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参观科技馆作文

时间:2022-02-28 11:19:40 作文 我要投稿

参观科技馆作文(汇编15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的参观科技馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观科技馆作文(汇编15篇)

参观科技馆作文1

  星期五,我们去科技馆组织了一次冬游,参观了许多科学仪器,知道了一些科学道理。

  刚进入大门,我们便跟着向导往左走,来到了科学剧场,找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响,两个学生摸样的人走了上来,听了介绍,我们知道了这是两名魔法学校的学生,他们来到了校长的实验室,台下出奇的安静,其中的一名学生小声地述:“小声点,已经到了!”说着东张西望,把门关上了。另一名学生向地上一看,夸张地说:“校长的实验室里全都是泡沫!”还做了一个鬼脸,把门打开的'那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来,他的头发都是白色的,我想:“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀,那两个学生连忙站向一边,说:“校长爷爷好!”都低下了头。那个老爷爷质问道:“你们两个在我的实验室里干什么?作为惩罚,你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来,很快便收拾好了泡沫。其中一个问道:“校长爷爷,您看这些垃圾咋处理掉?”只见校长微微一笑,叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里,自己拿出一瓶神秘的液体,说道:“这是我的魔法药水,让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了,玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了,台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时,就要用到这种液体?”校长爷爷点了点头,说:“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上,谁要上来试试?”台上的两名学生直摇头,于是校长请上了一名同学,让我们一起喊:“一!二!三!”他就倒下液体在那名同学的左手上,我们响亮地喊着,他一倒,那名同学的手毫发未损,什么事也没有发生!校长把那位同学请下了台,说道:“这种液体是不会对人体有伤害的!”之后,他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说:“您的魔法真神奇!”但校长又说:“这不是魔法,而是科学!”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。

  随后我们又参观了雅各布天梯,高压放电,感受到电的威力。又参观了声波感受器,感受到科学的无限魅力。总之,今天参观了科技馆,是快乐的一天!

参观科技馆作文2

  五月18日上午,我们三四年级全体一起去参观了中国科技馆。老师给我们分成一个个小组,并给每个组发了一本任务册。然后,我们就开始了参观。

  参观结束后,我感受到了中国科技的博大精深,在这些科技设备里,我仿佛看到了未来的美好景象。这次参观科技馆增长了知识,体会了科技。使我明白了未来是无限的,只要我们敢于创新,就会有新的.发现。我希望下次还能有这样有趣的活动。

参观科技馆作文3

  科技改变生活

  ——参观中国流动科技馆有感

  10月10日的下午,伴随着徐徐的微风和明媚的阳光,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴,来到了中国流动科技馆参观。

  科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切,更让我大吃一惊! 首先,我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边,再向前看,排起了长龙大队。我很好奇,心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了,我抱着无比激动地心情走到了通道前面,一步跨了进去,可是周围的泡沫挡住了我的视线,漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步,一个巨大的球体空间引入了我的眼帘,里面伸手不见五指。大家搬好凳子,整齐的坐在一边。等了一会,一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力,随后球形的天花板上有了动画,看起来非常立体,就好像身临其境一般,跟3D电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的,例如:兰花蝴蝶是伪装在兰花上,不同的兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味,直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的,还有许多东西是根据动物模仿而来的.:根据蝙蝠的超声波发明雷达,根据鲸鱼发明轮船。

  接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链,因为有磁铁的磁场,所以铁链依旧还是会被吸住不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛:如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车,也是利用磁铁才能使列车高速行驶,而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。

  只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜,用科技去造福人类、改变生活。所以,我们一定要努力学习科技,让我们的世界变得更美好!

