【热门】护蛋行动作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的护蛋行动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
护蛋行动作文1
星期五下午，杨老师对我们说：“同学们，我们从下周一开始，每个人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋!看谁保护鸡蛋时间最长!”老师话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做啊?”“这与我们的学习生活又有什么关系?”......
放学回到家，我从冰箱里选出一个漂亮的生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎么让我的“小宝贝”住得更舒服又让它没那么容易碰伤呢?我先把鸡蛋包裹在防摔气垫膜里，然后又找了一个比鸡蛋大一点的纸盒子，放入包裹好的鸡蛋后，再用防摔气垫膜把盒子空余的空隙塞满，封好盖子，耶，大功告成!心里不禁暗暗得意，这样的武装总归可以万无一失了吧。
第二天上学，我两手捧着我的宝贝蛋，真的是捧在手里怕碰了，含在嘴巴怕化了，小心翼翼地把鸡蛋放到课桌的抽屉里，就怕被撞坏了。就在这时，突然听到一声悲惨的大叫：“我的鸡蛋破了!”另一个同学也说过：“哦!不!我的鸡蛋也报销了!!”听到这里，我心里居然有点幸灾乐祸，嘿嘿!
大课间升旗的时候，真的是身在曹营心在汉啊，就怕哪个调皮鬼翻看我的桌洞把蛋打碎。回到教室我做的第一件事就是看看我的宝贝蛋是否安然无恙。啊!还好还好，它完好无损的躺在那里，我长长的'舒了一口气，暗暗下决心一定要保护好它。虽然把它放在抽屉里相对安全的角落，但我心里依然七上八下的，就怕上课下课坐下起来时不小心撞到桌子，从而导致蛋被书本挤碎。这时我突然想起科学老师的话：蛋周围如果有东西的话是不容易碎的，这叫平衡。想到这儿，我也就放心啦!
就这样，每节课下课后我都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也没那么紧张了，甚至有点小得意，因为班里好多同学的蛋都已经打碎了。于是，最后信息课时我就把蛋放在身边，放在我口袋里，我认为这样很安全。哪知下课时，班里一个调皮大王在门口撞了我一下，我和门框来个亲密接触，只听“咔”的一声，我暗叫：“不好!”果然，我从兜里摸出来黏糊糊的鸡蛋“残骸”。我的护蛋任务失败了!
一个小小的鸡蛋，要保护它不受一点伤害是多么艰难啊!父母把我们抚养这么大要经历多少苦，特别是妈妈怀胎十月要多么辛苦，多么不容易!我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩!
护蛋行动作文2
这星期的品社课,老师留了一项非常有趣的作业：让我们每个人第二天在身上装一个生鸡蛋,随便用什么办法,只要保证这个鸡蛋一整天都不破。而且,不管做什么活动都要装着这个鸡蛋。
一听到这个作业，教室里顿时就炸开了锅，同学们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地议论起来。有的说：“我要把它装在口袋里。”有的说：“我要把它装在塑料袋里。”……同学们你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，鸡蛋是很“娇气”的，很容易被磕破，我要给它找个既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到厨房翻箱倒柜起来，找啊找啊，终于在柜子里找到了一个大小合适的小铁盒子。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它放到铁盒里面试了试，盒子稍微大了点，旁边还有空隙，鸡蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么办呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到妈妈的房间，把妈妈装手表的盒子找出来，把里面的那块海绵垫在小铁盒里面,又在旁边裹了点蓬松棉,把空隙全填满了。我把盖子盖上，拿在手里摇了摇，嗯！结结实实，一点都不晃悠了，这下鸡蛋可以安稳地在里面“睡大觉”了！
第二天，我把小铁盒装在口袋里，放心大胆地做任何事，连上体育课都不怕。我又跑又跳，拿出铁盒一看，鸡蛋安然无恙。看看其他同学，有的走路不再像平时那样急急忙忙了，而是稳重的像个“小绅士”；有的同学干脆不出去玩，坐在座位上“护”着鸡蛋；有的.同学时不时拿出鸡蛋检查，看自己的鸡蛋有没有破…..
