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小学六年级作文：他，她
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学六年级作文：他，她，希望对大家有所帮助。
小学六年级作文：他，她1
九万年了。已经九万年。说长也不长，说短也不短。恰好是她的第二次轮回，他的最后一次生命。前世，她是九尾妖狐帝姬，掌握无数凡尘俗子的命运。而他，正好是这无数凡尘俗子中的一粒明星。
记得前世，因为得罪了司音皆空，九尾妖狐帝姬的仙力被封印，只能在偌大的天庭中无所事事。那时，她痛苦，也无奈。她无法左右司音，也无法左右天帝。因天帝信任这司音皆空，让她无所适从。就连司音贪图天姬美貌，妄自轻薄，只是为天姬辩解几句就被封印仙力万年。可毕竟，天姬是天帝的妃嫔，这种诋毁之事，怎能让帝姬看得去眼？
帝姬眼看着天帝深爱的天姬被诋毁轻薄，却无能为力，深感挫败，无颜面圣。司音第二日便取来尚方宝剑，闭了帝姬的嘴，扯了她修炼万年的狐皮，封了她十几万年的法力。
为什么？她跪在天明殿外，痛哭流涕，却发不出声音。她深深知道，自己已经没有余力和精力去为张正义。于是，诛仙台，断了她的弦……
记得前世，他是一届凡尘，却拥有着满怀热情与活力，努力塑造着天地间的幸福，因为，他是皇帝。他的.身边，环绕着无数美人仙子，每一位女子都盼望嫁给这位帝王，哪怕是小小的宫女或者承衣。
但是，他没有真正爱人的心。他是无心之帝。虽然国家富强，文化昌盛，但，帝王终究难逃无心之罪。
她堕落到凡间，本以为粉身碎骨，醒来时，却发现自己躺在一张富丽堂皇的床垫上。原来命运还在怜惜她，这一转世，她成为了佟佳氏的雒容。
九月初九，紫禁城选秀，她带着家族的厚望与寄托，带着倾城的容貌，荣耀万世。她，幸运地被选为母仪天下的皇后。
他见到他的正室妻子时，惊艳了。那是怎样的一种美貌，名动天下，倾国倾城。他愿意为这容貌，化为灰烬，化为粪土。只要她愿意爱他，倾心于他。也从现在开始，他是一位有心之人，是有情之人。
他只愿意独宠于雒容。灿灿烈烈的一场爱，爱到山崩地裂，海枯石烂。
她犹豫着，要不要告诉他她的前世？他不是爱她吗？可是她终究犹豫了。因为，三天之后，就是她重返天界之时。司音已被处决。
那一夜，她俯在他耳边，一遍一遍地陈述着她的前世。他笑着说不可能，他要一辈子和她在一块儿。她动情地哭了。三天之后的夜晚，她悄悄幻化为一片轻轻的羽翼，还是忍不住看着他，泪如雨下。望着他熟睡的面容，她心底一片柔软。
若是还有下一世，雒容愿意，再次与你相逢。
可是，雒容不知道，他的最后一次生命，为她，俨然化为灰烬……
小学六年级作文：他，她2
像雨后的竹叶青翠，流泉下覆了台阶的石块，堆砌成暖湿绿意的生机。像一块干净柔软的绢帕，擦亮了迟暮美人布满灰尘的梳妆匣，尘世里的遇见，寂如烟花。
第一次遇见唐婉，陆游感觉呼吸与心跳慢慢被搁置了。唐婉像幽谷里的花，清丽柔婉，淡雅脱俗。那种微妙的感觉，一如清水浓墨，蝉声绿荫，会意时有千里神合的心动，陆游觉得，这一生，都愿沉溺在她的浅笑深情里。从唐婉见到陆游的那一刻起，注定此生她的心里再也放不下任何人。他们一同长大，然后结了婚，从此“只羡鸳鸯不羡仙”，过着幸福甜蜜的生活。
阑珊一曲相忆，何惧刹那芳华，幸福美好而短暂，如同雾里看花。婚后的日子，两人相濡以沫，整日和诗词歌赋为伴，被陆母看在眼里，气在心里。陆母不喜欢唐婉，排斥她，厌恶她，觉得是她耽误了陆游的大好前程，耽误了他原本该飞黄腾达的人生。于是，陆母逼迫二人分开。
唐婉觉得，不该为难了他。
陆游觉得，不该委屈了她。
分开的时间，仿佛度日如年，萦绕在脑海的身影，永远不会改变。有时思念永远赶不上时间，留恋的瞬间，泪水划破了柔软的心愿，被驱逐到海角天边，你的泪水流进他的心里。
再一次遇见唐婉，是在沈园，唐婉和她的丈夫经过沈园。唐婉的出现，让陆游觉得空气都变得新鲜，他骨子里四面楚歌的聒噪瞬间熨帖平整。四目相对，唐婉发现她现在不再是当初的唐婉，她无法将身后她现在的丈夫视而不见，于是她夺过他手中的酒一饮而尽。他沉默着，提笔挥袖，在身后的大石上写下：“一杯愁绪，几年离索，错错错；山盟虽在，锦书难托，莫莫莫。”然后拂袖离开，只留下唐婉，泪眼婆娑。
