当前位置:贤学网>语文>作文> 神奇的鸡蛋

神奇的鸡蛋

时间:2022-08-28 08:12:02 作文 我要投稿

神奇的鸡蛋

神奇的鸡蛋1

  今天,我做了一个小实验,大家想知道吗?让我告诉你们吧!这个实验叫做“神奇的鸡蛋。”咦?鸡蛋怎么能够“神奇”呢?做这个实验需要准备哪些材料呢?现在就请大家跟我一起完成这个实验吧!

神奇的鸡蛋

  这个实验需要准备一个或两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐、筷子和自来水。

  材料准备就绪我们开始做实验。首先,将鸡蛋慢慢地放入水中,只见鸡蛋缓缓沉入容器底部,像一只沉重的铅球。我心里充满了疑惑:鸡蛋怎么可能浮起来呢?接着,将食用盐倒入水中,容器底部像在地面上铺了一层厚厚的积雪,可鸡蛋还是没有浮起来呀?我心里有些失落。然后,用筷子在水里快速搅动,再倒入盐,盐融化了,顿时水面一片浑浊,呈现出一片白茫茫的景象,像城市里起了大雾一般,我的心脏怦怦直跳,期待神奇的画面出现。最后,我看到鸡蛋慢慢地浮上了水面,这个实验成功了!我忍不住高兴地大声喊道:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋真的浮起来了!”

  那么,鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢?哦,原来鸡蛋是沉是浮取决于鸡蛋和浸泡的液体的密度,鸡蛋的`密度比液体大就会沉下去,比液体小就会浮上来。在这个实验中,因为盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋就会浮起来了。

  小小的鸡蛋可真神奇!现在你们知道实验的原理和操作方法了吗?马上动手做一做吧!

神奇的鸡蛋2

  科学非常有趣,它不仅能带给我们成功的喜悦,还会使我们得到许多意想不到的收获。今天我和哥哥就做了一个关于“鸡蛋飘浮”的实验,让我收获满满。

  一切准备就绪,实验开始了。我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去,这个淘气的鸡蛋宝宝“扑通”一下沉入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我迫不及待地往水里放入了一些盐,只见一颗颗盐粒飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随着搅拌在水中慢悠悠地跳起了舞。

  盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开杯子底,它忽上忽下的在水里浮动。我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐,盐慢慢在水中下落,像是在杯子里下起了一颗颗白白的盐粒般的雪花,还没等这鸡蛋完全浮起来,我这个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好,鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?哥哥告诉我:“当物体的`比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我听了以后,顿时明白了其中的原理。

  这次试验,既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是两全其美。从一颗小小的鸡蛋身上,我感受到了科学的神奇与魅力,也学到了一些有趣的知识,真是受益匪浅!

神奇的鸡蛋3

  星期六早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起走在去公园的路上,它们约好准备去散步。

  蚂蚁走着走着,突然在绿色的草坪上看见了一个白色的鸡蛋壳,它心想:我们走了这么久,太无聊了,也许可以用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩玩。蚂蚁赶紧大声地对毛毛虫说:“毛毛虫,我们可不可以用鸡蛋壳做一个跷跷板?”毛毛虫微笑着说:“可以呀!”蝴蝶和蚂蚁一起去森林找木板,不久便找到了。他们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。

  它们玩了一会儿跷跷板,感觉很累了,继续往前走。蝴蝶扇动着翅膀对蚂蚁说:“你们平时只能在地上爬,都没有飞到天空中去过,我用鸡蛋壳给你们做一个热气球好不好?”蚂蚁高兴地说:“好呀!”于是蝴蝶在草地上找了一个粉色的气球和四根白色的线,然后在鸡蛋壳上钻了四个小孔,把线穿进去。“终于做好了!”蝴蝶高兴地说。它让蚂蚁和毛毛虫爬进鸡蛋壳,顺着风势,飞上了天空。它们觉得真是太刺激了!

