以回味为题作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以回味为题作文，欢迎大家分享。
以回味为题作文1
曾有人问我：初三的天空是什么颜色？我说，是介于黑夜与白昼间的烟灰色。
不知你有没有听过深夜两点的犬吠，又或是看过凌晨五点的天明，从前不敢想象的作息竟也成了现实。从踏入初三的那一刻起，面对书桌上无穷无尽的习题，我知道，这是初三应有的样子。
时常地，我会感到迷茫而疲惫，但我脑海中回响起的始终是老师的一句话：你们这是拼搏的最好时候。这句虽然简短，但却如一颗石头投进我的心中，荡起千层涟漪。
往后的'学习中，我常常回忆起这句话，细细品味，只觉得有一股无言的力量迅速到达我的四肢百骸，使我在困境中一次次重拾信心，继续负重前行。
正如老师所言，一个人能有几次青春？能有几次为自己的前程而拼搏的机会？身处十五六岁的我们无疑是幸运的，我们有幸在教室里学习，有幸结识许许多多的老师同学，有幸在一次次考验中修炼自身。我们正值大好年华，又怎么能够轻言放弃？
《漫长假期》中有言：生命遇到挫折时，是上帝给的长假，要好好地享受这个假期，等到假期结束，一切时来运转，人生才刚刚开始，学习也应该如此，这是一个享受的过程，一切的努力都是为了日后的自己能够对现在的自己说一声：谢谢你的坚持不懈。
请努力吧，青春不应该被浪费。即使过程很苦，但结果终将是甜的。
“我们正是拼搏的最好时候”，回味这句话，如久旱逢雨，亦如枯叶逢春。
以回味为题作文2
当轻风拂起我的发梢，它带来的不仅是一丝凉爽，还吹来了那日的回忆。
那一年，对所有孩子来说多么美好。孩时的幼稚充分饱满的荡漾在我们的脸上。那时我在读三年级。
那时，我的.成绩很好，是班中比较有威望的人。同龄孩子对我，似乎眼神里有一丝淡淡的嫉妒。我的心于是被陶醉。
那天，我的数学老师要我收一下作业本。我拍了拍胸脯，答应了老师。
放学后，我将作业本数了一下，哎呀，不对，才44本，还少了1本！
我着急地要死，到底谁没交呢？真是的，耽误我的时间，我还要回家呢！
无意间，我朝四周望了望，一眼看见了我同桌正趴在桌上慢吞吞得写着什么。我有些气愤，于是拍了拍他的肩膀，把作业本一把扔在他书上：“交作业！”
他抬起头：“我，我还没写完。你看能不能等等我。”
“那你午自习在干什么？”
“我，我。”
“又在玩吧？你这种人只晓得逮着空就玩，玩！”我一脸的轻蔑“快交，没写完也要交，扣几分就扣呗！反正你的分数总是那么，少！”
他埋下头，没有再理睬我。教室里，我站着，涨红了脸。他弯着背，正奋笔疾书。教室外的老杨树轻轻摇摆着。
我们就这样对峙了许久，终于我再也忍不住了，直接上去就想给他一拳。
拳落声响，一阵微风袭来，随着老杨叶的徐徐落下，我仿佛在一片黄叶下看到了老师带着十分失望的表情。
我的心一下子崩塌了。长久以来的骄傲瞬间烟消云散。
风来风去，我想它或许带走了某些东西。
以回味为题作文3
回忆那丰富多彩的童年生活，我心里便油然升起了一股快乐之感。
在一个炎热的夏天，知了在树上快乐地唱着歌。我和几个小伙伴闲着没事，就各自去买了几块泡泡糖，在我家“隆重”举行了一次吹泡泡糖比赛。
比赛开始了。我憋足了劲，鼓着腮帮子，好不容易才吹出核桃那么大的泡泡。小伙伴们一阵哄笑，我气得直跳，心想：哼！我看你们也没好到哪儿去。可没想到，一个小伙伴居然吹出了像苹果那样大的泡泡，吸引了所有人的眼球。在我们的惊叹声中，“啪”的一声，泡泡爆了，在她的`脸上留下了白白的“胡子”。顿时，我们笑得前俯后仰，她自己也哭笑不得。而另一个小伙伴挺幽默，自己吹不出来，却偏偏说那是保护牙齿，不受糖干扰。鬼才相信呢。
一会儿比赛宣告结束，冠军顺利产生。正当有人提议“颁奖”时，好几个不服气的家伙在一旁一边喘着粗气，一边嚷嚷还要比。
经过一番讨论之后，同意在下午再举行一次的有5人，同意现在发奖的有3人，五比三，少数只能服从多数。
下午，泡泡比赛又一次“隆重”开始。我们撕开泡泡糖纸，一块块糖被飞快地送入了口中。使劲嚼了几下，便一个个吹了起来……一番“恶战”结束，上午的冠军，还是稳拿冠军。最后，由我颁奖。我到每个人身边“搜”了一块糖，“心如刀割”般地交给了吹泡泡糖冠军。瞧，她多得意忘形。
虽然所谓的“冠军”不是我，但是在这小小的比赛里我同样获得了快乐，至今我仍回味无穷……
以回味为题作文4
我曾经想着以前天真的稚的我哪里去了，不知道这是回忆，还是幻想，现在，我知道了，这应该叫“回味过去”吧。
回味着过去，我还什么都不知道，只知道见不着好妈就大叫；跃倒了就会大哭。现在，我不会这样了，当我见不到家人时，我会往家的方向走；跌倒了之后我就会继续站起来，继续向前走。
回味着过去，我还不用做作业，自由自在的，可开心了，自从上了小学后，每升高一个年级，作业就会更多一点，几乎忘记了不做作业的日子，但尽管如此，我每个星期都会抽一点时间去散步。
回味着过去，爷爷还在世，总是看见爷爷打牌时的样子，和他还健在时的'声者。而现如今，他给我留下的，只有一缕思念，想到这，我便忍不住泪水直流。
回味着过去，老家里的什么来西都是上了年代的，随着时代的发展，我从老家搬到城市里来，六年里不知买了多少东西，卖了多少东西，我告别了溜冰鞋、滑板车，告别了小学里用的书——这些已经全部被爸爸带回老家了。
