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我们班的“牛人”

时间:2022-02-14 05:12:01 作文 我要投稿

我们班的“牛人”

我们班的“牛人”1

  说起我们班的“牛人”,那还真不少,全班71位同学都各有各的闪光点。然而最让我佩服就是我们班的学霸江琳瑶。

  在我们的潜意识里,学霸的形象是这样的:戴着一副"恨天厚"的眼镜,一天到晚不离开书本,不与别人相处,整天呆在书堆里,俗称书呆子。然而她并不是这样的。她虽然也戴着一副眼镜,但她的性格却与我们认为的完全相反。她很活泼开朗,善于与人相处。但她的成绩一点也不比书呆子差,好学程度也一点不比书呆子少。

  在初一上学期的五次大规模考试中,她一共获得了三个全年级一等奖,四个全优奖,一个全年级三等奖。这更是我羡慕不来的,每次都把第一名紧紧的攥在手里,毫不给别人留取机会。

  她不仅是一个学霸,还是一个骗子,经常哄骗人。每次考完试之后,她哀声叹气的和我们说:"这次考试肯定完蛋了。"听着她的语气,我们都似信非信。等到成绩一公布,她却是名列前茅,这让我们失去了对她的'"信任。

  然而,又一次考完试之后,她再一次以不自信的语气与我们说:"这次考试肯定完蛋了。吸取了上一次的教训的我们都摇头晃脑地说:不可能。她依然坚定地说:这次是真的,这次考试要比上一次考试要难得多。但最终的结果也正如我们所料。不得不说,我们真是料事如神。

  接着还有第三次,第四次但最后的结果都可想而知。

  这就是我最佩服的牛人,如果你们也有像她这样的超级大脑,你们会用来干嘛呢?

我们班的“牛人”2

  瞧,那个身穿黑色衣服、白色短裤的就是我们班的牛人——小雨,别看小雨那么瘦弱,她可是有真本事的人呢!

  小雨有着弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴。她性格活泼,人缘很好,深受老师和同学们的喜爱,是一个名副其实的“知识大王”!

  小雨会弹钢琴、跳舞、唱歌、弹古筝等等,简直是万能啊!大家都不得不承认她“牛”!

  小雨的成绩也特别好,每一次我们遇到难题的'时候,老师就请她来讲解,讲得简直比老师还好啊!这时就有人喊一句“小雨真牛!”有一次我去问小雨,你成绩怎么那么好啊?小雨就对我说:“只要你在课堂上专注听讲,课后巩固,就一定能向我一样的!”我听后恍然大悟,难怪小雨学习成绩这么好,真牛!

  小雨唱歌也特别好听,一次音乐课上,音乐老师点名小雨唱歌给我们听,我们拍手说好!小雨莞尔一笑,说:“那我就唱一首《暖暖》给你们听。”一瞬间,我们便沉浸在这歌声里,就像来到了梦境一般,连窗外的小鸟听后都“叽叽”地叫起来,好像在说:“唱得好,唱得好!”一首歌曲唱完了,我们还沉浸在那优美的歌声里,连老师也翘起大拇指,夸小雨:“牛!真牛!”

  这就是我们班的牛人,有机会来我们学校看看她吧!

我们班的“牛人”3

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的`称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

我们班的“牛人”4

  我们班的牛人,长着一对大眼睛,带着(戴着)一副黑色圆形眼镜,黑黝黝的头发和一对大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

  他在我们班是数学最好的,也是全班学习最好的人。

  一个阳光明媚的早晨,我们在安静的教室里学习,仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声:“别说话了!”顿时,大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了,这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说:“谁能完整的做出这道题,谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心,但是我们几乎都不会,除了我们班的牛人之外。

  这时,我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题,看起来对于他是很简单的,但对于我们来说是十分难的,过了十五分钟,我们班的牛人把他做的给老师看,“不错!”老师说。老师又说:“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题,老师讲到一半,让我们班的那位牛人来讲后面的'那一半。听过后,我们渐渐明白这道题的思路,觉得并没有想象的那么难。

  我们班的牛人长得很帅,学习也非常好,是我们学习的榜样!

