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削苹果比赛作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的削苹果比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
削苹果比赛作文1
“你们这些小公主小皇帝!平时在家什么活也不干,嘴还挺硬,今天就由我来整治你们吧!”刘老师一进门就吓得我们屁滚尿流。
原来,刘老师上午让我们带苹果就是想来整治我们这些“小公主,小皇帝”呀!”刘老师在黑板上写了五个字“削苹果比赛”。教室里一片哗然,“削苹果,我不会,怎么办?”“我更不会呢!”同学们见了这五个字就焦急地争论起来。我也更是着急,因为我和同桌小苏都没有带小刀和苹果,“这!可!怎!么!办呀?”唉!!!……
刘老师先说:“谁要是得了第一,我就把我的苹果奖给他!”“小杨,你来!”“不不不不不!”小杨害羞地缩到了墙角边。“那……小王!”小王摇摇头,微微一笑。“那现在我点到谁谁就得上来喔!”还没等我们发话,她(刘老师)就开始点名了:“小蒲,小何,小郑,小张,小王,小李,小杨,小唐你们都来!”这八位同学皱紧着眉头,慢悠悠地走了上去。他们一上去就做出了准备工作:左手拿苹果,右手拿刀,对准苹果的顶端中心部位。等刘老师一发令,他们就洋相百出地削了起来,瞧!
小郑一开始就装模作样地削着苹果,正当他认认真真削苹果皮时,他听到旁边小王说:“削完啦!”听到小王的`欢呼声,小郑更心急了,他三下五除二,像在削刀削面一样,不一会儿,他那原本比其它同学大的“胖子”苹果,就成了个“瘦猴子”,刘老师在一边笑着说:“你这“瘦身法”真灵呀!”大家都哄笑开来。另一边,小杨正愁眉苦脸地削着她那凹凸不平的苹果。最后,小何虽然速度慢,但削出来的苹果却光滑圆润,获得大家的一致认可。
通过这次比赛,我懂得了:我们小孩儿也得帮大人干点儿家务,不然长大了什么也不会。
削苹果比赛作文2
“加油!加油!别削着手了……董自宏,你那不是削是在砍苹果……”今天,班里传出一阵阵喊声。这是干什么呢?原来,今天班里举行了一场激烈有趣的削苹果比赛。
比赛前,三名参赛者各自拿出自己的苹果,只见它们圆圆的身材、外皮光滑而红里带白、外皮上还有一个个小星星,让人馋涎欲滴呀!
老师发给他们三个人一人一把刀子,他们三个队员有的紧紧握住刀子和苹果,有的拉开了削苹果的架势,有的边观察苹果边自言自语……随着老师一声令下:“开始!”三名参赛选手飞快地削着苹果,苹果皮飞快地掉落,丁思萌不紧不慢地削着,孙恒言玩起了“飞刀”, 董自宏把苹果皮削得满地都是,回头看看苹果,其实没削多少……他们削的.苹果皮也是千姿百态的:有的厚、有的薄、有的宽、有的窄、有的长、有的短、有的直、有的弯、有的是螺旋形、有的是曲线形,有的是一节一节的,有的是一串一串的,有的是满天飞舞碎屑,有的是一个个圆片……哈哈,真是太好玩了,虽然削出来的效果不是太好,但是他们一样的认真,还累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快,效率最高,她的苹果皮是一串的,没有断开。孙恒言的苹果削得还行,但是刚削一小会儿皮就断了,每断一次他就说:“不要灰心,你能行,孙恒言!重新开始,慢慢来……”三个人中,就数董自宏削得最差了,起初,他的苹果削得还可以,可是他削着削着就急了,他一急苹果被他“砍”得稀巴烂,大家都哈哈大笑起来。
郭老师一声令下:“停!”三个人都停下了,因为丁思萌的果形最好看,所以她获得了第一名。
我喜欢这个活动,因为它可以锻炼我们手的灵活性,提高我们的生活能力,回家后我也要常常练习削苹果。
削苹果比赛作文3
削苹果,这个看似简单的小技巧却包含大学问。针对一些同学还不会削苹果的现状,郭老师为了培养我们的自理能力,在我们班举行了一场激烈又有趣的削苹果比赛。
郭老师先拿出三把水果刀,它们的刀刃十分锋利,看着让人不寒而栗。郭老师又拿出三个黄里透红的大苹果,对我们说:“你们谁削得快,削得皮又薄又长,果形好看,谁就赢了!”参赛选手们听了,有的观察怎样角度最好削,有的研究着怎样削皮最长,有的准备开始削……同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。
“开始”郭老师一声令下,选手们纷纷削了起来,教室里顿时传来了阵阵削苹果声。看,陈小明同学削得多好,她先用大拇指和食指捏住苹果的`两个凹槽,把水果刀靠着苹果,形成30度的夹角,然后,她小心翼翼地把苹果不停转动,苹果皮也跟着“搬了家”。这个苹果在她手里好像听话的孩子一样,不一会,一个黄灿灿的果肉就诞生在她的手里。
