挑战不可能作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的挑战不可能作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
挑战不可能作文1
今天，我在看《挑战不可能》这个节目，挑战不可能作文500字。其中，有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。
那个叫松明的人，是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的内容是叫王博士，他也是一位神探，曾经破过很多案件。让他放一辆车的钥匙，在一千把里混入这把钥匙，每个钥匙都有编号。当然，此时的`松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一个地方的。等王博士放好后，松明就出来。这个时候，两个高手的较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的对话，回答“是”还是“不是”的问题，来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上？松明一边问王博士问题，一边观察他的表情以及身体语言，500字作文《挑战不可能作文500字》。他先确定了是第六面墙，随后，又通过一些列问题确定了是第八排，最后，还是通过提问，确定是第九个钥匙。谁知道，他拿着这个钥匙去打开车门的时候，竟然打不开。难道他挑战失败了吗？就在这激动人心的一刻，王博士从口袋里拿出来了一张小纸条，上面确实写着是第六面墙，第八排，第九个钥匙。可是，为什么打不开呢？原来，王博士和他开了一个玩笑，事实上，他也忘了放在哪里？不过，松明最后还是挑战成功了。
这个节目真是太好了，让我明白了，原来，心理学是那么厉害的呀！他竟然能读懂对方，真是不可思议！
挑战不可能作文2
运动会上，我报名参加了男子200米。
我的内心很忐忑不安，我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了，我站在起点做好准备起跑的姿势，发令枪一响，同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去，我也像箭一般奔向终点，耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点，已经有好几个同学都到了，我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的座位上，好朋友们都来安慰我：“没关系，你尽力就好了。”是的，我已经努力了，下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。
这时候，温老师来到我面前：“韩天予，高晟杰脚扭了跑不了800米了，你能为他跑吗？”我不假思索地回答可以。这时候，同学们纷纷过来劝说我：“韩天予你别逞强，你真能跑完800米啊，这可是耐力的挑战，你又没有练过还是放弃吧，你想好了？”我笑呵呵地说：“重在参与。”
休息了片刻调整了状态，做好跑步前的'准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道，妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的，保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑，我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能，渐渐地被一个个同学超了上去，我的体力也到了极限，我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲，我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完，不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈，我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了，同学们的加油声更响了，最后我冲过了终点，得了小组第4名，我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务，我做到了。
