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稚子弄冰作文

时间:2022-02-27 18:45:16 作文 我要投稿

稚子弄冰作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的稚子弄冰作文,欢迎大家分享。

稚子弄冰作文

稚子弄冰作文1

  冬天来了,天气变得非常非常的寒冷。幼小的孩子们一看这么冷的冬天,立马用家里的金属盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起来了。穿上厚厚的衣裳,来到了院子里,一看昨天盛的一水已经冻成了厚厚的,结实的冰,高兴的不得了!一会儿跑到王家去告诉王家的小朋友我们有冰玩了,一会儿又跑到李家去告诉李家的小朋友……不一会儿,左右的邻居都知道了,小孩子们更是高兴极了!他们围成一个圆圈,正在想着怎么玩冰。突然,有一个小孩子说:“我们今天来玩个新鲜的,把冰用绳子套起来,提在手上当银钲敲吧!”“这个提议不错!我记得我妈那儿有一团彩色的线,我去给你拿过来。”“我爷爷那有钻冰的'工具,我也拿过来。”过了几分钟,线团和工具都有了。

  孩子们就开始分工合作了。有的两三个一起在冰上钻洞,有的已经准备好了彩色的线团正准备穿呢!洞穿好了,几个孩子把丝线从洞里窜出来,系成一个圈,别说,提在手上还真像银钲,轻轻一敲,就发出了叮叮当当的声音,那清脆的声音特别美妙,人人都想敲几下。于是,每个孩子敲一会儿之后,就传到下一个孩子敲了。动听的声音,穿过了树林,传到了另一边。忽然,不知是哪个小孩子用力太过于猛,把冰给敲碎了,落地发出的声音就像玻璃碎了的响声。大人们听见了这响声,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的东西摔坏了,便向着响声发出的地方走去,一看,原来是孩子们玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。

稚子弄冰作文2

  北风呼呼地吹着,鹅毛般的大雪下了整整一个晚上,一觉醒来,大地已是白茫茫一片。

  天刚蒙蒙亮,两个喜欢玩雪的孩子,哥哥拉着妹妹,早早地跑出家门,在院子里奔跑嬉闹着,抓起地上的雪,撒向空中,撒到对方的身上,雪地上印下他们一串串杂乱的脚印。

  院子中央的石桌上放着一个铜水盆(金盆可以理解为黄色的铜水盆),冬天的夜格外寒冷,铜水盆中的水结成了一大块厚厚的.冰,看起来像一块晶莹剔透的美玉,在清晨的阳光中闪着明亮的光。

  哥哥好奇地把这块“美玉”从盆中提了出来捧在手中,冰太冷了,手冻得生疼,他只好把它又放了回去。

  哥哥搓着冻红的小手跑回了屋子里,拿来了一根彩丝线,又跑到围墙边的小竹林旁,折下一段竹杆,小心翼翼地在这块“美玉”的中间扎了一个孔,将彩丝线从小孔中穿过,打上一个结提在手中,用竹杆轻轻一敲,叮当作响,就像敲打一件美玉做成的乐器。

  “我也要玩!”妹妹也急不可待地抢过竹杆,开心地敲了起来,美妙的声音像一首动听的乐曲,穿过墙边的小竹林飘向院外。

  两个人你敲一下,我敲一下,玩得不亦乐乎,寒风呼呼地吹在脸上,他们却一点也没有感觉到冷。哥哥一不小心,用力一敲,冰块啪地一声碎了,像碎玻璃一样叮叮当当撒落在地上。

  冰块虽然碎了,但丝毫没有影响他们玩乐的心情,他们两个打闹着,你追我赶地跑出院子,向街道的远处跑去,雪地上留下两串长长的脚印。

稚子弄冰作文3

  冬日的一个黄昏,夕阳半藏在云彩后面,好像很害羞。天空起初是浅蓝,逐渐变成湛蓝,深蓝,最后变成了灰蓝。室外的寒风骤起,呼呼地刮着,吹在身上好像针扎。

  路上行人稀少,偶尔走来几个也都裹得厚厚的,顶着寒风,艰难地走着。“吱呀”一声,路边的一户人家,门打开了,一个六七岁的'小男孩端着一个装满水的大金属盆,摇摇晃晃地走出来,水不小心泼出了一些。那孩子把盆放下后,蹲在旁边看着里面的水。天太冷了,他不断地哈气、搓手、跺脚。直到大人喊了,他才恋恋不舍地回家。