再看看张大磊同学,他一看有人削好了,便急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。苹果好像也来讽刺他:“看你笨手笨脚的,能把我怎么样? ”他好似发疯了,对着苹果一会砍,一会剁,一会削,他耍起了飞刀,苹果皮满天飞,惹得同学哈哈大笑。
最终,陈小明以削得最快,削得最薄,削得皮最长获得了第一名。
活动在阵阵欢笑声中结束了,它让我提高了动手能力和自理能力。
削苹果比赛作文4
“加油!加油!不要削到手了,小心,小心……”教室里传来了一阵阵呐喊声,这是在干什么呢?原来是郭老师带着我们在举行一场削苹果大赛呢。
比赛前,桌子上有三个红黄相间的大苹果,它的两边有两个凹的地方,看起来好像是一个肥娃娃在向我坏笑呢。苹果的旁边放了一把亮闪闪的刀子,它正指着苹果呢。刀子的刀刃看起来锋利无比,它有一个黑乎乎的塑料刀把,这把刀子看起来真令人可怕。
郭老师一声令下比赛开始了。每个同学的手都紧握刀把,他们生怕削到自己的手指。这时教室里安静极了,只听到“沙沙”的削苹果的声音。你看,这个同紧张得满头的汗,汗如雨下,他手里的.刀子像一个调皮的孩子,和他玩起了捉迷藏,怎么也不听使唤,他削的苹果坑坑洼洼的。再看另一个同学动作轻松自如,刀子在他手里像一个乖巧的小女孩跳起了美丽的舞蹈。这时啦啦队在旁边大声喊道:“加油!加油!”他的苹果皮削了长长的一大串。呀!怎么了?原来他不小心用力过度,一大长串苹果皮就断了,真可惜。还有一个同学削苹果就像削土豆一样,一片一片的削,他像是玩起了“飞盘”,苹果皮掉了一地。
最后,刘珍同学以果形好看,果皮细长取得了胜利。可别看这一个小小的苹果,它竟然给我们带来了那么多惊喜和快乐。
削苹果比赛作文5
星期三中午,老师让我们拿出自带的苹果,举行削苹果比赛。
我们都拿出了苹果,不忙着削,先比起自己的苹果来。金陆浩天拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果,瞧,大苹果和小苹果放在桌上一比,大的更大,小的更小了。“哇,你的好小。我的比你的大。”“切,你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红,看一下我的蛇果,一定比你的'红。”教室里沸腾起来了。
你瞧,若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果,右手拿刨刀。一声领下,比赛开始了。若朴的苹果小,刨啊刨,没过一会,皮就刨光了。翌琦的苹果个大得多,刨啊刨啊,终于把皮刨光了。
开始第二轮,李烨削的苹果凹凸不平,削下的皮好厚好厚,显然用力不均。吴姜臻看来是个高手,不是用刨刀削,而是像大人一样用小刀削绕着圈削。他削出来的皮是连起来的。杨老师说,这是正宗的削苹果方法。最后,当然是吴姜臻胜利了。
终于,在记录完后,杨老师说可以吃苹果了,大家“咔哧、咔哧”地啃起来,又像比赛似的,争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室的每一角落。我也咬了一大口,顿时嘴里果汁四溢,甜丝丝的,真好吃。老师笑着说:“慢点,不要像猪八戒吃人生果,吃完整个果子都没吃出味道啊!”
下课铃响了,我们还沉浸在快乐中,真期待下一节“快乐大作文”课。下一节作文课会是什么内容呢?
削苹果比赛作文6
在劳动课上,老师让我们比赛削苹果。老师说:“削苹果要削得又快又好且皮薄又均匀,最好皮不断。”老师选了7个带刀和苹果的同学到讲台前参赛。
比赛要幵始啦!同学们做好准备姿势。“幵始。”老师的话音刚落,同学们就削起来。削得最快的要数熊为闵了。只见她左手五指捏住苹果,右手拿刀,刀口贴紧苹果顶端表皮,削幵果皮,左手大拇指和食指推动苹果,其他手指配合,使苹果向刀口方向转动,将苹果皮自上而下、嫘旋状地一圈一圈削到底部。“削完了!”熊为闵一边喊一边举起苹果给大家看。老师看了看表说,你用了一分钟的`时间。我想,她平时肯定多练了,才会有如此成绩。
参赛的同学听到了,速度加快,手忙脚乱,同学们有的手一滑,苹果掉到了地上;有的像在削刀削面一样,一块一块地削苹果,甚至削了一大块果肉;有的一个劲埋怨小刀不听使喚,影响自己发挥水平——时间一分一秒地过去了,最后一个削完的是郭颜迪。老师选了8位“评委”进行最后的评比工作评委“把比赛获胜选手的号数写在黑板上,最后,熊为闵、白雪飞、黄和敏分别臝得了冠军、亚军和季军。
这次削苹果比赛,让我们懂得功夫都是练出来的。我喜欢削苹果,它既能使我掌握一种劳动技能,又能使我心灵手巧。
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