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六年级叙事作文：我喜欢
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文：我喜欢，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文：我喜欢1
萝卜青菜，各有所爱。
——题记
我对胡萝卜有着特别的厌恶之情。
有可能是那鲜艳的外表让我讨厌，也许是那脆而无味的口感让我厌恶，又或许是小时候被幼儿园老师强喂给我吃只有胡萝卜汤留下的心理阴影让我憎恨…总之，看见胡萝卜的我就像见了猫的老鼠那样仓皇而逃，只留下一个装满胡萝卜的碗…
一天晚饭时间，我照常守在饭桌前等待外婆精心准备的可口的晚餐。一个个菜盘被端了上来，我的心也一点点石沉大海，每个菜里都有胡萝卜！我急忙捂着鼻子逃回房间里，不敢跨出房门一步。外婆见我不在餐桌旁，便知道了我的心思，站在房门外向我说：“孩子，你喜不喜欢五花肉啊？”我不知道外婆是何用意，应了一句：“我喜欢！”“那青菜呢？““我喜欢！”我更摸不着头脑了，“那鸡汤呢？”“我也喜欢！”我刚想问她怎么了，她抢先一步，用了一种奇怪的语气说了一句“那你出来尝尝今天的菜！”“我…不，算了，我坚决不吃胡萝卜！”“你出来尝尝吧！今天的菜都是你喜欢吃的.，肯定合你胃口！“我感觉手已经要不自觉地打开门了。我连忙控制住自己，大喊：”我和胡萝卜势不两立！“”放心吧，吃了你就知道完全不会有胡萝卜的味道的！”后来，我拗不过外婆了，肚子又饿得不行，只能夹着鼻子出了房间。
我小心翼翼地夹着一块红烧肉放入嘴中，竟然丝毫没有胡萝卜那可憎的味道，芬芳的肉香溢满了口腔，是如此的美味啊！
外婆夹起一块胡萝卜，上面裹着几层厚厚的肉的酱油汤汁做伪装，不仔细看真发现不了这是胡萝卜嘿！但这点雕虫小技怎么可能逃得过我的“火眼金睛”，我急忙逃离“事故现场”，大喊“我不吃！我不吃！”外婆却诡异一笑，说：“你吃吃看！保证没有胡萝卜的味道。““我慢慢地咬了一小口，发现胡萝卜竟不再是胡萝卜的味道，而是”肉“了！我被外婆的厨艺惊到了。
经过外婆的一双巧手，胡萝卜摇身一变，变为了其它美味食物，让我从憎恨到不排斥到现在的喜欢吃胡萝卜，这里藏的满满都是外婆对我的爱啊！
我喜欢的，不只是胡萝卜，而是胡萝卜里所洋溢出的外婆对我的爱！
祖孙情长啊！
六年级叙事作文：我喜欢2
祖国的汉字千千万万，每一个汉字都蕴含着深深的含义，横平竖直，掷地有声，像一个个中国人一样堂堂正正。有的汉字给人以温暖，有的汉字让人亲切，有的则给人以启示或力量。但在这千千万万个汉字里，我却只喜欢一个字——“细”。我希望这个字能培养我细心的好习惯。
以前，我是一个小马虎，我因为粗心闹了好多笑话也误了不少事。