有趣、紧张又小心的一天终于要过去了。下午放学的时候，大家都把自己的鸡蛋拿出来展示。大多数同学的鸡蛋都是安全的，只有四个同学的鸡蛋破了，他们当中要数杨佳璇最可惜了，她为了给我们展示她装的鸡蛋有多安全，故意把装鸡蛋的盒子摔到地上，结果鸡蛋被震破了。我们都好为她惋惜啊！
回到家，一进门我就得意地大声喊道：“爸爸妈妈，快来看！我的鸡蛋完好无损！”爸爸看了看我手中的鸡蛋，满脸笑容，直夸我：“哈哈，多亏你想的周到！”妈妈关爱地摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，并说：“以后做其他的事情，也要这么细致才好哦！”我听了，点点头，心里就像吃了蜜糖一样，乐开了花。
这项充满趣味的作业让至今回味无穷，它教会了我做事情一定要细致，不要三心二意。
护蛋行动作文3
号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！
第一回：尝试护蛋 虚惊一场
老师特意布置了一样特殊的作业。当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。其 实比登天还难呢！
那次，体育运动周便让我吃惊不少。只见老师一声令下，我就开始一手捂着口袋，一边竭尽全力的跑步。“瞧，她跑步的样子好难看呀，笨拙极了。”他们对着我指手画脚的'说。我当时真是羞得恨不 得找条地缝钻进去。可为了它，鸡蛋宝宝。我只好接受别人对我的议论。跑回队伍，我已经满头大汗可，但我却十分高兴，因为我们组得了可第一名，虽然我心中有许多埋怨，让我很甜蜜，也是这个鸡 蛋，
让我懂得了不少。不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听 “砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再 也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州
吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。可是，我觉得裤子那边凉飕飕 的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败 乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花， 全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得
就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。 但我仍不能全神贯注的听课，整个儿心思都扑在了鸡蛋上，害怕鸡蛋再受任何损伤。下课后，虽然被老师意味深长的看了一眼，可鸡蛋却没坏，我的心情也由阴转晴了，一下子变暖了。
在这次体验活动中，我感受到了成功的喜悦，失败的痛苦，也让我知道了每个活动都有它的意义。不能不关注它。
护蛋行动作文4
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校，我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。
老师的要求是：鸡蛋一定要是生的，不能是熟的。
每个人要随身携带这个鸡蛋3天，无论用什么方法都要保护好它，不能破。
如果破了，要换一个，最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。
“爆炸”的蛋今天一早，我带着一个鸡蛋出门了。
我用餐巾纸把蛋包好，放在书包边上的`小袋子里。
我下楼时很小心，轻手轻脚地往前走。
我每走几步，就摸一下蛋。
摸过几次后，我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了，等我到学校门口时，又想了起来，伸手一摸，却只摸到满手黏糊糊的蛋汁，鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。
鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一层餐巾纸，鸡蛋的壳儿又那么薄，估计是被书包压破了。