有些思念就像线条上了色，入木三分。唐婉无时无刻不在思念，她思念的人，在天涯芳草外，纵是高楼望断，也穿不过千里云云。心中纵有落花长流，也要停留在喧嚣的'烟尘里，把自己与人群隔绝。她无法忘记他，想到如今的各自分离，她提笔和了他的诗：“欲笺心事，独语斜栏，难难难；怕人寻问，咽泪装欢，瞒瞒瞒。”
时至陆游七十五岁，告老还乡，再一次回到沈园。往事如风，将生平飞落如雪的悲苦尽数吹散开来，如蝴蝶的翅膀掠过干涸的心海，想起唐婉，陆游依旧泪眼朦胧，此刻的他只希望让自己的心纯净起来，如她的千里相思，如她的皎皎明月。
相爱至深的人，却终究是她的海角，他的天边。
小学六年级作文：他，她3
我手指轻轻划过粗糙不堪的树干，俯下身，从身下托起一捧淡黄色的槐花。这一切似乎是那么熟悉，可却离我甚是遥远。我闭上眼，靠在树干上，有些硌人，凑近手里那捧槐花，香气不知不觉涌入心里，我沉入无边无际的回忆，他的身影又在我脑海浮现。
曾经的我，每到放假，必定在爷爷家度过。爷爷家的一切，对于当时的我来说，都充满了吸引力。而那些玩具，小玩意，却还不及一棵槐树更吸引人。还记得在那里，到傍晚，夕阳从屋顶一角擦过，余辉使整个院子都变得亮堂。这时候，爷爷便呼喊着我：“依依喔，太阳下去了啦！”我兴致冲冲的跑到槐树下，心情很是激动：又可以听到爷爷的“连载”故事了！爷爷最喜欢给我讲故事，与我一同坐在槐树下，给我讲《西游记》，师徒四人一路仙气绕缭，再加上爷爷生动的描绘，让我沉浸其中。每当这时候，我就会轻轻捧起身旁的槐花，托到鼻尖，深吸一口气，再从头顶洒下，簌簌落落，缓缓飘落在头顶与身旁，自己似是那人间仙子。爷爷从日落讲到天黑，我却总是还没有听够。
到好笑的地方，爷爷会模仿出古怪的.腔调，还没有说完，自己先笑了起来，我看到也跟着笑。甚至有时候我并没有听懂，但看到爷爷脸上笑出的一道道褶，我便能感受到发自心底的快乐涌来。
年级渐渐升高，学习压力随之而来，我要面对的越来越多，越来越大的压力吞噬掉我去放松的时间，去听爷爷讲故事这件在我儿时看来是最乐的事，也渐渐淡却了。
过了许久的这次到来，槐树依旧是槐树，槐花也还是清甜的味道。我又一次坐在树下，靠着树干，又一次捧起了槐花，在鼻尖深吸一口，又一次举过头顶，让它自由飘下。我还是回忆着那些年听到的《西游记》，还是看着天边依旧的夕阳。景还在，人却，不再了。也许那些故事并不是那么有趣，我也听过讲评书的专家，可在我看来，无论是谁，也不能讲的更好了。爷爷在上个星期因癌症去世时，离上次我看到他，同他一起说话，已过去了三年，我甚至开始忘却他的面貌。
我开始相信，他只是太累了，在梦里轻轻，轻轻地沉沦了。
再次睁开眼，又是黄昏。相同的槐树，一地的槐花。爷爷的身影和伟大的亲情，将永远在我心中铭记。
小学六年级作文：他，她4
在一个雨季里，他与她偶遇在一个亭台。名为“阁忧亭”（我校校内的一个亭），这是一个富有创说的地方，人们总说那里曾是一个花季女孩结束生命的地方，而今该女孩的灵魂就住在那儿，并会在天黑时穿着白衣出现。
有个名为玉儿的女孩胆子非常大，对任何事情总是充满无限的好奇，一直想在下午放学时登上那亭阁……却一直由于学习忙碌，未曾踏上那块“圣地”。
春天的到来总是伴着雨儿的脚步。有天白间晴空万里，却在放学时分下起了珍珠般的雨点。玉儿本想冒雨回家，可刚要出校门时雨大了。这突如其来的大雨，让玉儿措手不及，本能的寻找避雨的场所。看见不远处有亭阁，便快速的冲进去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面纸擦书包时有个男孩拿着把伞，走进阁忧亭。
玉儿一抬起头便发现这男生，见男生手上有把伞，忍不住好奇地问：“你也进来避雨吗？”
该男生笑道：“我是来看那‘灵魂’的，我叫政光荣。”
“我叫玉儿。灵魂？哦~~我在阁忧亭内呐！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的声音问道：“你胆子挺大的，自己一人不怕遇到阿飘？”