参观科技馆作文4

  上周五,我们参观了科技馆。我们怀着无比激动的心情,四处观看。其中,一个名为“机器人挪罗盘”的展物,让我为之惊叹。

  只见两个简易机器人,用两只机械手,将一个正在飞速动的罗盘拿起来,并放在了一个平地上。周围没有任何人的控制,使机器人根据电脑的`指引,来做的。为什么机器人可以动机械手或是“四肢”可以动呢

参观科技馆作文5

  今天,我和同学们去科技馆参观。科技馆很大,里面有儿童科技园、探索发现区和创新发明展区。我观看了火箭发射的模拟演示,又照了哈哈镜,镜中的我一会儿变胖、一会儿变矮,有趣极了。 动物眼中的世界很奇妙,同一个物体在不同的'动物眼中是不一样的。我玩的时间最长的是八皇后棋盘,按照规则我玩了好多次,都没有成功,我下决心回家再认真思考,争取下次参观时能过关。我又参 观了其它许多科学发明成果,我觉得科学的力量真实巨大,它能让人的生活变得更美好。参观完后我们就各自回家了。

参观科技馆作文6

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的.人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

参观科技馆作文7

  星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

  一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

  这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形 “电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的习惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的`发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

参观科技馆作文8

  今天下午第一节课,李老师带着全班的同学到科技馆去参观。

  一个长方形的`东西吸引了我,往里面一看好深啊!还有一个等离子球用手一摸会发出红色的光线,好神奇啊!

  我们参观的这新科技作品都是人们专心地研究,仔细地观察才得到的,所以我们要努力学习天天向上。

参观科技馆作文9

  今天天气非常凉爽,爸爸说“:今天领你出去放松放松吧,说想去什么地方?”我听了非常高兴,正好叔叔家的姐姐也在我家,我说想去科技馆,姐姐说她还没去过科技馆呢,也想去看看。于是爸爸就领着我和姐姐直奔科技馆。

  走进科技馆的第一展厅,虽然有很多的科技展品和试验台,但是我还是直奔模拟地震台,想感受一下地震会给我带来什么样的感觉。我站到了模拟震台上,摁下了启动键,地震开始了,一级、二级……最后到了五级时,我整个人练站都站不稳了,虽然有准备,但心里还是感到非常的恐惧和难受。就在这时,机器停止了。这时我心里想,五级地震都让我这么难受,那么,5·12汶川地震的8.0级的可怕成度和破坏力就更让我有了切身的感受。这时,我更加佩服灾区的小英雄们了,他们面临灾难的那种镇静和坚强,永远值得我们学习。

  在这个展厅里,还有一个虚拟垃圾分类仪。开始后,通关选关,按要求把从上面掉下来的垃圾进行分类,并且分装到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分类正确,得分就越高。得分高的前十名还有幸把自己的照片贴到上面,成为一个环保明星。其实,大家都知道,地球是我们的.家,环保靠大家。这是在教育我们从小要做个环保小卫士,爱护环境,从我做起。

  来到二楼的展厅,我最感兴趣的还是一张钉子床,这张床是用很多钉尖朝上的钉子做成的。看着这密密麻麻的钉子,我很害怕躺在上面会受伤,可是看见那么多的人从上面下来都安然无恙,我也就鼓起勇气上去试了试,咦,真的一点都没事。这到底是为什么?爸爸提醒我说:“你蹲下来看看,就会发现其中的奥妙。”我疑惑的蹲下一看,噢~~原来所有的钉尖放在一起形成了一个平面,难怪不会刺伤人。如果这些钉子高高低低的排列,那就是另外一种感受了。

  科技馆里还有很多项目,比如,用篮球投篮去感受气流,水与力,下棋机器人,科普表演剧,能量转换器等等等等。每一项都很吸引我,让我留恋往返,以至于错过午饭时间都没感到饿。

  今天我真的玩得很开心,在玩的过程中,又学到了很多的知识。科技馆虽然我已经去过好多次了,可每次去都会有新的感觉。我和姐姐约定,下次我们还来。

参观科技馆作文10

  星期六,我们学校要举行一次游览科技馆的活动。

  早上七点半我就迫不第一文库网及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了,领队的老师就喊我们上车,在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么,能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候,听到老师喊了声:科技馆到了!同学们欢呼着,不约而同地透过车窗向外看,大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。

