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渴望理解的我作文

时间:2022-02-07 18:02:00 作文 我要投稿

渴望理解的我作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的渴望理解的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

渴望理解的我作文

渴望理解的我作文1

  窗外,秋风瑟瑟,被风刮起的落叶在风中徐徐飘落。远处的霓虹灯仿佛天际的彩虹,一闪,一闪。书桌上,凌乱不堪的桌面,被涂鸦得“五颜六色”的课本,参差不齐的线条,可谓是“群魔乱舞”啊!

  我呆呆地立在桌面,看着面前“鬼斧神工”的画卷,我懵了。“姐姐,我们一起来画小猫好好?”三岁的`弟弟手里抓住一把彩笔,向我挥舞着。我无情地瞪了一眼这可恶的“肇事者。””你凭什么动我的东西,凭什么!”我发怒了,眼睛瞪得老圆,像一头即将上战场的猛狮。

  “我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地说着,幼稚粉嫩的脸蛋立刻出现了几朵闪耀的泪花。“哼,你别来这一套。”我把书本缓缓拿起,把书本上的彩笔缓缓倒出,这是我最喜欢的书本之一,不可饶恕。我心中的怒火已被彻底激发。

  此时,听到动静的妈 妈已经来到我房间。她一把拥过低头啜泣的弟弟,开口便骂:“你怎么能欺负弟弟,他还小,你就不能让着他吗?好,乖,不哭了,去玩吧!”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑开了。最讨厌他这个样子,在妈 妈面前时乖孩子,在我面前就称王称霸。“你怎么可以欺负他呢?你可是姐姐!”“姐姐,多么敬畏的称呼。自从他一来,你就对我冷淡了,什么都对他好,可我呢?我呢?我把压在心中的委屈全部叫了出来。妈 妈听到这些话,呆住了。”你……你。”“啪!”妈 妈动手打了我。我感到脸火辣辣的,像火烧一样,我捂着脸,赌气逃走了,只剩妈 妈无助的站在那。

  万家灯火,我独自一人走在街上,刚刚发生的事历历在目,为什么?为什么?为什么就不能理解理解我呢?为什么!!

渴望理解的我作文2

  人们常说:“在星光下,在众人艳羡的目光中,是最幸福的。”但又有多少人理解过站在金字塔顶端的感受呢?在众人的目光中,你被拘束,被囚禁,一个失足,一片不能被理解的伤人话语就会在身边缠绕,裹得你喘不过气。

  从小,我在众星捧月的氛围中长大,在老师关注的目光下学习,一点点的进步,能让我倍有成就感,一点点的失误,也能让我坠入万丈深渊。

  拿第一次月考来说,年段第九。如果说成绩出来了,“无法挽回了,还是为下一次努力吧!”这样的话能在我身上应验,我该有多幸福呢?竟然才第九,当初许诺下的前五名呢?当初说的.七个a呢?我欲哭无泪。妈 妈的责骂,让我心如刀割!可我真的努力了,我一直在努力着,努力着想让父母像以前一样逢人便道:“我女儿毕业考德和奖第一名呢!她全镇第一!”然后在旁人的啧啧称赞声中,他们欣慰地看着我,我也得意地昂着头。爸妈都很享受我带来的好成绩和欣慰感,但又何曾知道过我的累呢?每次考试前夜,我总是无法入眠;每一堂课,我都不敢松懈;每一次比赛,我都必须载誉而归,因为我知道,我一直被包裹在老师和父母的目光里面,

  “做为一个顶尖的学生,你应该……”这不是很多老师对我说过的话吗?“你的毕业成绩那么高,你的水平就得……”这不就是这几个月以来,一直捆绑着我的一句话吗?但他们说这话的同时,有谁站在我的角度看一眼吗?

  亲爱的爸、妈,以及一直关注着我的老师们,我想说,我累了。真的,在每一步都小心翼翼的成长旅途中,我真的累了。谁有想过,在星光下,在目光中,我也需要一份理解啊!