那一次我记得很清楚，我本来是想把闹钟调到七点过一刻，不小心却调成了九点过一刻，当第二天早上起床一看，吓呆了。我立马穿了裤子鞋子，拿了早点在路上边走边吃。走进校园，已是一片书生琅琅。想回去了，又怕耽误当天的学习，几番犹豫，我意识到不能纵容自己的缺点，我鼓足勇气终于来到教室门口：“报告！”全班同学先是惊奇我的迟到，继而是捧腹大笑。我莫名其妙，但看见了同学们都把眼光集中在了我的衣服裤子上——我把裤子穿反了，衣服纽扣也错了位，袜子只穿了一只。唉，要是此时地上有一个地洞让我钻进去该多好。更糟糕的是我把作业也忘记带了。老师说：“再过几天，你不会把回家的路都给忘了吧？”同学们笑得更厉害了。我想：都是粗心惹的祸。因为那该死的.闹钟。
粗心不止给我出丑，还让我的成绩刷刷变差了。
有一次数学考试下来，老师问我感觉如何，我满怀信心地说：“我一道题都没错。”心想，一百分拿定了！第二天试卷发下来一看：99分。很意外。一看扣分情况，两位数乘法笔算，4+2=7。老师批评了我，犯这么低级的错误，我也感到深深的自惭。都是粗心惹的祸。
经历了多次失误和失败后，我开始改换我的座右铭，为了警示自己不再粗心，我把原来的“早”变成了“细”。我希望这个字能培养我细心谨慎的好习惯，在今后的学习生活中少出差错麻烦，多一些成功快乐，我喜欢“细”字。
六年级叙事作文：我喜欢3
春天，百花齐放;夏天，烈日炎炎;秋天，瓜果飘香;冬天，白雪皑皑。一年四季，往返不息，相信每个人都有自己喜欢的季节，我喜欢的季节是白雪皑皑的冬天。是的，美妙的冬天。
雪落无声
树叶早已不见踪影，冬天来临了。雪飘然而至，无声无息地传递着冬的讯息。一片片雪花像一个个顽皮的小精灵，悄悄地来到这世界，落在大地上，给原本灰暗的大地增添了几分情趣。粗糙的树皮，被小精灵们涂抹了一层厚厚的护肤霜;沉睡的花草，被小精灵们盖上了一层雪白的被子;高大的楼房，被小精灵们变成了巍峨的巨人……但这一切的一切，都是静悄悄的，没有一点声音。
一束阳光
早晨，太阳公公打着哈欠出来上班，将大地笼罩在他温暖的怀抱里。一束金色的阳光洒在雪地上，给原本洁白的雪地镀上了一层金粉，别有一番风味。过了一会儿，人们陆陆续续出来了：大人们出去上班，老人们出来锻炼。安静的小镇顿时热闹起来，忽然，一阵清脆的笑声传了过来，哦!原来是小朋友们出来玩雪啦。
孩童嬉戏
瞧啊，那些快乐的孩子，在雪地上玩得不亦乐乎，银铃般的笑声给雪地带来了无限生机。男孩子们打起了雪仗，分成两队，目的是攻进对方的“碉堡”，只见一个个雪球像炮弹一样飞来飞去，真是好不壮观!女孩子们比赛堆雪娃娃，看谁堆的'雪娃娃大、谁堆的雪娃娃高、谁堆的雪娃娃漂亮。她们可认真了，堆出来的雪娃娃个个都可爱无比。于是，便有了一个个活灵活现的雪娃娃站在雪地里，守望着这雪白的世界。
松梅傲雪
在这雪白的世界中，除了可爱的人们，便是那清新淡雅的梅花的和那青翠、挺拔的松树了。一朵朵冷艳的梅花给雪地带来缕缕幽芳，那每一朵梅花，都像是冬天的美的精灵，难怪宋朝大诗人王安石曾经这样赞美梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”再看那一株株雄伟、苍劲的松树，在寒冷的冬天依旧翠绿，给人以一种坚韧不拔的感觉，松树更像那忠心耿耿的守卫，一年四季始终坚定不移、昂首挺胸。
我爱这冬天，爱冬天小精灵一般的雪花，爱冬天梅花的芳香，更爱冬天温暖的阳光!
