蒲公英的约定作文15篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的蒲公英的约定作文，欢迎大家分享。
蒲公英的约定作文1
淡淡的流云，承载着我淡淡的梦。我在梦境中徘徊着。梦里，好美；梦里，经过了花开花谢……
我，一株蒲公英。我并没有像你们人类那样有多远大的志向，我的愿望很简单，就是一直待在这片我所钟爱的这片大草原上，与我的伙伴们一起，无忧无虑地生活着。
“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英问我。我这才反应过来：“没事儿，就是一下子脑子糊涂了而已。”说完，我就把眼神转到了别处。“呵，你就别骗我了，你的眼神就已经出卖了你自己。”听了她的话，我还想再说些什么的，可谁知一阵风悄然而至。
风很大，把我们这片蒲公英都给吹得东倒西歪了，有几个身子比较弱的甚至都快要被吹倒了。
过了许久，风才停。
我的`头脑这才清醒过来。我仰头看了看四周，急切地寻找着刚才的那株蒲公英。突然，我的目光停留在一个熟悉的身影上，是她！“怎么样了？你没事吧？”她却并没有回答我，反而说了一句不易懂的话：“终究还是到了这个时候。”对于这句话，我百思不得其解。这时，她又说了句：“喂，我们约定好下辈子再见，好吗？拜托，请你一定要答应我！”她的语气带着恳求，我什么也没想便点头答应了。
风，又刮了起来；雨，也下了起来。这片大草原上，飞散着蒲公英，远远望去，恍如梦一般的情景。梦中，也包含了彼此的约定……
蒲公英的约定作文2
从小，我最向往的就是站在蒲公英草场的中间，当风轻轻吹起，那一个个白色的小伞便飞向空中，想去哪，就去哪，多自由啊！
于是，我很想到外婆家去，那是乡村，我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上，田野里，那里很安静，很清新。
在外婆家，我会起来得很早，目的就是寻找蒲公英，小小地蒲公英勾起了我的好奇，也成为了我无形中的闹钟，寻找的时候，我留心身旁吹起的每一阵风，我相信，好心的风会把蒲公英吹到我的面前。
终于，在无数次的希望又失望中，我完成了最后一个寻找动作——转身回家，突然吹起了一缕很细微的风，像是挨着我吹起的，我只觉有些凉意，快步往回走。
没走几步，我停住了，有一片白色舞者在起舞，它们轻盈地飘过我的视线，我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”，于是，那朵小蒲公英便无助地落在我手上，这让我顿时有了大大的满足。
幼稚的我开始一个劲地问：“您从哪儿来，往哪去啊？你有名儿吗？……”蒲公英只是静静地躺着，我只抓住了它的躯体，抓不住它的心，我明白。
于是，我决定与它约定：当它“飞”到最远的地方后，它要飞回来，要告诉我它们的旅途中的趣事，我不舍地放走了它，风很快把它吹得很远，好让它跟上家人。
长大后，不觉同情起蒲公英来，它们的命运被控制着，吹到哪，就算哪，于是，它们每一次启航都收拾心情，带上那份释怀的心，去感受人生的远行，于是，在每一次的远行中，心灵却得到了很多。
我的心被小小的'蒲公英带到了另一片平静的地方，在这次远行中，我得到了“希望”，“追求”，“执着”与“放手”；我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的，只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”，目的地或结果怎样，不是重点。
乡间的小路上，我快乐的奔跑着，身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线，它们回来了，也许回程中，它们收获了快乐与感恩，我也收获了知足。
每一次心灵的远行，总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。
蒲公英的约定作文3
她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。
韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。