  又过了一会,天空乌云密布,还响起了阵阵雷声,蚂蚁皱着眉头对毛毛虫说:“马上要下雨了,我把线咬断后,用鸡蛋壳做把雨伞吧,这样我们就不会淋雨了。”毛毛虫听了连忙点点头,蚂蚁用锋利的牙齿咬断四根又细又长的丝线,慢慢的.,它们一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在鸡蛋壳里,聪明的蝴蝶立刻把鸡蛋壳翻了过来,它们三个兴奋地待在鸡蛋壳里躲雨。

  到了晚上,雨渐渐停了,月亮出来了。它们又把鸡蛋壳当成一张床,毛毛虫搬来了一片树叶,当作被子盖在身上,它们三个安安静静地睡着了。

神奇的鸡蛋4

  有一天早上,小蚯蚓和小蚂蚁在一起玩耍,突然发现草地上有半个蛋壳,小蚯蚓说:“哎呀,这个蛋壳没有主人,咱们拿来一起玩吧。”小蚂蚁开心地拍手说:“就这么愉快地决定吧!”他们决定一起用鸡蛋壳做跷跷板来比赛,可是没有裁判怎么办呢?于是他们请来了美丽的蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐一说:“开始!”他们就玩了起来,蝴蝶姐姐翩翩起舞,一边在喊:“加油!加油!”最终小蚯蚓使出了吃奶的劲,获得了胜利,他开心得手舞足蹈,大声喊着:“我赢啦!我赢啦!”。

  大家玩累了,于是小蚯蚓对小蚂蚁说:“咱们去玩别的吧。”小蚂蚁说:“好呀!好呀!”他们一起把鸡蛋壳做成了热气球,坐上了热气球,从热气球上往下看,树林、房屋、小动物们都变成了小黑点,越来越模糊了,他们兴奋地拍着小手叫喊:“哇,好高呀!”蝴蝶姐姐飞来飞去,好像在表演她的新舞蹈。

  正当他们沉浸在美景中,突然天空下起了瓢泼大雨,他们匆匆忙忙地下了热气球,小蚯蚓喊:“怎么办啊,咱们回不了家了,都要淋湿了,咱们要被冲走啦!小蚂蚁灵机一动,说:“别担心,咱们不是有蛋壳嘛!可以做伞呀”。三个小伙伴一起把鸡蛋壳翻了过来躲进去避雨。雨渐渐小了,小蚂蚁嗨呦嗨哟地背着蛋壳往前走,而小蚯蚓边走边看外面的'雨景,小雨沙沙地在唱歌,真好听。

  他们走累了,天也黑了,三个好朋友躺进蛋壳做的床,叶子当作被子,安安静静地进入了梦里,而月亮和小星星们在偷偷看着他们呢!

神奇的鸡蛋5

  人有优点,也有弱点,而鸡蛋跟人差不多一样。这次的实验证明了鸡蛋的神奇。

  老师一上课就拿出了几个鸡蛋,引起了我的好奇心。原来今天的任务是要看我们能不能把鸡蛋捏碎啊!鸡蛋握碎?这不是很简单吗?可是接下来的事情使我们大吃一惊。

  首先第一个人,他大摇大摆地走上来,拿起鸡蛋一握——没破。那人笑了笑,这下他可不敢大意了。只见他双脚自然分开,眼睛全神贯注地盯着这个鸡蛋。只见这人身上爆发出一种与众不同的`气势。三二一,那人在一瞬间使用吃奶劲儿,脸上的表情更为可怕,但是鸡蛋好似有一身护盾,任他怎么握也不破。他简直气疯了,恨不得把鸡蛋扔出去。

  第二个人上场了,只见他人高马大,四肢发达,跟第一个人的气势完全不一样。他看到了前一个人的亏,不敢有半点马虎。只见他握住鸡蛋,深吸一口气,在他身上爆发出一种王者气息,感觉天都在变。只听他大喊一声,在那一刻立马把鸡蛋往死里捏。可鸡蛋又像个巨大的力士,被握以后也完好无损。无奈之下,他只好甘拜下风,灰溜溜地下来了。

  终于轮到我了。我见二人垂头丧气的,自己却昂起了斗志。还没等老师发令,我就把全身力气集中在了右手上,绷紧神经。说时迟那时快,我用力一捏。鸡蛋好像汇集了前两人的力气,怎么握也不破。没办法,我只好下台了。下课后,我带着好奇心用瓶子敲了一个小洞,我再用了一下力,鸡蛋破了!原来只要有哪个缺点,往缺点攻就会破。

  在握鸡蛋中,我悟出了道理:留心观察,认真思考,大胆探索,就会发现许多科学奥秘。

神奇的鸡蛋6

  一个春天的早晨,万里无云,一片绿油油的草地上,一只小蚂蚁发现了个半大的、雪白的蛋壳。蚂蚁看着这个壳蛋想:这个蛋壳能当做什么呢?它的身后忽然响起了声音:“蚂蚁,你好!我是小虫子,我们不如玩跷跷板吧?”它转过身,赞赏地说:“好呀!好呀!好主意!”于是它们找来一块长长的木板,架在半个蛋壳上,就变成了跷跷板了。它们玩起跷跷板,一上一下地玩着,觉得好像要飞起来了!不一会儿,一只美丽的.蝴蝶飞了过来,看着他们玩,为它们加油!