历险的蛋有了第一天的经验，我决定改带鸭蛋，鸭蛋的壳儿比较硬。
我先用布和纸巾把蛋层层包裹住，然后把包裹好的蛋放进盒子，再放到书包中。
两节课平安无事地过去了，第二节课下课时，我忍不住把蛋取出来准备看一下。
这时候，有几个同学在我周围打闹，我赶紧带着盒子到一个角落去，正当我准备打开盒子的时候，打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来，我赶紧躲闪，还是被他撞了个正着，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。
我赶紧打开盒子检查，还好，包鸭蛋的布很厚，蛋居然完好无损！失踪的蛋今天，我带着昨天幸存的蛋去了学校。
早读时我把蛋放进了抽屉的最里头，不敢去动它。
课间操时我也不敢把蛋带下楼，只是在回来的时候检查了一下。
到了中午，我把蛋带到了托管班，因为托管班里打打闹闹的同学多，我不敢把蛋放在书包了，而是找了一个角落放好。
下午上学时，我忘了把蛋带去学校。
好容易熬到下课，我赶紧冲到托管班找蛋，可是，原来放蛋的角落已经空空如也，装蛋的盒子已经不翼而飞了。
3天的“护蛋行动”，我以失败结束。
通过这个活动，我感到护蛋真的没那么容易。
这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦，他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹，一层接一层，一点儿也不嫌多不嫌烦。
护蛋行动作文5
哎，你这“可爱”的鸡蛋，今天可要和我寸步不离了，而且还不能碎呦。这是怎么回事呢？原来，老师为了让我们参加一次体验活动，昨天布置了一个任务：就是让鸡蛋整天跟着你，无论什么时间、什么地点，都要保护好它。听到这个任务，同学们发出一片怪叫：“这叫什么任务？”但转念一想，又觉得挺好玩的，就在这一怨一喜中开始了我们的“护蛋行动”。
头天晚上，我一直在苦思冥想，鸡蛋的壳很薄，怎么让蛋不碎呢？最好用厚的东西把它包起来。有了！里面用一条厚厚的毛巾包住鸡蛋，外面再套个保鲜袋，既安全又可以随时打开检查，ok了！
第二天，到了学校，我便高兴的让好朋友看我的“杰作”，没想到他竟然说：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一个小药盒儿，里面的鸡蛋裹了好几层，还用胶带密封着，他得意的说：“怎么样？掉在地上都没事！”我环顾四周，只见同学们有的用厚厚的布包着；有的用一大团棉花裹着；有的用卫生纸里三层、外三层包裹的严严实实……有用木盒装的；有用铁盒装的；还有用鞋盒装的……五花八门，令人眼花缭乱。相比之下，我的包装有些简单了，朋友善意的对我说：“你这样保护可不太保险呀！”“没事！”我嘴里这么说，心里却在默默地祈祷：上帝，保佑我的鸡蛋平安吧！我可是个“男子汉”呐，如果连这点小事都做不好，岂不是太没面子了！
也许大家和我的想法一致，今天的教室显得与平日有些不同：大家说话的声音小了；走动的步子慢了；连课间出去玩的人都明显减少了许多。有些学生用手捧着鸡蛋，边走边喊“借光、借光”；有些学生将蛋揣在兜里，一只胳膊高高的.架着，好象要随时抵御来犯之敌；有些学生甚至连座位也不敢离开了，都快变成“小母鸡”了，即便如此，也不时传来“哎呀”之声，不用看就知道，又一个同学遭遇了破蛋之苦，这使未破蛋的我更加紧张，不知手中的蛋命运将会怎样？
结果是……
我时刻握着它，惦着它，越担心它，越是常看它，一不小心……我“可怜”的鸡蛋，也离我而去了！哎，你怎么舍得离开我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“乌鸦嘴”，还挺灵的，唉！事与愿违，我的任务失败了！看来，小事也不能掉以轻心啊！
护蛋行动作文6
上个星期五的下午第二节课，广播里宣布下个星期一开始学校举行一次“护蛋”活动，时间是三天，看谁能保护好自己的鸡蛋，让它三天不碎。接到这个通知我愣住了，百思不得其解，心想：“护蛋”不就是保护鸡蛋吗？学校为什么要开展这个活动哪？目的是什么？