六年级叙事作文：我喜欢4
夏天很热，知了也无聊地躲在树上“知了，知了”地叫个不停。虽然外面温度很高，但外面却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它真的很美，很迷人。我家的小区就是这样。
暑假，天气是最炎热的时候，在一个周末，爸爸带着我去小区的景观树下乘凉。“这里真舒服，比北极还凉快。”“看！我真的见不到一点阳光，多舒服。”爸爸懒洋洋地说道。坐了一会儿，我就感觉到没什么乐趣，“爸爸，我们一直坐在这里多没劲啊，要不然我们还是去逛逛，看看花花草草吧。”我嘟囔着。爸爸见我嘟囔着，说道：“好吧，好吧，不过天气太热了，我们不走远，就去看看楼顶的那些植物吧。”
我们大手牵着小手，坐着电梯一路到了楼顶。楼顶我还是第一次来，上面果然有很多不同的植物。爸爸说，这些都是四楼的叔叔阿姨种的，在这些植物旁边放着三把椅子，我和爸爸一人一把椅子，舒舒服服地坐了下来，爸爸说：“这些花开得真漂亮啊！”虽然很多花我都不知道它们的名字，但是形状都千姿百态：有的仿佛在翩翩起舞；有的好像在低头沉思；有的抬头望着天空，好像在说：“啊！天好蓝啊！阳光照着真舒服。”看着满楼顶漂亮的花，我开心极了。一会儿，我就又坐不住了，对着爸爸说到：“爸爸，我们还是去走走吧。”“好吧，那我们到下面的公园里去玩玩吧。”“太好了。”我开心地喊着。
楼下小区的公园这可是儿童的'天地，绿绿的杨梅树下有一个很大的滑梯，阳光正好被遮挡住了，玩多久都不会感觉到热。我兴奋地一直爬上爬下玩着滑梯，爸爸却在躲在一旁大树底下的石头凳子上渐渐地睡着了。玩着玩着我也觉得有点累了，就坐在爸爸身边欣赏起了小区里的美景……
外面的世界真的很美好，只要我们用心去感受、去聆听，就会觉得处处都是美景。
六年级叙事作文：我喜欢5
猫，是一种可爱的小动物，也是许多人喜爱的动物。
我家的猫短短的四肢，有一身雪白的毛皮，一双滴滴溜溜的眼睛变化无常，白天是绿色的，晚上却变成蓝色的了。粉红的鼻子和小嘴，胡须不停地摆动，一条尾巴拖在身后。
猫睡觉的时候把四肢倦在一起，头插进去，听到一点点响动就醒了，向四周看看，觉得没有危险了才继续睡。
猫饿了，它的前肢与后肢之间一捏就空空的'，这时它就会在主人身边转来转去，主人就端来新鲜的鱼，猫就狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着，原来空空的地方鼓了起来，这就说明它吃饱了。
俗话说：“一条猫有八条命。”原来，猫从很高的房上摔下都不会受伤，更谈不上死了。这是为什么呢？因为猫的反应细胞比人类要灵敏得多，当猫从高处摔下来时，反应细胞迅速把信号传给大脑，大脑又通过细胞迅速给猫传“命令”，猫接到后立刻把四肢伸开、伸平，样子看上去像一架小飞机，落地后就不会受伤了。
因为猫的祖先是凶猛的食肉动物，专吃免子、老鼠，后来出现人类后，人类就把它驯服，让它帮助抓老鼠，别看猫现在那样温顺，可原来是凶猛的食肉动物呢！
猫捉老鼠时，脚上的梅花形软垫就会派上用途，因为软垫很软，走得很重很快也毫无声响。
猫抓老鼠时和猫科动物捕食都差不多，先是偷偷靠近猎物，然后看准猎物猛扑过去把猎物玩弄一会后就吃掉猎物。如果老鼠钻进洞内，猫就会走过去把胡子伸开，看胡子碰不碰到洞壁，如果碰到，它就会在洞旁耐心等待，一直等到老鼠出来；如果胡子没碰到洞壁，它就会慢慢走过去把老鼠抓住。因为猫的胡子伸开的宽度等于身体的宽度，如果胡子碰到壁，那当然就进不去了。
小朋友，猫的生活习性多，其中的奥妙也多，请你现在好好学习文化，长大去探索吧！
六年级叙事作文：我喜欢6
狗——是人类的朋友；是我们的伙伴，我和我家小狗的故事在流淌的纯真与甜美的童年里犹如一首最有趣的诗篇。