我们班的“牛人”5

  我们班的许多人可称为牛人。今天我要介绍的两位,就是其中的佼佼者。

  登山牛人

  王召身长1米49,眼睛大,脸庞黑的发亮,好像上了漆。他四肢发达,平衡感非常好,从没见他滑倒过。

  他每周都爬羊台山,据说是为了锻炼身体。五一劳动节的时候,我和他一起去爬羊台山。这里有三条路,右边有一堵土墙,大约有三米高,几乎垂直,土墙上只有一些小坑,很是难爬。练了好几次之后,我脚蹬手攀,使劲浑身解术,才爬上了土墙,我在上面得意洋洋地看着他。没想到王召把包一扔,往前一冲,脚底好像有吸盘似的,左右脚换着踩墙向上蹬,最后用力一跳,飞上了那堵墙。他好像摆脱了地心引力一般。果然是三百六十行,行行出状元。

  拔河牛人

  程航是我们班的`大力士,他力大无比,手臂粗得像一根棒球棒,小腿的肌肉也很发达。他的体重有120多斤,是拔河健将。

  上星期,学校举行了年级拔河比赛,只见我们班的定心丸程航努力地把身体后倾,他头上冒着细密的汗珠,手死死抓着绳子,眉头紧皱着。下巴挤出了两层,嘴巴大张着,似乎在无声地呐喊。他的脚跟着地,身体向后倾斜25度,红绳被一点一点地拽过来了。终于,我们班以压倒性优势获胜了!

  以上就是我们班级的两位牛人,他们都各有闪光点,我要见贤思齐,向他们学习。

我们班的“牛人”6

  说起牛人,我们班可多啦!有绘画能手小红,体育健将方方、劳动达人小丽,数学天才小明……但是,琳琳最让我佩服,为什么呢?让我们来一探究竟。

  琳琳乌黑的头发上常带着粉红色的发框,圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的'大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。

  说起她的字,刚劲有力,字体饱满,章法严谨,一看就有功底。暑假时,我去她家玩,每次进门都看到她在练字,豆大的汗珠儿从额头上滚落下来,有时太疲倦就用凉水洗洗脸,然后接着写,连我来了都还不知道呢!我问她:“你的字已经写得这么好了,为什么每天坚持写?”“写字要持之以恒,不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了,为她竖起大拇指。

  让我们再来认识一下她的牛吧!还记得那一次我们比那举行了写字比赛,虽然我写得很快,但是写得有点马虎。我转去看琳琳,她还在一笔一划慢慢地写!看着她慢条斯理的样子我真伪她着急,我悄悄地对她说:“哎!你写的这么慢干嘛?都快下课了!”而她却说:“写好汉字就是继承我们中华民族优良传统。”“好了好了,我不打扰你了,你快写吧!”“铃铃铃…”下课了,她放下笔,居然写完了,再看看上面的字迹,刚劲有力,一撇一捺都写得很舒服,字体正正方方,大小相同,真是铁画银钩啊!我真打心眼里佩服她。

  你们说,这个琳琳算不算我们班级中的书法小牛人呢?

我们班的“牛人”7

  说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

  最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的'同班同学,我还是会感到很自豪滴!

  而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

  晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

我们班的“牛人”8

  晒晒我们班的“牛人” 我们班的牛人犹如天上的星星,数也数不清。

  如果把他们的世界说出来恐怕三天三夜也说不清吧,但我现在给你介绍三颗最亮的星。 第一颗星,魔方大师,人如其名,他就是刘喆悦,记得有一次我们学校举行了魔方比赛。我和他还有另外两个人都参加了,但是比赛只要三个人,老师就让我们四个人参加班级比赛,只能留下三个,最慢的会被淘汰。比赛的时候我们四个人就数刘喆悦最快。至于比赛结果和我的`速度就不告诉你了。 第二颗星,学习boss,方奕诚,“江湖”人称方奕委员,虽然我叫别人的外号有点不礼貌,但我觉得这个名字还是很霸气的。好啦,说正题。说他是课堂boss呢,当之无愧,有一次英语老师要我们去复述一篇陌生的文章时,用了两分钟,我连思路都没有理清,他就已经能背下来了。boss啊boss,666! 第三颗星,体育大佬,莫凌志,班上体育委员,长跑冠军,立定跳远冠军。会玩篮球……有一次跑步时,老师要我们跑四圈,我们还在拼死拼活的跑第二圈时,咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后来一打听,才知道他已经跑完了。晕,速度居然是我们的两倍。体育大佬,请收下我的膝盖。

