参观自来水厂作文

参观自来水厂作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的参观自来水厂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观自来水厂作文1

　　我一直不知道水龙头里哗哗流出的水是从哪儿来的。带着这个疑问，我随小记者团3月17日来到了自来水厂，想解开这个谜团。

　　上午9点，我来到了杨家门自来水厂，自来水厂坐落在美丽的长江边，取水十分方便，占尽了天时地利。

　　跟随记者团的老师，我进入了自来水厂。首先映入眼帘的是一幅巨型的蓝色图画，引着我们进入如诗如画的水世界。

　　接着一个人朝我们走来，老师介绍说：“这就是厂长，这次由他担任‘导游。”厂长用洪亮的声音道：“小朋友们好，今天由我带领你们参观自来水厂。”边说边朝我们笑了笑，非常的和善。

　　第一个参观的地方就是加药间。从长江里取出的水不能直接饮用，于是加药是第一道工序。将一种叫“氯”的东西加入水中，杀死对人体有害的微生物，并使水里一些脏物沉淀，象卫士一样保卫我们。

　　加完药，第二道工序就是——过滤。

　　走出加药间，就来到了过滤池。由于“氯”也含有对人体有害的毒素，所以必须进行过滤。过滤池是一个凹下去的大池子，足有3—5米深，让人看了还真有点眩晕感，仿佛一不小心就会掉进去。过滤完的水清澈见底，透明美丽。

　　参观完自来水厂，我见到的工作人员只有3个。我有点疑惑地问了厂长，厂长说：“现在厂里已经实现机械化了”。听到这话，我想起爸爸经常说他小时候取水都要拎着水桶去很远的地方，和我们今天相比，真是天壤之别呀！今天的我们真的很幸福。

　　可厂长话风一转，“机器的噪音可真大呀！我也领你们去体验一下”。随着厂长导游我们又来到了泵房。只觉得我好象置身于航空飞机下，又如千军万马对阵时的`冲锋号……处处震耳欲聋，仿佛耳膜都快要爆了。原来噪音的污染可真不能小视，自来水的生产也远不是我们所想的那么简单。

　　走出泵房，水厂之旅就结束了。在回家的路上我在想：水虽然是无限循环的资源，可是能直接饮用的水只是水总量的一小部分，生活在长江边的我们是幸福的。可世界上还有很多地方缺水，甚至有些地方的人们一生只能洗一次澡。再过几天就是世界水日了，如果我们每一个人都有节水意识，并让每一滴水都用到有用的地方，使水循环利用，水就能更好地造福人类。

参观自来水厂作文2

　　今天下午一点半，我来到湘湖第三自来水厂，来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的。

　　我们先到二楼看了一段视频，看完后老师会提问题，答对了会有奖品，答错了就没有。因此，我就在看视频的同时，认真做了笔记，以便于等会答题用。视频看完了，老师开始提问题，每个问题视频里其实都有答案，所以，我就基本上每个问题都会，每次我都举手，被叫了三次，每次都对，照道理我应该有三副套尺，但我却只有两副，因为老师觉得我太多了，应该给其他人留个机会，所以就没给我。

　　看完了视频，我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂，再传到反应池，工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些，一个是消毒剂，一个是速凝剂；沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的`悬浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。

　　这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江，因为没有钱塘江，我们就会少很多水；更让我懂得了我们应该节约用水，因为水的来之不易，因为水不是取之不尽的，所以，我们一定要从身边的点滴做起，不浪费一滴水！

参观自来水厂作文3

　　四月二十六日星期四下午，我们九十多位同学在老师的带领下参观了自来水厂和污水处理厂，让我们大家大有感悟。

　　在自来水厂和污水厂里，工作人员详细的为我们讲解了各个厂的工作流程，听了之后，我大吃一惊：缓缓流淌的自来水竟然要经过这么多工序才能进入千家万户。同时又为自己之前的.行为深感惭愧。