渴望理解的我作文3

  我们渴望别人的事情很多,我们渴望生长的鼓励创新,我们渴望朋友的安慰,尤其是委屈时渴望父母的理解。

  还记得周末那一天,我们一家四口正在去公司的路上,我正在看窗外美丽的风景,可是妹妹突然用手动我一下,我说:“妹妹,请你不要那么做,我不舒服。”可是她朝我做了个鬼脸,便扭了过去。我以为她会听话的,也把头扭过去看窗外的景色了,可是没过三分钟她又来挑战我。

  “你不要弄我了!”我一下子不开心了,大声嚷。

  可说完我就有了一点后悔,因为爸爸正在打电话,爸爸扭头来说:“安静一点!”

  “可……”我还没说完,爸爸就打断了我。

  我想这一次我那调皮的妹妹不会再搞我了吧,我想着,扭头一看的手又马上要碰到我了,我便一把抓住了她的`小猪蹄说:“不要弄我了,不然待会儿我打你哦!”

  还好我机灵,不然又要被弄了。五分钟过去了,妹妹神不知鬼不觉地跑到了我的后面,又动了我一下,我一回头冲过去挠她,不一会儿我又后悔了,因为妹妹叫太大声了,被爸爸听着了,我想我完了!

  爸爸还在打电话,回头来打了一下我的大腿:“叫你不要吵,爸爸在打电话!” 我当时委屈极了,看着妹妹我更委屈了。

  经历了这么多的事,慢慢想想我也要理解一下我的爸爸,当然希望爸爸也能理解一下我……

渴望理解的我作文4

  在生活中,我们时常渴望得到父母,老师,同学们的理解。今天我就来写一些,我渴望得到父母的理解。

  有一次,别人欺负了我的弟弟,我急忙上前阻止,可没想到他不仅没停手还打了我一下,我便冲上去,一把将她推进了雪里,他爬了起来,我和弟弟准备回家,不再和他动手,谁知他又从后面踢了我一脚,我又一把将她推进了雪里,这时被我下楼买菜的妈妈看见了。把那个小孩儿扶了起来,并且不由分说先把我吵了一顿,我本想反驳,但话没出口,我又把这句话咽了回去,因为顶撞父母是非常不对的,在那时我非常希望妈妈能理解我一下,给我一个申辩的机会。

  还有一次弟弟从学校带回来了一大盒水晶泥,我问弟弟这是从哪儿来的,弟弟高兴地答到:“这是我们班同学送我的,可好玩了,咱们一起玩吧。”我看着有趣,便和弟弟一起玩了起来,弟弟一不小心把水晶泥扔到墙上弄不掉了,看见妈妈来了,弟弟马上喊道:“我出去玩一会儿。”等到妈妈发现了墙上的水晶泥,误以为是我弄的,所以他又不由分说的吵了我一顿,我这时候也非常的希望妈妈能理解我一下,给我一个申辩的机会,导致了那天的家务活全都是我干的,而弟弟则站在一旁偷笑着。

  我希望父母在没查清楚情况的.时候不能草率的下结论,否则就会误会别人,如果查清楚真相或给别人一个身边的机会,那一定会有一个更好的结果。

渴望理解的我作文5

  大人都希望自己孩子的脑袋里开出智慧的花朵,希望自己的孩子事事完美,但是只有孩子知道这对他们来说是多大的无奈。

  去年暑假,妈妈为我报了绘画、写作、和钢琴的兴趣班,其实我是不同意的,我感觉我对这些没有很大的兴趣,也没有多大的天赋,可是妈妈坚持孩子不能输在起跑线上,且以我暑假时间很长,不报兴趣班就没事可干为由替我报上了。我只好每天坚持去上课。在学习的过程中我感觉到了困难,尤其是在绘画,绘画是从基本的素描开始学起的,我画的线条不稳,且画的时间很长,一幅素描要画三四个小时,要一直坐在那集中注意力的画,我感到很吃力。

  但是为了妈妈的期待我还是坚持了下来。暑假结束的时候每一个课程都有个测试,为了检测一下暑假学习情况。我只有在写作方面得了第一名,其他两个兴趣班都没有取得很好的成绩。回到家妈妈果不其然批评了我一顿,她坚持认为是我觉得有困难就放弃了,所以学习不认真才会有这样的.结果。为此我和妈妈争吵了一次。之后因为爸爸的调解,妈妈不再生气。

  亲爱的妈妈,不是我不努力,也不是我在为自己的失败找借口。我只想说,妈妈,我不是完美小孩。我知道“世上无难事,只怕有心人”,但是我真的没办法每件事都做的很完美。希望妈妈能多理解我,我也会理解妈妈对我的用心良苦,不辜负您的期望!