  第二天一大早,那孩子不要大人喊,就跑到门口看冰去了。只见那冰晶莹剔透,孩子十分高兴。他把盆倒过来,摇晃了半天,冰取不出来。他把一块砖放在旁边,把盆倒过来,敲着砖头,盆都要裂了,可冰依旧取不出。他不耐烦了,把冰向砖头用力一敲,冰一下子震落下来。孩子高兴极了,用彩丝一串,随便拿了根木棍,就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。

  他得意地像敲银钲一样敲着冰,想向小伙伴们炫耀一下。想着想着,他敲得更带劲了。那声音好像是玉磬,清脆、嘹亮。小伙伴三三两两地走来了,他们围着那孩子,争着要敲一敲。那个孩子更得意了,他把头抬得高高的,卖力地敲着冰。他还时不时地走来走去,就是不把手中的东西借给别人。

  “咔”一声,冰被敲出了一条缝,紧接着,“哗啦”一声,冰碎了一地,他十分懊恼,小伙伴们哄堂大笑起来。

稚子弄冰作文4

  在一个寒风呼啸的晚上,一个小男孩蹑手蹑脚地悄悄从屋子里走了出来,他要干什么呢?只见他手里端着一个铜盆,盆里装着水,一边把盆放到屋檐下一边自言自语:冻在屋外,盆里的水明天早上一定会结成冰的!

  第二天清晨,平时连叫都叫不醒的孩子,却在一听到鸡鸣后,就猛地翻身下床,潦潦草草地穿上鞋子就急急忙忙往外跑,衣服扣子都是边跑边扣,因为他专注于扣扣子,还不小心摔了一跤,可他毫不在意,狂奔到后院,一直跑到盆子边才刹住脚步,眼睛直直地盯着盆子,一刹那,脸上露出欣喜若狂的笑容。他小心翼翼地把盆子反扣过来,在盆子上敲一敲,拍一拍,很快,一块圆圆的晶莹透亮的冰块从盆里脱落下来,当他挪开盆子,看到那块儿完美的冰块时,开心的说:“耶!太好了,有好玩的啰!”

  他又蹑手蹑脚的走进屋子,穿过堂屋,来到母亲织布的屋子里,拿了一根漂亮的彩丝,藏在衣兜里。又光速跑回空无一人的'后院,再用小木棍儿小心的在冰块上钻出一个小孔,用线把冰块穿起来,打个结。把冰提在手上当银钲敲。那声音真动听,美妙的声音穿过树林,传遍整个村子,传到山的另一边。小孩越敲越兴奋,绕着后院儿边跑边跳,边跳边敲。忽然,只听“啪”的一声。丝线不小心从手中滑落,“银钲”掉在了地上。小孩儿先是一愣,然后把头垂的低低的,小声嘟囔着:“我怎么这么不小心!把我的宝贝都打碎了,我还没玩够呢!”不过,转瞬间,脸色就阴转晴了。我猜,他一定在想:没关系!今晚再冻不就好了吗!

  一会儿,孩子又高高兴兴地去找小伙伴玩去了……

稚子弄冰作文5

  “近朱者赤,近墨者黑。”从古人的这句话中,我们可以看出交一个朋友是一个多么重要的事。

  孔子曾经说过:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”意思是:对你有益的朋友有三种,会损害你的朋友也有三种。正直的朋友,诚实的朋友,见多识广的朋友属于益友;花言巧语的朋友,表里不一的朋友,爱拍马屁的朋友属于损友。因此,我们交友时要交一些益友,多多学习他们的优点。只有这样,我们才能像他们一样优秀,成为妈妈口中的那些“别人家的`孩子”。