“切~~我正想开开眼界呢，有什么可怕的！”女孩不以为然。
男孩说：“哦，这样啊，天不早了，我该回家了。我要往北边走，你呢？”
女孩回答道：“我也得向北走……”
男孩笑着说：“要不我雨伞借你用，还是我帮你遮雨一起在？”
“你把伞借给我用，自己淋雨，我怎么好意思…。。要不一起走吧”女孩红着脸回答道。
在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模样，对女孩的清秀颇有好感。在女孩要走进小区的时候，
男孩半开玩笑半认真的问：“情人节马上到了，你有男友没？如果没有的话需不需要我送你玫瑰？”
女孩回答说：“我家就开花店！”
男孩又说道：“那正好，你送我几朵吧…”
女孩笑着说：“可以，可以，等我有空把家里凋谢了的玫瑰整理给你。”
男孩喜出望外，激动的问：“真的.吗？太好了，好好好感动呀！！！”
女孩接着说了句让男孩哭笑不得的话：“真的呀，原来你那么喜欢白色的纸玫瑰，我用面纸做一朵给你吧…”
此时男孩子有仰天长叹：说好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原来都是雨水惹的祸！
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小学六年级作文：他，她5
原本以为你会永远陪着我，可是为什么要这样对我？
我们表白心迹以后，我以为你不会离开我的，可是出现了一个她，一个他，全变了。我可以清楚的告诉你，我并没有变心，只不过是我不坚强了，害怕了，对你失去了曾经的信心。我害怕受伤，更害怕我在意的人离开我，可是偏偏让我看见你和她在一起欢笑的画面真的很和谐，远远比我们在一起的画面更美好，那一幕刺痛了我的眼睛。为了气你，我们的世界里又出现了一个他，他只是我找来的演员，只是演员，但是你并没有相信我，连同之前我对你的依赖在那一刻消失殆尽。现在回想起来真的好傻，但是为什么总是会笑着笑着就流眼泪，明明眼泪是咸的我却误以为是甜的。仅仅只是一个他，你就不能相信我吗？对，不能，相信了又如何，不相信又如何，你还有一个她，我呢，除了你曾经给我的那短暂的快乐和分手的痛苦，你还给我剩下了一个背影。哈，一个那么坚决的背影，不对，是你怀里抱着的那个她，满满的幸福感的背影，她给了我一个眼神，那个眼神里充满了讽刺，充满了对我人格的侮辱。那一巴掌又一巴掌打的太响了，我本来就因为学校的事情烦了，你为什么还要给我施加压力，还我说出气话，你是故意在逼我吗？我真的好想听你说是啊，可是偏偏你就是又给了我一巴掌，这是最响的，也是最疼的。可是你并没有心疼，反而更变本加厉，在那一刻心碎了，我在那一刻明白了，你心里从来没有我，都是骗我的，我却还在那里傻傻帮你数钱。明明心很累，却还是装做坚强，我还了你一巴掌，你是否满意？不管你是否满意，反正我累了，我退出了这个游戏，你们赢了 ，赢得很彻底。但是我并没有输，我在最后一刻并没有流泪，因为我已经接受了这个事情，不会在痛了。可是这只是我自以为是，我没有释怀，你和那个她转身离开后，我真的.放弃了坚强哭了，落魄的蹲在地上，我还在想那个是不是一个噩梦，可是并不是梦，它很真实，真实到每一个伤痛都发炎了，本该结痂的疤痕并没有结疤，那些疤痕不断扩大，我后悔了。
现在的我已经释然了，虽然那些伤口已经愈合了，却留下了隐疾，以至于听到有关你的消息，总是忍不住心痛。可是我却为此学会了戴上面具，面上虽然总是洋溢着欢乐，心里却总是空空的。我会等，等到一个可以让我把心填满的人，你成为了过去了，会有一个人来代替你的。
如果没有一个他，一个她，我们还会如此吗？
小学六年级作文：他，她6
他，是我在初一认识的，他对朋友好，对朋友讲义气，为朋友俩肋插刀。
记得有一次，我生病了，在宿舍里睡了一觉，起来后，见他买饭回来，我勉强的忍着头疼对他笑了笑，准备下地去吃饭，他眼疾手快，迅速的吧小桌子搬到我床上来，把筷子拌开放到我面前。突然，他好像是又记起了什么，头也不回的就跑出去了。我还以为他要玩儿去，没想到，没一会儿，他就回来了。手里，多了一瓶水。嘿嘿的笑了笑:忘买水了！当时，我真的'感动了！还有一次，我们玩牌，被老师发现了，他死活没把我说出来，最终这事都由他成担了。虽然这不是真正意义上的仗义。但至少，我认为这事“仗义”。