我接到任务后就马上行动。回到家后，我首先找来一个正方形的盒子，里面 还 放了一层又一层的纸巾，接着便把鸡蛋小心翼翼的'放进了小盒子里，并把一条绳绑在盒子上，当做“保险带”我想这样鸡蛋一定不会碎了。
活动开始的第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将鸡蛋带到了学校。在学校看见许多同学的蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，摸了又摸，暂时还没破，我就把鸡蛋连盒子一起放进抽屉里，然后去上了一下厕所，等我回来时，鸡蛋却不见了，我的心顿时提到了嗓子眼。我四处寻找，原来是同学拿去玩了。我从同学手里小心翼翼地接过鸡蛋，还好，没有破，我悬着的心才落了下来。
在接下来的几天时间里，我时时刻刻关注着我的鸡蛋，为了避免鸡蛋再次被同学拿走，我决定吧鸡蛋带在身边。于是我把鸡蛋装进口袋里，因为我每时每刻都带着那枚鸡蛋，我的步子变慢了，玩的时间变少了。最后一天中午放学的路上，我手里拿着的书不小心掉地下了，我连忙伸手去捡，忘记了口袋里装着的鸡蛋，“啪”的一声，就这么一瞬间鸡蛋被我摔碎了。哎，这几天真是白忙活了！我的心都疼了。
护蛋行动的三天中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我花费了这么多心思，可最后还是失败了，然而我联想到父母养我们这么大，那是更加操心吗？我就像他们手中的一枚鸡蛋，他们时刻怕我饿了，怕我冷了，怕我“破”了，怕我“碎”了。所以我从护蛋中体会到了父母为我们付出的心血，他们养我们这么大是多么不容易，父母是伟大的，这可能就是学校举行“护蛋”活动的目的，让我们大家一起跟父母说声，父母们辛苦了，我们爱你们！
护蛋行动作文7
“三八”妇女节就到了，学校为了让我们体验到妈妈的辛苦，便特意为我们四五年级举行了一次“护蛋总动员”行动。
今天是“护蛋”的第一天，同学们都把自己的“小宝宝”打扮得漂漂亮亮的，我也为我的小宝宝画上了五官以及服装，为了防止鸡蛋漏在口袋里，我还特意为鸡蛋外面套了一层塑料袋。
刚到教室，就见到一群同学围在一起说笑，我见那里是“危险三角区”，便快步回到了座位上。“叮铃铃——”第一节课开始了，我还时不时的摸一摸鸡蛋，生怕它逃跑似的。正当我想的`出神时，“扑——”“啊——”的惨叫声同时响起。原来是吴奕萱同学“流产”了。唉，我幼小的心灵为之一震，如果这不是游戏，也不是鸡蛋的话，那一个鲜活的生命就从世界上消失了。如果当时妈妈怀我的时候，也这么不小心，那我岂不是从这个世界上消失了吗？
我盼星星，盼月亮，终于盼到了下课。可以想到还要做早操，我就没精神了。如果鸡蛋碎了，我不就“护蛋”失败了吗？想到这，我身上冒了几滴冷汗，轻手轻脚的走下了楼梯。一到操场就见到同学们花样百出的“护蛋方式”，简直就是里三层，外三层，这哪是“护蛋”啊，简直就是“孵蛋”。、
我们班同学的护蛋方式更是千奇百怪，有拿在手里的，有放在口袋里的，还有放在套袖里的，竟然有人破天荒地的把鸡蛋挂在脖子上。
这一天就这样不知不觉的过去了，回到家，我还无时不刻的把鸡蛋带着，就连睡觉都把鸡蛋放在枕边，看着看着渐渐进入了梦乡。
第二天一早，我没有昨天这么紧张了，上午两节课顺利度过了，可到了第三节课就不行了，体育课时，有人跑步时把鸡蛋摔碎了。体育陈老师生气的训斥道：“你们这些孩子真是越来越不懂事了，你们的妈妈什么时候把你们丢弃过？”有同学在下面不甘心的回应道：“可孕妇要做这么多剧烈运动吗？”老师语重心长地说：“难道妈妈在怀孕时不用上班，不用工作吗？妈妈生你们时是非常辛苦的，没有妈妈的艰苦努力，哪来你们的幸福生活？”语毕，我们便惭愧的低下了头。
是的，母亲是伟大的，母爱是无私的，有这次“护蛋”的不易感受，我更加爱我的妈妈了！
妈妈，我想对您说：妈妈，今天我长大了，懂得了您的艰辛！我爱您！
护蛋行动作文8
母亲的十月怀胎，对于我们初一的学生来说，也许没有一个能知道有多么艰辛。就在前不久，初一全部的同学，不管是男是女，都体会了为期1天当“妈妈”的感觉。
周三大课间，我们的政治老师带着几盒鸡蛋走进了教室。大家的茫然全都写到了脸上我不知怎的，就想到了之前看到过的关于“护蛋”的几篇作文，心中生出一股不祥的预感