运动会还在继续，这不单单是一场运动会，这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上，我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃，超越自我的精神。
挑战不可能作文3
这次科技节是我在崇文参加的最后一个科技节，本届科技节中有许多丰富多彩的活动，比如：挑战不可能完成的任务、科普电影、科普课堂超市……等等，其中，令我印象最深的是：挑战不可能完成的'任务。
我和陈笛风还有叶智杭是一组，合作完成了桥。我们拿着纸桥，怀着激动与紧张的心情，来到比赛地点。纸桥是用5张报纸与一些粘合胶完成，桥的跨度要天于40cm，承受400g就算挑战成功。
轮到我们了！我们把桥架在两张桌子之间，老师问我们要多少个钩码，陈笛风犹豫片刻后，要了20个钩码。20个！我心里感叹着，因为我们的纸桥没怎么试验，所以我有些担忧：桥会不会塌下去啊？陈笛风小心翼翼地拿了20个钩码，把钩码逐一放入一个小盒子，并盖上盒盖。我把这个整整装了20个钩码——1000g的盒子平稳地放在了一个小车上，确保盒子不会掉落后，用手拉着缠在小车上的线，慢慢地向前拉。小车缓缓地向桥的另一端前进着。我心里默默地数着：1秒、2秒、3秒、4秒、5秒，终于到了5秒，我用力一拉，小车顺利通过，我们的纸桥也成功地承受了20个钩码的重量1000g。
带着喜悦，我们第二次把重量加到了1500g，面对这个新的目标，我没有惧怕，运用上次的方法：先让小车在桥上停留5秒后迅速拉过纸桥，第二次同样成功了，把1000g的成绩提高到了1500g。可惜第三次报的重量太高，竟然是20xxg，我们的桥不够宽，也不够坚固，无法承受20xxg的重量。我们的最后成绩是1500g。
本届科技节已经闭幕了，但是这次科技节令我受益匪浅，特别是挑战不可能完成的任务，告诉了我团队合作的重要性。
挑战不可能作文4
有个舞蹈曾在春晚绽放异彩，继而“火爆”全国，至今仍在热传，这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。
刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子，她身后闪着熠熠金光，真可谓佛光宝气，那种美“可远观而不可亵玩”，令人心生敬慕。突然，她双臂伸直，背后多出了一双手！然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀，几十只手互相交替，充满活力，大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳，把我们带入了莫高窟，好像千手观音如在眼前，又把我们带入天界，在仙界云端享受着一场视听盛宴！
可看到这个舞蹈的简介时，我彻底震撼了！这些演员都是残疾人，而且双耳失聪，她们排练节目是何等的困难啊！排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致，手的位置与转换也必须把控好，而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音！但他们有“妙招”：有的抱着音箱，在震动中静静感受音乐的节奏；有的则咬着一根筷子，利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员，只有七个辅导老师，一次次揣摩、一次次苦练，舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契！
她们的努力有了回报，她们精彩的.演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星，轻松地落在了最受欢迎的节目榜单！她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵，她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵！
上苍给了我健康的身体、清醒的头脑，我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿！在人生的字典上划去一个个“不可能”，展现一个个奇迹！
挑战不可能作文5
“张老师，今天咱们是不是要比赛吃大米？”我迷惑不解的问。等一下这米是生的，怎么吃呐？
原来今天要“挑战不可能”：用筷子把装满米的杯子提起来。这不比登天还难？
这既是一个实验，对我们也是一个挑战。主要材料是玻璃杯、大米、筷子和托盘。