  到了中午,它们玩累了。于是,蝴蝶提议去乘坐热气球放松一下。说干就干,他们又把半个蛋壳变成了热气球。它们坐在热气球里,风一吹,热气球慢慢地升起,地上的景物越来越小,最后小得像小蜘蛛。天空上的景色可真美啊!天空碧蓝碧蓝的,像一片大海;云朵像棉花糖,而且形状不同,有圆形,有三角形,还有正方形……

  没过多久,蚂蚁看到几片乌云飘来,发现快要下雨了,焦急地喊:“快要下雨了!快要下雨啦!赶紧把热气球降了下来。”

  它们来到地面,可是找不到躲避的地方,怎么办呢?小虫子灵机一动,想出了一个办法,道:“不如把蛋壳当作小屋子,我们躲在里面。”它们把蛋壳翻了过来,躲到蛋壳里,很安全,暴雨打到了蛋壳上,发出“哗啦啦”的声音,像是一场音乐会,真好听!

  天黑啦,雨也停了,星星困得眨眼,月亮妹妹微笑地看着它们,风在草丛中散步,发出沙沙的响声……像是一首美妙的催眠曲!他们躺在蛋壳里,很快就进入了甜美的梦乡!

神奇的鸡蛋7

  你们见过摔不碎的鸡蛋吗?今天我就给你们见证一下奇迹。

  老师让我们说一说保护鸡蛋的方法,同学们议论纷纷。有的同学说给鸡蛋穿一件厚厚的保护服,让它掉下来的时候不会破。有的.同学说给鸡蛋做一个安全屋,让它舒舒服服地躺在安全屋。还有的同学说让鸡蛋背一个降落伞,让它安全着陆。同学们奇思妙想,办法有很多种。

  叶老师却说今天做实验要用一张A4纸和双面胶保护鸡蛋。这怎么可能,纸这么薄,怎样保护鸡蛋呢?有的同学半信半疑,有的同学说鸡蛋会完好无损,还有的同学根本就没有听叶老师说话,只顾着做小动作,就安全摸不着头脑。叶老师说的是真的吗?这个问题让我们兴奋过头了。同学们都七嘴八舌地讨论起来。叶老师把A4纸卷成一个漏斗状,用双面胶把“漏斗”固定好,再把鸡蛋小心地放了进去。鸡蛋会粉身碎骨还是完好不损呢?同学们都想知道鸡蛋的秘密。叶老师把手一松,鸡蛋“啪”的一声掉到了地上,我们把它拿起来仔细检查,发现鸡蛋破了一个大洞,蛋清都流出来了。第二次也不算好,鸡蛋受了一点点的皮外伤。第三次同学很紧张,心都提到了嗓子眼。叶老师也为鸡蛋捏了一把汗。“啪”的一下,鸡蛋落了下去。在我们气都喘不过来的时候,鸡蛋跳着舞蹈了出来,实验成功了。我们高兴得像只猴子,一蹦一跳的。

  生活里的神奇是有很多,只要多观察,多尝试,有些不可能的事情也会成功。

神奇的鸡蛋8

  一天,天气晴朗,鸡妈妈刚刚孵出了一只毛绒绒的小鸡。小蚂蚁和小虫子发现了鸡妈妈留下的半个鸡蛋壳。

  小蚂蚁看着眼前的`鸡蛋壳,犯难了:“这个小鸡蛋壳怎么处理呢?”小虫子回答道:“我们可以把它当作跷跷板。”说干就干,小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了鸡蛋壳上,小虫子坐在左边,小蚂蚁坐在右边,一起玩。它们的欢呼声引来了一只美丽的小蝴蝶,小蝴蝶问:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁和小虫子异口同声地说“可以!”