“从现在开始，请大家随身携带这个鸡蛋24小时，除了睡觉，其余时间都不能离身”不等老师把话说完，就有人发出了惨绝人寰的哀嚎，教室里顿时一片鬼哭狼嚎。纵使有千万般的`抗拒，我们还是带上了这个“累赘”当上了“妈妈”。
我双手颤抖的在蛋壳上写上了自己的名字：“哎，这24小时内你就是我儿子了，就叫你小明吧”。我用两三张纸巾当作“衣服”为小明穿上后，环视四周只见大家各显神通：有人不知从哪里摸出了一个盒子装好鸡蛋；有人像我一样用纸把鸡蛋里三层外三层地包裹；也有耿直一点的，直接把鸡蛋放进自己衣兜里的
上课铃响了，大家怀揣着各自的“心肝宝蛋”紧张地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放进自己的卫衣口袋里，用手轻轻握了握它，心里萌生出一个奇妙的想法：嘿，我带着我“儿子”一起学习！
中午去食堂吃饭时都紧张得不行，生怕走着走着有个人半路杀出来碰碎了“小明”。不过很多同学都带着一个鸡蛋，倒也少了许多横冲直撞的家伙。
下午一到教室我们便开始相互问候“蛋还好吗？”“蛋碎了没？”总之大家的话题从“午觉睡得好不好”变成了“你蛋好不好”。
这个鸡蛋就一动不动地躺在我包里，连根手指都没动，哦不，它压根儿没有手指。应该是连个身都没翻，就限制了我的鸡飞狗跳，强制我变成半个“淑女”。为什么说是半个？因为一有同学靠近我，我就会叫道“两米半！是我底线了！”我相信没有淑女会这样冲别人大喊的。
时间转眼到了第二天的大课间。大家小心地护着鸡蛋做了操，动作幅度都不敢太大，生怕它会飞出去。
“同学们，交鸡蛋了！”政治课代表说道。啊，已经24个小时了吗？我这才幡然醒悟。当它离开我的手时，我心里竟然生出了一丝莫名的不舍。但是看到我的那一栏勾选的是“完好”，我心中的骄傲与自豪也油然而生。
“母亲十月怀胎的确不易，”我想，“但她们心里应该更多的是喜悦和幸福吧自己小心护了十个月的小生命平安地降生了，希望他（她）能健康成长。”
护蛋行动作文9
这个星期，我们举行了惊心动魄的“护蛋行动”。让我久久不能忘怀，印象深刻。
上个星期五时，老师说我们班要举行一次护蛋行动，目的是让我们感受到母亲十月怀胎的辛苦。回家带一个鸡蛋，可以包上三层的保鲜膜，在外面还可以再包一层塑料袋。我相信我肯定能从星期一保护到星期五的。
星期一刚来的时候，我忽然听说我们的朱越蕾在来的路上把鸡蛋弄碎了，真是俗话说“还没开始就已经结束了”，后来老师还是重新给了她一个鸡蛋。不过她也因为这事还哭了呢，都看到了她的眼泪流出来了。老师叫我们再鸡蛋上面写名字和六位代码，写好后再到讲台，老师在按一个指纹。护蛋行动就在此刻开始了。
第一天的下午，我组在潘依涵就碎了，我有一种悲痛欲绝的感受啊！幸好其他组的人也有几个碎了。
我们班最无知的周志康也是搞笑的，，三班的蔡老师叫周志康给他摸一下，没想到他真的给了蔡老师。老师拿过去一捏，鸡蛋就碎了。他还跟周志康说是这个蛋已经碎了。周志康的组长说他太单纯了，就让蔡老师把蛋捏碎了。他的组长就跟老师说，老师又重新给了他一个蛋。他回来时，就在那里炫耀，我就说你肯定会破的，果不其然，过了几天真的被自己弄破了。
最搞笑的就是张露露和赵祥睿了。赵祥睿就是坐在凳子上，叫她在她腿上坐一会儿，没想到，张露露一坐就坐到了她的鸡蛋。鸡蛋被弄得十分的破，我们都在旁边笑。其实照相录像让她坐另一边的，可是，缘分天注定，张露露一下就坐到了鸡蛋的那边，可悲。在上数学课时，张露露的蛋就破了，我们全部都说是他对不起赵祥瑞睿，就把自己的鸡蛋给弄破了。我们全部都哈哈大笑，连老师都笑得十分开心。张露露的'整组人也在那儿苦笑，我想他的内心也是哭笑不得的。
到总结的时候，老师把每个组的人和蛋都拍了一张照片，为了留念这辛苦的一星期。而我也达成了自己的一个小目标：一星期不破蛋。但可怜的周立强一小组，只有两个蛋安全地保存了下来，也是毋庸置疑的最后了。可是没有他们，我们组就是全班“第一”了。
护蛋行动作文10
这个星期发生了件新鲜事儿，学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。
“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿，体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻，很容易打烂，就像我们小时候一样，要父母细心呵护。老师说：“鸡蛋不是蛋，它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我给我的蛋化了个妆，给它取名叫“蛋宝”。
