吉他的作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的吉他的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吉他的作文1
今年暑假，我热爱上了吉他。刚去学吉他报名的时候，在教室里看见一个人，胖胖的，眼睛上架着一副金边眼镜，不太起眼，我以为他是谁的爸爸。后来知道他是王老师，我们都叫他“老王”。现在一想起来，他的模样竟是那样清晰。
每次去上课，老王和何老师就站在门口用微笑迎接我们。老王总是用严厉的方法来教学，他不像其他老师一样，净说些长篇大论，而是用最简单易懂的方式教我们弹唱。下课时，老王和我们开心地玩耍。
老王为了教好我们，熬夜打吉他谱，近视眼睛700多度，从没说过一声苦。第二天我们去学吉他的时候，只看见整齐的`椅子，摆放有序的吉他，正是老王这样勤劳，才给我们提供了这么好的学习环境，他宁可自己少休息一会儿，也要让学生学好。
不管哪个学生有困难，老王都尽自己最大的努力去帮助他。我上次没带水，他就毫不犹豫请我喝了一瓶水。
老王真好。
吉他的作文2
二年级时，我喜欢上了吉他，希望有一把属于自己的吉他，希望自己可以弹出美妙的乐曲，这一直是我最大的梦想。直到五年级，我的梦终于成真。
一天，妈妈拿给我一把吉他，并告诉我，她给我报了最好的吉他班。我欢呼雀跃，抱着吉他爱不释手。终于盼到上课的那一天，我兴冲冲的去了吉他班。可是问题也随之而来：有的声音弹不出来！我焦急的.问老师：“老师，我按法没错，可为什么就是弹不出声音呢？”老师答道：“你的手指还没有那么大的力度，还不足以拨响每根钢弦。”我懂了，是我学艺不精，心太急了。从那时起，我每天都用心练习手指的力度，不再贪玩，不再磨蹭，不再虚耗光阴。终于功夫不负有心人，每根钢弦都可以在我的指下发出声响，我的力度练足了！
可是问题又来了：手指太疼！我的眼泪都快流出来了。再向老师请教，老师语重心长的说：“每个人初学的时候，都是这样的，老师也如此。老师练了十五年了，厚厚的茧子早已让我感觉不到疼了！这是学吉他的必经之路啊！”我明白了，我不再抱怨，不再退缩，抱着心爱的吉他继续练。果然，痛感在持续减轻，心中越发有成就感：我在向成功一步步靠近！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，古人早已告诉我们：一定要坚持！这世上只有不想做的事，没有学不会的事！
吉他的作文3
有这样一群人，他们每天抱着一把破木吉他流浪在街头，只为寻找心中永随的光明之途……当初我以为他们仅仅是穷困潦倒，不堪生活的压力罢了。但后来我才明白，他们其实是因为陶醉于音乐，才陶醉于生活，享受这没有金钱观念至上的生活自我的世界中。
刚开始学吉他的时候，我还有些力不从心，因为许多的音符键都与我相知甚远。我因为不太擅长于音乐，所以对音乐的感知能力也比较差，有时候竟然连六线谱，五线谱都读不懂。但是后来我勤奋努力，终于学成了一首其他的好的弹奏方法。
现在每当我弹吉他的时候，便总能感觉到生活的美好。一个个自然的音符，流露出生活的世间百态，一个个美妙的`音乐也照耀了世间最美好的风景。
再一次回首电视中，电影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他们内心的纯真与美好，不与这个世界同流合污，不与这个世界随波逐流，他们寻找自己的态度，有他们自我的追求，居然全融入这吉他中了！
一把木吉他，一个美好的梦……
是的，他们时时刻刻都在做梦。有时候他们做着发财的梦，有时候他们做着成功的梦。他们抱着一把破木吉他，在地铁站在公交车站，奋力的嘶吼着，奋力的弹唱着，似乎用那饱经沧桑的声音，道出了他们生活的不易，道出了他们内心的梦想和压抑，同时也道出了他们对人生的追求，对理想的不懈努力！
他们，一把破木吉他，一首沧桑老歌，更是一个美好而懵懂的梦想！
吉他的作文4
有一次，我和晶晶哥哥路过一家琴行的时候，听到里面传出阵阵悦耳的吉他声，于是我就非常想学吉他。
刚开始学的时候，我学得很快，直到弹第一首乐曲《闪烁的星星》的时候，看着五花八门的音符，我顿时皱起了眉毛，心里暗暗的嘀咕道：“这可真难啊，我学得会吗？”老师好像看穿了我的'心思似的，语重心长地对我说：“学吉它不能放弃，以后的乐曲会比这难的多，要从刚开始练起。”听了老师的话后，我学得信心大增，加倍的努力。弹了一遍又一遍，一遍又比一遍好。在老师的指导和我的不懈努力下，我终于会弹了，我学会的第一首乐曲《闪烁的星星》！