进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的.一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。
来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……
蒲公英的约定作文4
世间何物是最永恒长久的？亦是深情似海的甜言蜜语；亦是缤纷似水的璀璨星空；亦是川流不息的滚滚长江；然都不及那最纯真的约定！
——题记
广袤无垠的天空之下，风中飞舞着飘向何方的白手帕，亦是你我之间在蒲公英下的约定！
天空依旧是那样的蓝，我坐在窗边望去，听见有人喊着：“妮儿，走了，去饮品店，快点！”我回过神来，想四周环视了一遍，正看见你气喘吁吁的站在门口向我挥手，我连忙起身想你跑去。
路上，我望着你，回忆起了你我之间在蒲公英下的约定！
那时的.我们只是一个小学六年级的学生，学习资质平平，但我们有最大的理想：那就是考上我市的第二大中学。当时的我们要有多幼稚就有多幼稚，我们跑来了公园里，让蒲公英来见证我们的约定，我还记得你当时特别搞笑，还要玩电视剧那样的不醉不归，特地的从书包里拿出一瓶啤酒，不过，里面装着是白开水，你猛喝了一口，装作醉了的样子，当时的你就是一个名副其实的女汉子！
我们从公园里回去以后，很努力的学习，互相监督彼此，由于我们住的很近，你就经常来我家找我复习，这样，日复一日的。
到了考试那天，你和我分到了不同的班级，到了考场，我奋力几笔，虽然不知道你考的怎么样，但也能感觉到你那炽热向上的心。
到考试的第五天了，我们收到了通告，我们被??中学录取了，那几天的我们都快乐上天了，就连睡觉的时候都乐的不行，真是皇天不负有心人啊！
当我晃过神时，早就来到了饮品店门口了，你给我拿了我最爱喝的蜜汁饮料，亲切的对我说：“妮儿，怎么了？有事的话，跟我说，我们可是好姐妹呢，有事我担着！”说完，便把我搂到你的怀里，我拼命的挣扎着，搞怪的说：“大姐，动作别那么亲密，我可不是gay呢！”
是啊，友谊就像一阵偶然的风，来也匆匆，去也匆匆，不过你我始终都不会忘记当年在蒲公英下的约定！
蒲公英的约定作文5
直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。
忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。
小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”
果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。
蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的`种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！
她，得到了人们的肯定；她，更强了！
一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。
说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。
蒲公英的约定作文6
青春除了回忆我们还留下了什么？青春除了奋斗还保留什么？青春除了孤单还需要什么？
理想感觉总是离我很远很远，现实却总是不停地催促着我们前进的脚步，是走、是留、还是边走边看。
天总是那么的蔚蓝，云总是那么的苍白，风总是那么轻柔。
忽然一阵细雨降临在这片黑土地上，它滋润着大地，映衬着蓝天。
一阵微风个吹过，吹起了漫天的蒲公英，它们不知道自己要去往何处，飘向何处。只知道飘落到哪，哪就是它们的家。
一个可以让它们落地生根的地方，而它们不曾抱怨过，不曾委屈过。
有的只是夏季开花后留下的.清香和那柔和的颜色，淡淡的黄色，然后到了秋天慢慢的慢慢的在变成种子，等待秋风把它们带走，飘向另一个地方，继续的生根发芽。
我如同蒲公英的种子，在风雨中颠沛流离，承诺像是吹起的微风，决定着我飘落的方向，于是我只能够徒劳地去纪念那些被掩埋在岁月洪荒中的约定。
传说谁能找到紫色的蒲公英，谁就能得到完美的爱情。我不知道是否真有其事，但我仍然愿意选择相信。
可是……对于我来说是那么的遥不可及，或许我永远不会有看见紫色蒲公英的那一天。