我的“蛋宝历险记”开始了。
第二天上学路上，妈妈开着车，稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点，小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯，妈妈用力一踩刹车，我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝，发现它安然无恙。它还在它的纸盒“家”里呼呼大睡呢！原来刹车的时候，蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜，蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险，真把我吓了一跳啊！
到了学校，我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看，一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去，一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心，直到放学时，蛋宝都完好无损。
放学了，我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包，把蛋宝和它的家，往里一塞，就飞奔向楼梯口。到了楼梯口，我想：要不要冒这个险呢？我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞，拐弯都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼，我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口，我把书包拿下来，检查蛋宝的'情况。哇，只是盒子斜了一点，蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全，四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它：“好玩吗？”蛋宝依旧是那张笑眯眯的脸，仿佛在说：“好好玩，好刺激啊！像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险，好吗？”“好啊！好啊！”
接下来几天我和蛋宝都一起历险，玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏，但都尽我所能地小心的保护它，所以蛋宝都没有回到南极亚拉，而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦！
经过这次和蛋宝的历险，我体会到了父母照顾我们的不易。长大后，我们也要好好保护父母。
护蛋行动作文11
这是个烈日炎炎的下午，我们大家兴高采烈地开始了一项激动人心的活动——“护蛋”。大家的保护方法真是千奇百怪，有的用一个好似手机套的东西，将蛋放在里头挂在胸前，有的干脆用在茶叶盒装着。生怕失败的我绞尽脑汁才想出这样一个方法——用茶叶盒装着，还用一个“千纸膜”把鸡蛋团团包住，外加保鲜袋。
到了第二个阳光明媚的日子，这一天好似一个“危险日”，我才知道“护蛋”谈何容易！ 这不是，我手中有汗时去摸鸡蛋，鸡蛋差点滑落而破损。过了一会儿，第二个危险又来了， 我在外面看风景时，有两个“捣蛋鬼”不知从哪里突然跑出来，也真是的，撞哪里不好，来撞我的小鸡蛋！我自认倒霉，但因气愤也不管三七二十一便张口大骂一番。因此，我更是对鸡蛋小心翼翼，每次打开茶叶盒检查，都生怕看到蛋黄。
“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜欢的.体育课，这又是使我充满恐惧的一节课。虽然体育课不用带蛋，但是一下课我就要去大门做“值日生”。如果这时忘了带鸡蛋，那可就功亏一篑了。所以我只好在上体育课时也带着它，可这一带让我胆战心惊，每做一个体育动作都提心吊胆。这次的危险非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把鸡蛋紧紧抓住可就叫苦不迭了！