渴望理解的我作文6

  明明是暖暖的春天,可我却体会到寒冬的冰冷。我自己一个人,躲在那黑暗的角落,无助地哭。我想对妈 妈说一句,妈 妈,请理解我。

  在一个晴朗的时候,“丁铃铃……”上课铃打响了,老师的高跟鞋与地面敲击的声音从走廊传来,我的心一下子提了上来,这次一定要考优,而有的人却不以为然,他们以为考多少都没有什么大不了的,而我不同,如果这次我有超过警戒线,我就死定了,我就要等着回家后吃竹笋炒肉片了。

  “xx,90分,xx,85分……”85分,不多不少的成绩,我的心一下子放松了。可是回到家,当我高兴的拿给妈 妈时,妈 妈却说:“才考85分,就那么骄傲,你看看人家考几分,你能不能比。”我感到十分委屈。我跑到自己的房间,眼泪从眼眶里流了出来,我不明白,为什么妈 妈总是拿自己跟别人比;我不明白,别的孩子考不好,父母都会鼓励他们,而妈 妈为什么这样。既然怎样,我就努力给你看。我在心里暗暗赌气。

  我打开电脑,查出习题,一道一道地思考,一题一题的做。而妈 妈进来后,却不分青红皂白,一看见我开电脑,冲过来就是一巴掌,“才考85分,开什么电脑,要是下次再考这样的成绩,看我不打死你。”妈 妈朝我吼道,我的.脸上火辣辣的痛,手印印在了脸上。“走开,你不分青红皂白就说我玩电脑,你有什么证据,考85分怎么了,那分数也是我辛辛苦苦挣来的,为什么你要这样,你还是不是我妈,你一点都不理解我。”我把心里的委屈统统喊了出来,并把妈 妈赶出了房间。

  我一个人躲在角落,无助地哽咽着,泪水夺眶而出,划过我的脸颊。刚刚的那一巴掌,已让我感觉不到任何的疼痛。因为,心痛已超过了疼痛。我想呐喊:“妈 妈,请你理解我!”

渴望理解的我作文7

  我站在窗边,看着窗外那滂沱大雨,无助地嚎啕大哭……

  我是一个渴望被理解的女孩,在家中,父母总是指责我,给我以很大的压力;在学校,同学也总是对我说三道四,让我觉得自己很无措。没有人可以静静倾听我的苦楚,我只能憋在心里,宛若哑巴吃黄连——有苦说不出,没有地方发泄……

  上周四,我又一次遭到同学的责问与咒骂。周四那天,由于体育老师去参加区运会,我觉得反正也是在教室自习,不如让英语老师多教一些知识给我们,这样期中考试就不用再担心了。谁知——英语课下课后,我就遭到同学的责问与咒骂,将我骂得狗血淋头。我就像是一只无助的`鸟儿,飞不出牢笼。面对他们一句句不堪的骂语,那一刻,我苦笑了一声,转身离开了教室……他们的责骂就像一根刺,插在我心上,我想不通,为什么好心却得不到好报呢?我呐喊:“你们都不了解我的良苦用心。”我渴望被同学理解,你们明白吗?

  ……

  一阵哭声袭来,我慌忙看了看哭声来源的那个地方,原来是妹妹不小心摔倒在地,我正想扶她起来,父亲冲了进来,看着楚楚可怜的妹妹,温柔地安慰着她,转眼间又板着一张拉黑的脸,蹙着眉头,火冒三丈地责备我:“你总跟个小孩子较什么劲啊?不会让让她吗?”“我——”我刚想澄清,跟父亲解释事情的前因后果,可是父亲却丝毫不给我解释的机会。伸手重重地给了我一个耳光。那一刻,我愤怒,我委屈,我怨恨地看着父亲。父亲别过脸去,留下一句话,抱着妹妹转身离开了房间,只留下了他那坚毅的背影……望着窗外,不知何时下起了滂沱大雨,“只有老天会理解我吗?”我捂着红肿的脸蛋,心里生出了一阵不与我年龄相符的苍凉。

  有没有人能倾听我心中的呼唤:我渴望被理解!