  我们班上要是把所有人的强项说出来,那恐怕要说三天三夜了。

我们班的“牛人”9

  经过了六个春秋的小学时光后,我步入了中学阶段。小学时所结交的朋友,如今能够回忆起来的却是寥寥无几。初一,我走进了新的班级,认识了新的同学。在这全新的集体之中,我度过了一个沉甸甸的`学期。路遥知马力,日久见人心。一个学期的磨练,班级里的各方牛人逐渐凹显出来,各霸一方,尽展才华。其中,最令我难以忘怀的,便是刘同学。

  刘同学平日里真可谓是罕言寡语。他每时每刻都保持着微笑。如果你向他询问一些问题,他也从来不会从正面回答。只会含含糊糊的稍微应付一下,一带而过,仿佛你对于他来说毫不起眼。

  可是,每当考试来临之际,他却总是能够轻松的取得优良的成绩,那些题目对于他而言了如指掌。但他也从不骄傲,不炫耀,始终坚持虚心学习。话语也依旧是那么的寥寥无几。

  记得一次,我向刘同学借阅了笔记。翻开笔记时,发现字迹居然比较潦草,并不是很好看。笔记内容却是比老师所讲述的还要全面。

  沉默是金,我要将刘同学作为榜样,向他学习!

我们班的“牛人”10

  我们702牛班”可谓牛人云集,他们在我们班中是无人不知,无人不晓。他们的名字,在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便抓”几只牛”出来介绍一下。

  学习牛人———蔡妈

  蔡妈的学习能力是数一数二的,数学上她是课代表;语文上她是名列前茅;科学方面她也是班级前五;英语更不用说,是无师自通型。记得在一次英语词霸赛”上,她领先第二名十多分,轻松地获得冠军。蔡妈真是德智体美劳,语文、数学、英语、科学”全面发展。

  运动健将———俞政

  俞政是体育委员,体育自然很不错,可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步,他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此,只要一上跑道就绝尘而去,就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室,而且气定神闲,像没事一样。

  不仅如此,他成为体育委托的重要原因是,他还精通三大球:篮球、足球和排球,每个场地上都有他的`身影。真不愧为我们班的体育委员,我们的运动健将。

  超级吃货”———陈浩宇

  十几个鱼排,十多只蛋饺,二十几块鸡块,这都是陈浩宇创下的记录。每次都是来也吃吃,去也添添”,如此往复。我每次在食堂走动时,几乎都能碰到他。当然吃货”也有代价”,他也因此经常是最后一个回教室的。但是,那又怎样,他同时也是我们学习的榜样。吃”成就了他充沛的学习战斗力。

  我们班真是个牛圈”,各类牛人达人,不止于此。也正是这么多的牛人,成就了我们这个牛气冲天”的702班。

我们班的“牛人”11

  世界如此之大,奇妙事物万万千。现在现在又恰好流行晒一晒:晒心情,晒美食,晒自拍,可谓是无所不晒。而我所要晒得,则是我们班的“大牛人”!我们91班高手如云,人才济济,说起我们班的牛人,那可是无人不知,无人不晓,他们可是个个身怀绝技,着实让人佩服。

  而我所要说的大牛人”则是一位可爱,落落大方,活泼开朗,上进的女孩子,同时也是我在学校的好友之一王梦涵同学,她呀,可是我们91班的数学小能手呢。因为她总能可以想到别人想不到的解题思路,写出别人写不出的求解过程,答出别人答不出的道道难题,就连我们的数学老师李老师也连连称赞。

  在往常的数学课上,数学老师总会叫同学们把数学题写到黑板上,然后再讲给其余的同学听,这样可以让同学们把数学知识学的更牢固,同时,这可也是来辨别同学们做作业的真实性。

  在每次同学讲题时,难免都会遇到几道令人头疼的难题,就在同学们都在为莫一道难题伤脑筋苦苦的'思考时,她总能快速,准确的理清思路,写下清晰,明理,让人一看就明白的求解过程。

  当老师叫她到黑板上为同学们讲题时,她还是能够处变不惊,流畅,清晰的把自己的思路,方法来讲解给大家,帮助大家理清思路,求出正确的解答,当然了,这和她的勤奋刻苦也是离不开的,他的练习册上,每一道题的都有密密麻麻的解题过程,包括选择,填空题。

  哎,我还真有点自愧不如啊!