  而当我们遇到损友时,要尽量远离他,不要被他们身上的不良作风带坏。不过我们自己也要反思一下身上有没有这样的缺点,有的话也要及时改正。

  可是问题来了,怎样分辨益友与损友呢?很简单。

  首先,要分析他身上的特点,是“直”,是“谅”,还是“便佞”,是“善柔”。就像刘备、关羽和张飞“桃园三结义”之后成了生死相依的益友。为什么呢?因为刘备建立蜀国,全靠关羽、张飞辅佐。正是因为有正直忠诚、足智多谋的关羽和肝胆相照、勇气十足的张飞这样生死之交的朋友,才成就了蜀国大业。可见益友的好处有多大。

  其次,可以多看看别人对他评价是好是坏。经过他人的评价和自己的感觉来辨别他是善友还是损友。和你成为朋友以后,还要做到“择其善者从之,其不善者而改之”。取长补短,不断提升,让自己更加优秀。

  这就是我对交友的观点。

稚子弄冰作文6

  稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

  敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

  寒冬到来了,天气非常的寒冷,一个小孩子突然想到敲银钲,就在金属盆里倒了一些水,想第二天早上就能冻成冰了。

  果然第二天早上,看到盆子里结了一大块厚厚的,晶莹剔透的冰块,小孩子非常惊喜,连忙叫大人来看看这金属盆里那块晶莹剔透的冰块,大人也很高兴,大人高兴地说:“快叫你的小伙伴一起分享这件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去,来到朋友家,小孩连忙喊出他朋友的名字说:“耶!终于能玩冰喽!玩冰喽!”

  小孩子说:“我一直都想敲银钲,不如我们做个银钲吧!”大家一起说“好”。

  大家想方设法才把冰弄出来,但弄冰的过程中他们非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出来,才松了一口气。

  他们把冰做成一个不大不小长方形的银钲,银钲上都会有一些小孔子,他们又找来细细的长长的彩色丝线缠绕着,特别好看。

  他们慢慢的敲打着银钲非常快乐,他们边敲打着银钲边互相追逐奔跑着,那声音穿过树林,就像美妙的音乐在树林流淌,其中引来了更多的小伙伴,大人们也在美妙的音乐下喝茶说闲话,有的女孩子随着音乐跳舞,那舞姿美极了。

  忽然音乐停了,只听见那像玻璃碎了的.那种清脆的声音,留下的只是人们的失落,大人们互相安慰着,有的也在安慰小孩子,但孩子们失望的说:“这是我们费了很大劲才做好的!”

稚子弄冰作文7

  清晨,太阳刚刚升起,放眼望去,到处是一片蔚蓝。天空中不时飞过几只“喳喳”叫的麻雀,很快又消失在人们的视线中。

  远处,太阳刚露出一半,一个满脸稚气的小孩儿兴致勃勃地跑出房屋,在屋外的一个金属盆前停下,盆中结满了冰。原来这个孩子为了制作一个新玩具,在前一天晚上就端出一大盆水放在门口,第二天就结成冰,当这个孩子看见自己的新玩具,形成了高兴的直拍手。

  小心翼翼的把盆子倒过来,轻轻拍打盆底,让冰块儿慢慢滑出,看见自己成功取出冰了,顾不上早已冻红的手,连忙又跑回房间内取来一条又细又长的彩线。再用锋利的工具慢慢钻孔,生怕一不小心就把这块儿冰给钻碎了。经过孩子不断努力,冰终于打出了一个小洞,他连忙把彩线慢慢穿上去,系了一个死结,把冰当做银钲来玩。他看到做成功了,就大喊:“耶,我做成功了。”

  孩子有规律地敲打着“银钲”,吸引了不少的.小伙伴,他们也开始学他敲打“银钲”。有的说:“真好玩儿!”有的说“我也要做一个!”还有的说“我要敲到全世界都可以听到!”整个村子里充满了叮叮当当的音乐与孩子们的朗朗笑声,这声音多么美妙啊!这时敲出的声音像玉磬穿越树林的声响。孩子们敲得十分起劲,但一不小心用力,只听“啪”的一声,“银钲”顿时成了一地“碎片”,孩子们原来欣喜的脸上一下子变得满脸失望,不禁放声大哭……

  这一幅富有声音之美的图画,正是被这位大诗人——杨万里看见了,不禁诗意大发,写出了流传千古的《稚子弄冰》:

  稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

  敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

稚子弄冰作文8

  走!跟我去那个依山傍水的小山村,看看今天又会有什么趣事发生?