渴望理解的我作文8

  诗人说:“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了……”

  我说:“星辰吧黑夜的门推开了,坚韧把希望的门推开了。真诚把友谊的门推开了,爱把生活的门推开了……”

  到处都是开门的声音。

  可是,有一扇门,却迟迟不能打开,这扇门就是心门。心门有一把钥匙,名字叫做沟通。

  沟通,是人与人交往最重要的一个环节。只有沟通,两个人才会心心相印。当两个人初次相遇,是沟通发挥了它的重要价值;当两人闹矛盾时,是沟通“化干戈为玉帛”;当正值青春期的子女与父母产生代沟时,又是沟通使两辈人重新恢复温馨……

  当我们试图与他人交往时,我们得到的可能是拒绝。其实,交往中,别人的反应是一面镜子,映射出我们的行为——责备别人的冷漠,其实是自己的态度吓退了别人。此时我们就应拿出我们的钥匙——沟通。坦率地与他人进行沟通。相信只要我们以沟通为钥匙,以真诚为礼物,他人一定会友好的打开他的门的。

  但是,有些时候都是你自己把门关上了,别人才同样关上了们。打开自己的门很容易,一个微笑,一句招呼已足够。轻轻的,就传递了友好的讯息,表达了渴望沟通的心愿。

  两个人的的心门,就这样轻易地打开了。千万不能有疑虑。如果有疑虑会造成使我们后悔的.事。我听过这样一个故事:

  有一个人,在黑夜里走进一个山洞睡觉,醒来之后发现身边躺着一头豹子,他一下子惊觉了,赶紧走出了山洞。当他陷进一个泥潭时,是那头豹子赶过来救了他。但他对豹子仍存在戒备。豹子的死也就出于他的戒备。一天,豹子只是出于玩笑轻轻地咬了一下他的裤脚,他误以为豹子要伤害他,便拔出腰刀刺进豹子的喉咙。然而豹子却没有反抗,眼里只有不解和伤心。这时,他明白了,但是却已经晚了。

  敲开一扇门需要勇气,留一扇开着的门需要的则是坦诚。沟通——打开心门最好的钥匙。

  通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。

  师生需要沟通。老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明。老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。

  家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊:“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝。真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加

  憔悴,要让他们多笑一笑。可见,沟通是亲情的力量源泉。

  朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有。“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花。可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带。

  沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多!

渴望理解的我作文9

  妈妈,你什么时候才能理解我呢?

  妈妈,我一直很努力地做你心目中的“乖乖女”。可是,无论我再怎么努力,任凭别人再怎么夸我,我始终不是你心目中地“乖乖女,因为,我得不到你的理解”——记得小学三年级的时候,我和一个同学约定去公园玩,你也答应了。可到了那天,你却反悔了,把我的同学无情地拦住了。“你要是不把第一章地奥数题做完,就休想出去!”望着那由一个个阿拉伯数字天书,我不仅落泪了。你非但不伤心,却还把书“啪”地扔在地上,关上门,把我留在房间里做题。我再次落泪了,蜷缩在墙角,任凭豆大的泪珠滴下,也不去擦。妈妈,难道你不知道,贪玩是小孩子地本性吗?妈妈,你为什么不理解我……还记得有一次,我从同学家里借来一本《福尔摩斯》,每天做完作业便津津有味地捧着这本书。可是,有一天你却呵斥我:“看什么看?看看你的作业,那么差!以后不许再看这些无谓的书了!”你的.而哈与如一把锤子,重重地锤在我心上。

  还有一次,我把初中的月考试卷那出来。当你又看到试卷上地红叉时,又生气了:“你怎么不好好学习?你为什么辜负了我对你地期望……”妈妈,你可知道,我曾为这一张薄薄的试卷流过多少汗水?可是,你却只看到这一个并不代表所有地分数!妈妈,为什么你不理解我……妈妈我渴望得到你的理解……