实验开始了，同学们个个跃跃欲试。张老师先把大米倒进杯子里，然后发给每队一根筷子，我们先把筷子放在杯子里，然后先试试这样能不能把杯子提起来。结果只是把筷子抽了出来，杯子却纹丝不动。“等一下，”我们的队友朱岩说，他先把杯子里的米倒出去一多半儿，然后把筷子放进去挑了起来。“张老师，这样行不行？”朱岩问。“不行！”张老师果断的说。真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊。米洒了一地，朱岩都怪你，我们还要捡米。捡完米后，孟园又想出了新点子，来我们一人一根手指按，把它按紧。“用力呀！”“嘿！”孟园把筷子一提，结果出来的还是筷子和一些米，同学们个个垂头丧气、愁眉苦脸。
“倒水！咱们倒水试试！”朱岩喊到。大家争先恐后的去座位上拿水杯。
孟园把水一点点地倒进了杯子里，我们齐心协力的'按着大米，把它们压实，然后，同学们屏息凝神，轻轻地提筷子，只见杯子真跟着提了起来。“终于成功啦！”同学们情不自禁的欢呼起来。
张老师兴奋的说：“龙虎队挑战成功，加二百分！”
这到底是什么原理？同学们迷惑不解。张老师解释到：“杯子里大米之间的挤压，再加上一点水，使杯子里的空气给挤了出去，由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力，所以杯子和米都紧紧地结合起来，就能将杯子和米提起来。”
通过这个小实验提高了我的团队意识，让我懂得了团结力量大的道理。
挑战不可能作文6
“累死了！”“受不了了！”我们这帮娇生惯养的小皇帝小公主，穿着厚厚的迷彩服，举步艰难地走在满是台阶的玉皇山上，各个都是大汗淋漓、气喘如牛。可我们并不是没有粮食协同“作战”，此时此刻，正有一个色泽红润、香气扑鼻的苹果安安稳稳地放在每个人的衣兜里。
我又向上攀登了几阶，却发现喉咙中仿佛又块炭在燃烧，腿就像栓了千金石。这时，我的手情不自禁地伸进衣袋中，还好，苹果没丢。小心翼翼地将它取出，鲜红的“外衣”挑逗着我的眼睛，又像涂了蜜汁般散发出诱人的`清香。我将脸贴在苹果上，好像听到了一个微小的声音：“吃了，吃了我吧。别挑战自己的极限了，瞧我是多么甘甜。吃了，吃了我吧……”“嗯，好的。”我将牙齿搁在苹果上，香气更加卖力地送到我的鼻子里……突然，那香味把我唤醒了，自己一下子明白在干什么蠢事。“不行！不许吃！吃了，你的意志力呢？”我猛然想起，坚定地将苹果放入袋中，坚定地赶上大部队，坚定地继续踏着山路……大约又过了半个小时，同学们累得已经不愿再多挪动一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包着的诱人的苹果，它在里面竟然一动不动，格外安宁。我咽下一口唾沫，逼着自己闭上眼睛去想解渴的柚子汁，灌下一口去，是多么沁人心脾啊……睁开眼睛，穿梭的车辆，破旧的小店，呈在面前的依然是毫无希望的马路。哎！
终于，红色的军校大门变魔术般映入眼帘。
我的手中紧紧握住苹果，心中异样地颤抖：翻越了从未走过的玉皇山，穿梭过人来人往的大马路，总长约12。5公里！路上没有休息，不能咬一口苹果，这根本是在挑战我的极限。值得骄傲的是，我做到了！不错，我就是一个意志刚强、勇于挑战的小军人！
挑战不可能作文7
昨天晚上，我无意中看到了一档电视节目——《挑战不可能》，至今让我记忆犹新。
这是一档挑战极限的节目，其中让我印象最深刻的就是李警官和他的警犬——草根。今天，草根要挑战的项目是从十五个装有水袋的箱子中找出含有王力宏血液的水袋。
挑战开始了，工作人员先从节目嘉宾王力宏的身体中取出一滴血液，把血液放入十吨水里不停地搅拌，让它们溶合在一起。接着，挑战助理拿来十六个铁环，把其中的十三个在清水中浸泡一下，放入箱子中；再把剩余的三个铁环在含有血液的溶液中浸泡一下，把其中两个放入箱子中，最后把十五个箱子打乱顺序随机放入十五辆车里。接着，主持人将另一个在血水中浸泡过的铁环拿到草根的鼻子旁，它反复地闻了闻，李警官一声令下：“上！”草根便像离了弦的箭一样冲了出去。据主持人介绍，这样的溶液在显微镜下都很难看到血液，何况一条狗呢？草根，你可要加油啊，我们期待着你的成功！只见草根小心翼翼地来到一辆车前，围着车转了起来，它时而扒着车门闻闻，时而爬上窗户看看，最后，坐在这辆车旁一动不动，李警官挥手示意：这辆车里装有含有血液溶液的箱子。然后草根又用同样的方法找到了另一辆车。激动人心的时刻到了，草根，你的'答案一定是对的，你一定会成功的！主持人拿着两个箱子来到嘉宾面前，两位嘉宾的迅速抽掉卡片，全部正确！真是太棒了！李警官激动地抱起草根，脸上露出了自豪的笑容！
这档节目太有意义了，我也要在人生中勇往直前，战胜自我，挑战不可能！
挑战不可能作文8
周末，周阿姨带凡哥哥来我们家玩，我听说凡哥哥的羽毛球打得特别棒，据说他还有过比赛获奖的光辉历史呢。