  怎么样,我们班的牛人是不是很牛逼呢?

我们班的“牛人”12

  每个学校,每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者是体育好得不行的人,或者是英语学得“超神”的人……现在就让我晒晒我们班的牛人吧……

  学霸

  说到我们班的.学霸,那么我一定会想到聂英杰。他有着接近一米八的身高,也有着超级发达的大脑。你们以为他是课上积极发言,课下努力学习的学霸吗?正好相反,在课上,他几乎一言不发,甚至有时还开小差。在周末,玩得几乎最欢。可当考试的时候,他却毫不含糊,已经当过我班多次第一了。我可真羡慕他。

  体霸

  这“体霸”的称号当然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。记得那次哨声响起,他就像一支火箭“飞”到了终点,看得我目瞪口呆,从那以后,在我班他有了不少迷妹。

  英语霸

  “英语霸”就是英语“超神”的人。这称号给我们班班长于佳心就再合适不过了。每到学新课的时候,英语老师总会让她起来领读。她读得好似唱歌一样,婉转动听,一点错误都没有,好像读一篇已学过的课文,熟练得很。当然,每次背课文她都是第一个坐下。还有每次讲题,她总是讲的通俗易懂,听完以后马上就能明白……关于她英语超神的方面可真的是多得数不过来,这英语霸的称号可非她莫属。

  每个班级总会有那么几个牛人,他们高尚的品质,可贵的精神,不仅值得我们赞赏和敬仰,更值得我们去学习!

我们班的“牛人”13

  她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。

  那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”

  她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”

  那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。

  她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。

  “惟依,你画的好快呀!你是怎么做到的'!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。

  不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。

  我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。

我们班的“牛人”14

  说起我们班的“牛人”,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很二,有的很幽默,有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。

  “牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊!他就是李某某,看着弱不禁风,其实内力深不可测。有一回,我们班的“爆发王”丁某某,不知谁惹了他。很快,他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊,火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人,一踢,一扔,再一声尖叫,教室里已经破坏得不像样了。忽然,“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”,李同学的书包像一只黑鸟,被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了,一声怒吼,仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步,丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”,“啊——”丁某某像被箭射中了一样,脸上的皮掉了下来。直到老师来了,这一场风暴才得以平静。

  “牛人”二——臭脚功第一代掌门人,大名鼎鼎的'张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象,我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的,灭绝的。

  每当晚上睡觉的时候,从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室,没一个人敢闻张某某的脚,轻则发晕,重则死亡。另外,他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤,他喜欢打别人,他放的屁也很臭。根据这些特点,我们都叫他“张猪”。

  我们班有很多另类的人,这儿我就不多说了,因为我还要给别人去说呢,下次再会!

我们班的“牛人”15

  每一个班级都有几位杰出的“牛人”,他们都有各自的特长。下面,就随我来看看我们班最杰出的两位“牛人”吧。

  篮球高手

  我们班的篮球高手是一位女生。她有一头短发,皮肤黝黑。她是篮球体校的,这个学期才转学来到我们班。这个学期,我们举行校园篮球赛,她带领我们班的女蓝队过五关斩六将把其他班都一一打败了。最精彩的一场就是对四班的比赛,她一拿到球就向要进攻的`篮板跑去,一个胯下运球绕过对手,随后又是一个假动作骗过对手。最后,有一个对手在三分线拦住了她。只见她毫不犹豫地一个转身加后跳投篮,“哇,空心蓝!”伴随着欢呼声,记分板上我们班的成绩多了三分。多亏这位篮球高手,这场比赛我们以52:4完胜了。

  数学天才

  我最佩服的“牛人”就是我们班的数学家,他叫张吕。他跟我一样是个四眼仔,他的身材不胖不瘦,很标准。他的数学成绩很好,没有一次数学考试低过98分,他还常常指导课上还没听懂的同学,直到把这些同学教会为止。很多时候,老师在黑板上写了一个我们还没学过的数学题,别的同学在旁边抓耳挠腮,可他已经举手站起来回答,并说出了最简单的计算方法。

  这就是我们班的“牛人”,你也说说你们班的“牛人”吧。

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