  下了车,在老师的带领下走进了科技馆的大门,放眼看去,里面陈列了许多不同的科技展览品,这时我看到了一只昆虫,就好奇的跑了过去,那是一只昆虫的头像,只见后面还有两只大眼睛,我凑了过去,呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声,有的同学听见我的叫声,也跑过来看。只见那两只眼睛里,就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书,原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成,每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵,这时我明白了,怪不得苍蝇那么难打,也许就是我们打它的时候,它能看到成千上万个我们,就赶紧逃跑了吧。

  看完楼下的展品,我们来到楼上,我看到这样一段话:上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的,这样做既可以节约电力,又清洁卫生,这也是我们人类以后要利用的新能源。

  我继续往前走,看到前面围了好多人,我也赶紧跑了过去,这时讲解员开始讲解了:这是一个污水排理的微型处理器,现在打开开关,你们看:当水流到盆里的.时候,下面的机器就开始运行了,运行过程中,下面的污点开始往下流,而清水却留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通过管道流到各家各户,这样我们就可以喝到干净的清水了,这是科技应用在环保上。我点点头说:“噢,原来是这么回事。”

  这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界,学到了许多科技知识。我相信,随着科技的不断发展,我们生活起来会更方便,生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。

参观科技馆作文11

  今天,我去了盐城科技馆,一进门我就看到了一个巨大的“章鱼”,它长着16条长长的爪子,每个爪子的顶端都有一个大大的眼睛,老师告诉我们这叫奇幻的眼睛,他给我们讲述了很多的科学知识。

  科技馆里的展厅很多,有湿地与海洋,儿童科技乐园……我首先进的是儿童科技乐园,一进门我就见到了镜子迷宫,于是我好奇走了进去,我看到了无数个自己,头有点晕,我实在找不到出去的路,一路摸索着往外走,可走着走着就突然撞到了墙上,就这样好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出来了,我终于长长的吸了口气,提着心终于落下了。我顺着路走,一会儿,我又看到了一个迷宫,这个迷宫有点特别,有许多的各种颜色图案造型组成的墙,将整个房间分成很多的小空间,不过这个看起来还是蛮简单的,果然我很快就走出了迷宫。

  我们经过讲解员的引导,我来到了一个外表看起来很普通的小屋,可我一走了进去,就感觉头晕目眩,天旋地转,哎呀,这可不是一般的房子,屋子里面的地面都是倾斜着的,在屋子里面很难前进,感觉坡度太大了,再加上里面的布置也是倾斜的.,看得我头有点晕呼呼的,我还很不小心的摔了几胶,摔下来还不太容易站得起来,最后好不容易抓着拦杆才站起来,这个小房子想要走出来好累呀。老师告诉我们这是因为我们的视觉对人体的平衡能力有很大的影响。

  我最感兴趣的是昆虫园,应为这里有许多的昆虫,这个小小的展厅让我认识了很多重没见过也没听说过的昆虫,并了解了它们的生活习性和与人类生活密切相关的各种小知识。

  然后我们又来到了第二展厅,名叫湿地与海洋,在这里我看到了许多沿海湿地特有的惟妙惟肖的动物标本:如蛇、丹顶鹤、刺猬……让我充分的领略了美丽的湿地和滩涂风光,继续前行,我们来到了鱼龙化石的肚子里,在这里,我们看到了各种化石,模拟的海洋,模拟的风和闪电……

  有时间请小朋友们来盐城科技馆来参观,在这里你不光能找到属于你的快乐,还可以增长你的智慧,这真是一座快乐之城,这次的旅行是一次智慧之旅。

参观科技馆作文12

  星期天,我和爸爸妈妈去科技馆了,我在电脑里用好多的工具来制作杯垫、布娃娃、铅笔筒、电灯,这些都是生活中的一些废弃物。

  我还知道了纸巾不能多用,尽量少开车,多骑自行车,要节约用水、用电,今天我学到了好多知识。

参观科技馆作文13

  今天,妈妈带我去科技馆参观。

  我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的.感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。

  接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!

参观科技馆作文14

  六月份的一天,学校的老师带我们去科技馆观看科学发明物。去到后,我迫不及待的下了车,在老师的带领下,去到了科技馆中,这里真是让人觉得千奇百怪,琳琅满目啊!这里有许多好玩的东西,但说是玩具,那也不全算,应该说是科学技术品,这些科学技术品可有趣了!