　　虽然每个人的心中都知道“节约用水人人有责”这则标语，却总是不能用行动来证实。

　　在此之前，我曾亲眼见过，在校园里有些同学不仅不积极节约用水，还故意把水龙头拧开放水却不使用；在路边的公共洗手间里，有一个小青年故意把水放得很大来洗手，旁边一位小学生上前阻止，却被骂成“多管闲事”……这样的事情数不胜数。

　　虽然有些人不懂得节约用水，但大部分人都有着节水的意识，比如看见水龙头开着却没人用，主动去关上；洗手时只用很小的水流等。

　　这次参观水厂，使我感受到了水厂工作人员的不易，更明白了一个深刻的道理：节水，不是用嘴来说的，而是用实际行动来证明自己的决心，否则，就是说的再好，也没人相信，浪费水，不仅是浪费资源，更是辜负了水厂工作人员辛辛苦苦的劳动！

参观自来水厂作文4

　　天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。

　　走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。

　　说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的'大字。

　　厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的杂质。”

　　走上碎石铺的坡道，脚下的碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，

　　这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。

　　这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。

参观自来水厂作文5

　　星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。

　　下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。

　　首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的`一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。

　　我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。

参观自来水厂作文6

　　星期五，沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂，让我们受益匪浅。

　　大概坐了十多分钟的车，就到了目的地，我下车舒展了一下身子，放眼眼一看，那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音，很安静，很整洁。看来，并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。

　　沈老师让我们在坪里站好队，然后请来了自来水厂的李厂长，他不高不矮，戴着一副眼镜，好像已经从事这份工作很多年了。他一转身，露出了一块牌子，上面有粉笔画着自来水厂的'平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界，纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间，韶灌取水，涟水取水，反应池，滤池，风机房，清水池，送水车间八个部分组成，它们各有各的作用。这时，一个小记者问道：“如果发现送出去的水有问题，那该如何处理呢？”李叔叔回答道：“一般不会有问题，万一真的出了意外，我们会及时地切断管道，客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题，他都耐心解答。

　　接下来，就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先，李叔叔带我们参观了送水车间，里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户，他们可真辛苦。接着，我们来到了滤池，还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的，用链条带动刷子，刷子上下摆动，清理上来的水把杂质都排到其它地方去了。然后，我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池，这个地方很宽敞，有好几个大水池，里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水，可从管道里流出的水却是透明的，这就是达标的自来水！这神奇得简直让我不敢相信！这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道，输送到千家万户。

　　就在我们走时，李叔叔又接了一个电话，这一趟下来，他接了好几个了，看来，他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样，为了人们的需求，马不停蹄地在工作！

　　活动结束后，我们每个人都有所收获，都看见了自来水的源头。回家，当我打开水龙头洗手时，再次想起了自来水厂忙碌的工作人员，想起了那句“水是生命之源”……

　　节约用水，从自我做起！

参观自来水厂作文7

　　今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。

　　下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的`乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。

　　走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的。

　　参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”

参观自来水厂作文8

　　寒风习习，一群活泼可爱的小记者不畏严寒。在国旗台前集合，整装待发去参观自来水厂。

　　一路上，小记者们在车里发出阵阵欢声笑语，有的小记者一副事不关己的模样，侧头欣赏窗外的风景，有的小记者欢快的唱着一首首流行歌曲，让人的心情不禁愉快起来，还有的小记者正心灵深处着激动的心情，憧憬着自来水厂的一草一木……时间一点点的流逝着，很快就到了目的地。