心在不由自主的随着秋风与那种子飘向了远方，不需追逐，不能挽留,不可替代。留下的只是那晶莹的花瓣与泪水。在不停的诠释着我对蒲公英约定。
蒲公英的约定作文7
时间悄悄的流逝，我们也越来越活的现实。 生活的内容全部围绕生存而生的枝节， 我们流年在理性与感性的世界里徘徊期待， 当我们遇到爱情的时候，往往不理性， 当我们面对生活时，我们往往感性的不足。 当我们眺望蓝天白云的时候，是一种感怀。 我们总是在问自己，却永远没有答案。 我们总在期待，却总是落空。 越来越向往那些蒲公英的日子， 青春淡淡，年华无忌， 总在爱一个人很久的时候开始察觉无可奈何。 总在我们失去的时候开始珍惜。 也许那些年轻的时候我们需要的只是记忆。 一段美好的'记忆往往陶醉芬芳着我们疲惫的身心， 于是我们不愿意舍弃，以为自己深爱着一个远方的秘密。 有些约定过于年轻，有些爱情过于肤浅。 但我们在献出最真最诚挚的爱情的时候再没有人能够相信，我们不是花花公子，却爱的很深。 纵然年华幕己，时光纷飞，我们一直率直。 我们总想让那个女孩明白自己，却得不到回应。 我们痛苦的表露爱情，却已经夭折。 得不到等不到爱不了，我们于是灰心丧气。 我们一次次的努力，把握自信人生的信条。 我们开始看清楚女人的心，于是尘埃落定。 开始不仔细，却眼光纯明，只是年轻。 现在很现实，却眼光浑着，也许成熟。 我们走了一路，把自己的爱情锁在约定。 关于我们那个蒲公英的约定。
蒲公英的约定作文8
我想钢琴是唯一可以敲打人心灵的乐器。我没有学过，但我可以听见黑白琴键精致的交替起落，以一种华丽的色调安静诉说。那些逝去的无知与天真，被琴键慢慢拼起来，用喧嚣后安静下来的微笑，讲一个已经过去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，听琴键以最虔诚的姿态去纪念所有的`逝去，听JAY用隐隐忧伤的声线，诠释出一个与爱情无关的，一个在无数次回忆和遗忘后被过滤出的，刻进骨子里的美好。
年轻的东西总是很容易带给我们美好，因为那些没有沉淀过的岁月，就像没有用过的水一样纯洁透明。蒲公英，操场，流星，硬币，约定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的总和。太完美的东西总是让人觉得伤感，而那些没有被污染过的意像，在我们每个人的心里，纷纷组合唤醒一个个不可磨灭的片段。那种浮华过后的安宁，也只有经历过喧嚣才能感受到。
蒲公英是有梦的植物，因为它可以带着阳光飞翔。约定也是孩子气的东西，因为繁华后的我们早已经不敢轻易的承诺什么。《蒲公英》就这样带着一种勇敢的美好，让我发现藏在我们心里的最本质的爱。
还记得几年前，没长大的我们，曾经在晚自习的下课后跑到操场最中间，那样热血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。现在想起来，可笑而伤感。这种激情，是现在的我无论如何也找不回来的。我庆幸自己曾经做过那些幼稚的事，让今天的自己可以回忆，看到自己已经不可阻止的长大。
当我们慢慢老去，孩提的誓言渐渐褪色，爱情平息，故事结局，总有些回不去的曾经在抽痛，那么，逆时针前行，悼念我们死去的年轻。
蒲公英的约定作文9
光阴如指缝中的细沙，随着时间的流逝，经常有东西从我脑海中消失，可相隔已是六年，有一件事总是那么清晰，时时在我脑海中荡漾。
当时的我，只有四岁，爸爸带着我去乡下，我坐在车上，看着一棵棵树木从车窗飞驰而过。到了乡下，一下车，我就朝山路跑去，爸爸在后面追着我，他从背后一把拽住我的衣领，让我慢一点，小心摔倒。就这样，我拉着爸爸的手，在乡野间的小路上走着走着……
突然，爸爸停了下来，我也跟着停了下来，仰起头，看见爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驱使我问：“爸爸，蒲公英有什么好看的，还不如动画片好玩呢！”谁知，爸爸像是自言自语地说：“三——二——一……开始。”我有点儿生气地说：“爸爸，我跟你问话呢！”爸爸依旧没有说话，轻轻地抬起手，指着那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看过去，此时，我几乎惊呆了，只见所有的`蒲公英同时飞起，像事先约定好了一样。我又问：“爸爸，这是蒲公英之间的约定吗？”爸爸转过头笑着对我说：“不，这不是蒲公英的约定，这是风和蒲公英的约定……”