她，也是我在初一时认识的。她对所有人都很好，那时也包括我。然而现在，因为我的一句错话，把本应可以成为好朋友的我们，变的现在的形如陌路！
那时，因为她多我的关心，让我对她产生了好感。在一次朋友们的鼓励下，我——像他表白了:我喜欢你。最后她拒绝了：我们可以做best好的朋友！当时的我，当然同意了，虽然有点失落，但也认为这是最好的结果。
在这次表白的第三周，突然一天，她打电话告诉我，说：我们交往吧！当时我很激动，也很高兴。就这样，我们成了一对早恋者。
“幸福”的过了多半学期。临近放假的时候，我偶尔听到一女生说，她要和我分手。当时我真的不信，但最终还是担心，就去问她：嗨！告诉你一个笑话，有人说你要和我分手，呵呵!好笑么？我以为她会解释，然而......这件事最后成了事实。
事后，她告诉我，让我不要难过，说我们还是好朋友。当时我就笑了，真的还能做最好的朋友？从那起，我们就一直像现在，形如陌路！
最后，我要说的是：珍惜你身边的他，不要让你心中的她像我和她一样这么“杯具”。
小学六年级作文：他，她7
教过我的老师很多，他们把知识的种子撒在我们的心田里，使我们懂得做人、生活的道理……有一位素不相识的叔叔也是我的“老师”。
去年暑假快要结束时，妈妈带着我和妹妹乘车回乡下。
来到潮州，天已经亮了。我们下了车，迎面而来的`是一辆公共汽车，刚好顺路。可看到车上挨挨挤挤的，我们真有点儿不想上去！可是售票员百般请求，我们只得硬着头皮上车。
我们一上车，我便感到挺热闹的。人们都接踵摩肩，有站的也有坐的，各式各样的人都有。我显的有几分闷气，可是乘客都沉浸在欢笑之中。几乎每个角落都充满欢声笑语。瞧，一位年轻的女青年正在和老奶奶愉快的交谈呢！看起来像孙女关系。
我们挤到车厢最后。“哎呀”我不禁叫了起来。原来一位阿姨把我的脚不小心踩了一下。她连忙向我道歉，我也答道：“不要紧，不要紧。”
我正望着床外的景色，一阵清脆的普通话传到我的耳边，“小朋友，到这边来坐吧！”
我奇怪地向周围扫视，原来是一位叔叔在叫我呀！
这位叔叔大约20几岁，看样子是早晨出来散步的吧！他那白皙的面孔，弯弯的眉毛下，一双炭火似的光点的眼睛，默默地燃烧着……那微笑，就像一朵盛开的金菊啊！令人感到亲切与温暖……
我望着他，显得不好意思，这时候，叔叔拍了拍椅子上的一角：“来这里坐吧！”看着叔叔那张诚恳的脸，我也不好意思推辞，只得坐上去。
叔叔亲切地问我：“你读几年级啦？成绩名列前茅吧？”“我……我读四年纪了，成绩还可以吧！”我有些害羞，说话也有些断断续续了。叔叔又问我有关学习上的问题，我似乎不再那么害羞了。久而久之，我已经能够大胆地回答叔叔的话了。站到了，我们准备下车。当到车门时，我回头望了望素不相识的可亲的叔叔，我轻轻地摆摆手，表示向他告别，嘴里小声地说着：“叔叔再见！”叔叔会意地点点头……最后，我还是恋恋不舍地下了车……
一位素不相识的叔叔用朴素的话语，告诉了我看到别人需要帮助时，要乐于伸出友谊之手，帮助他人……他也是我的老师啊！
小学六年级作文：他，她8
我望着照片，照片上的他安详的坐在她身旁，看起来是那么天真无邪，而照片上的她嘴角微微上扬，抹上一缕灿烂的微笑，是那么美丽自然……
他小时候，最喜欢的人便是她了，她是他的表姐，比他早诞生于这个世界两年。她常来他奶奶家住，她的父母实在太忙太忙，奶奶家离他家也只隔着五十来米的距离。于是他便常来找她玩，有时一玩就是两三天，与她在一起的日子，他感到无比快乐，无比幸福。
她是爱笑的，她的笑是最美的，那时的他这样认为。
后来，随着日历一天天翻页，他一天天长大，一天天成熟。四年级的他已经和她的身高差不多了。看着跟她齐眉的他还是笑着摸着他的头说：“你长高了，看来我的多吃点饭才行。”可她，却总不遵守承诺。
他长大了，成熟了。成熟的他再也不怕狗了，也懂得给别人夹菜是一种绅士风度。成熟的他也在班上结交了如许的好友，跟他们在一起的时候他得到的快乐更多更多。