　　下车，刚开始映入眼帘的只是几幢尚未砌好的楼房。工作人员和几棵大树、河流，没有想象中的那样，有着高大的建筑物，让人有一点点小的失落感，但这种情绪很快就随之而去。一位工作人员带我们来到一片空地，为我们讲解：亲爱的同学们，很高兴你们来到这里，你们一定想知道你们用的'自来水是如何生产出来的吧！首先要从莲水河或是韶山灌渠取水，再运取水泵房，并在到取水泵房前加以杀灭藻、植物等，然后投到反应池里、淀泥池、滤池、清水池里进行混合反应、淀泥、过滤、清毒，最后再通过送水间送到每家每户。大家如果还有什么不清楚的，可以看一看这幅自来水厂生产工艺示意图。”说着叔叔就把手伸向一幅图。小记者们拿起笔“刷刷”的写了起来。突然一名小记者站起来提问“叔叔你好，我是东方红学校XX班小记者XXX。我有一个问题想问您，工厂生产一小时可以满足多少人用水呢？”“这个问题问得非常好，像我们工厂，工作一小时，大约能满足20万人一小时用水。”叔叔和蔼的回答。有了这样一来一个前例，许多小记者都举手提问，滔滔不绝。十分钟后，叔叔又带我们去自来水工厂参观，最令我印象深刻的地方是反应池，那是由许多小长方形池子组成的大池子，里面的水好似深不见底，一片深绿，水中不时冒出几个小泡泡，反应最大的池子，水像海浪般一不小心就会被溅湿。当走到一半时，发现水里有无数白色小点点像扩大的微生物，恐怖极了……“啊！这里好美！”潘雅雯惊奇的讲道，我走过去睁着好奇的，在周围寻着：“呀，在那原来是一个小小的喷水池，水在阳光下闪着粼粼的光，如同在水中的钻石。不知走了多久，我们已经把自来水转了一半了。乍一看，已经10点40多，在老师的催促下我们只好结束了今天的活动。

　　在车子上，我回味着自来水厂发生的事，心想：我回去要把这美好的一天记录下来，让时间停在那最美好的一刻。

参观自来水厂作文9

　　今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。

　　终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

　　我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在2—6的`话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

　　我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。

参观自来水厂作文10

　　今天，老师说下午带我们去参观自来水厂，同学们都很高兴，怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午，我们终于要出发了，老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后，就跟着教师向着目的地出发了。

　　在路上，同学们兴奋地说个不停，一路上，风景优美，有像士兵在站岗的香樟树，有像圆球一样的柏树，还有四季常青的常青树，不知不觉我们就走到了自来水厂。

　　走进大门，发现厂内到处都干净整洁，旁边还栽着风景树。我们排队依次参观，第一个区域是净化池，那里有着好多名字的池子，水从这里一层层过滤净化，变得更加干净了。水流入了第二个区域，这里是用来消毒净化后的水，水里的细菌被杀死了，这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区，水从这里经过以后水压变大了，住在高楼上的人们就可以喝上干净的`自来水了。最后，我们去参观了资料库，资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的，还有一些自来水厂的简介。

　　参加完了，我们就和老师一起回到学校。

　　通过参观，我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的，明白了要更加节约用水。

参观自来水厂作文11

　　这个星期四，我们六（2）中队举行了一次爱水、惜水的活动。准备全班都到武进水厂去参观一次自来水的加工工序。下午三点多，我们在学校门口集合。我被分配到伍修竹家的车上，伍修竹的妈妈很热心，给我们这一车同学准备了不少吃的。弄得我们都分不清是自家车子还是别家的了。4点30分，我们来到了一处环境优美的工厂，里面到处都是花草树木，这儿就是武进水厂了。

　　厂长带着我们步入一座像城墙一样的房子。老远，我们就听见了“哗哗”的水声。厂长打开了一扇门，里面是一个巨大的`配水井，夹杂着泥土的长江水汹涌的从1.6米高的水管中喷溅出来，一条条细细的管子上滴下来一滴滴黄色的药剂，厂长解释说：“这些药剂可以让水变得清一些。”我们若有所思的点了点头。说实话，那些水挺脏的。我们接着来到了反应池和沉淀池，反应池是让一些加了药水的长江水两相融合的一种池子；而沉淀池是在加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那水可真清啊！才一会儿，就出现了两个对比。接着，机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。细小的沙子把更细小的杂质给层层筛住，让已经可以洗手的水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。通过升磊，注入了臭氧的水终于可以喝了！加压后的水就这样送到了我们的家。自来水并非自来，我们一定要“节约用水，关住点点滴滴。”关爱我们的环境。

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