回家的路上，我又问：“爸爸，每株蒲公英和风都有约定吗？”爸爸看着远方说：“是的，蒲公英飞起之时，也就是它和风的约定之时。”
从此以后，一旦见到蒲公英，我都要蹲下身子，静静等待，等待着，等待着那场风和蒲公英的约定……
蒲公英的约定作文10
谁能告诉我，约定是否会被遗忘？誓言又真会消失不见吗？——题记
不知从什么时候，我喜欢上了周杰伦《蒲公英的约定》这首歌，简单的歌词，悠扬的曲调，让我久久不能忘怀，今天，当耳畔再次想起这首歌时，我闭眼欣赏。忽然，眼前的一切都变了……
我变成了一粒蒲公英的种子，从小就生长在美丽的'大草原，枕着夕阳入睡，伴着晚霞入梦，生活地十分快乐。不知什么时候，大草原上又来了一株蒲公英，成为了我的邻居。在日出下，我和它玩捉迷藏，晚霞下，我们一起谈知心话，或许我们是草原上最好的朋友吧。我的梦想是能够飘到乡间去生长，喜欢平凡，没有美丽的景色又何妨。而它却喜欢美丽的大草原。我请求它，让我们一起到乡间去生长，它答应了。有人说，在星星坠落的光环下，静静地向它许愿，那么星星将用它最后的光亮，向天空闪耀，让天使听到，那么星星的愿望会在天使的翅膀中实现……那一天，我看见一颗星星坠落在了远方，于是我们一起向星星许愿：希望风能够将我们一起吹向乡间。
又是一个美丽的秋天，我们要准备去远方旅行了，风姑娘来到了人间。呼-呼-，我们离开了妈妈的怀抱，离开了美丽的大草原，手拉手，一起飞向远方。忽然，它挣脱了我的手，留在了大草原生长。它说：“对不起，我不想去乡间，我喜欢这里。”'可是你忘了我们的约定吗？”它沉默不语。我哭了，一颗泪珠滑动下来，我不再前进了，转身扑向小河，当然，我深知我会死了……
突然，我从幻想中醒了过来，发现我所经历的与歌词完全不同，或许这才是我内心深处的感受吧。原来约定是会遗忘的，誓言也是会消失的。
蒲公英的约定作文11
小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意，絮舞风吹花满天。
安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾。
听说，蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候，他都会带着蒲公英飞，一起旅行，一起环游世界。有人说风在兑现承诺时，会顺便带走人的心声。今天，岁月正好，我想，风来了。
风拂过脸颊，闭上眼睛，感受自然的气息。流沙在风中吹散，竖起耳朵，倾听大自然的声音。梦绕心间，风车在草地上旋转。仰卧大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信笺上跳动。双手合十，踮起脚尖，轻轻诉说我的心声，不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛，低头看着整片蒲公英，一阵微风拂过，他是那样的`温柔，眼里全是宠溺，轻轻牵着蒲公英的手，缓缓走向天际。将纸撕碎，扔向天空，让风把它带走，带走我的忧愁。
那封信里，记满了我的忧愁，写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想，和你一起找个安身的地方，扎下深深的根，成为家的屋脊。
一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征着自由，你象征着青少年的梦想，你是我的向往。我们明年再约。
蒲公英的约定作文12
我一直在生长，风儿也一直伴随这我。我相信自己有一天定能飞翔……
时间的流水冲走了许许多多的记忆，直到……
我逆来顺受地接待着风的到来，缺不知脚儿早已脱离了母亲。风劲让我觉得如痴之大，突然一股劲风把我掀向空中。我顿时飞翔得很高很高，高得可以看全我的母亲，我的兄姊，当然还有风。看见他们，我无比幸福。我对风说：“这就是我们的'爱咯。我俩要伴随一生，飞翔一生，平凡一生……”风对这来急德尔约定没有任何反应。
於是，我和风飞过田野，看见金金灿灿的油菜，她一阵过去把田野变成了金色海洋一般。我发现风竟有如此的魅力，更爱她。爱她带来的旅行，带来的快乐，还有她那轻柔灵敏的身姿。
我和风飞过溪面。看着悠哉游哉的鱼儿，聆听着叮当的泉声。飞鸟和鱼儿相辅相成正如我和风儿一样相随相伴。
