会画不好,有点害怕。

  比赛开始了,选手紧紧握住笔,生怕自己画不好。我们倒数五个数,选手开始画了,可是她们的双手完全不听使唤,右手开始画,左手停住了,左手开始画,右手又停住了。比赛就这样僵持了十秒钟。比赛结束了,双方选手回到座位上叹气:“这次肯定输,画的一点也不好看。”

  听完这话,大家把目光集中在黑板上,只见一组方圆整齐漂亮,另一组方圆歪扭难看。我自己也试了试,手也不停地在抖。看似简单的东西,真正做起来却不那么容易啊。这时,老师对我们说:“其实漂亮的那组方圆是作弊的!”最终我们获得了比赛的胜利。游戏在一片欢声笑语中结束了,这个游戏让我明白了一个道理:做事不能一心二用。

  画方圆作文 篇12

  “加油!加油!”从班的教室里传来一阵吵闹声,我推开门一看,原来是黄老师组织我们今天玩画方圆的游戏。

  大家听了老师说要玩画方形和圆形,大家都觉得这简直和张飞吃豆芽似的简单。就在这时,老师说了游戏规则是:左手画方,右手画圆,两只手必须同时进行。听了游戏规则后,同学们都摇头摆手地说:“这怎么可能做到呢?”

  游戏一共进行了三次,其中最热闹的是我和何嘉琪的比赛。听到老师点到我的名字时,我的腿已经开始发抖,走到讲台上时,心扑通扑通地跳得飞快了。我拿起两根粉笔紧紧地握在手中,生怕手一抖,粉笔掉到地上,就把粉笔像钉子一样紧紧地钉在上面。听到了老师喊开始时,我急忙的开始画了起来,可是我的手却像个贪玩的`孩子,一点也不听我的大脑使唤,我让它画圆它画方,我让它画方时它又画圆,等我画完的时候。我情不自禁的大笑起来,因为我把圆画成了鸡蛋,把方形画成了一个小枕头。我看看我的对手何嘉祺也已经画完了,但何嘉祺却把方形画成了一个“四不像”。同学们都说我画的更好一些,我拍了拍胸,终于松了一口气。但下面的观众们看了我们的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下来,还有的笑得合不上嘴了。

  画方圆的游戏不仅有趣,更让我明白了一个道理,不管做什么事儿,我们都不能一心二用,不然什么事儿也做不好,所以做事情一定要一心一意,这样才能把事情做好。

  画方圆作文 篇13

  今天的作文是游戏作文,玩什么游戏呢?同学们都不知道陆老师的`葫芦里卖的是什么药,因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了“画方圆”三个字。

  老师刚写完,教室里立刻沸腾起来,有些人立刻不假思索地举起了手跃跃欲试,有些人却觉得有些不可思议。我心想:这个或许很容易吧!可哪知接下来,老师请了好多人,可他们不是把两种开关都画成半圆,像两颗QQ糖;就是把两个都画成圆形,像两块小饼子。每当一个同学失败了,同学们都大嚷着要老师来挑战,可陆老师却无动于衷。

  轮到刘万彪了,只见他信心百倍地上了讲台,先用手指在黑板上画好方和圆的样子,底下就像炸开了锅似的大喊:“作弊!作弊……”只见刘万彪弯下腰,可怜兮兮地望着陆老师,老师只说了声:“GO”,他便赶紧用粉笔左右手同时开始描,头还不时像波浪鼓似地一边左看,一边右看看,惹得我们哄堂大笑。画完后,老师笑着说:“嗯,还不错哟!”

  接着,陆老师又请了黄昊,他上了台,拿起粉笔就开始画,两只手却不听使地直哆嗦。结果画出来,就像两条歪歪扭扭的小蛇,令我们大失所望。

  最后,陆老师再也忍不住了,笑容满面地说;“高手马上就要降临了。”说着,便拿起粉笔,慢吞吞地画了两个形状,画出来简直就像两块大饼,惹得我们再一次哈哈大笑,老师忍住笑,急急地说:“这个差不多像方,这个也差不多像圆了嘛!”

  通过今天这个游戏,我明白了做任何事都不能一心两用,否则将一事无成。

  画方圆作文 篇14

  今天,燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想:画两个图形有什么难的?真是小菜一碟!

