我们班的疯神作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我们班的疯神作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的疯神作文1
再过不久，我将要与我的母校——人民小学告别了，也将去过那充满挑战的初中生活。但是，我们班有许多有特点的人令我难以忘记于是，于是我写出了班级的“疯神榜”。
NO.1：陈三疯
要说起陈三疯，那就是我们班的陈禹睿，这个外号可是他自己取的，不过他的`确很疯，这也算是名副其实了。有一次上课，班主任危老师在讲评丛书，全班都认真的听着。这时，老师讲到一题“妈妈剪下了一截头发”改为“把”字句和“被”字句。“陈三疯”大喊了一声：“妈妈被一截头发剪下了。”全班听了，不约而同地哄堂大笑起来。而“陈三疯”也在傻笑，接着说：“一截头发把妈妈剪下了。”全班笑的更欢了。有的同学笑着说道：“陈三疯又开始发疯了。”陈三疯应和道：“就是就是。”危老师也笑着说道：“在这个班级虽然辛苦，但也很快乐。”
NO.2：书疯
“上课又在看书。”原来，是老师又发现了“书疯”上课看课外书。“书疯”是谁呢？他就是李桢栋。为什么我把他封为“书疯”呢？那是因为，他几乎时时刻刻都在看书：下课在看，上课也在看，有时候甚至连放学了都不回家赖在教室看。这不，上课又被发现了，忍无可忍的危老师把“书疯”看的书给撕了，还把他的课桌反着放。可还是阻止不了“书疯”看书的步伐。
NO.3：麦克“疯”
“童话中魔法的城堡，有梦幻的味道。”咦？是谁在唱歌。原来是咱们班的麦克“疯”卓翔，他又在唱歌了。论唱歌他绝对满分。但不知他是不是练唱歌走火入魔了，下课也在唱歌，放学也在唱歌，甚至连上课有时候都在唱歌。
NO.4：“魔方疯”
近段时间罗祾迷上了魔方，不管在什么地方，总能见到她手里拿着魔方，一有时间就左拧右拧，把魔方拧得“喀喀”直响。她在这方面也是有收获的。在同学中间，她是魔方高手，把一个搞乱的魔方交给她，三下五下她就能够讲一个被打乱的魔方复原。谁能说罗祾不是“魔方疯”呢？
NO.5：“吃疯”
杨庚星就是我们班的吃疯。只要你从他座位走过，就会闻到一股来自零食香味。上课时，“吃疯”会趁老师转身往黑板上写字，往嘴里塞小小的零食。下课后，“吃疯”就会开始分零食给我们。于是，我便赐他一雅号：“吃疯”。
这就是我们班的“疯神榜”，有意思吧！
我们班的疯神作文2
相信每个班总会有一群“疯神”，是指他们在某一方面特别的突出，诸如有“学习疯”“人来疯”“无人疯”“玩得疯”。下面，我就来说说我们班的四大“疯神”。
无人疯
“无人疯”这个称号，在我们班中非鸭子莫属了！他喜欢一个人在教室里搞破坏，记得前不久一次体育课后，刚下课他便坐电梯“飞”走了。几分钟后，我从楼下冲上班级教室时，发现他在这短短几分钟已经把他朋友的座位（包括我的）破坏了一番。老韩的语文书被折磨成了“亿手货”，Mary的笔袋被他做成了一双丝袜，而我的水壶和老李的“打狗棒”被他强行征收，还在讲台上边敲边唱《奇迹再现》。没办法，刚回来的我们只好拿起“杀鸭刀”冲上去找他算帐了。
学习疯
要说“学习疯”，那肯定是上面的笔袋受害者Mary了。明天就期末考试了，他今天仍照样玩“吃鸡”，打王者。第二天，他也是从容不迫，不临时抱佛脚！
“你、你、还有你！这次分数不到92分以上，寒假有你们好受！”我们的语文老师指着我、Mary、老韩还有其他几位同学说。我听到之后，赶紧开始狂暴模式复习了。谁知，Mary仍坐着玩。
几天后，我们去领试卷时，发现我93。5（保住一命），老韩。（反正必死），当我看到Mary时，发现他是96分！“你king你ca！”我不禁骂起来！
玩得疯
在我们班里，有一个人必定会坐稳“玩得疯”的位置！他就是“王狗”。他一走到篮球场上，比赛的`胜负就定了，他所在队伍必须输，无一例外。因此，我们创造了一个定律，叫狗必输定律。有一次，我们队已经18：0了，还差两分便胜利了。谁知，王狗一来，18：2、19：9、20：17、21：21，最后，我们把王狗“踢出群聊”，才以22：21险胜。其实，我不是说他篮球打得不好，是他做事不认真。他的球技不差，就是不太认真。如果对待事情认真起来，那成绩一定非常可观。
人来疯
“人来疯”在我们是最多的，但是，说起顶尖人物，那必须是“缺德狗”了。一次音乐课，老师正在放《啊，朋友》时，他一个人正在用意大利炮炸敌人，突然喊出了“猪爷”（就是我），搞得我们班全班同学暴笑，那感觉像火山爆发一样。唉，缺德狗获得这称号，肯定是没毛病的！
我们班的四大“疯神”，为我们这枯燥乏味的学习生活增添了许多乐趣！
我们班的疯神作文3
每个班应该都有一些与众不同的人吧？我们班也有，如果非要给它做个排行榜的话，我们班可是有四大“疯神”哦！
（一）无人疯
“无人疯”从字面上来理解就是在没有人的时候放飞自我，在我班上就有一位合适人选，经常在放学后一边扫地一边唱歌。有一次周五放学，老师留班干部打扫卫生，我和她就是其中之一。只见她拿着拖把就往厕所里冲，半天也没回来，我出于好奇，想知道这么长时间她到底在干什么？我往厕所里一瞧，她正在水池里涮拖把呢，一边唱着歌一边把水桶踹得“砰砰”响。一只脚踩在池边，双手举着拖把使劲地在水池里涮，像是要把水池捣坏，我不禁哑然失笑。
（二）学习疯
“学习疯”正是我所羡慕的人。学习不用太费劲儿，成绩照样顶呱呱，我以前的同桌正是这种学习疯。上课时，看他也跟别人没什么两样，该写的写，该记的记，甚至有时候并没有那么专注，下课也不温习功课，转身就和旁边人下棋去了。在棋盘上杀个你死我活，根本不会费尽心思去钻研功课，玩的时间不知道比我多了多少倍，但成绩始终很好，特别是数学，怎么也比不过。这类人真的.是让我羡慕惨了！
（三）人来疯
“人来疯”就是胆特别大，敢在课堂上捣乱的人，我们班的“人来疯”也是如此，特别是在数学课上，老师在讲台上说一句，她在下面接一句，还会和老师开玩笑，有时甚至还会顶撞老师，气得老师多次在讲台上挥舞着戒尺想要打她。我们有时候也在课堂上为她捏了把汗，当然也希望她这哗众取宠的毛病也改改。
（四）玩得疯
三百六十行，行行出状元。我们班就有一位同学精通各种棋，如国际象棋，围棋、五子棋、军棋，班上没几个人是他的对手。一次科学课，老师让我们自习，我便拿出五子棋和同桌下了起来，他看到也来了劲，硬要跟我比一场，无奈，我摆开棋谱。一开始，我还能应付一下，能挡就挡，但下到后边，我逐渐招架不住了，他的棋密密麻麻，但却有条不紊，我看不过来，露出了破绽。他找准机会，连成了一条，我完美地输给了他。
这些就是我们的“四大疯神”，各有神通。一般人还真模仿不了这些天生俱备的独特技能的同学呢。
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