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班里的“奇人”作文

时间:2022-02-13 14:46:52 作文 我要投稿

班里的“奇人”作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的班里的“奇人”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班里的“奇人”作文

班里的“奇人”作文1

  大家都知道有位一跟斗就翻十万八千里的孙悟空,可我们五(一)班还有位不会翻跟斗也不会使法术的“悟空”,叫做“悟空高”!有人一听这话,便忍俊不禁。哦,难不成还要取经去?这倒不是,只不过我们五(一)班还有唠叨的唐僧罗,组在一起,还真可以去西天取经。

  不过呢,悟空高的性格真与孙悟空有几分相似的:孙悟空嫉恶如仇,悟空高见到男生欺负女生,就会一脚踹上去;孙悟空责任心强,悟空高一被老师安排任务就会一丝不苟的完成;孙悟空干劲十足,悟空高呢,遇到自己喜欢的事情纵使干上三天三夜,兴趣也丝毫不减不管怎样说,悟空高的性情和孙悟空还是一样一样的。

  看了这些概括,是不是像丈二和尚摸不着头脑?那我给你举个例子:一天,悟空高刚想出教室,迎面撞上了眼泪汪汪的唐僧罗。学霸周连忙问她怎么了?可她眼泪汪汪却硬是不说,最后终于开了金口:“是一个男生欺负我。”这下可不得了,学霸周以及旁边的有才刘、悟空高一听就像箭似的“射”出教室,直射向目的.地男厕所。

  果不其然,一帮高矮胖瘦混合的男生们在男厕所外打闹,其中就有那罪魁祸首。电光火石间,悟空高不由分说就一脚踹了上去,将其一脚踹进了男厕所。有才刘轻叹一声:“小样,真是个小样。”说罢也投入战斗之中。

  你以为这事儿就完了?别急,悟空高另外的一些特点还没说呢。她可是打了几乎五六分钟,把少年军校学的一套拳法都使了出来。为什么要打这么久?这可是一个任务啊,帮唐僧罗报仇雪恨的任务哟!这下就能体现悟空高的嫉恶如仇,责任心强,干劲十足。

  话说到这里,你们是不是很想知道这位悟空高到底是何方神圣?其实我就是那位悟空高。想看看我们五(一)奇人的话,就来五(一)班看看吧。

班里的“奇人”作文2

  我们这个班级里有个奇人。他有多奇?告诉你吧,他喜欢的东西是——虫子!

  别班的小女生一见蚊子苍蝇什么的`,就会喊:“啊!有虫子!”我们班呢,却是这么喊:“啊!王玺超!王玺超-——”

  今天要说的奇人,自然就是王玺超同学了。到底咋回事儿呀?嘻嘻,说来话长!这位同学,就喜欢昆虫,有蜜蜂也不怕,他见了蜜蜂,从不动它,只想放了它。而班里娇气的小女生呢,一看见虫子,都是尖叫一声,眼珠子瞪得鼓了出来,嘴张得能装个大苹果,像见了鬼似的,双腿一绷,马上跑没影啦!

  可不是嘛,最近就有这么件事儿:教室来了一只不速之客——蜘蛛!小女生们尖叫了:“王玺超!”甚至几个男生都一哆嗦。真是挺大的一个家伙!王玺超呢!他呀,变魔术一样,不慌不忙掏出一个袋子,摇了几下脑袋,像是在甩水。然后他一缩脖子,蹭了几下领子,瞪大了眼珠子,双眼发着亮光,敏捷地走上前去。只见他,踮起脚尖,蹑手蹑脚地凑上去,把袋子微微张开,贴着墙,屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了!他连忙把袋子一封,拿笔捅几个小孔,完事儿!

  王玺超喜欢昆虫,不肯伤害它们,只观赏而不亵玩焉,这才是真喜欢!你说,他是不是奇人呢?

班里的“奇人”作文3

  我们班里有很多“奇人”,最特别的当然就是奇葩啦!

  班上有一位与众不同的奇葩,不管上什么课,他都会拿出自己的玩具,与世界隔离。看啊!这节语文课他又是这样,我的同桌又开始发牢骚了:“哼!又在那里玩了!”没想到这话竟然被他听见了,他还瞪了我同桌一眼:“关你什么事!”听了这话,我心里在想:唉!这家伙真是屡教不改,等会被陈老师看到,你就要转成上政治课了!

  果真不出我所料,过了一会儿,陈老师的眼睛瞪得像金鱼的眼睛一样,又大又圆。似乎在暗示着什么,我随着陈老师的目光看过去,那位奇葩同学又在那里玩自己的玩具了,老师特意出了道题让他站起来回答,他支支吾吾的额了半天,还是回答不出来,老师便让我下课把他带到办公室去。

  下课后,我把他带到办公室,我看见陈老师一脸不高兴的样,就知道要大发雷霆了。发起脾气来的老师可还真吓人的,记得有一次有位同学没来上课也没请假,第二天,那位同学被老师狠狠地训了一顿,可往往想象中的与现实的完全不一致,看来今天这位同学在劫难逃了,还没等我反应过来老师就说:“去把他的玩具扔掉。”我这回可惨了,让我当了恶人,过后他肯定会对我怀恨在心的,其实他除了在上课时喜欢开小差之外,平时还挺诚实的`。我既不想违背老师的吩咐,也不想破坏同学之间的友谊。当我拿着这个玩具要扔的时候,感觉有千斤重。我回到教室后,就跟那位同学说:“扔掉你玩具我也是迫不得已的。”

  通过以上所见,我希望我们班往后再也没有所谓的奇葩,提高上课的效率和同学之间的友谊,认真完成自己的学业。

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