  比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔,手微微抖着,很紧张的样子。开始画了,小张同学深吸一口气,然后歪歪扭扭地画出了几条线,却发现画得不好,又描了几下。看着她那窘样儿,我真的很想笑,可看到她那么认真,又不想打击她,只得憋着。

  终于轮到我画了,我兴奋地想:这次,第一名肯定被我收入囊中了!我兴致勃勃地提笔,在空中比划了几下。燕子老师一声令下,我信心满满地画了起来,可是,“灾难”来临了,我的手居然不听我的指挥,把线条画的歪歪扭扭,和小张同学的`一样。我努力把圆形画圆,把正方形画方,可是,左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好,想要“东施效颦”?无论我怎么努力,总是把左手的圆形画成了“山芋”,右手的正方形也总是画不方,还会画成著名的“四不像”。唉,还笑别人呢,自己都画不好。看来,第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了,这叫我这个“小画家”情何以堪啊?好不容易画好了,只见我的纸上乱七八糟,圆不像圆,方不像方,还有“半圆半方”,真是皆大悲哀。

  这个游戏很有意思,它不但给了我游戏的乐趣,而且给了我很大的启示:做事就像画方圆,如果你三心二意,就什么事都做不好。

  画方圆作文 篇15

  一次作文课,金老师让我们先玩游戏后写作文。

  什么游戏呢?金老师宣布游戏规则:一手画圆一手画方,两手同时进行,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。听完,教室内立即沸腾起来,每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌,把手举得高高的,老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。

  我面向黑板,捉着一蓝色一红色画笔,心里可紧张了,等着老师宣布开始,心里像揣了只兔子,真是七上八下啊。我侧脸看看我同学沙德言,发现他头昂得高高的,一点都不显得紧张。

  一手画圆一手画方游戏开始了。我开始画圆和画方,我发现我手画得非常抖,我看沙德言手在黑板上画的时候一点都不抖,而且他显得很轻松似的,只是画得稍微有点慢。我瞟了瞟他,觉得自己有点信心了。我又重新拿起双手中的笔,充满信心的画起来。我第一个圆形画得像一个大大的马铃薯。我立即擦掉,然后我马上画出了有一点光滑的.圆形,和一个有一点棱角的方形。虽然不完全像,但是时间到了,下一组同学又来到黑板面前。我只好低着头很害羞回到自己座位上。

  今天我画图形学会两手合作我很开心!

  画方圆作文 篇16

  一天早上,我拿上文具,开开心心地走去上课。

  到了班上,我见老师笑容满面,就连忙问道:“老师,我们今天上什么好玩的课?”“今天我们来玩一个有趣的游戏——画方圆。画方圆的'规则是双手拿着笔,一手画方,一手画圆。”大家听了,都高兴地欢呼起来。

  游戏开始了,老师先叫一名男生上台。只见他自信满满地走到白板面前,双手各拿一支白板笔。老师一声令下,他就大手一挥,开始画方圆了。可是,他画出的线条歪歪扭扭,就像一条小蚯蚓。我们都忍不住捧腹大笑起来。他听到我们的笑声,一下子羞红了脸,双手也颤抖起来,画出的圆形都接近方形了。我心想:这个游戏看似简单,但是真正去画,还是很难的啊!

  接着,老师让我们进行男女比拼。男生先来,只见那个男生胸有成竹地走上讲台,准备在白板上大显身手。可是,他画出的方圆简直就是四不像。连他自己也忍俊不禁了。接着就轮到那个女生了。只见她小心翼翼地画着方形和圆形,我不禁为她捏了一把汗。最后,她画出的方圆都比较规则,大家都情不自禁地为她鼓掌。

  看来,一心不能二用,我们做事时还是要专注啊!