因为这是我弹吉它学会的第一首乐曲，弹会以后，别提我有多高兴了。
吉他的作文5
今天妈妈带我去学吉他。起初我还不想去，可是后来我就开始感兴趣了。在上课之前，我与两个同学又敲鼓，又敲锣，还敲了一种不知名的乐器，然后我们又拿起吉他乱弹了一阵。听起来杂乱无章，但我们还是大有成就感，哈哈大笑了一阵。这节课我们只学了乐理知识，我们有点儿扫兴，可是老师说每人要买一把吉他，这我可就高兴了。在老师的`电脑上看看这把，看看那把，终于看中了一款，另外两名同学也对这款非常满意。那是要黑色？要白色？要棕色？“要蓝色。”我大叫。他们都哈哈大笑，“那是上一款的颜色。”我们终于选定了白色。临走之时，我拿起那把黑红渐变色，上面有一个牛角的吉他，猛弹了一阵，又自我夸耀了一番，就大摇大摆的走出了教室。
吉他的作文6
在一个教吉他的班里,一个个精致的吉他挂在墙上,其中就有我——一个漂亮的古典吉他。
我们吉他大家族有三种种类,样子也是千奇百怪,有古典吉他,有民谣吉他,也有电吉他……在乐队里、广泛使用。
我长得像一个巨大的葫芦,头小身子大,大概有一米长,我头上的'两侧各有三个耳朵,是用来调声音的,在我脸上,我六根长长的钢丝线,一直拖下来,那是琴弦,我的大肚子是空的,用来发出声音。
“妈妈,我想要这把琴。”一个约莫十二岁的男孩在我面前停下来了,“杨勐恺,你确定吗?”他的妈妈问,我才知道这个男孩叫杨勐恺,“我确定。”这个男孩斩钉截铁的说,“啊,不会吧,怎么选我呀!”我惊讶的说,我不禁想起上次我兄弟的遭遇:有个男孩把它买回家后,他被磕坏了好几个零件。
不过,我这次运气不错,这个小主人对我宠爱有加,每次弹完后都用布擦拭,但是小主人学的时间一长,就对我渐渐冷漠起来,在家里碰我的机会越来越少了,我也整天十分无聊,他的妈妈语重心长的对他说:“你既然选择了学吉他,就需要努力,如果半途而废,只会一事无成,就像一分耕耘,一分收获一样。”小主人听了,又下劲起来。
目前,我的小主人十分努力,已经学到了吉他的二级,面对他的努力,我不仅为小主人感到高兴起来。
吉他的作文7
星期一至星期五晚上，七点到八点半，我都会去上吉他课。
今天晚上，像往常一样，我还去上吉他课。在哪里发生了许多有趣的事情！我到哪里的时候，是六点五十。这时候，已经来了不少人了！就剩一个座位了，我只能做到那里去，可是老师也在那里做，无奈，只能和老师看一本书了！七点开始上课，刚开始还是老规矩，先检查上节课的作业，三首歌！“在他乡、丁香花、突然的'自我。”一个一个检查过之后，就开始正式上课了，教我们了《在他乡》后面的一个新和弦“F”，还要横按，相当难按！但是我还弹出声音来了，老师坐在我旁边，说：哟，不赖啊，F可以按响了！后来老师让我们学了《送别》，是我们下学期学的语文第二课《城南旧事》里面的歌曲，：长亭外，古道边，芳草碧连天，到了八点，老师看外面就要下雨了，说：我看外面风有点大，估计要下雨了，我们在从头复习一遍，再练一会，就可以走了！然后我们从头复习了：“《小草》、《四季歌》、《在他乡》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老师还教我们了一首新歌曲《灰色空间》！
今天晚上过的真有意思！
吉他的作文8
在我家，有许多乐器，有电子琴、葫芦丝、吉他等，可我最喜欢的就是我的吉他。
在数件乐器中，它闪烁着蓝色的光芒，它有六个弦钮，六根钢弦，它浑身都是蓝色的，周身镶了一圈象牙白，还有很多花纹和一个发声孔。它一共分为三个部分：琴头、琴颈和共鸣箱，琴头和琴颈都是实心的，是扁柱形的'，可共鸣箱是空心的，是葫芦状的。琴头是由弦钮、卷线轴和弦枕组成；琴颈是由弦品、品柱、琴弦组成，共鸣箱是由侧板、面板、音孔、护板、弦桥、琴码、固弦锥组成。它弹起来美妙动听，使人陶醉，这就是我喜欢它的原因。
我和它还有个小故事呢，一天，我去吉他辅导班上课，老师教我弹《生日快乐》，我因为以前看谱弹会了一点，经过老师一指点，我很快就学会了，老师直夸我是个小天才，我高兴了，回家给爸爸妈妈弹，他们也赞不绝口，我可真高兴，使我更喜欢它了。
吉他给我带来了多少快乐呀！我喜欢吉他。
吉他的作文9