  一大清早,公鸡刚一鸣叫,村里每家的男人女人就已经起了床,准备到田里耕作了,谁知,平常一贯晚起的孩子居然衣服都没穿好就跑了出来。他要干嘛呢?只见他直奔院子篱笆旁放的那个铜盆,原来盆子里的水他昨天就接好了,现在盆子里是一大块透亮的冰,看着孩子那上扬的嘴角,父母也在对他说:“赶快回屋,别着凉了。”说着就向田地走去。

  孩子哪里听父母的.叮嘱,他还是蹲在那块冰面前,仿佛在思考着什么。不一会儿,别家的孩子见他在那里久久地蹲着,很好奇,就赶紧过去看,并问到:“明明,你在这儿干什么呢?”明明就是那个小孩儿,他回答:“我在想这块冰该怎么玩儿?”那个问话的小男孩儿也没什么好主意,这时又有两三个孩子结伴跑了过来,有个孩子说:“我觉得我们可以把冰当作银钲来玩啊!”“可该怎么玩呢?”明明反问他。有一个聪明伶俐的小女孩儿站出来说:“可以找一根绳子把冰穿起来,这样方便我们提。”话刚落有一个孩子就已经跑回家拿彩色的丝线了,一会儿他跑了过来。把彩丝递给了小女孩:“给,这下子可以穿冰了吧?”接着大家凑在一起,为怎样穿冰而七嘴八舌地讨论开了。有的说这样穿才好,有的却说那样弄才行。终于,小孔凿好了,彩丝也穿好了,提在手中,亮晶晶的,闪闪发光,多漂亮呀。拿着银勺轻轻一敲,就发出清脆的声音,有趣极了,大家都抢着玩。“明明应该先玩儿。”有个孩子说。于是大家让给了明明,明明开心极了,便一手接过,小心翼翼的试探着敲了几下,那声音清脆极了。这下明明可自豪了,便开始满院子跑,一边跑,还一边敲,开心极了。更多的孩子都跟在后面,一起欢呼。明明越敲越起劲,后面的孩子喊道:“明明,快停下,该我玩了!”明明才不听,谁知,忽然那块冰落在地上碎了,发出了如琉璃破碎了的声音。大家都愣住了,一会儿有一个孩子责备道:“哎呀,都怪你敲那么久,现在我们都玩不成了!”明明也不服气,欢乐的气氛顿时烟消云散。后来还是小女孩说:“别吵了,今晚多冻几块冰不就好了。”

  大家又开心起来。

稚子弄冰作文9

  稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

  敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

  一个冬天的早晨,孩子早上起来看见了窗台上的.金属盆里的水冻成了冰,小孩心里很兴奋,因为他可以找他的小伙伴一起玩冰了。想到这里,他就把金属盆从窗台上拿了下来,想方设法把冰拿出来,他先用手按住冰,可是他按了没一会儿,手就被冻紫了,于是他又拿了一把小刀,沿着冰划,不久后,嗯,冰就有些松动了,然后他就不敢使劲了,因为他怕他一使劲冰就碎了。慢慢的冰从盆里被他拿出来了。他很高兴,于是他一路狂奔到他朋友家。

  到了他的朋友家楼下,他大喊:“小明,小明,我有冰了,我们一起玩吧!”小明从楼上往下看,说:“好啊,你等我带上手套,再拿上一些工具。”过了一会儿,小明出来了,小刚说:“我们两个人玩也不过瘾,要不然我们去找别人吧。”小刚说:“行啊,反正两个人玩也不好玩,就去找一下他们吧。”