虽然，我也是个羽毛球爱好者，但是我并不想跟高手过招。事与愿违，凡哥哥主动招呼我：“小龙弟弟你会打羽毛球吧？走，跟我到楼下耍球去。”
凡哥哥球技好，个头大，我跟他打球摆明要吃亏嘛！难道说我不会打羽毛球？这样是可以避免输球丢脸，但我是个男子汉，输球不怕，输了志气更丢人啊！我心一横，决定接受这个挑战。
凡哥哥一见到我，便不客气地甩了个气势汹汹的高球过来，我全神贯注，瞄准球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快乐返回老家，把凡哥哥杀个措手不及，他对我竖起大拇指，我瞬间信心大增。经过一番你来我往，我竟然取得第一局的胜利。我对凡哥哥说：“哥，把绝招使出来吧！弟输得起！”凡哥哥大笑：“痛快！”
第二局，凡哥哥果然不再谦让，尽情发飙，他打过来的每一个球都呼呼作响，劲道十足，我上蹿下跳地接球，毫无招架之力，频频失误。这一局，凡哥哥以大比分取胜。
最后一战，我和凡哥哥各自使出看家本领，高远球、吊网前球、扣球、跳杀球……每一球都朝着快、准、狠的最高标准去打。虽然，我以微弱比分惜败，但凡哥哥给予我很高的评价。
尽管这次挑战失败，但是我却从中学到了许多打羽毛球的技巧。更重要的.是，我还学会了：勇敢地挑战强劲的对手，我们才会不断地提高自己，才会有更出色的表现。
挑战不可能作文9
生活中有许多事情咋一看是不可能的，但只要想办法去做，就可以将一些不可能的事变为可能。
今天的作文课上，老师对我们说：“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去！”听了老师的话大家都非常惊讶，老师看同学们一脸茫然的样子，便换了一种口气说，我教大家一个办法，将这张纸变形以后，你就可以钻过去了。
此时教室外的风刮得“呼、呼”直响，好像在给我们打气。
老师先给我们每人发一张纸，教我们将纸变形的方法。先将纸对折，然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口，接着往下撕，同学们都目不转睛地盯着老师正在演 示撕纸的手，我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕，这时老师说：“注意！撕到这里不要撕断”，我们抬头望着老师，老师又说：“到这里 往右撕，快到头时停住。”同学们按老师的.方法继续往前撕，眼看要到头的时候，我来了一个大刹车，有一种好像要冲下山坡，突然被人拉住似的感觉。这时老师那 还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里，“按刚才的方法再做一次”，最后将开始合起来的那条边撕开，再拿起撕开的纸轻轻抖几下，就会出现一个大圆圈，这样 你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。
我按老师的方法已经接近最后一步时，大气也不敢出，轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气，生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动，纸打 开得越大，我的心情就越兴奋，我把纸全部打开时，看到一个大大的纸圈，忍不住叫起来“我成功了！”，当时心里真比吃了蜜还甜呢，迫不及待地就将纸圈挂在了 脖子上。
通过做这个游戏，让我明白了一个道理：办法总比困难多，一些表面看非常难实现，不可能成功的事，只要你多动脑筋，想办法，就可以将不可能变为可能。
挑战不可能作文10
哐啷哐啷，一阵刺耳的响声扑耳而来，是谁在制造噪音？原来是立鸿教育六年级的学生正在挑战不可能！
老师，发起了第一个挑战，叫单打独斗。游戏规则是用一根钉子顶起另一根钉子。并且苦口婆心，好说歹说要我们注意安全，别被钉子划伤了！
我们纷纷议论，这也太简单了，我随手拿起一根钉子，直接放到另一根钉子上，那钉子像个调皮的小孩，蹦蹦跳跳地嬉耍着，哐啷一下倒了。连试了好几次，那钉子似乎一点也不给面子，俨然一个患了多动症的猴子，最后经过不懈努力，终于把它立起来了，真是看似容易，做事难。
小试牛刀后老师布置了重如泰山的任务用一根钉子顶起十二根钉子，刚才信心满满的我们像瘪了气的气球，一个个垂头丧气，唉声叹气："这可能吗？老师耍我们的吧！"同学们述说的声音像空中的箭一样飞了出去，仿佛天空也被刺了星星点点的洞，只有老师神秘的.笑着。