于是以后，他便很少找她了，找她时也就最多玩一下午。有时玩着玩着，他突然接到一个朋友的电话，于是便匆匆穿上衣服赶忙跑下去，便走了。而她还是一如既往地对他微笑着说再见，不管他听没听见；还是一如既往地望着他一直到拐角处，不管他看没看见。
他与她之间的距离越来越远，但他，却无论如何也没猜到会有如此之远，那距离，仿佛是隔着两个世界般的遥远。
那日，天是灰色的，透过云层的光也是不明不暗的，风吹过来，他觉得很冷。奶奶和爷爷的离异，使他和她彻底的分开了。当听到这个消息时，他的泪，顿时喷涌而出，“你说过，我们会一起成长的，为什么，为什么，你又不遵守承诺！”他抽噎道。“对不起，是姐姐不好，别哭了，我们一定会再见面的`，别伤心了。”她又笑了，只是笑的时候有两行清泪从脸颊划过。
日后，他又多了一个小表弟，比他小两岁，是他姑姑的孩子，比他小两岁。表弟笑起来，跟她一个样的。望着他，他眼前总会浮现出一个熟悉的身影。
“哥，你想什么呢？”我猛地清醒过来，只见表弟微笑地望着我。“没什么，想起了一个人。”“谁呀？”“哥哥的一个表姐，不过现在我们分开了。”我对他笑笑，那笑中隐藏着太太多的痛了，太太多的悔了，真的太多太多……
小学六年级作文：他，她9
炸酱面是我最爱的美食，因为它承载着我对姥姥的回忆和家的温暖。
想吃炸酱面了，所以我去了姥姥家。
一进屋，肉香味儿和甜面酱的甜味儿就挤进了我的鼻孔，我贪婪地深吸了一口气，试图把房间里的香气全部吸入身体。
“好香！”我不尽赞叹道，“香吧。”灶台前的老人慈祥的笑着。姥姥一边说一边娴熟地翻炒着。她的手好像大多数的老人那样，布满沟壑，青筋鼓起。但正是这样一双平凡的手却打造出了绕梁三日香气不散的美味。只见肉丁随着她手中的锅铲跃起、落下，在空中留下一条完美的弧线。肉丁触到锅底，“刺啦”一声，点点油星从肉丁中飞溅出来，不一会儿，肉酱就从深棕色变成了金黄色，上面还浮了一层厚厚的肉油，让我垂涎欲滴。
姥姥把肉酱盛进碗里，对我说道：“吃吧，这次我可把肉丁切大了呢！”我的回忆随着这一声涌了出来。
老家清凉的小院儿里，姥姥把面放到冰凉的'石桌上，“开饭了，开饭了，这次我做了炸酱面哦！”我蹦蹦跳跳地跑了过来，抓起筷子，想了想又塞给了姥姥，“我要喂！”我冲着姥姥撒娇，姥姥笑了笑说道：“等你长大了，可没人喂你。”虽然这么说着，但还是小心翼翼夹起面放进我张大的嘴里，我像汉奸得逞了一样满足的嚼着，嘴里装满面还不忘“指教”，“没肉！要把肉丁切大！”“好好好，下次我直接放肉片儿”。姥姥看着我手舞足蹈的样子，笑得合不拢嘴。
没想到我的一句“把肉切大”姥姥记了这么久……
“快吃吧。”姥姥的声音让我回过了神。我迫不及待的把面和炸酱端到了客厅。盛了一大勺炸酱放进面里，拿起筷子，使劲把面提到空中，鼻子刚凑近碗沿，炸酱的香气直钻鼻孔，顿时觉得饥肠辘辘。我大口大口地吃了起来，面条刚入口，香气一下子四散开来，笼罩着整个口腔，入口即化的面条伴随着甜蜜和温情在舌尖上一荡，幸福感和满足感向全身漫延开来，唤醒了我每一个味蕾，这就是姥姥的味道。
随着年龄的增长，吃过的美食也越来越多，但我总也忘不了姥姥做的炸酱面的味道，因为在我看来姥姥做的炸酱面是全世界最香的，它微甜的味道承载着我对姥姥的记忆，质朴，清香，甘甜，糯滑，感动着我全身上下的每一个细胞，我和姥姥的感情也正如炸酱面一样，甜蜜温暖，紧紧的缠在一起。
小学六年级作文：他，她10
“你让开！”
粗鲁的语气在静谧的教室中猛地炸开来，像有人不慎踩中了地雷，雷声轰然散开，所有昏昏欲睡的同学都循声望去。也许你无法想象，刚才那股刚劲的力量是爆发于一个身形娇小、面容清秀的女生身上。
我们都已经司空见惯，她是一个十足的女汉子，走路快如风，表情冷似铁，几乎没有男生敢接触她，更别说是跟她说话了。她就好像一面冷冰冰的坚硬的墙，会让你突然领略到什么叫寒风刺骨。就连与她擦肩而过，都带着一股阴冷的寒气。我从来不敢走近她。
可是一次接触，彻底改变了我的法。
中考前，她成为了我的“帮扶对象”兼同桌。空气的`温度仿佛瞬间跌到了零点，几天下来，我们说话的次数屈指可数，我每次和她说话都出一身冷汗。