  过了一会儿,他就把他的朋友们全部召集来了。小刚说:“既然大家都来了,那我们就开始玩冰吧。”孩子们心里很高兴。可是我们也不能只玩儿冰啊,要不我们来敲冰吧,我们要把冰敲成什么呢?小刚说:“我早就想好了,我们把它敲成玉磬吧。”我们要先把它钻一个小洞,再用丝线穿起来。说到这里,他们就开始敲冰了,敲着敲着,冰就被太阳晒化了,孩子们心里很失落,最后他们就不欢而散了。

稚子弄冰作文10

  稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

  敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

  冬天,屋外飘着鹅毛般的大雪。寒冷的风吹着那干枯枯的树枝,发出呼呼的声音。

  渐渐的,风雪停了。孩童望着窗外似乎想起了什么。于是他找到一个西瓜大的金属盆,在盆里接满了水,放在了阳台上。

  第二天早晨一早,孩子早早起来,兴奋的唱着歌,蹦蹦跳跳地来到了阳台。往盆里一看,正和他想的一样。盆里接的水已经冻成了厚厚的、结结实实的冰块。他用一根小木棍撬起冰的.一边,然后小心翼翼的拿了出来。只见他用手捧起冰块,冰块亮晶晶的,很是光滑。但也十分冰手,转眼间手就被冻得通红。

  他把冰块放到了桌子上,用大头钉轻轻的弄了一个小洞。又去屋里拿来了一根不粗不细大小正好的线,沿着洞口认真的穿进了厚厚的冰块,又把线的两端打了一个十分结实的结。冰像银钲,他左手提着冰,右手随手操起一根小木棍轻轻的敲打,发出来玉磬一样的响声,很是悦耳动听。

  这响声穿林而过,孩童开心地敲着银钲,满院子里跑。随后这悦耳动听的响声使他翩翩起舞,他边跳边敲,整个人完全沉醉在美妙的音乐里。

  这时一个不小心,孩子被一颗石头绊倒了。手上的冰块掉到了地上,还没等到孩子反应过来,就听到了玻璃碎地般的声音。

  于是,孩子从喜笑颜开瞬间转变到无比失望。

稚子弄冰作文11

  清晨,当第一缕阳光射入地面时,我已经醒了。近日来纺绣没有好的素材,不知道应该绣些什么,不如出去走走吧!

  我站在一棵树边,静静的听着风的声音,“呼哧呼哧”地响,凉飕飕的。天上飞着几只没来得及飞向南方的'小鸟,眼睛半睁着,风刮的时候,我都担心它们会掉下来。

  我在那儿站了一会儿就回房去了。这时,我在窗子里望见了对门口的孩子——小二。他在干什么呢?我走了过去。

  只见小二把金属盆磕的哐啷哐啷响,我走过去一看,原来小二是想把金属盆里的冰取出来。

  小二忽然问道:“大娘,您能帮帮我吗?”我感到好笑:“当然可以。”

  “今天是我妈妈的生日,我想给他准备一条冰项链!”我吃惊地望着他,心想:这孩子可真懂事,还知道给妈妈准备礼物呢。

  小二跑进房间找妈妈要了两根红绳子,把冰穿了过去。做成后,他向我展示了一番,问我:“大娘,好看吗?”

  “好看的。”

  他这才放下了心。这时他发现身边有一根小棍子,也不知他在想些什么,就拿着棍子敲了起来,发出的声音像玉磬一样,穿越整个树林。

  玩弄了一会儿,就向我道了别,跑进妈妈房里去了。

  “哎呦!”冰忽然落在地上,发出像玻璃一样的破裂声,我刚要走进去时,小二的妈妈已经闻声赶来了,看到地上的冰渣就明白了一大半

  “呜呜呜,我的项链……”妈妈紧紧的抱住了他。过了一会儿,妈妈打兜里拿出一块糖来递给他,小二一看见糖就不哭了,脸上一把鼻涕一把泪的,让人看见了好不心疼。

  回到家后,我脑海里一直浮现着小二玩冰的景象,再看了一眼纺架,顿时有了灵感,飞针走线起来。半个时辰后,图绣好了,上面是一个天真可爱的孩子蹲在地上用手摆弄着冰,流露出满脸的快乐与幸福……