  又玩了一会儿,小蝴蝶对小蚂蚁和小虫子说:“我带你们去天空中转转吧?”小虫子说:“我们没有像你一样五彩斑斓的翅膀呀。”小蝴蝶神秘地说;“等一会儿你们就知道了。”过了一会儿,小虫子和小蚂蚁抬头一看,呀!是一个巨大的蛋壳热气球!小蚂蚁和小虫子坐在热气球里,热气球带着它们飞过了宽广的田野,跨过了曲折蜿蜒的小溪,大家都很快乐。

  到了下午,“滴哒滴哒”,天空下起了小雨,小蝴蝶赶忙降下热气球,对伙伴们说:“我们把鸡蛋壳翻过来,这样就可以避雨了。”小蚂蚁帮忙把鸡蛋壳翻了过来。鸡蛋壳里的小伙伴互相取暖,舒服极了。

  天黑了,雨也停了,月亮姐姐来加班了,小伙伴们又把鸡蛋壳翻了过来,小蚂蚁和小虫子把一片叶子盖在了蛋壳上,三个小伙伴今晚做了一个又温暖又快乐的梦

  这个鸡蛋壳真神奇啊!

神奇的鸡蛋9

  一天早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶相约来到了公园。它们在一片草地上看到了一个鸡蛋壳,小虫子得意地说:我能做出一个好东西来!蝴蝶不相信的说:少吹牛吧,你除了吃,就是睡。小虫子挤了挤眼睛,说:你胡说,看我的!说着,它拿来一块木板,又找来一根竹条绑在蛋壳上,跷跷板就做好了。先是小虫子和小蚂蚁PK,小虫子的力气可真大,一下子把小蚂蚁顶上了天,蝴蝶也正在为它们不停的加油呢。小蚂蚁一个不注意,从跷跷板上掉了下来,重重的摔在了地上,它嘴里不住地说:我再也不玩跷跷板了!

  过了一会儿,小虫子和小蚂蚁都在想:要是我们也能像蝴蝶一样会飞,那该多好啊!这时蝴蝶似乎猜到了它们的心思,说:我有一个好办法,可以让你们一行白鹭上青天。于是,它找来材料,很快把鸡蛋壳变成了一个热气球。它们坐上热气球,慢慢的飞了起来,一会儿看白云,一会儿看天鹅,一会儿看飞机,兴奋极了。

  到了下午,它们降落在一片草地上开始休息。突然,乌云密布,天空中下起了瓢泼大雨,该怎么办呢?这时,蚂蚁大声说:我们快到蛋壳里去躲雨吧。三个小伙伴快速地躲进去才没有被雨淋湿,雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  等他们从鸡蛋壳里出来的.时候,天已经黑了,天空中挂着一个弯弯的月亮。蚂蚁说:我们就在这个大蛋壳里睡觉吧。小虫子和蝴蝶都疑惑的问:没有被子怎么睡啊?小蚂蚁又捡来一片树叶当被子,就这样,三个小伙伴跳进了蛋壳,美美的睡着了。

神奇的鸡蛋10

  有一天早上,母鸡妈妈孵的蛋开壳了,一只只小鸡排着队从蛋壳里跑出来了,母鸡妈妈就带着小鸡搬家了。

  毛毛虫和小蚂蚁出来玩耍了,他们看见了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“要不我们用蛋壳做一个翘翘板吧!”小蚂蚁说:“好呀,可是用什么做支撑呢?”毛毛虫想了想,说:”我们用雪糕棍来做吧!”小蚂蚁说:“好吧,可是去哪里找雪糕棍呢?”这时,毛毛虫看到了一根雪糕棍,高兴地喊着“我找到雪糕棍啦!”于是,毛毛虫把雪糕棍拿来用蛋壳做了一个翘翘板,两个好朋友高兴地玩了起来。它们的`笑声把一只小蝴蝶吸引住了,小蝴蝶看到了毛毛虫和小蚂蚁在玩翘翘板,就说:“我能和你们一起玩吗?”毛毛虫和小蚂蚁齐声回答到:“可以呀,来玩吧!”

  可是,没过多久,它们就玩腻了。“还能干什么呢?”小蚂蚁问道,毛毛虫望着蓝蓝的天空,感叹地说:“我很想飞上天空啊!”蝴蝶笑了笑说:“很容易,看我的!”过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个漂亮的热气球,毛毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空,它们高兴极了,对蝴蝶说:“原来飞在天上的感觉这么好呀!现在我们可以在天上玩了!”它们飞过了田野,飞过了高楼大厦,开心极了!