一天，她带来了一壶海带绿豆糖水。糖水的香气越过我们之间的界限，跑到我的鼻尖，我偷偷瞅见她正安详地品尝着糖水。她仿佛注意到了我的眼神，这一次，她不像从前那样冷漠。
“你要来点吗？”依旧是她冷静的声线。
我诧异了一会儿，点点头。
她像换了一个人似的，勤快地往我水瓶里倒了一杯。我说够了，够了，她还是继续倒得满满的，脸上微微露出欣喜的模样。我看着满满一杯墨绿的液体，仿佛听到心里那道防线微微崩裂的声音。
“你快喝吧，快凉了。”温柔的声音像柔软的春风轻轻在耳畔飘荡，刺激我的耳膜。那一刻我震惊了，不可置信地望向她，眼神却无意触摸到了最柔软的景象。她咧开了久违的笑容，白皙的脸庞挂着两个笑盈盈的梨涡。窗外的阳光不小心洒了进来，为她精致的轮廓镀上一层金边，眼神里的冰山正在慢慢融化着，化为柔水在眼眶里亮晶晶地闪着。真美啊，她笑得真美。那一刻深深地烙印在我的心上。
什么冰山、隔阂都在那一刻悄然融化、烟消云散。
从这时起，我慢慢走近了她，原来她是个善良的女生。她毫不吝啬，爱跟我讲故事，为我打抱不平，会在我满头大汗时递上一张纸巾。她的笑容像花一样开在我的心上，在枯燥的日子里为我吹来一阵阵春风。
从当初的不理解到现在的知己，我渐渐读懂了她。她是一个有故事的女生，她从小就很坚强，弟弟有事，她扛；遇到困难，她闯；朋友求救，她帮。就因为从小缺少了关爱，她给自己的外壳插上了尖刺，也隐藏了内心。我终于读懂了她曾经的冷冰和粗暴。
原来，她坚强，正义，爱笑，爱自由，也会有温柔善良的一面。
小学六年级作文：他，她11
对一个人好，并比是只用花言巧语，在嘴上说对他（她）好，买贵重的东西博得他（她）的欢心，而是要在他需要时帮助他，向他雪中送碳，嘘寒问暖，给他鼓励，逗他开心，让他快乐，这才是真对他好。
微风拂过，先下着飘飘扬扬的雪，雪虽然小，但还是很冷，冷得让人毛骨耸然，路上也很少有人，在不远处，一个女孩在打电话，天气那么冷，而她却穿很少，停在电话亭下，看着她苍白的脸，很显然是被冻的，刚放下电话不久，一个年轻男子从我眼前跑过，手里拿着一件皮毛大衣和带着一个装满姜汤的瓶子，飞快跑过去，他只穿了一件很薄的外套，天下这雪，那么冷，看着他，我觉得在雪天里穿这么少，不是正常人所会做的`，看着他的样子，我不知该说什么，这时，可能路面积雪多太滑的缘故，他摔倒了，东西没有被摔坏，他把东西抱在怀里，丝毫不在意自己，当他爬起来时，手上不知何时被划破了一道伤口，接着血从他的手上流了下来，伤得应该不轻，加上冬天的严寒，可以看出他在忍着伤口的疼痛，我真是百思不得奇解，什么事情那么重要，当我看着他跑向那个女孩时，给她披上毛衣，让女孩喝着姜汤，女孩脸上虽很苍白，可看到自己心爱的人在雪天里为她送来物品，女孩露出笑容，可我看到那个男生，不知该笑还是哭，该笑的是看着他傻傻的呆在那笑，看着自己心爱的人好受些，不自觉的笑了出来，该哭的是看着他在流血的手，他把手放到被后，不让自，接着看到他背着女孩回家了，女孩受动身体过于弱己心爱的人发现，但从他的样子来看，虽然在流系，但自己心爱的人没事了这点伤又算得了什么，女孩受冻身体或于弱，我看这他们消失的身影，只能留下一句，真是有对恩爱的情人。
这个世界上，或许有许多像这样的情人，但他（她）是否对他（她）好？真心对他（她）好，不是平时的花言巧语，看着哪个背景好走向哪个，并不是嘴上说永远对他（她）好，而是要真正对自己心爱的人好，在他（她）有困难时帮她（她），在(她）不开心时逗他（她）开心，在他（她）痛苦时带他（她）走向快乐，对(她）嘘寒问暖，在他（她）需要时第一个出线，真心，真正，永远对他（她）好。
小学六年级作文：他，她12
每个人都会遇到挫折、困难，你们也肯定会退缩，但是“他”让我战胜了困难，让我没有退缩，“他”给了我力量。
放假了，老师给我们布置了很多作业，我在做数学题的时候，突然发现我有很多题都不会做。我想了半天，什么都没有想出来，这却让我想到了星期一上学的时候去早点，把别人的作业拿过来一抄，不就解决问题了吗？我又想到如果空着，老师布置了这么多作业，其它同学不可能每题都会做，每题不可能都做得对。这少写几题又不是不行。我想一上学肯定有很多同学没有写完作业的。就这样，我放弃了，退缩了。我把本子收起来扔到了一边，不写了，出去找同学玩去了。