小狗身上的毛几乎都是黄色的。只有脖子和小爪子是白色的。一双眼睛像两颗黑色的玻璃球。鼻子一天到晚也不闲着。总是闻闻这个，嗅嗅那个，好像一位侦查员在侦查敌情。小嘴巴也是黑乎乎的.。仿佛嘴边涂了一圈墨汁。
每天我去和它玩的时候，它的尾巴就会不停地左右摇摆，好像在说：“主人，你终于和我玩游戏啦，整天在家睡觉真无聊”。要是我在写作业，这只顽皮的小狗，总会趁我不注意就跳上我的作业本踩印几朵朵黑黑的“梅花”。这时我便会生气的挥手让它走，它虽然顽皮，但还是很听话的，它会找一个安静的地方开始它的午休。每当我放学回来，小狗会“汪汪汪”地叫。咬着我的裤腿，想甩掉它的时候，它总会发出“汪呜——”的叫声，闪烁着它那晶莹的大眼睛，好像在对我说：“主人，别甩掉我，呜——”让我怎么也不忍心甩掉这只“忠心护主”的小狗。
小狗很贪吃，每次只要我手里拿有食物时，它就对我很热情，一直在我脚下转来转去，用舌头舔我的小脚丫。目不转睛地盯着我手里的食物。如果一直不给它吃，它就会猛地跳起来，对你汪汪的叫两声。如果你手里什么东西也没拿，它就会对你非常冷淡，不管你怎么叫它，它就是不理你。只是偶尔会抬起头看你一眼，好像在说：“我心情不好，别来烦我”。有一天中午我在家吃排骨，它的鼻子很灵敏，我连饭都还没盛，它就迫不及待地从外面飞奔而来，仰着头对我摇着尾巴，好像在说：“主人，给我一块排骨吃吧！”。它啃骨头是那么津津有味，我不敢去摸它一下，你只要轻轻一摸它，就以为你要和它抢食物，马上对你大吼大叫。好像在说：“别碰我，老虎不发威，以为我是病猫吧！”。它的工作也干得很出色，只要有哪只猫或狗去我家晒太阳，那只小动物肯定吃不完兜着走。
呐，这就是我最喜欢的小狗，也是我生活中的好伙伴。
六年级叙事作文：我喜欢7
动物，作为我们身边的一部分，可以说是我们的精神支柱，每个人都有喜欢的动物，我最喜欢的动物是小狗。因为我觉得狗狗是最通人性的，当你伤心难过的时候，找不到倾诉的人，完全可以找自己家的狗狗去倾诉一下。倾诉出来了，也便不难过了。
我最喜欢的那条狗狗是我家的牧羊犬，那条狗是从刚出生没多久就到我家了，刚来的时候身体还是比较羸弱的，为了让它早点健壮起来，我特地为它建造了一个温暖的小窝，每天除了固定的食物，我还经常给它偷偷加点夜宵—牛奶，就这样在我的.精心呵护下，小狗狗逐渐变得健壮了起来。变得生龙活虎的，开始每天在院子里疯跑，窜上窜下，好不活泼。
我印象中我家的狗狗有个很不好的习惯，特别喜欢缠着我，对此我也是很无奈。记得有一次，我要出去买东西，我家这只傻的可爱的狗狗，竟然偷偷跟着我出去了，结果回来的时候我没注意到后面还有一只狗，我把门关上之后，它发现进不来了，便开始了一阵大吼，它在门口来回乱窜，边窜还边吼叫，我也是很久之后才发现狗狗被我关在了门外边。看到它在门口吠叫的时候，突然感觉它好可怜啊！
其实我喜欢的动物很多，我对萌物是没有任何抵抗力的，但是我最喜欢的还是狗狗，因为狗狗还有一个更重要的特性，那就是忠诚。
狗狗对人真的是特别的忠诚，对人没有任何的二心，哪怕你打它，虐待它，它那颗赤城的心也从来不会改变。记得有这么一个故事，一位老者收留了一个流浪狗，虽然老者家里并不是很富裕，但是老人丝毫不去让狗狗饿着，只要自己有一口吃的，便一定会留出半口给狗狗，最后老人寿终正寝之后，狗狗渐渐的卧在了老人的身边，不吃不喝，陪着老人一起离开了。
也许这个故事有些虚拟性，但是狗狗的忠诚是毋庸置疑的，狗狗对于主人的忠诚心是天地可鉴，日月可鉴的。
狗狗对人们这么好，作为它的主人，我们切不可虐待狗狗，狗狗的寿命本来就没有人类长，我们应该让狗狗在活着的时候感受到人类的微暖，不能让狗狗带着怨恨离去。
六年级叙事作文：我喜欢8