  画方圆作文 篇17

  “哈哈……”课堂上传来一阵阵笑声,它们在干什么呢?快看,原来他们在玩有趣的“画方圆”游戏呢。

  老师面带微笑地走进教室,笑眯眯地说“今天,我们上游戏课,游戏的名字叫做画方圆。”同学们一听玩游戏,都欢呼跳跃起来。

  老师把我们分成了两组,开始比赛了,我们问:“谁先来?”董书贤连忙说:“我!我!”只见他大步流星地走向讲台,拿起粉笔,画了起来。画完后,仔细一看,圆好像是方,方好像是圆,引起了同学们哈哈大笑。

  第二个上场的是齐鹏辉,只见他两手拿着粉笔,手一直在抖,很是紧张,最后费了九牛二虎之力,才画了两个奇形怪状的东西,又引起了同学们一阵大笑。

  我看了他们的表现,心想:游戏应该很简单啊,他们居然画的这么难看,要是我来画,肯定能画好。老师好像看穿我的`心思似的,让我上场,我自信满满地走上讲台,拿起老师递给我的粉笔,认真地画了起来,我刚画完,同学们便哈哈大笑起来。原来,自己比他们画的还差。

  游戏结束时,我们去问老师为什么,老师说:“做事不能一心两用,要一心一意。”听到这番话,自己才恍然大悟。

  “画方圆”游戏不但好玩,还给我了启发。

  画方圆作文 篇18

  清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞者暖风、花枝招展地笑着向我们走来。

  突然上课了,铃声叮铃铃地响了起来,我们飞快地跑到教室。老师说:“我们今天来写,可是在写之前,我们先做个游戏!这个游戏就是:一只手画圆,另一只手画正方形。”

  老师说:“请两位同学上来画一画。”小军对小兰说:“小菜一碟。”可是小军和小兰想了想游戏规则,都表示很疑惑,小军和小兰都说:“老师我们不知道游戏规则是什么。”老师说:“规则就是上来的同学要两只手同时画圆形和正方形。”

  老师请来了小军和小兰在黑板上画圆和正方形,可是小军先画圆再画正方形,圆画得像被老鼠啃过的月饼似的,正方形画的歪歪扭扭的就像第一次包的饺子似的'。而小兰画的圆像圆,正方形像正方形,老师说:“小兰画的最好。”小军想了想说:“恭喜你,小兰。”小兰说:“小军,你不要放弃,我们都是最棒的。”于是,他们就兴高采烈地回家了。之后,小兰对小军说:“下次你来我家玩这个游戏吧。”

  通过这个游戏我明白做事情一定要一心一意,不能一心二用!

  画方圆作文 篇19

  同学们,你们玩过画方圆这个游戏吗?今天,我就在金笔课堂上玩了这个游戏,就让我来给你们介绍一下这个游戏吧!

  中午我吃过我妈妈做的饭,就去班上课了,我们班老师说:“今天上游戏课—画方圆。”老师先给我们说了游戏规则:两手同时画,一手画方,一手画圆,限时五秒,画的像的.同学获胜。

  游戏开始了,同学们争先恐后的举手要画,最后,老师决定让崔瑞豪同学和乔旭晨同学上去画。只见他们信心十足的走上了讲台,手拿粉笔,还时不时的看老师一下,随着老师一声go,他们两人便开始画方圆,只见乔旭晨同学画的方圆,方不像方,圆不像圆,惹得我们哄堂大笑。崔瑞豪同学画的方圆,方画得弯弯曲曲——不过他的圆画得很像,但是也惹得我们哄堂大笑。最后,老师评价说画得还不错,他们听了老师的夸奖,高兴的走下去了。

  于是,我心想:不就是画方圆吗?这有什么难的。于是,我自告奋勇的走上了讲台,没想到,自己画的方圆也很难看。

  通过这件事让我明白了一心不能二用,否则将事事无成。

  画方圆作文 篇20

  今天汤老师带我们玩了一个游戏。你们猜猜是什么游戏?想一想,既不是画蛇添足,又不是画龙点睛,猜到了吗?对了,就是画方圆。

  画方圆的游戏规则很简单,就是双手同时画,左手画方,右手画圆五秒内完成。

  游戏开始的时候,全班都在叫着:“这个游戏,实在是太难了,不来行不行啊?”冯博艺觉得太难了,但是我却觉得挺简单的。

  但是真的轮到我上去画的时候,我有些紧张地走上台,心里“扑通扑通”的跳着,像是住了一只小兔子,手都是抖的,耳朵都在冒汗,开始画了,提起笔五秒钟,对我来说,就像五世纪那么长,我快速地画了一个正方形和一个圆形。

  老师说时间到,我一边说没想到画方圆这么难,一边回到了自己的座位上。我想别人也是这样的.吧!老师呀,能不能再给我们一次机会?但现在后悔却来不及了,因为时间都过去了,仔细盯着黑板上我画的图形——“呜呜呜,我,竟然把圆形画成三角形,把正方形画成了圆形。”

  突然我发现有个女孩竟然成功了,天呐,我这个学画画的都赢不了,我觉得好丢人啊!