渴望理解的我作文10

  你的信!”朋友叫喊着,似乎是要让全班同学都听到。

  四周围的同学都转过头来,惊奇地看着我,没等我反应过来,他们便把信传开了。接着他们投给我的便是迥异的的目光。我不知所措,接过信,看见你那陌生的笔名,心情难以平静下来。同学们在私下里谈论开了。突然一个大胆的主儿问我:“是不是交了什么‘朋友’?”我脸一下红了,起身把信团进了纸篓里。他被我轰走了,但我的思绪乱极了,只因为你写的那封信。

  接下来的几天里,我连续收到了好几封你写的信。依旧,等大家都过目之后,我看也没看便扔了。大家越发怀疑了,议论也一直延伸到我的前面。我满脸怒气,但大家毫不理会,我大叫:“我跟她没什么关系!”没想到前面的人竟然回答:“你干嘛这么着急?她不就是想和你交个笔友吗?我看你这才是多想了。”话是这么说,可谁不知道他们心里想的是什么?!

  我原本认为你写第一封信后我不回,你也就会不写了,可谁会想到你“越战越勇”,以至于到了这个地步。我想去找你说个清楚,可你避之不理。面对众多同学的.议论,我不得不写了一封信,也是惟一的一封或许会伤害到你的信。上面只有简短的几个字:“请不不要再写了!”

  你或许会觉得我这个人太绝情了,但你身在初一,而我却在初二,何况你我现在正处于学习的黄金时间,我们主要的精力要花费在学习上,不可以有旁骛。再说你不会感受到同学之间那种异样的目光。

  虽然你的愿望只是能与我交个笔友,但是,对不起,我要拒绝你,漫漫岁月,希望你能冲淡你的记忆。

渴望理解的我作文11

  雨一滴一滴从屋檐上滴落下来,天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹,小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后,抱着两本书的我走向了咖啡书吧。

  一进入咖啡书吧,屋里就飘来了浓郁的咖啡味,我找到了个靠窗的座位坐了下来,听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来,洒在了我桌子的一角,由于太阳缓缓滑落到海里,阳光也一点点离我远去。雨滴则不然,它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着,而时针也要慢吞吞地向前追赶。

  再看看这里的其他人,发着呆什么也不做,仿佛在等时间流逝,等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着,当然这是我看见的最多的情形,新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书app,但是对于书的感受也只能来自于实体的书,这种实实在在的摩挲的`感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机,只能用眼体会它,但是我读书不仅仅是学习其中的内容,更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着,而时针也渐渐追了上来。

  这里的人慢慢变少了,留下来的几个人是和我一样来看书的,真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手,如饮佳酿,书和我,物我两忘,浑然一体了。现在发展这么快,可能以后不会有书的存在,所以我更加珍惜书带给我的快乐。

  时间还是那样转着,但是落下的雨已经换了一波又一波,雨后的彩虹也不是昨天的了,天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了,一切都过去了。

  这个安静的午后,以后也不将会有了……

渴望理解的我作文12

  无数次地在心中默念,无数次地在梦中喊,都渴望着我最想要的——妈妈的理解。被爱是一种幸福,对于那无私而可贵的母爱,我心中时时感恩,但那母爱有时却像温柔的枷锁,叫人受不了。

  初三的学习生活紧张而忙碌,此时劳逸结合尤为重要。爸爸为了支持我参加体育活动,特地给我买了一双旱冰鞋。当我正喜滋滋地盘算着如何滑好旱冰时,妈妈却极力反对,并大肆渲染滑旱冰的危险性,这样,我不得不终止了旱冰训练计划,但内心却有着一种说不清道不明的委屈。

  还有一次,我参加校外业余辅导班,由于辅导班离家路途较远,我决定和几个同学搭伴而行,可妈妈却说路上车多,很危险,非要送我去不可。我表示反对,到集合点儿会齐同学就骑着自行车上路了。可谁料到,当我们骑过几个街口时,我发现了在后面骑车紧追不舍的妈妈的身影,几位同行的同学嘲讽我道:哪能家的千金小姐呀,受这般礼遇?听了这话,当时我真是无地自容啊!妈妈,您担心我的安全,我理解,但也要有一定尺度啊,如此过度的.保护,让女儿感到何等无奈呀!女儿渴望独立、自强的生活,而不想做一个只有在家长庇护下才能生存的乖乖女呀!