那天我还得知一件特别有趣的事，“护蛋大师”——扬震宇用他的十八般武艺来个关公舞大刀——大显身手，采用“生吞术”把蛋吞了下去，用他的大肚皮来“护蛋”。我笑着对他说：“你十天不拉大便就算你‘护蛋’成功。”同学们哈哈大笑。这可多亏了我们那位优秀的“国家情报员”王浩泽的紧急情报才得知此事。
夜深人静的晚上我在上奥术课时，坐在我身边的“玩皮蛋”想在我的蛋上大显拳脚，来个鸡蛋捣乱法，用我的鸡蛋来耍杂技。我火冒三丈、怒发冲冠，把他赶出门外，还来了个“如来佛掌”把他打的鼻青脸肿，看他还敢不敢像青皮石榴一样玩皮！
一天天的熬，好不容易只剩两天了。每天我都期盼胜利到来。奖品最终花落谁家呢？胜利的女神到底向谁微笑呢？我们拭目以待。
我经历了千辛万苦终于成功了！经过这次的行动我才领悟到父母辛辛苦苦把我养育成人的苦心——希望我能有所作为，我应该好好学习，来报答父母的养育之恩。因此这次“护蛋”大行动对我来说意义非凡。
护蛋行动作文12
时间老人牵我走过了十一个春秋，蓦然回首，童年的路上已留下我一件又一件由少变多的趣事。其中有一件趣事，就像我时间年轮中的宝石，每每想起，它都会在我心底闪耀。
那一次，哥哥给我们布置了一项艰巨的任务：手不离石的护蛋行动，更可怕的是连睡觉都要拿着。听了这句话，我有点崩溃：哎呀，这下可怎么办呀。睡觉翻身时压破了可怎么办呢？不过，还是试一试吧！
回到家后，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，敲了敲说：“这个鸡蛋外壳坚硬，应该不容易碎吧！”
选好鸡蛋后，我绞尽脑汁地想办法保护鸡蛋，终于想出了一个办法来：把家里小香包里面的香料取出，把鸡蛋放进去。想好了我立刻去做，可是我发现香包袋的口比鸡蛋还要小，很难放进去。所以我小心翼翼的把它装进袋子里，生怕不小心鸡蛋就破了。在我的努力下，终于把鸡蛋完好无缺的装进袋子里了。我把它挂在脖子上。以前我走路大摇大摆，有了鸡蛋，我走路都是如履薄冰般。
在惊险护蛋行动中，我经历了三次险情。
第一次是在吃饭时，鸡蛋磕在了桌角上，我心想：完了，鸡蛋肯定磕破了。想着，我胆战心惊的.打开香包口，发现鸡蛋没破，我拍了拍胸口，长舒了一口气，真是有惊无险啊！看来以后护蛋得更加小心了。
第二次是在我洗澡时，我怕水把鸡蛋淋湿了，我就把鸡蛋拿了下来，放在洗头床上。可是当我洗完澡，再想戴上鸡蛋，它却不见了！我惊慌失措，在洗头床上我找来找去就是找不到鸡蛋。我想：难道鸡蛋长腿了吗？最终，我蓦然回首，在床头找到了那颗蛋。我心里的那块大石头终于落下来了。这下我可犯愁了，护蛋不仅要保护它，还得努力去记住它在哪里啊？
第三次，也是最惊险的一次。在睡觉时，我战战兢兢的把鸡蛋放在枕头边，怕它掉下去摔碎了，为了防止它掉下去，我伸手想去握住它。可是，悲剧还是发生了——我握的太使劲，一不小心鸡蛋碎了，我赶紧往床边走去，如果鸡蛋流“血”了会滴到床单上，我把鸡蛋拿出来交给了妈妈，当时我也很伤心。
护蛋前，我对妈妈说过，鸡蛋就像是我的孩子，护蛋后我才知道保护孩子的辛苦。“十月胎思重，三生报答轻。”未来我一定孝敬您！我会像花朵一样让您闻到芳香，像太阳一样温暖您。
这件趣事犹如星星一样，在我心底闪烁。
护蛋行动作文13
6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边
我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。
护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的`“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。
下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！
放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。