  到了下午,太阳公公收起了笑脸,要下雨了。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫来不及跑回家,它们急中生智躲到了鸡蛋壳下面避雨。雨下了好一会儿,终于停了。

  天黑了,月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫又把蛋壳当作床,把叶子当被子,一起安然入睡了。

神奇的鸡蛋11

  一天,早上风和日丽,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶,说:“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干,他们找了一块木板,平放在鸡蛋壳上,一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压,小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀,小青虫和小蚂蚁拿不定主意,小蚂蚁说:“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说:”我宣布小青虫胜!”小蚂蚁重重的叹了一口气,小青虫走过来说,胜不骄败不馁,小蚂蚁马上又开心了起来。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“在空中飞时看到的景色可美了,你们要试试吗,我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝,小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢,原来是要做个热气球呀。很快,热气球做好了,小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,一阵风吹过,他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭,老鹰在空中翱翔。飞过大海,他们看到活泼的鱼儿游来游去,多美啊。不知不觉,他们又回到了原先生活的.那块草坪。

  到了下午,下起了倾盆大雨,他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过,一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了,晚上出奇的冷,他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋12

  今天,顾老师拿着盛满水的量杯走进了教室。这葫芦里卖的是什么药啊?我百思不得其解。这时老师桌上又出现了勺子、盐、鸡蛋。

  老师慢慢地说:“你们知道为什么死海淹不死人吗?下面,我们就来做一个实验,揭开这个奥秘。”

  老师手里拿着鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。可是那淘气的.鸡蛋,还是以迅雷不及掩耳之势,狠狠地碰了一下量杯,再往上一跳。接着就像小宝宝似的躺在量杯里,睡着了。我们的心随着“啪”的一声,紧张起来,犹如怀里揣着一只小兔子。老师轻轻晃了晃量杯,鸡蛋还是稳如泰山。

  老师放入满满的一勺子盐,慢慢搅拌中,仿佛与勺子,你追我赶玩起了游戏。老师刚停止搅拌,鸡蛋转了几圈,又化身于懒羊羊呼呼大睡。老师再次摇晃,可那鸡蛋却坚如磐石般,纹丝不动。

  只见老师放三勺子盐,开始搅拌。只见那鸡蛋灵活多了,宛如一位喜欢跳舞的少女。在停止搅拌时,鸡蛋已经基本离开水面。在大雾中来回转动,时隐时现,十分有趣。

  再放入三勺盐。在老师的全方面搅拌中,鸡蛋一直在水中间徘徊,这急得陈建波一直大喊:“太不给力了!”当鸡蛋从水中探出了小脑袋时,后面的人都鼓掌了。

  老师请大家来按一按鸡蛋的小脑袋。霎时间,小手如林,大概大家都想按一按这鸡蛋吧!陈金旺按完之后,陆海天也上来了,她一直按着,突然猛地一松,这鸡蛋竟冲了上来,这真是一个不服气的小鸡蛋呀!

  为什么这么神奇呢?经过资料查询,原来因为盐水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。

  真是生活处处皆学问呀!

神奇的鸡蛋13

  一个春天的早上,小毛虫和小蚂蚁捡到半个又大又白的鸡蛋壳,他们高兴极了,小蚂蚁找来一块木板,小心地放到鸡蛋壳的上面,一个跷跷板就搭好了。小毛虫和小蚂蚁玩得正欢。这时,一只美丽的花蝴蝶飞过来,看见小毛虫和小蚂蚁正在玩跷跷板,于是问道:“我能跟你们一起玩吗?”“当然可以了!”小毛虫、小蚂蚁回答道。花蝴蝶也加入了他们的队伍,几个人玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,小蚂蚁想到了一个好主意,说:“咱们来做一个热气球吧!”于是,它们开始动手做起来,它们找来了一块布和几根线,很快就做好了,小毛虫和小蚂蚁迫不及待地坐了进去,气球慢慢上升,蝴蝶在旁边翩翩起舞,为它们指引方向,向下望去,看到下面的'房子跟蚂蚁似的。这时,一朵朵乌云飞了过来,不一会儿天空就布满乌云了,小毛虫赶紧说道:“天暗下来了,估计马上要下大雨了,我们赶紧把热气球降下去躲雨吧!”小毛虫和小蚂蚁合力一起把热气球降到了陆地这才安心。