时光茌苒，日月如梭，我不再是小学生了，我仿佛到现在还没有缓过神来。
时间已经在倒计时，所剩的时间已经不多，在我人生的跑道上，第一圈已经跑完了，下面，我即将跑第二圈，在新的学期里，我希望我不要输在起跑线上。
我回味着过去，也计划着将来。
以回味为题作文5
随着时间的飞逝，许多曾经幸福的事情似乎已经被淡忘，而偶尔回味一下，就会让我们充满了动力。
小时候，幸福就在妈妈用一针一针的爱与细致织成的温暖毛衣里。
儿时的每个冬天，妈妈总会给我织一到两件毛衣。当时妈妈技术是多么高超，一根毛线在她的手里翻开翻去灵活多变，构成了一副副美丽而又生动的图案。每当妈妈望着那一件件完成的毛衣时，就会像一个艺术家看着自己的得意作品那样自豪。每到天气寒冷刺骨的时候，只要穿上妈妈织的“温馨牌”毛衣，暖暖的我倍感幸福。
上学了，幸福就在爸爸那双因为熬夜布满了血丝但炯炯有神的眼睛里。
刚上一年级的时候，一次征文活动，要求学生在家长的帮助下写一首诗。可当时我并不懂写诗的要点，拖到半夜才只写出了干巴巴的那几行字，我急得满头大汗。这时爸爸走了过来，他安慰了我并向我保证一定会把诗修改好。第二天一早，爸爸把完成的诗稿给了我。我发现每一行都满满麻麻地写满了字，原来干巴巴的诗句变得优美了。我感激地望着爸爸，发现他的双眼布满了血丝，却闪现出幸福的`光芒。
上了初中，幸福就在我一次次努力奋斗、紧张复习后的好成绩里。
进入初中，学习负担变重了。每一次认真完成练习后的全对，每一次细心考试之后的好成绩，让我觉得辛勤付出是值得的。老师赞许的目光、同学钦佩的眼神、父母欣慰的笑容，是我最大的幸福。
人生是短暂的，但只要不忘回味幸福，就能让每一天变得更充实。
以回味为题作文6
时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。
——题记
很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫‘感动’。
一抬头，看到窗外枯黄的叶子，的阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。
好多事物，依旧沿续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去……
我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字，用手轻抚，联想到曾经的酸甜苦辣咸。
阳光爬上窗棂，伸出它那长长的触角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懒的风卷过桌面，桌上堆放着的纸张被卷起，我忙用手捂住，热热的。或许是这压力让我喘不过气来，才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话，现在看来，甜甜的`。不知若干年后在看会是什么滋味。
往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事，留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上，刻下属于自己的记忆。
一边雕刻时光，一边回味记忆。
以回味为题作文7
我们的人生中，总有许多事值得回味。一本书，一个人，乃至一首短小的诗歌都会让我们回味无穷。
重读《苏东坡传》，我终于理解了什么叫坚持和乐观。“乌台诗案”的黑幕，使苏轼差点生活失去人生最重要的东西——生命。但他就是他，被贬黄州，仍笑对生活。从“黄州好猪肉，价贱如泥土”到“谁怕，一蓑烟雨任平生”，他身上的潇洒从容、乐观待事，深深影响了我。回味苏轼，让我懂得了豁达与乐观。
嵇康，这位“竹林七贤”之一的才子。重新回味他的一生，是为理想而活的一生。金属记载他临死前“顾视日影，索琴而弹之”。大雨后的洛阳，太阳被洗的有些惨淡，那个神色平静的人，很年轻，但似乎已经活够了。看着下面或愤然或哀叹的学生，他仿佛想起了之前的那个年轻人。他看着日晷，弹奏起那首《广陵散》，信手弹弦，挥肆洒脱，久久震撼了当场的人民。每当我想起嵇康，总会想起那首《广陵散》，使人叹，使人哀。少有人能够真正为自己的理想始终如一，活过一生，但嵇康做到了。回味他的一生，使我懂得理想的`可贵。
回味申包胥，我理解了爱国。当他救济伍子胥时，却赫然发现，两个不同的人，为了恰恰相反的事业终其一生。一个要灭楚，一个要兴楚，一个满怀怨恨，一个一腔热血。当伍子胥的铁骑终于踏破郢都时，他已沦为乞丐，流落在秦国都城墙头。他一无所有，无能为力，只能撼墙而哭，七天七夜。这是撕心裂肺的哭啊，再铁石心肠的秦人也招架不住。秦哀公写了那首著名的《无衣》，“岂曰无衣，与子同袍……”秦人终于答应出兵。他的楚国有救了！回味申包胥的一生，为国家奔波，他让我明白了爱国。
回味历史，回味他们，我明白了许多，像苏轼一样乐观，向嵇康一样为理想努力，像申包胥一样爱国……
以回味为题作文8
在我们的人生中，值得回味的东西有很多很多。
我喜欢回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的灿烂，冬的纯洁。
春天一来，百花盛开，那一朵朵玲珑娇艳的花儿，难道不值得我们回味吗?