暑假，我看了很多书，认识了书中各种各样的人物形象，其中我最喜欢的是《雾都孤儿》的主人公奥利弗，一个比我大一丁点儿的小男孩，没有爸爸妈妈，是个孤儿，在救济院、棺材铺、贼窝中成长，在苦难和饥饿中长大。
奥利弗是个勇敢的孩子。当奥利弗被机灵鬼带进贼窝后，他没有哭喊，非常镇定的面对贼窝里的人和事；奥利弗多次率领葬礼行列，他配上了一条拖到膝盖的帽带，使城里所有做母亲的都生出一份说不出的感动和赞赏；犹太老头想把奥利弗训练成一个小偷，奥利弗坚持自己的原则，始终不听犹太老头的话，坚守着自己的正义和善良。
奥利弗也很坚强。他在棺材店里做童工的时候，每天面对黑洞洞的棺材店堂，一片凄凉死寂，奥立弗非常冷静，一直从心底里给自己鼓劲；他去伦敦的时候只带了一块干面包，一个人走了起七天七夜，路途中又打雷又下雨的，饥寒交迫，他累了就在树下面睡觉，醒了继续走，经历了很多困难，最终成功的到达了伦敦。
奥利弗知道感激人。他在贼窝的时候，去过布朗洛先生的家，布朗洛收留了他，奥利弗逃离了贼窝后特意去了布朗洛先生家里道谢；他还去过一所小别墅，里面的人对他都很好，奥利弗心里一直惦记着别人对他的帮助。
但是他也是幸运的，他有最好的`朋友，有最真诚的的友谊，南茜甚至奥利弗都献出了自己的生命；虽然经历了那么多苦难，他最终找到了他的亲人，他的外公，姨妈…。并得到了家人的关怀；而那些作恶多端的坏人也得到了应有的惩罚，费金被捕，后上了绞刑架，塞克斯在逃窜中失足被自己的绳子勒死。
奥利弗是个跟我年龄差不多的小男孩，和他相比，我的生活幸福快乐，但他身上有很多值得我学习和感动的地方，远不止我写的这些，奥利弗身上释放着强大的正能量！
六年级叙事作文：我喜欢9
如果有人问我喜欢什么？我会毫不犹豫地回答，我喜欢家。我听到有人感叹！那如果你想要你喜欢的家，那你必须选择肯定不少于10万元。当然，但如果我当上了一个大老板，别说几十万，几千万我也能买。家是我最重要的好朋友，她给我舒适的卧室，方便的洗手间，休闲的客厅，还有补充饥饿的厨房家。如果没有房子，我的一生崩溃了。
有人说：“假如你当上了大老板，你会买怎样的房子呢？”我会说我要买一个五角星形房子。第一个角刷蓝色的'，第二个角刷红色的，第三个角刷绿色的，第四个脚刷粉色的，第五个脚刷紫色的，再在上面盖一个大木板就行了。这样才显得五颜六色。我还要在一楼上造一个又大又硬的铁板，超过房子的面积，不在一楼安窗户，这样也能防盗，小偷进不来也上不去，我还要造一个正方形的，二楼四面八方安窗，上面就盖上三角形的房盖。
你这房子太奇葩了吧？奇葩又怎么样了？有人又说：“你要在房子里放啥东西？”我会说每一个角，都弄两个卧室，一个洗手间，一个厨房，一个进出的门，中间是客厅，客厅能放移动的沙发，一台什么都可以看的电视，一个自动充电的台灯。卧室有……住嘴！有人问：“二楼有什么？我不想听一楼了。”我说二楼是一个VR的游戏室，因为我很想玩儿《头号玩家》，所以就想专门造一个VR室。我会把房子的四周搭上一个比小山大的柱子，柱子需要很粗很粗，不然柱子塌了，刚好打在房子上，就变成了四不像了。房子的前面还要安几盏灯，这样的夜晚的时候，就不用拿着手电筒在地上四处寻找家了，我要用铁板来盖房，这样就不怕踢了。
所有人不在问了，我也不再说了，因为我在想这种房子买的起吗？所以家对我来说很重要，比如猴子有猴子的家，猴子的家在树上。熊也有熊的家，山洞就是熊的家。小鱼有小鱼的家，就是池塘。家，就是所有生物的生命之源，生命护盾。
六年级叙事作文：我喜欢10
“妖精七七”是我在《雪漫》这本书里看到的。第一眼看到这个名字，就想起当下的非主流文化。那种睁着大眼睛，嘟着小嘴巴，下巴尖尖的女孩子，那种明明处在明媚朝气的美丽年华里却偏偏要给自己起一个忧伤的网名的女孩子。然而，我错了。现实中的“妖精七七”是一个既阳光活泼又自信倔强的女孩子。