  一开始,大家都觉得很难,为什么仍有同学画得很好呢?我想:很多看似难以完成的事,只要掌握技巧,并付出努力,就能成功。

  画方圆作文 篇21

  在快乐的课堂上,我们玩了个游戏,名叫“画方圆”。

  一听玩游戏,教室里立刻沸腾起来,都觉得游戏太简单了,不等老师把规则讲清楚,大家已嚷嚷着要开始了。游戏在大家的催促声中开始了。看,大家伙可兴奋了,都拿手在空中比划着:有的在哈哈大笑,一副很自信的样子;有的在挑衅他的`同桌,一副看不起他的样子;还有的则害怕画不好,一副战战兢兢的样子……

  我找了两只没水的笔,在草稿纸上先画了几下,觉得还行。只听燕子老师一声令下,便开始画了,我左手画圆,右手画方,刚开始感觉我的圆还挺光滑的,正方形的边也是直的,可马上要画完的时候,笔突然一滑,圆形的一处凹进去了,就像一个“马铃薯”。虽然圆不是很完美,这并没影响到我画方。

  画完图形后,我心里也没底,忐忑不安地把自己的作品交了上去,这才发现很多同学的作品还不如我的呢?有的圆画成了被咬过的烧饼,有的方画成了圆,还有的干脆就是一个四不像,看得我们都哈哈大笑起来。

  这节课我收获最大,不仅让我玩得特别开心,更重要的是告诫我们,平时做事不能三心二意,一心一意才能完美地完成任务。

  画方圆作文 篇22

  今天课上,老师带着我们玩了个有趣的游戏——画方圆。规则是:两只手同时画,左手画方,右手画圆,五秒完成,画的最方和最圆者获胜。听完了规则,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,不假思索地举起了手。

  第一个被老师叫上去的“幸运儿”是胡馨允。只见她大步流星地走上讲台,左手和右手同时拿起粉笔,胸有成足地在黑板上画了起来。台下的同学们都聚精会神地看着,生怕错过一个镜头。胡馨允把方圆大致的样子画了出来,但线条还是不够流利。

  第二个被老师叫上去的是宁成宇同学,只见他两只手紧握粉笔,全神贯注到了极点。但他的两只手好像不听使唤似的,左手画着方,右手就停下;右手画着圆,左手就停下。我们看着他滑稽的样子,忍不住哈哈大笑起来。他听着我们的笑声,更加紧张了,不由自主地画出了两个奇形怪状的.东西,像是被贪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失败了。我想这么简单,他们为什么还画不好呢?还是让我来试试吧!

  大家一个个都画完了,我们相互看了一眼,都画得不成样子,这是为什么呢?原来,做任何事情都要一心一意,不能一心两用。

  画方圆作文 篇23

  今天,我们以做游戏的方式写作文。这个游戏的名字叫画方圆,它的游戏规则是:左手和右手同时画图,一个圆形,一个方形。记住,是不一样的图形哦!

  开始游戏了,第一个上场的是朱蓬勃。开始画了,由于她太紧张了,再加上下面的`嘲笑声,她根本画不好,结果把圆形画成了柠檬,把正方形画得不成样。下面的同学哈哈大笑。之后她接受了老师的“采访”。我心想:可千万别叫我上去画,如果叫到我出洋相我就完蛋了。

  尽管如此,我还是第二个就上场了。我更是紧张,一点儿自信都没有。我全身发抖,吓得都站不住了,连我画出来的图形都有我发抖的痕迹。同学们的笑声更大了,弄得 我都不好意思了。我也接受了老师的采访。

  大家都画完了,我们在本子上练习了一会儿。第二轮的游戏开始了,所有的同学都有进步。我也觉得我没有上次那么紧张了,而且找回了点自信。看来“熟能生巧”这个成语有它的道理啊。

  通过这个游戏,我知道了做事不能一心二用;要多练习才能熟能生巧。另外,每个人都不是生来就优秀的,区别在于努力的程度。

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