第二天，我来了我表弟的家，表弟现在很小，只有4岁，也是一个调皮鬼，但做起事来那个认真劲我还真有点佩服。我在外面到处找都没找到他。这不，他一个人躲在房间的角落里正玩着呢！你看他那如醉如痴的样子，我喊他好像没有听见似的，我就弯着腰，轻手轻脚慢慢地凑了过去，看了看。他正在玩“乐高”积木，看他一只手扶着快要堆好的`积木，另一只手在地上摸来摸去，拿上来一块红色积木，小心翼翼往即将堆好的积木上放，我也就不好意思打扰他，这种积木有很多小伙伴都喜欢玩，我也爱玩，我慢慢蹲下来，手不知不觉也拿起积木堆放了起来，不一会我就堆好了，我看了看，说圆不圆，说方不方，有点四不像，管它呢！我搭完了。看着表弟还没搭完，我便催了起来，我一催表弟好像受到了惊吓似的，一不小心就把积木弄倒了，我一看这架势，感觉不对，也不玩了，我就跑了出来，过了一会儿，表弟还没有出来，就想，他肯定等我进去再打我。我才不上你的当呢！便在外面又等了一会。我一想这不对，就进去看了看，却没想到，他在里面又重新搭建了他的积木，我就问他为什么还要搭呢？他告诉我说：“我不会轻易放弃的，做一件事，一定要认真的把它做完。”
听到表弟的一番话，我便脸红了，马上转身离去。跟家长说我的作业还没有做完，就这样急匆匆回家了。
经历了这件事，我发现我克服了困难，战胜了退缩，勇往前进。
小学六年级作文：他，她13
她，让我似白开水的生活变得斑斓多彩；她，让我在逆境中爆发潜力，变得坚强；她，让我在成功中不骄不躁，稳稳地向前迈进，作文 她激励了我。她就是我的对手——小彤。
与她初次相逢是在乒乓球场上的。那一天，她刚来，教练就让我与她比试。刚开始，我很顺利，轻松地赢了一局。我便开始轻敌起来，她一个反手打来，我用正手给予回击，接着她用“磋球”，把球扣到球桌右上方的“死角”，我脑子一片混乱，不知应该怎么办，那球，我输了。
后来，她频繁地使用那个招式，紧扣我的弱点，于是我屡屡败下阵来。我从刚才那只耀武扬威的'“大公鸡”一下变成了手无寸铁的“小鸡仔”。这场比赛我以失败告终。本来，我心情就不好，可小彤还不忘火上浇油：“哎呀呀，这是谁呀，真是乒乓球界的菜鸟，不，是蠢兔（我有龅牙），哈哈哈！”
这一下，我心中的战斗指数疯狂上涨：君子报仇，十年不晚！我一定要战胜你的，小彤！
兵来将挡，水来土掩，小学六年级作文《作文 她激励了我》。因此，我每天都挤出时间来，跳绳五百下，提高双腿移动速度；正手、反手练习一千下，提高反应力； 磋球练习一百下，增加对球的敏感度；每晚去体育场跑三圈，增加对自己的体能。对于我的弱点，我想出了一个计策，小彤每次用磋球打那个点儿，确实很刁钻，如果我用腰部侧身，幅度加大，再用一个反手，应该没问题。对，再增加一个侧身反扣练习就行了。
就这样，一个月过去了——
我信心满满地朝小彤发起了挑战，小彤也点头答应。比赛开始了！顿时，乒乓球场里弥漫着一股浓浓的火药味儿。小彤先发球，她以一个奔球“杀”了过来，我稍稍用正手一提挡了回去，这时，她又用磋球把球扣住向了我正手的右上角，可我早已准备好了，我以迅雷不及掩耳之势侧了一下腰用反手扣住了球，她失败了……
几十分钟过去了，这场惊心动魄的“战争”也结束了，5比3，我赢了，我终于战胜了小彤，我乐得说不出话来。
之后，我俩频繁交手，互有输赢，我们的球技也在这一次次较量中突飞猛进，得到了教练的充分肯定。
现在，我和小彤是对手也是朋友，刘翔曾说：“没有对手就没有动力，我永远感谢对手。”所以，我也会永远感谢你对我的激励，谢谢你，我的对手——小彤！
小学六年级作文：他，她14
小学，他就已经很喜欢她了，只不过他的同学已经向她表白了。但是她拒绝了他的同学，但是他的同学还是一如既往的追求她。
上了初中，他和她分到了一个班。是啊，他很高兴，很快乐。他对她很好，很好，班里的同学都传言他喜欢她。在当时，她还很天真，很幼稚，她虽然看出他对她的好，但以为是同学间的友谊，也没有在乎。