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的'嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
老师把吉他取过来说：“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽，可是，妈妈可能会觉得有点贵了吧，她会不会给我买呢？我正想着，妈妈居然说：“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后，就背着吉他，大步大步离开了琴行，仿佛自己已经是一位出色的演奏家。
一路走来，我整个人像飘带一样，飘荡在吉他梦里，我一会儿摸这根弦，一会儿摸那根弦，像一个疯子，开心得不得了！回到家里，我马上关掉小房间的门，一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下，声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了，我终于要学吉他了！
吉他的作文10
吉他是我最喜欢的乐器，每当看到电视上的吉他手帅气的弹奏吉他，大声的唱歌心里总会羡慕极了，于是妈妈便帮我报了一个吉他培训班。
弹吉他特别辛苦，特别是按弦的时候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴颈上，手心必须要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到别的弦。否则就发不出声来，所以按得我手指都痛了，长出了一个个老茧。弹奏；的时候，总是手指关节立不起来，落点落不准，弹奏起来不是音高了，就是音低了，弹起来断断续续的，非常不好听，弄得我连信心都没了，妈妈见了就会来鼓励我，于是我重振信心，继续练习吉他。
弹吉他虽然他别辛苦，当是每当学会一首新曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的`曲子时，总会十分神气，弹奏完后，还会得到他们的赞扬。妈妈过生日时，我还给他弹了一首生日歌，听完以后，她还高兴地说我挺像一个小吉他手的范儿呢！
学吉他让我悟出了一个道理 ：不经历风雨，怎见得彩虹？不经一番寒彻骨，哪得寒梅吐清香？做事只有经过努力、付出、坚持不懈，才能取得成功！
吉他的作文11
每当我在电视上，街头看到吉他时我就会不由自主地想起我的吉他老师——王平昌。
王老师的吉他技艺高超，他每每在弹吉他时总是十分投入，十分认真，就好像不在弹吉他，而是在游戏一般十分轻松，自如。
王老师拿起他最喜爱的吉他，摆好姿势，开始弹奏起美妙的.乐曲，每一段节奏经过他的手指尖，美妙，活泼的音符缓缓流露出来。他的表情如痴如醉；双眼轻轻着，好像一边弹一边享受着；头还跟着节奏轻轻晃动着；脚轻触着地打着拍子；手指在琴弦上上下抡回着······他好像自己进入了吉他的世界，与他融为一体，合奏这首乐曲。
到了强烈的地方，他的身子也跟着吉他一起晃动，头更加有力地打着拍子，仿佛身临其境，想象着那乐曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各种动作更细微缓慢，十分温柔；到了高潮部分，他双眉紧蹙着，强烈的情感在眉宇间流转，每一个音是那么清晰，那么富有感情！
王老师不仅琴艺高超，而且也十分有耐心。
在上课时，有时同学们对于老师教的指法掌握不好，这时王老师没有生气，而是鼓励着我们，找出原因，对症下药，告诉我们技巧让我们更上一层楼。
王老师是一位好老师，他不仅仅琴艺高超还有耐心，让我对吉他更有兴趣，我爱吉他！
吉他的作文12
我有各种各样的东西，但是如果要问我最喜欢的，那就非吉他莫属了。
由于我长大了，儿童吉他的尺寸已经有点小了，所以就换了一把成人吉他。这把吉他的外观很像一个芭蕉扇。吉他的最上端是琴头，我的这把吉他左边一半是浅棕色的，右边一半是深棕色的，是张名副其实的“阴阳脸”。在“阴阳脸”两侧是六个用来调音和固定琴弦的旋钮。
在琴头下方紧连着的就是琴颈，琴颈一共有19个品格，比我之前的儿童吉他多一个。如果你站在距离吉他稍远的地方看琴颈，就会发现1、2、3弦都不见了，那是因为1、2、3弦的材质是半透明的尼龙，所以很难发现而已。