回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。
护蛋行动作文14
上周四学校举行了一次活动——护蛋体验行动。我刚听到这个活动名字的时候，百思不解，老师为什么要让我们保护鸡蛋呢？鸡蛋有啥好保护的，我不懂老师的葫芦里卖的是什么药？回家上网一查，才知道护蛋体验活动是让我们保护鸡蛋，不让它打碎，从而让我们明白父母养育我们的艰难、让我们学会感恩。
于是，我从冰箱里拿了一个生鸡蛋，用笔给它画了一张可爱的笑脸，它立马就变成了我的“宝贝”。然后，我找了一个漂亮的木盒子，给她造了一个温馨的家，然后用几张柔软的纸巾给她铺了一个舒适的小床，并把她轻轻的安放在床上睡觉。
第二天早上，我用吃饭的白毛巾把我的“宝贝”包裹好放进书包里，小心翼翼的带到了班级，并把她安置在我桌肚的角落里，因为第一、二节我要上课，我没有办法陪着我的“宝贝”。一到大课间，我就带着我的“宝贝”来到球场晒太阳。突然传来一声“老师，他的鸡蛋打碎了”，原来一个同学不小心把他自己的鸡蛋打碎了。我对同学打烂了他的蛋宝宝有点惋惜，同时也有点小“开心”。惋惜的是同学的蛋宝宝这么快就打碎了，开心的是我从中得了一个经验—鸡蛋是很容易被打碎的`。“我要努力保护我的宝贝不受伤害，我要时时刻刻带着她。”我对自己说。可在这时候，同学喊我打篮球，于是我就把装有蛋宝贝的盒子放进了口袋里，一边保护着鸡蛋，一边跟同学打篮球。可是在打篮球的时候，我不小心摔了一跤，“咔嚓”一声，我的宝贝就这样离开了我，我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔，因为我当时没有想到蛋宝宝的安全，只顾着打篮球了。我也很难过，我没有一心一意保护蛋宝宝，稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有护蛋体验活动，我不能只顾着玩，而要专心致志地保护蛋宝宝，让它安然无恙地回到我们的家里。
通过这件事情，我明白了要保护一个小小的鸡蛋不被打烂是一件多么不容易的事情。那么父母把我们抚养到这么大，一定也经历了很多困难和不容易。我在心里默默地念道：我以后一定要好好学习，来报答爸爸妈妈的养育之恩。
护蛋行动作文15
咦？今天老师为什么要我们明天带一个鸡蛋？同学们议论纷纷，有同学说：“老师是不是要我们用鸡蛋做饭啊？”这时，老师说：“带鸡蛋是要你们学会感恩，让你们体会爸爸妈妈是怎么养育你们的，让你们带的鸡蛋明天一定要保护好，还要给鸡蛋取个名字，在鸡蛋上画上漂亮的图案。”
放学回到家，我告诉妈妈老师说明天要带一个生鸡蛋，让我们学会感恩。妈妈问我：“你要怎么保护鸡蛋呢？”我告诉妈妈我要把鸡蛋用保鲜袋装好，再把它放到装满纸巾的纸杯里，然后再把纸杯装着海绵的袋子里，妈妈说：“你保护的真周全，就像给鸡蛋穿上了盔甲。”然后我拿了一个鸡蛋，给它画上了一双水汪汪的大眼睛和弯弯的嘴巴。我还给它取了一个很好听的名字——“可可”晚上我都激动得睡不着。
第二天到了，我小心翼翼得捧着我的小鸡蛋，它像小宝宝一样睡在我的手中。我十分害怕它碰着、磕着。我来到教室里，同学们都在商量今天怎么保护小鸡蛋，有的同学仅用保鲜袋装着，我觉得不大安全，有的`同学用小布袋装着，还有的同学把鸡蛋放在一个装满纸巾的铁盒子里可坚硬了，肯定不会碎。早读时，许多同学都分心了，都在看自己的鸡蛋有没有碎，我也非常害怕鸡蛋会碎，早读也分心了。突然看到一个黄黄的东西，哦，原来是毛欢欣的鸡蛋碎了，我赶紧看看我的鸡蛋，幸好我的鸡蛋没有碎，真是虚惊一场。中午要到了，突然，听到“咔嚓”一声，我们班就出现一位“蛋黄人”，原来是李语苗把李志锋的鸡蛋捏碎了，李志锋可伤心了，李语苗的手上、衣服上、椅子上都是蛋黄，真是惨不忍睹。中午我们拍好队伍去吃午饭，以前吃饭时，大家都是狼吞虎咽，现在是细嚼慢咽，每吃一口饭，都要看一下鸡蛋碎了没有，这一天我们都是胆战心惊的上着课，省怕鸡蛋会碎掉。就在最后一节课时，付自然的鸡蛋突然碎了，他伤心地把鸡蛋处理掉，我真为付自然感到可惜，就差几分钟他就护蛋成功了，可是呢？
今天我护蛋成功了，才知道父母养育我们长大，每天呵护我们，是多么不容易，多么辛苦啊！我们一定要感恩父母啊！
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