而他的同学还没有放弃。她，为了逃避他和他的'同学，为了逃避同学们的流言蜚语，她和爸爸打赌，只要进入全年级前10名就转学。她做到了，她很顺利的离开了那个讨厌的地方。
他的同学放弃了，而他没有。他给她打电话，给她写信。有时晚上他会在路边等她回家，因为他只想看一看她。终于，在一个夜晚，他站在路灯下等着她，手里拿着一封信，是给她的。（或许他没有勇气亲自对她说）
她回到家拆开信，看完以后，她很伤心，因为他向她表白了。她不喜欢他，真的，她一点都不喜欢他，一点都不。她并没有回信，而是悄悄的躲开了他，她不想伤害他。而他也十分的痛苦。她不再接他的电话，不再看他写的信，不再和他见面，甚至不再跟他说话，她只想让他忘掉她。
后来，她骗他说自己有喜欢的人。那个人是和他一个班的。那个人学习很好，长的很帅。（4年了，我早就忘了那个人长什么样了，只知道很帅）我知道，他是永远比不上那个人的。为了骗他，在那个人生日的时候，她送给了那个人一个礼物。
她知道他很痛苦，但是她并不喜欢他，一点都不喜欢。有一阵，他经常来到她家门口等她，而她对他也是视同陌路。她不理他，为了避开他，她晚上和男生一起走，她装做和一个男生很好，因为，她不希望晚上再看见以往在路边等她的他。
这样已经持续了将近4年了，她还是不喜欢他，然而她却很讨厌他，很讨厌他。新年了，他打电话给她，她一听是他，马上挂了电话，并把电话线拔掉，她不想听见他的声音。
她是不是很残忍，是不是很坏，是不是没有人性，她让他经受了4年的痛苦。可是她确实一点都不喜欢他，一点都不。
她也很痛苦，很伤心，而她只能对他说声对不起，愧疚的说声对不起。
小学六年级作文：他，她15
大象之所以能够举起150公斤的重量，是因为它有一个力大无比的鼻子。
雄鹰之所以能够在高空中自由翱翔，是因为它有一双强壮有力的翅膀。
树苗之所以能够长成参天大树，是因为它有一股破土而出的劲头。
以前的我总是很自卑，胆小。无论遇到什么事情都不敢去尝试，总是认为自己不如别人；认为自己一定做不好，一定会把事情搞砸。直至遇到他，一位比我大四岁的哥哥，也是我的新邻居。
他有一双小小的眼睛，不短不长的头发，斜斜的靠在左边。他就像我的亲哥哥一样照顾我，保护我。我们在同一所学校读书，我们每天一起上学，一起放学，一起做作业，一起玩游戏。
直至校庆活动通知出来那一天，他跟我说：“妹妹，你去参加表演吧！唱歌跳舞都可以呀！”“我不行的，我不要去参加，更不要去唱歌跳舞。”我低头沮丧的说着。“不！”他正了正脸色，严肃的说，“妹妹，你不是不好，不是不会唱，你很有天赋，为什么不相信自己呢？可你不去尝试你怎么知道你不行呢？你太过于自卑，胆小，我经常听到你在家哼着歌曲做家务。实话说，你的声音很甜美，唱起歌来很动听，给人一种愉悦的感觉。你要抬头挺胸，充满自信。借这次机会告诉每个人你能行。”听了哥哥的话，心里想想确实是这样的道理，当时就很坚定的对他说“听哥哥的，我去参加。”说完，我陷入了沉思。
选择了一首自己爱听且熟悉的歌曲，练习了几天。不久，校庆活动举行那天，我们都来到学校大礼堂，看着台上的选手一个个完成各自精彩的表演，我愈发的紧张，手心冒汗，忐忑不安。“下面有请……”台上主持人的声音传入我的耳中，没错，轮到我上台表演了。我一步步走过每一排的同学。站在台上，望着某一个方向，我看到哥哥对我做了一个加油，相信自己的手势。我深吸一口气，随后对评委们说：”各位老师，同学们大家好，我今天为大家带来一首歌曲，名字叫做《随他吧》。请大家欣赏。”伴随着音乐的起伏，我一直唱着，心里感觉整个舞台都是我的，仿佛听到场下的`欢呼声。等我唱完整首歌曲，响起了一阵如雷贯耳的掌声。我充满自信的走下台去。宣布成绩时候，出乎意料，我竟然得了第一名。
我顿时醒悟了，身体充满了力量，我抬头望着他的方向，心却默默在说："谢谢你，使我拥有了拼搏的力量，它似一股风，穿透我的身体，却充实了我的灵魂，久久不息。回想起，我走过的路，而这刻，我要飞奔着冲向它，像一支充足了力量离弦的箭，而我的身后，溅起水花，留下浮光掠影飞舞。
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