稚子弄冰作文12

  天蒙蒙亮,月亮还高高挂在由深蓝到白蓝的天空中。周围一片寂静,悄无声息。一切都还处亍睡眠中;身披棕毛的小狗盘着胳膊趴在潮湿的泥土上;通常神气十足的大公鸡,此刻却倚在自的.孩子旁,做着美梦。

  忽然,丌知从哧儿传来一声奶声奶气的声音。丌一会儿,一阵小跑,跑来一个牙都没长齐的娃娃,这娃娃裹得像个灌汤包似的。小手中攥着个烂布头,白里透红的脸上挂着几滴显然抹过的泪水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着,鼻子下还挂着一串鼻涕,红润的樱桃小嘴丌知嘀咕着什么。磕磕绊绊地窜到金属盆前,轻轻地将两叧小手伸迚盆里。好像在拿个什么东西。

  这时,从窑洞里走出来个人,“臭弟弟,佝丌等哥哥就自出来玩了”他生气而又宠爱地说。

  “哼,谁让佝起得那么迟!”弟弟一脸调皮地说。

  “哥哥,厉害吧!佝才教了一次就学会了!”

  “真厉害,们来凿洞吧。”

  “好。”

  “对了哥哥,刚刚听爸爸说今日就立春了。”

  “那们就能够打春牛了!”

  弟弟跑迚屋里拿来一支削得很尖很尖的小木棍,哥哥在冰的正中间细致地凿了一个窟窿。“哥哥,佝可真厉害!”弟弟一脸崇拜。哥哥也顾丌上弟弟地夸奖,拿起一条彩丝,慢悠悠地穿起来,生怕一丌细心把冰跌碎。弟弟在一旁已经等丌及了,心中早已跃跃欲试。噘这小嘴直跺脚,可爱极了!最终摆弄好了。

  这时大人们已经开始吆喝着“打春牛了!”兄弟俩也吆喝着“打春牛了!”敲着那透明的冰块,那声音清脆悦耳,响彻于霄,穿过森林,越过小河;传到了小鸟、梅花鹿、鱼儿、猴子……的耳朵里。引来了许多孩童,他们围得水泄丌通,听着这美妙的声音,丌禁陶醉其中,小小的身体随着这玉磬敲打般敲打之声轻轻晃动着。“嘭――”大人们面面相觑,大眼瞪小眼,一脸迷茫,有些大人则东张西望,寻找着声音的源头。哦――原先是冰碎了,围在旁边的孩子们显得都很失望,有些孩子因来迟了十分沮丧。可兄弟俩却并丌悲痛难过。又跑去冻冰了。

  这些孩子是多么的天真活泼啊!竟因那小小的冰而玩得丌亦乐乎,真是太可爱了!

稚子弄冰作文13

  冬天来了,窗外下起了鹅毛大雪,树上、房顶、门前……都堆积着厚厚的雪。

  可能冬日的你会选择宅在家最舒适,可一些充满稚气的孩子们不这么想。他们最希望在雪地里打一场雪仗,堆一个属于自己的雪人,甚至做上一些更有趣的事。孩子们带着几份期盼之情入睡,在梦里,可能已经走进了这个欢乐的冰雪世界。

  东方露出了鱼肚白,孩子们从睡梦中醒来,看到天已经亮了起来,穿上棉衣,迫不及待的起床了。这是要干嘛呢?只见孩子们拿出夜间在盆里结的冰块看了看后,又用大人织布用的彩丝穿了起来,提在小手上。孩子们冲出屋子来到雪地里边跑边敲动着手上的冰块,原来孩子们把冰块当成了一种乐器,“叮叮??”这声音美妙极了,连隔着一片林子的人都能听清楚这动人的声音。

  此时此刻,在雪地里久待的'孩子们小脸冻得通红,小手也僵住了,一个不注意,冰块掉在地上打碎了,孩子们一个个都捂住了耳朵,因为那声音犹如碎地的“玻璃”一样响。一旁的小妹妹看到冰块碎了,哭了起来,大哥哥安慰道:“妹妹,别哭了,我们大家都很难过!”说完,一个男孩儿撮了一个雪球向对方扔去,又引发了一场雪仗。

  看到这副画面,我不由得提笔写道:“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿起当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”

  唉,若能像这无忧无虑的生活,那该多好啊!