  到了下午,果然下起了倾盆大雨,鸡蛋壳成了一把雨伞,躲过了这场大雨,还赏到了美丽的雨中风景。

  晚上天黑了,鸡蛋壳变成了摇篮,花蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁就睡在了里面,星星困得眨眼,月亮姐姐跟着三个小伙伴们一起进入了甜美的梦乡。

神奇的鸡蛋14

  大家认为鸡蛋放在水中只会下沉,难道不会浮起来吗?我决定亲手试一试。

  下午,我做了一项神奇的实验。我准备了两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐和一双筷子。第一步,在敞口玻璃容器里倒入水,再将两个鸡蛋轻轻地放在水里,这时的鸡蛋就像两条不幸运的.船,正在缓缓地沉入水里;咦?鸡蛋怎么没浮起来?没关系!再来看第二步,在敞口玻璃容器里倒入一些食用盐,盐全部沉淀在水下,这时的两个鸡蛋就像贵妇人躺在鸭绒垫上;哎呀!是不是因为没有搅拌盐所以鸡蛋才没浮起来呢?再仔细做做第三步,拿筷子搅拌刚才倒入的食用盐;唉!鸡蛋还是纹丝不动。呀,是不是盐太少了呢?别着急!最后来看看第四步,加入大量的盐,进行搅拌,鸡蛋就像亮晶晶的夜明珠,终于漂浮在了水面。哦!太棒了!成功了!

  这次实验不仅让我解开了心里的疑惑,还让我明白当鸡蛋的密度小于盐水的密度时就能浮起来,对了,你对这个实验是不是很感兴趣,那就开始动手自己来做一做吧!

神奇的鸡蛋15

  一天早上,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶在草丛中找到了半个鸡蛋壳,它们觉得这半个鸡蛋壳很有用,蝴蝶说:“我们用它做跷跷板的支点吧。”小蚂蚁说:“刚刚我在路上看到了一根雪糕棒,我去把它搬来。”小虫子说:“我去找蜘蛛哥哥借一根丝把雪糕棒粘在鸡蛋壳上。”等它们各自忙完了自己的活儿后,小虫子就和小蚂蚁跳到跷跷板上玩了起来。可是,总是小虫子在下面,小蚂蚁在上面,这可怎么办呀?蝴蝶说:“小蚂蚁,你跳一下试试。”小蚂蚁跳了一下,果然,小蚂蚁这边往下降了。就这样,它们玩得很开心。

  过了一会儿,蝴蝶说:“我带你们去天上看看吧,那儿的景色可美了。”它们决定用鸡蛋壳来做一个热气球的.底座,小虫子去找了四根绳子,小蚂蚁去找了一个红色袋子,它们用这些东西做了一个热气球。热气球升起来了,哇,天上的景色真的好美啊!小虫子说:“一看到白云,我就想到家乡里的虫虫棉花糖,连口水都要流出来了。”

  下午,天阴了下来,眼看就要下大雨了。小蚂蚁说:“要下雨了,可是我们没有雨伞呀!蝴蝶,你快想想办法吧。”蝴蝶说:“这半个鸡蛋就可以当我们的雨伞呀。”于是,它们把鸡蛋壳罩在了自己身上,就在这一瞬间,大雨下了下来。就这样,鸡蛋壳帮它们躲过了这场大雨。

  晚上,雨停了,小动物们要回家睡觉了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶也要睡觉,于是,它们又用这半个鸡蛋壳做了一个床,它们还用小草和叶子做了床单和被子。月亮姐姐在天上看着它们,好像在说:“希望你们睡个好觉哦。”

  这真是愉快的一天啊!

【神奇的鸡蛋】相关文章:

神奇的鸡蛋作文12-28

神奇的鸡蛋作文10-30

神奇的鸡蛋壳02-23

神奇的鸡蛋作文(15篇)03-17

神奇的鸡蛋作文(精选15篇)04-06

神奇的鸡蛋作文精选15篇04-06

神奇的鸡蛋壳作文06-19

神奇的鸡蛋壳作文05-31

神奇的鸡蛋壳作文05-28

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有