开始尝试，我绞尽脑汁的想办法。看见老师在吃葡萄，我灵机一动，可以用葡萄架的方法呀，方式稍微转换一下，我心中热血沸腾。首先，我们小心翼翼地拿一根钉子竖着放到桌面，然后，左放一个钉子塔在钉子上，整个教室鸦雀无声，我们全神贯注的操作着。我们面部严肃，生怕把钉子打乱了，额头上满是汗水，心里十分镇定。接着，右放一个钉子搭在上面，再然后，把一个钉子塔到左右钉子的空档，顺手把夹着钉子的钉架整个托起来。心提到了嗓子眼里，可我们遇到了困难，怎么把最后一个钉子立起来？难道要定在桌子里？经过漫长的思考，我们决定用手夹住，我们把整个钉架放到上面，钉子颤颤巍巍，不久停止了波动。我们欢呼起来："我们胜利了！"笑容浮现在我们脸上！
经过老师讲解，我们才知道运用了力学平衡原理，但最重要的是团结互助，有难同当，勇于尝试的精神，这样就会创造无限可能！
挑战不可能作文11
今天是科技节中的第一项活动，也是同学们最期待的活动。它就是“挑战不可能完成的任务”！
今天天公不作美，到了中午，天上已经下起了小雨。要知道，我们做的降落伞遇到水，它的价值就会大大缩水的！我们全班都急成了热锅上的蚂蚁，笑脸变成你哭脸，眉头绞在了一起。不过，天公似乎还是个通情达理的天公，立刻收回了水神，变出了晴天，大家甭提有多高兴了！
十二点二十分，我们准时来到音乐厅进行挑战。大家都很高兴，也很紧张。虽然这些活动我们已经参加了四次你，可我的心里还是在犯嘀咕：别人做的降落伞又打又结实，而我的却又小又松垮，跟他们比，简直是小巫见大巫！没办法，豁出去了！我也只好在心里给自己打气，好让“咚咚”跳动的心脏别那么紧张，发抖的双腿别再发抖！
“下面请五（1）班一到十号准备！”这是裁判的`声音传入我的耳中。我紧紧地拽着我的救命稻草——降落伞，小心翼翼地把降落伞摆在空中，作悬浮状态。我的心脏就像一只小兔子，不登不登地跳着，真的好着急！这是我第一次在面对挑战时出现的状况，我也不知道我哪来的这么一股勇气！
“放！”裁判一声令下，十只形态各异的降落伞在空中慢悠悠地盘旋，有的则像轰炸机一样笔直坠落地面，姿态万千！我一直死死地盯着我的降落伞，看着它在空中跳迪斯科！虽然不是第一，但我赶肯定，我不是第一个坠毁的，这已经超乎了我的想象，给一个自我安慰奖吧！就这样，我以临阵磨枪，不亮也光的心态打破了我倒数第一的长达四年之久的卫冕铁蛋！我好高兴，其实，也不过是一只降落伞而已嘛！
通过这次挑战，使我深刻地体会到了“爱拼才会赢”，“一切皆有可能”，“没有什么不可能”这些话，也使我深刻地认识到了自己。这次挑战使我受益匪浅，我一定不会忘记这次挑战的！
挑战不可能作文12
在这大千世界中，有许多事情从表面看似不可能实现，但是，你如果能勤动脑，勤思考，一切皆有可能。今天的课，就向我证明了这一点。
一上课，老师给我们每人发了一张32k白纸说：“同学们，今天我们要用这张32k的白纸，让胖胖的`身体从这张纸片中钻过去。”听到这句话，我们都满脸疑惑，就算在纸上剪下一个最大的洞，也只能容纳一只拳头过去，更何况是人呢？我情不自禁地问老师：“老师，你不会是在耍我们吧？”老师和蔼可亲地说：“不是耍你们，其实这并非不可能。”话音刚落，老师便拿出一张纸和一把剪刀，三下五除二就剪出一个类似流苏的形状，接着缓缓拉开后，惊人的一幕就呈现在大家面前。瞧，一个直径约一米的大圆环，简直不可思议。老师笑着问：“现在你们觉得能钻过去吗？”我们异口同声地回答：“能”接着老师躬着腰，轻而易举就过去了。不仅顺利穿过去，而且还多出了一半，看来就算是两人一起，恐怕绰绰有余啊！
正在大家沉浸在成功的喜悦之时，老师莫名地又给我们发了一张16k的纸，说：“现在还有一个挑战，你们要在不借助任何外力的情况下，用这张纸承受五本或更多本书的重量，但是不能把纸平摊在桌子上。”我们立刻冥思苦想，有的同学眉头紧锁，抓耳挠腮，教室里一片寂静。沉思良久后，终于有个同学对老师说：“圆柱体或许可以。”他快速做了一个圆柱，然后用皮筋固定住了它。开始试着朝上面放书本，因为平衡点非常难找，必须小心翼翼的，折腾了好一会il，第一本书总算乖巧地躺在上面，紧接着二本、三本、四本，全班人都屏住了呼息。最后一本，我紧张得全身冒冷汗，第五本终于放上去了，圆柱体安然无恙，把五本书稳稳地撑在上面，大家欢呼雀跃。
从这两次挑战中，我深深地懂得：只要你善于观察，勤于动脑，所有的不可能都能化为可能。
挑战不可能作文13
今天的作文课，我们做了一个有趣的游戏。
上课了，宋老师手里拿了一些报纸，大概有a3纸那么大。老师神秘的发给每个同学一张报纸。接下来，老师问：“你们能从这张报纸钻过去吗？”同学们听了，议论纷纷，有的说能，有的说不能，还有的拿不定主意。正在同学们皱着眉头，一头雾水的时候，“我能钻”老师胸有成竹地说。同学们几乎都不敢相信自己的耳朵，异口同声的说：“不可能！”我心里想：老师葫芦里卖的什么药？逗我们玩呢吧。正当我们疑惑不解的时候，老师马上拿出一张比我们手里的纸还小一半的纸，郑重宣布：“看我来变魔术。”