  妈妈,女儿渴望得到理解,渴望独立的人格,这是发自肺腑的渴求,也是我一直的追求。请打开您这爱的枷锁,让女儿自由自在地翱翔吧。我要做一只高尔基笔下的海燕,对着满是乌云的天空高喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

渴望理解的我作文13

  理解,多好的词。但对我来说,那么可笑,那么遥远,以为就在眼前,伸手触碰又跑远了,我只好努力追,但永远都追不到。

  多么渴望得到父母的理解,而他们却常常不理解我,我常常被责骂。尽管我做得多好,从我记事开始就没有听到他们夸过我,对我,永远是比不过妹妹。什么事都依着妹妹,就我比他大要让着她当借口。

  妹妹上一年级了,成绩总是挺好,妈 妈则会开玩笑似的说我以前的成绩怎么不好之类的,我也不想去辩解。月考成绩出来了,我考得还不错,爸妈似乎也没说什么!也许都很关心我的成绩,却又好像不在乎。

  那一次放学回家,妹妹的.成绩又出来了,又是接近100,妈 妈炫耀似的和我说,然后又说:“你看你一年级才考多少分,你妹妹才叫厉害。”我便说:“那我六年级上册还考97和92都没见你夸我。”妹妹悠悠地说了一句:“谁知道你是不是偷抄的?”妈 妈的眼神似乎也在肯定妹妹的话。那句话直接刺痛了我,为什么总是不理解我,我难道考得好就是偷抄的吗?为什么你们眼中的我就是这样一无是处。我愤愤地上楼了,而那句话在我脑中回荡、回荡,久久不得散去。为什么不理解我,我就是那么笨吗,我成绩也是我努力得来的啊!天知道我为了那一次考试做了多少准备。

  曾经妹妹也笑过我,我也不以为然,无所谓,她还小呢!也没有计较。可是又一次妈 妈说:“你妹妹那么小就笑你,你怎么不害臊啊。”之后怎么样我也忘了。

  理解我,就会那么难吗、我就是那么不值得被理解吗?

  我渴望被理解!

渴望理解的我作文14

  这是一个万里无云的的一天,天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放学回家的路上,汽车鸣叫着,过路的人哼唱着,一切都是那么美好,我漫无目的的继续走着。

  路面并不平坦,地上有许多坑坑洼洼的小洞坑,里面贮蓄着昨日大雨的积水与泥土,混杂在一起。我一不小心就踩进一个坑里,鞋子上沾满了泥泞,我抱怨着。

  前方嘈杂的声音引我望去,人们围成一个圈,我凑上前去发现一个小女孩被商店老板拽着。脸上的泪珠不住的往下流着,我定睛一看这不是我邻居家的女儿吗?问清情况后才知道,老板说这个女孩偷了他的东西,我连忙上前去,说道:“老板,东西不是她偷的,这个小熊是她爸爸送她的'!”老板十分不耐烦的说:“小姑娘,你有什么办法知道她没偷?不知道别瞎起哄!”我急着想跟老板再解释清楚时,发现马路对岸跑来一个身影,是小女孩的爸爸!

  事情解决后,一切都是误会,我心里十分开心,因为我想跟爸爸妈妈说我帮助了别人,虽然没有太大用处,但至少给了小女孩精神上的鼓励。

  回到家后,父母的责备和训斥像沙尘暴一般迎面而来。“你为什么这么晚回家?你知不知道现在很晚了?你不用写作业是不是?”我刚想解释,爸爸的训斥使我说不出口“你去哪里疯玩了?想不想吃饭啊?气死我了!”爸爸严厉的呵斥道。我看了看父母,面色十分严肃。“为什么他们不给我解释的机会!”我一气之下把门一砸,跑出家门,我的泪水像断了线的珠子直窜而下。

  我又漫无目的走在那条小路上,望着往来的人群,心里有些空落落的。

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