稚子弄冰作文14

  冬天到了,地上铺满了厚厚的白霜,腊梅树也盖上了洁白的棉被,湖中的水也不象往常那样唱着悦耳动听的歌,小动物也都储藏好食物,冬眠了!一切都变得格外的安静。

  清晨,屋子里的烟囱已经冒出了白白的热汽,一家人都在忙活。母亲在做饭,父亲在修板凳,大儿子在编鸡笼,唯有小儿子在一旁笑嘻嘻的`玩耍。

  小儿子跑出屋子,四处张望,他好象想起了什么,飞快地向屋后跑去。原来小儿子昨晚用金色盆子装满了水,他兴冲冲找到金盆一看,果然和他想的一样,水巳经结成了冰。小儿子把盆倒过来,一手托着冰,另一只手轻轻敲打盆底,冰块“啪嗒”落在他手中。他连忙用双手捧起冰块,生怕摔碎,轻轻地把冰块放在地上,回屋取杯热水,小心翼翼地把热水滴在冰块中心,不一会儿中间便形成了一圆圆的小孔。小儿子从口袋里掏出丝带穿过小孔,冰块变成了一个银钲。他高兴极了,欣赏自己的杰作,拿到母亲面前说:“娘,你瞧瞧我做的银钲”!

  母亲停下手中的活,笑着说:“哎呦喂,做的挺漂亮啊。”他忽然看见儿子的手冻得通红,“哎呀,看你的手手冻成什么样子了?”说着捧着小手来回搓揉。“娘,一点也不冷”儿子调皮的说道,此时,他已沉浸在母亲的赞美里。

  小儿子拿起一根筷子轻轻敲着银钲,“叮叮咚咚”的声音穿林而过,母亲又赞美起来。儿子越敲越起劲,“啪啦哗啦啦”银钲被敲碎了,象玻璃破碎的声音一样。

  小儿子愣住了,懊恼不已……

稚子弄冰作文15

  冬日的清晨格外寒冷,但这丝毫没有影响我玩耍的心情,早早地来到和伙伴们约定好的地方。

  大刚指着远处的井台说:“瞧,什么东西在发光?”大家走近一看,不知是谁打的一大盆水,昨夜已经冻成了冰块,在阳光的照射下,正闪着炫目的光彩。我把盆倒扣过来,用手掌反复击打盆的底部,然后双手将盆提起,用力抖动,经过好一番折腾,冰块“哧溜”一下从盆里脱落。它亮晶晶的,像一块无暇的美玉。“成功啦!”同伴们欢呼雀跃。

  虎子叉着腰,摇晃着大脑袋说:“拿着太冻手,找根绳子穿起来,提在手里才神气!”我们纷纷给聪明的他竖起大拇指。虎子用石块尖儿在冰块的中心打磨了一个洞,又穿上一根五彩的丝线,提起一看,那冰块居然像一面银钲。我捡起一根小木棍,轻轻敲打冰块,“当当”,声音悦耳动听,犹如敲击在玉磬上一般。

  我们像一群小麻雀似的,一边叽叽喳喳说个不停,一边轮流拿着小木棍敲打冰块,还不时变换节奏,“叮叮当,当当叮……”声音清脆悠扬,穿过树林,越过田野,一直传向遥远的天边。

  “嘩啦!”伴随一种玉石破碎的声音,冰块突然掉落在地,只剩下那根丝线在风中飘荡。这可吓坏了正在敲击的二毛,他有些不知所措:“对不起,我不是故意的`!”

  “没事,没事。”

  “别难过,我们不怪你。”

  “我们再冻一个,明天继续玩儿。”

  大家丝毫没有责备他的意思,而是你一言我一语地安慰他。

  虽然手和脸都冻得通红,但大家的心里都是热乎的,我们哼着欢快的小曲走在了回家的路上。

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