夏天一来，大雨过后，在那遥远的天际中，会出现一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壮观啊!难道不值得我们回味吗?
秋天一来，果园里，瓜果飘香，红的苹果、黄的鸭梨 看到人们因丰收而喜悦的笑脸，难道不值得我们回味吗?
冬天一来，雪花飘扬，地上、树上、房顶上，到处可见白莹莹的雪，整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界，如此美丽的景色，难道不值得我们回味吗?
我喜欢回味父母、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时，我知道，父母和老师们一定用严厉的目光注视着我，这让我感到无比羞愧;当我做了好事时，看到的是一张张面带微笑的脸庞，那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时，父母总是放下手中的工作，带我去看病;当我在学习中遇到困难和疑惑时，第一个想到的便是亲爱的老师，他们是人类灵魂的工程师，教会了我知识和做人。
我知道，在他们批评我的`背后，他们是多么的爱我，呵护我呀!他们花了多少心血，把我养大成才，这种深深的爱，难道不值得我们回味吗?
当然，我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中，都会遇到成功与失败，每当我成功时，脸上就会流露出喜悦和得意，有时还会一蹦三尺高，这时，周围的人就会提醒我，取得成功仅仅代表过去，并不代表未来，千万不能骄傲自满啊!可当我失败时，却会生气和伤心，不断地责备自己，这时，周围的人就会鼓励我，遇到失败不要紧，只要不气馁，有信心，总有一天一定能够成功的。如今，经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母，也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊，难道不值得我们回味吗?
大千世界，人生道路，是如此的丰富和精彩，有这么多的东西都是值得我们回味一番，是多么好啊!
以回味为题作文9
求学，让我明白了水土不服。
一盘西红柿鸡蛋，故乡是咸的；这，是甜的。瞧，这便是水土不服。
于久居内陆之中猛转到湖滨城市，心中猛然只有两个字跳出“陌生”。我第一次到需要两个多小时车程才抵达的地方求学。我坐在食堂中第一次用筷子挑起黄嫩的鸡蛋，放入口中，腻人的甜味发疯地涌上来，我强迫自己咽下去，回味着故乡的味道。
三个月的远离让我淡忘了故乡的气息，喝着发咸的水已没有了第一次的不适应，所幸，母亲在每次放假时会带来一些食材自己做饭吃，偶尔添入的湖滨食材，总会在我回味家乡味道时伴随着一股腥味。稍纵即逝的感动就这样在与家相遇的拐角处擦肩而过了。
即便相距四百里，同一个省地，也不会有相同的味道。
我喜欢故乡的牛肉，炖出来筋道、鲜香，而不是像学校的牛肉如同烂柴入口。我会趁着放假时尽力搜寻街上每一家牛肉面店，可是，碗中的肉要么少的让人舍不得吃，要么就是没有家乡的味道。母亲懂我的失望，特意去买了牛肉为我做面。
一方小桌，一碗卤面，与故乡不期而遇，是故乡的味道。泪滴涌出，滴落在菜中，晕开了油珠，一筷子的'面将我带回了四百里外的家乡，依旧是那个沙发，依旧是那个厨房，我坐在桌旁，闻着菜香等着菜的端上。同行的阿姨做出的菜也没有家乡的味道，我看着桌上的菜，才惊觉。
我所思念的，不是什么菜的香味，也不是什么故乡的味道。我所回味的却是家的温暖。仅仅将温暖用菜香去反反复复的掩盖，我所回味的菜香，却也仅仅是家人的爱。
窗外凛冬，飞雪迎新春；等我回味菜香，来把家还。
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