捉虾的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的捉虾的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉虾的作文1
今天天气晴朗。我和小明一起去捉虾，我们拎着水桶到了河边。我和小明脱下了鞋子和袜子，进了河里。刚下水，我就发现脚痒痒的，我低头看见一群虾在我的'脚边游来游去，有的正拿胡须挠我的痒痒呢！我跑回去拿水桶，小虾们一见都跑了。我和小明想了个办法，我们站在原地一动不动，不一会儿，河里的虾都回来了。忽然，一只虾跳到了我的手指上，用大钳子夹了我一下，我疼得哇哇大叫，我赶紧把手松开。
今天，我们捉了许多虾，还是挺开心的！
捉虾的作文2
暑假里的一天，我闹着要爸爸带我去小溪边玩耍，爸爸答应了。来到小溪边，刚好一群小鱼在小溪里游来游去。
这时，小溪边已经有好多人了，他们有的捉海星、有的捞小鱼、还有的捉大虾……我在水里摸呀摸，嘿！一只小海星被我抓住了！哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一条小鱼正吐着泡泡，一会儿游到东，一会儿又到西，好像是在跟我们捉迷藏呢？咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它的两条长须摇来摇去，活像一员威武的“将士”。我轻轻用手一捏，大虾神气活现的溜走了，我眼疾手快一下子就把它捉住了，它成了我的`手中败将。
太阳偏西了，小溪边的人们三三两两的离去了，小溪渐渐地恢复了平静。我一边往回走，一边对爸爸说：“今天真有趣啊！”
捉虾的作文3
今天，我和小华去捉虾。我们站到了水里，水凉凉的。突然，一群小虾游来了，它们在我的.周围转来转去，小虾还用它自己的胡须挠我的痒痒呢！我拿起水桶往水里一舀，哇！我们捉到这么多小虾。“啊！”一只小虾用钳子夹住了我的手指，我疼得哇哇大哭，我连忙松手。今天虽然被夹了好几下，但我们还是开心的。
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