  有激光竖琴,只要你把手轻轻放在随便一束光上面,它就会响起悦耳的声音,那歌声真好听!

  在走过去一点,就是我最喜欢的反应测试了,在那个摆放桌上,安着一个鲨鱼头,它张着嘴,里面有一排锋利的牙齿,可吓人了!舌头里有一个小圆圈,是用铁做的,旁边有弯弯曲曲的小灯,红色的是快的,黄色的是中等,的,绿色的是慢的。你要把手放在小圆圈里,过一会儿,当鲨鱼头下时,要及时收手,这就是测试你的反应能力。

  最有趣的是机器人,它可聪明了!它会唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!让人陶醉不已。我完全忘了它是机器人了,我只知道它很厉害。老师讲过,避雷针是里利用尖端放点现象制造的,恰好今天我欣赏了尖端放电,尖端放电,是指尖锐的导体互相由尖端上放出的电,就叫尖端放电。一个玻璃罩里,放有两根铁管,上面有尖锐的小铁针,它们互相“对视”后,就会发出电。除了这些以外,还有更多的科技品,但是,我只记得两个了,就是美丽的辉光和滚出直线。美丽的.辉光,是在一个小圆盘里,里面有很多线条,五颜六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,随便乱动,他就会出一些美丽的光线,可漂亮了!滚出直线呢,里面有一个小熊,在小熊头下有一根直线,周围有像锯齿一样的小齿,小熊就要围着小吃转动,可是,小齿是圆形的,却要走直线,我想是不可能的,但是科学改变了小熊的路线,使它可以按照直线走。是不是很厉害呢!这都是科学的功劳!

  现在的科技发展很快,为祖国的多方面都做出了巨大贡献。科学技术不断改变这我们的生活。有些科学家为了科技的发展而牺牲了宝贵的生命,从那一刻起,我就爱上了科学,尤其是参观了科技展后,我更加爱科学了!你说,科学家的精神,难道不值得我们学习吗?

  参观了科技展后,我想以后当个科学家,因为我觉得科学技术是一项伟大的工作,我爱科学,我敬仰那些伟大的科学家!我要和他们一样,为祖国做贡献,创造奇迹,不断突破。科学家们的伟大精神值得我们敬佩,值得我们学习。

参观科技馆作文15

  今天,我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽,我的心情也如深秋的温暖阳光,灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问:“妈妈,恐龙不是早就灭绝了吗?为什么叫‘恐龙世界’呢?我好想马上进去看看!”妈妈笑着同意了。于是,我连蹦带跳的进去了。

  我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙,比如:板龙,身长6米—8米,体重1—2吨,行走姿态:四肢行走,有时也用两条腿站立行走。三角龙:繁盛于白垩纪末期,身长达5。5米,体重达3吨多,它们有非常大的头盾,以及三根角状物,令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的,但是,一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷,于是我也戴上专用立体眼镜看,哇,不可思议!这些“恐龙”是立体的,非常逼真,像是要扑到我身上来似的,我吓得急忙摘下眼镜,不敢再看了。

  我又走到下面观看电子仿真恐龙,有一只霸王龙,眼睛一眨一眨的,头左右摇晃,大嘴巴一会儿张的非常开,一会儿又闭的很紧,一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小,后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢?通过查资料,我了解到原来是进化的结果:霸王龙是用嘴巴捕食的,牙齿越来越锋利,脑袋越来越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持平衡,久而久之,前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考,所以脑子比猴子要大的多。真奇妙!

  科技馆里还有个蝴蝶标本展区,里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的:先是红红的卵,再是恶心的幼虫,然后是白白的蛹,最后破茧成蝶,漂亮极了。他们分布广泛,江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的.大翅膀是黑色的,小翅膀是黄色的,非常漂亮。

  这次参观,让我看到了绚丽多彩的蝴蝶,摇头摆尾的仿真恐龙;让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮,地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜,否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观,真有种身临其境的感觉。我想,通过参观,能多了解一些生物方面的知识,一定会受益匪浅的。

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