我想我是喜欢她的，以至于自己从前到后仔仔细细认认真真把那篇短短的专访记录反复读了三遍，才把它放回图书馆的书架上。虽然只是文字介绍，但那个一脸阳光、一脸明媚，那个穿着白裙子在夜里一个字一个字写心情的女孩，就那样真实可触地跳动在我的脑海里，仿佛是身边相识多年的老朋友。
同样是女孩子，不知道自己为什么会喜欢这样的女孩。我想，或许是因为我和她只是在某一点上有点相似，也或许，她就是我想要的另一个自己。如果认识，我想我们会是朋友。
我喜欢的女孩，是向日葵一样明媚阳光乐观向上的女孩；我喜欢的女孩，是勤奋努力认真生活的女孩；我喜欢的女孩，是那种也会在电视机前哭哭笑笑却又不沉迷于电视剧的女孩；我喜欢的女孩，是那种有自己的兴趣爱好，真正喜欢去做一件事情的女孩；我喜欢的女孩，是那种不过分依赖，思想独立、拿得起放得下的女孩；我喜欢的女孩，是那种开心了就笑，伤心了不闹，真实随性不做作的女孩；我喜欢的女孩，是那种喜欢旅行喜欢摄影，喜欢读书喜欢写字，能够在经过热闹，路过繁华之后，在每一个如水的夜里和心灵对语的女孩。
闲下来的时候，也去里逛心情，那种惊艳了眼眸的'文字总有一种神奇的魔力，如初夏的晚风拂过心湖，令人安静。也喜欢写字，曾经也试图着让那些美丽而温柔的字眼在自己的笔尖流淌，却总不能满意，最后只得放弃，然后依然故我。
正如世界上没有两片相同的叶子，每个人都有每个人独特的个性，我们不必去模仿别人，做自己才是最好。我只不过是也喜欢读书写字的小女子一枚，无名无才，在一处独属于自己的空间里安静罢了。走着自己的路，写着自己的故事，笨拙而零散的用文字记录成长，不为写作而写作，只衷于自己的感情和生活，我之所求，做自己，随性就好。
我喜欢的女孩，有个性有主见有思想的女孩。听香，加油，遇见未知的自己。
六年级叙事作文：我喜欢11
我有很多爱好，就像沙滩上那五光十色的贝壳，其中，我最喜欢的就是那只蓝色的的贝壳了，因为那里面装着我最喜欢的爱好——画画。
今天天气特别好，阳光明媚，万里无云。我要去三栖岛花苑上绘画课了，画画班离我家很近，中间只隔了一所我们的学校，就两条街的距离。所以，我很快就到了绘画培训中心，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。
今天的课程是学习油画基础画法，主题是花卉静物写生。老师教的内容都非常简单，比如：构图、色彩、颜料属性之类的东西，都是非常容易就能掌握要领。我心想：绘画的原理都一样，这油画应该和水粉一样的简单，只是水粉调色要用水，而油画嘛!不就是把水换成了油而已!想到这里，我不怎么用心听老师讲课了。
终于等到了老师说可以开始画了，我就迫不及待的开始动手，在这之前，我早就想好了该怎么画，于是，我拿起铅笔把心中的创意勾勒出来，就开始涂色。当我需要对一个花朵涂上橙色时，我想：就按水粉的步骤来调色吧!结果，我怎么调都调不出想要的颜色，我急得满头大汗，心想：这画油画法也太诡秘了，怎么也调不好!正在这时，教我们油画的陈老师走过来，
说：“怎么了?”我结结巴巴的说：“我……调色没成功。”陈老师说：“那你是怎么调的呢?”于是我就把自己按照水彩画的方法给老师讲了一遍，陈老师听完了之后，和蔼的对我说：“油画和水彩的调色方法是完全不一样的，水彩只要用水调一下就能调好一个颜色，但是油画，它是油性的，所以我们需要注意的非常多，你不能像画水彩那样去画油画。”于是，他又耐心的给我讲解油画调色的.每个技巧和要领，我听完后，认真记在心里。开始慢慢的调，慢慢的画，结果，我真的调出了心里那个颜色。然后，我就继续涂颜色，不一会儿一副完美的作品就画好了!陈老师非常高兴的表扬了我!
今天，我不仅学会了油画的画法和技巧，还学会了一个更加重要的道理：一件事情，不管你会不会，在没有掌握之前，都要认真虚心的去学习!