我和风飞过高山。太阳斜晖脉脉，温柔如水，显示出他另一面的妩媚。我和风却依然同行。
不知，风儿还一直还挤着那个约！
终於，她说话儿咯：“只有靠你自己才能越飞越高，越飞越远……”
可……那个约定……
突然，风儿一把把我摔进了地下，身体顿时痛如刀绞，深陷润土。她走了，只留下那抚摸不尽的泪水，而那个约也如流水般淌得不知何处。
泪水一点点落在身上，忽然觉得身上的痛儿消失得无影无踪。觉得心头有股迸发的力量。一刹那，一颗小小的芽而从我身儿里钻出，钻向地上——天堂。
而风就再不见了。
不！风儿一直守着那个约，一直……
蒲公英，我们真实的写照。
风儿，恩师伟大的灵魂！
蒲公英的约定作文13
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的'高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
蒲公英的约定作文14
风还是轻轻地吹啊吹，花还是漫漫地开啊开，我还是远远地看着那棵树盼啊盼，守候着我们树下的约定。
时间总是奔走着，风和雨交替着，四季更迭不休。那棵树上轻白的花盏，盛了又落，落了又生。这花，小小的，白得多天真，多纯粹啊，一枝一叶记录着我们的欢笑，相别与约定的再见。
仍记得我们与树的故事吧。秋天的九月，它的叶悄悄落了，我们相见了；冬天，罕见的一场小雪轻掩着它，我们小心翼翼地把雪捧起来，笑声冲散了寒风的`萧瑟，使它不再一如既往的令人寒心；春天，它又悄悄地缀上小白花在风中招摇。“看啊！樱桃开花了！”大家都嚷着，眼中的笑意是那些年我最宝贝的珍藏；夏意将逝时它把花儿的轻妆卸去了，又换上了颗颗小小的樱桃，像珍珠一样挂着。樱桃未熟时，还是苦涩涩的，但也有同学压不住心里的兴奋了，偷偷摘了，在同学面前炫耀。
这时，大队部的老师就在广播里说：“樱桃没有熟，请大家别摘！等到熟了会摘给大家品尝的！”这哪里压得住同学们啊，我们就看准了机会去摘，你把未熟的樱桃往嘴里一丢，随即酸得咧着嘴直对我笑，我也对着你笑。
时间匆匆地过了，很快很快，樱桃才熟了几回，我们就要分开了。我们在树下拍照，聊天，玩最后一次游戏，也等不到最后一次吃樱桃了。许多同学都哭了起来。
“别哭啊！”你笑着拍拍大家的肩，“说好了，三年之后我们再到这里来，这颗树，记住了啊！谁也不许不来！不许逃跑！”同学们哭得更厉害了。
大家说再见就再见了，那颗树也就一直守在那儿，花开了一季又一季。
老师在临别时说，她的孩手们啊，就像蒲公英一样，要飞到各处去喽。我们就说，三年之后我们一定一起回来啊，老师要等我们啊。老师就流着泪，笑着把我们送出来，朝我们挥挥手。
每个人心中一定都有这个约定吧，我记着呢，树也记着呢。到时候，在同样一个花开半夏的季节，蒲公英们要回来啊，要回来看看老师，看看树，看看我们曾经在树下间约定。
蒲公英的约定作文15
向她挥手一刻，才知道自己内心不舍，而现在我改记起她。——天女记。
是不是要我告诉你。 是不是真的想拥抱你。 还是我希望能够永远陪伴你。 我想告诉你，在我眼里，你是可爱，你是美丽。虽然那天我去看你，你已经随风飘去。但我仍清晰记得，有你的日子。
那是一个快乐的午后，散步在一片草地。她，为我摘下了一朵蒲公英，你说，你会永远和我是朋友，蒲公英会飞走，会飘走，但是我们之间的友谊永远存在，只有之间的仇恨与矛盾会像蒲公英一般，消失了就无影无踪。那边，都盛开着雪白的蒲公英，多美的一片，我看着她，蒲公英映衬着她的微笑。 她说，她要转学了；我说，我会记得她。她说，她舍不得我；我说，我不想她走。最后我们都哭了，哭着告别。这时，风吹来了，她的裙衫被吹动着，她的头发也随风而挥舞，她的泪花泛起了一丝晶莹，蒲公英在她身后，犹如一副美丽的少女图。她真的走了，虽然那是依依不舍，但这也是很无奈。蒲公英在我的手中，好像很想随她而去自己也去。
不送她，因为怕自己再次哭泣。我只呆呆的望着蒲公英被风吹的弯弯。向它说起自己心中的不舍，其实在与她挥手告别那一刻就已经，就已经存在。坐在它身边，看着自己手上的.这一朵，心中浮现出她的笑容与泪水。我们之间友谊的开心过与伤心过。一幕幕都拉开了帷幕，出现在我的眼前。 蒲公英，你是我和她之间的约定。约定的是友谊。
现在，我是该想起她，一个我心中最难舍的朋友，最难舍也最难忘。
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