同学们都目不转睛的看着，老师小心翼翼地左一下右一下地撕着。看她专注地样子我忍不住想笑。报纸撕完了，她轻轻的`展开，奇迹出现了：一个特大号的圆圈出现在眼前。老师把圈套在头上，轻易的钻了过去，还有很多空隙呢。真是不可思议，我们都管不住自己的小手，迫不及待的把纸弄的哗哗响。老师带领我们回忆了刚才撕纸的步骤。老师说：“大家来比赛，看谁做得又快又好。”
我赶快拿起纸，按照老师的方法开始做。首先，把长方形的纸对折。然后，从闭口那边向对边撕，快要撕开的时候就停下来。接着，再翻过来，向对边撕，像刚才一样，也是不要撕过头。就这样，不断的交替进行，直到撕完为止。我聚精会神的完成后，没有急着打开。我特别小心的在双边一端撕开一个小纸条。可是越到最后越着急，我的手直哆嗦。偷看其他同学，哎呦，什么样的都有：有的撕成了“大胡子”，有的撕成了“八爪鱼”，有的撕成了“窗户”，还有的弄成了‘眼镜’……我一不小心，撕断了。看着成功的同学真是羡慕不已。失败的同学并不气馁，纷纷向老师要来报纸继续自己的实验。
我虽然没钻成，但我从中明白了一个道理：做什么事不能只看表面就过早的下结论，一定要仔细的分析。简单的钻报纸让我明白了大道理——生活中需要用智慧挑战不可能，因为“一切皆有可能”！
点评：
挑战不可能作文14
我的成长在一次次挑战中，我的挑战在一次次中成长，在一次次失败的挑战中，我成功地崛起……
看着墙上的那张奖状，我的思绪回到了二年级时的那一天。那是一个炎热的夏天，天空上挂着一个炽热的火球，我此刻的心情正如此状，焦躁不安。
“夏雯！过来一下”，毛老师将我叫了过去，“今年……我想让你去参加小博士竞赛！”
真的吗？我在心中质疑，紧张，喜悦的感觉夹杂在一起，纷纷涌上心头。
两个月的时间里，我在不停地努力。
……
坐在考场上，我忐忑不安，四处多是聒噪声，大家都在讨论。
又是十分钟过去，正式开始了，到处都能听见，笔写在试卷上“沙沙”的声音，大家的呼吸声都清晰地听见了。
时不时传来的咳嗽声，就像一颗炸弹扔在考场中，如雷贯耳。
终于，结束了这场考试，急切想知道成绩的我是紧张不安，又是迫不及待，此种感觉好像组成了一曲乐曲在我的心中演奏着。
急切的我，终于“梦想成真”，老师兴奋地告诉我：“你得了二等奖！”知道了自己的分数，我心中原来紧绷着的那根弦，松懈下来了。哇！哇！。
这是第一次挑战不可能，第一次挑战成功。
我的心里也有快乐的音符在跳动，像谱成的一阙阙乐曲。
我好像躺在软绵绵的`云朵上，无限的欢乐、舒畅向我袭来，心里好像泛起阵阵波光闪闪的涟漪，喜悦的种子洒在了全身上下。
第一次挑战不可能也是有可能的，也是会成功的，成功，还在不断前进……
挑战不可能作文15
我的梦想和别人有点不一样，我想成为一名刑侦科学家，通过科学追寻蛛丝马迹，将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物，他叫李昌钰，他可是著名的国际侦探，破解了不少看似难以完成的难题和迷案。
在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆，每天都有很多人来参观，里面展示了很多李昌钰获得的金色奖杯、奖牌，以及得奖时的照片，他侦破过8000多个案件，拥有30多个博士学位。真是神通广大啊，很多看似不可能破解的'案件都被他一一征服，被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦，不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目，他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢！
如果你来参观完博物馆，你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情，在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战，我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功，总也有回忆珍藏在我们心里，如果你不敢去挑战、去争取，那你什么本领都不会增长，那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战，我们一定要勇往直前、迎难而上，这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士，你的人生就会变得更有意义，也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。
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