六年级叙事作文：我喜欢12
我从未这样喜欢一个作家，是被深深吸引着的。
事实上，在相当长的一段时间里，我根本不认识他。只是在读过他的作品之后觉得这个作家令人佩服。
我不知道他的容貌，却能深切地感受他内心那不息的炙热。读完他第一本书后，我说：“他是拥有火一般热情的少年！”
接着，我又读了他的第一部长篇小说。那是充满幻想的冰雪之城，是不同于凡世的另一番景色。但却有着令人心酸的悲凉之感。一幕又一幕，跌宕起伏的情节，只让你深深地泪流。最真实、最细腻的画面只让你默默感泣。最荒凉、最孤独的内心对话只让你仰面叹息！
“他是一个内心世界封闭，但情感极其丰富的人吧！”我又一次给了他一番形容之词。
那些散乱的定语在我心中积淀。我想找出一些适合的`用来形容他，却都不曾贴切。
我开始找寻他了。当我看到他的第一眼，我便发觉我错了，并不是那些形容词不够贴切，而是透过他的双眸，你苦于为什么不能有更多的词语来填空。
他是骨瘦如柴的。
因为太瘦，他的笑容——他脸上带着数不完皱纹的笑容，让人不可思议。我无法想象这就是那个我多次为止纠结不已的多面少年。不过，他深黑的瞳仁下隐隐带着一丝忧伤，即便他是一脸笑容。不过，那只是他闪亮的眸子中的一丝浅浅的点缀，只让人觉得深邃、空灵而难忘。
虽然他的文字间流露出如同他眼里微带的忧伤，但仍然充满了人性的甜美。是宽容伟岸的情怀，是信任与无私的结合体，是自由奔放的心境，是清澈如水般的心灵，是孩童般的笑靥……
而我也在他的书中游荡一遍之后，渐渐地发现身边竟有如此多让人享受的美好，弥散在空气里，只要你静心感受，便不会错失那些情感。
我要谢谢他。因为他给读者的是一种恬静。不论是他幻想的国度，还是不见烟火的厮杀，都让我有触碰的真实感。以及那些空灵如双眸的文字，都可以寻找到某些属于我的梦境。
我从此这样地喜欢一个作家了。是带着梦自由地飞翔在他的字里行间。
六年级叙事作文：我喜欢13
我喜欢睡觉，喜欢不受外界羁绊的舒服。所谓“休息是为了走更长远的路”，微闭双眼，在安静的小房间里，睡着软绵绵的床，耳畔柔柔的响起轻轻的小曲，紧绷的 肌肉一点点放松，沉重的眼皮缓缓的阖上，时间的运转不再是我的牵挂，门外的争吵不再是束缚我的枷锁，我转转身，便进入梦乡，彷彿压力也在慢慢释放，自己也好似懵懵懂懂的小孩，畅游梦中世界。周公不太捧场，那也无所谓，在我嘴角浮出的笑容便是我的满足，睡醒了，窗外又是阳光灿烂的一天。
我喜欢骑车去四处游走，喜欢与风追逐的快感，在清爽的午后，把单车牵出门外，绑上一个个五彩缤纷的气球，在草原上狂奔。碧绿的青草与一碧万顷的蓝天交织成 一幅画，气球随风摇曳，自己彷彿成了脱缰的野马，迂迴的在山路上骑上一天半日，徜徉在大地的怀里，也补足了内心的空虚，尽管挥汗如雨，却乐此不疲，我想， 这大概就是骑车的真谛吧！爬上峰顶，将绑上的气球一一剪断，看着它们冉冉上升，正如我解放的心一般——自由自在。
我喜欢发呆，喜欢天马行空的想像。在闷热的教室中，面对台上机械式的讲解，早已上得手酸脚麻。此时，微有些许的想像，才能暂缓即将崩裂的思绪。看着单调的 讲桌，幻想着上面多了几个拇指大的'精灵，肆无忌弹的蹦蹦跳跳，不禁“咯咯”的笑了起来，窗外整齐的花园，变成了寸草不生的荒野，彷彿回到了童话故事中，也 不自主的把头向外伸，天上的白云，成了软绵绵的蜜糖。仅管是不切实际的思想，但我认为，脸上的笑靥才是最重要的，这何尝不是一种乐趣呢？
我喜欢观察大自然，喜欢静观自然界的一举一动。有句话说：“洞察人情皆学问，落花水面皆文章。”我喜爱拿着放大镜，在院子里寻寻觅觅，翻开草丛，拨开树 叶，甚至蹲在湖边等上四五个小时。我不是在等待什么，只是在看叶子的脉络，看着水面与鱼儿探头激起的涟漪，尽管时间漫长，却只是增加了我的好奇心。有时文风不动的盯着天空，看着日升日落，在还未等到我的期待，我绝不善罢甘休，尽管幼稚且愚蠢，它却能让我屏气凝神的认真很久，更能让我回忆童年。