在琴颈下方长得像葫芦的东西就是琴身了。琴身正中有一个苹果大小的音孔，琴弦拨动后，通过音孔的共鸣才能发出悦耳的声音。琴身的侧面有着咖啡色纹路，这里一条，那里一团，就像虎皮一样，惟妙惟肖。
这把吉他的声音比我之前的吉他的声音要好不少，低音更浑厚，高音更清脆，并且弹曲子时的'强弱变化更明显了，简直是收放自如。我特别爱惜它，每一次拿、放的时候总是小心翼翼的，生怕撞到了。并且每一次我弹完吉他都会把它认认真真的擦拭干净，不让它变脏。
这就是我的吉他，你喜欢吗？
吉他的作文13
暑假里的一天，我写完作业，打开电视机，看见一位歌手正拿着吉他自弹自唱。我觉得很酷，于是，我就跟妈妈说：“妈妈，我想学吉他。”
“是么？可以啊，不过你可要好好学哦！”
就这样，我开始了学吉他之旅。
记得第一次去上课，我背着妈妈给我买的吉他，来到了老师的家里，心里非常紧张。老师满面笑容地让我拿出吉他并坐下。
老师先拿起自己的吉他为我弹了几首不同风格的曲子。老师的琴声很动听，让我陶醉，慢慢也放松了下来。这时，老师笑着对我说：“来，我帮你调一下音吧。”我点了点头，把吉他递给老师。
老师告诉我调音的地方位置在吉他的`最顶端，打开吉他调音模式。只见老师弹动了第一根琴弦，调音器的箭头指向了绿色，老师说这就是标准的音。
教完调音后，老师便开始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照着老师说的，把手指按在弦上，可刚按上去，我就痛得立马把手拿开了。我发现手指上留下了一道深深的痕迹，老师说这是因为手指上没有起老茧，只有多练，起了老茧就不会再痛了。
时间过得真快，转眼间就下课了。我回到家，就开始练琴，虽然手指很痛，但心里却很开心。
经过十个月的努力，我现在可以弹很多歌了。从学吉他这件事中，我感受到了坚持就是胜利，只有努力，才有收获。总之，就是一句话，天上不会掉馅饼。
吉他的作文14
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送给我一架漂亮的吉他。吉他共鸣箱的形状就像一个大葫芦，而且它还有长长的琴颈，形状优雅的琴头，再搭配上粗细错落的琴弦，那样子看起来酷酷的。我轻轻拨动琴弦，奇妙的乐声就流了出来。
爸爸给我找来很多吉他曲目让我听，我非常喜欢音乐家们弹奏的那些优美的音乐，所以在妈妈问我是否真想学吉他时，我满心欢喜地郑重点了头。
刚开始学习吉他时，曲子都很简单，我也充满了兴趣，学习过程是轻松愉快的。继续深入学习，我感觉曲子越来越难，我时常觉得自己的手太小，按不动琴弦，弹出来的声音经常会像弹棉花似的，很不稳定。当时我非常着急，急切中只知道拼命地练习，有一天我还把一首曲目弹了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放弃的心思是有的.，但想起初见它时的欢喜就打消了这个念头。经过努力，我攻克了练习的难关，学会了更多高级的曲目。今年我还参加了吉他考级，虽然是第一次考试，但我考得还不错，我觉得以前的努力都是值得的。
我喜欢我的吉他，虽然它和我在一起的时间还不太长，但并不影响我对它的热爱，我以后会更加珍惜它、爱护它。学习吉他的过程也让我深刻理解了“锲而不舍，金石可镂”的含义，在今后的日子里，我不会让我的吉他积满灰尘，我要让它弹奏出自己最满意的旋律。
吉他的作文15
终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻，吉它也弹得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。
可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照射在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的.炎热让我感到路特别漫长。
家里和教室就象两个世界，我躺在空调间里，吃着冰糕，享受着清凉，多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器，好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢？
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