在我人生的海洋中，我的喜好彷彿一个个波浪，伴着我成长，更使我学着去掌舵，只要有坚持的理想，必可以在自己的嗜好中找到一份人生哲学。
六年级叙事作文：我喜欢14
我喜欢下雪，下一场大雪可以像闰土和鲁迅一样，在雪地里支起竹篮，把木棍用绳子绑起来，再撒下谷粒，等小鸟来吃时，把支起的木棍拿掉，让鸟儿们落入陷阱，鸟儿们多得数都数不清。鸟儿中有一只是黑蓝相间的，腹上有着白色的条纹，它飞起来时，尾巴像孔雀开屏一般。啊！想着都美。
我喜欢游泳，可以在水中自由自在游来游去，仿佛小鱼儿一般快活。我喜欢打羽毛球，侧着身子，摆好姿势，用力挥舞球拍，那种大汗淋漓的感觉好痛快啊！
我喜欢做梦，梦里各种角色真让我着迷啊！我在梦里轻快的手脚定让人惊叹，我迅猛的攻击也让人赞叹不已，我做神枪手时，那五连发的子弹，可以连续命中头部，哈哈！够帅吧。还有一次，我做武林高手时，先隐身，然后使出金刚巨狼爪，把在场所有武林高手都打败了！我会在梦中笑醒。
我喜欢吃妈妈做的饭菜。那香浓的味道，那迷人的色彩，让我着迷，那豆浆甜蜜的味道，让我陶醉，那面包香脆的皮，让我怀念，那肉质鲜美的包子，像天堂极品一般。
我喜欢看书，特别是在晚上，在一缕缕灯光下，我静静地看着书，来到了神秘的古埃及，了解了埃及人古怪的'生活方式，去魔鬼岛探索它那神奇的植物，跟着堂吉诃德和他的仆人桑乔一起遨游天下，坐上了尼摩船长的鹦鹉螺号一起游历海底两万里。
我喜欢生活中的一切，它们能让我每天都快乐地生活着！
六年级叙事作文：我喜欢15
夏天，是一个充满诗意的季节；夏天，是一个充满生机的季节；夏天，是一个充满欢声笑语的季节。
我喜欢夏天，不是因为我生在夏天，不是因为夏天可以穿上漂亮的公主裙，不是因为夏天可以吃到香甜可口的冰激凌。而是因为，夏天充满了诗意，夏天充满了生机，夏天充满了欢声笑语。
说夏天充满诗意是因为，宋代著名诗人杨万里曾因为在六月时看见西湖最具有特色的莲叶与荷花而吟出：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这样唯美的诗句。走在一朵朵的荷花旁，闻着一阵阵清幽而淡雅的芳香，赏着唯美而不庸俗的荷花。让人不由得想起赞美荷花的语句：出淤泥而不染。初夏的荷花，让人一下子就想到了廉洁这个字眼。
初夏中充满诗意的鱼，披一身金光闪闪的鱼鳞。又使人不禁想到了富裕的“贵妇人”虽然一身金光闪闪但好不毫显示出庸俗，反现实的是动物身上特有的灵气。
说夏天充满生机是因为，诗人杨万里曾在午睡睡醒时吟出：“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿与窗纱。”这样清幽淡雅的诗句。你可曾注意到，每当夜深人静时。屋外的另一个世界——昆虫世界。曾在开着一场又一场的演唱会？那声音真动听，正可谓“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”初夏的雨虽“说变就变”。但听着悠悠的雨声，仿佛置身在肖邦的音乐会上。没有一点烦恼。这剩下安静的心和这动听的自然音乐会。使人感觉不到一丝热，反倒有一种心静自然凉的韵味了！
夏天为什么是一个欢声笑语的.季节呢？
因为夏天中，有这小朋友们最爱的“六一”儿童节。在庆祝“六一”的时候，那个小朋友不是载歌载舞？不是一起开开心心的渡过这个充满欢声笑语的季节。再初夏时，那个同学不是欢声笑语的一起谈论荷花的芳香，一起谈论鱼的美丽？一起谈论雨的清幽呢？
夏天，是一个充满诗意的季节；夏天，是一个充满生机的季节；夏天，是一个充满欢声笑语的季节。
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