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高中精彩作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的高中精彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中精彩作文1
数学老师下定义:以圆心为顶点,半径为两角边的角为圆心角,圆心角所对的曲线为弧,当以心为圆心,张开手臂为半径,则圆“心”角所对的弧即是你的笑容——最美的曲线。
每一生命个体都是一个圆,圆“心”角的度数不同,笑的弧度也不同,所表达的心情也不同:
①36度弧——莞尔一笑
“啪!”同学的一支笔掉了下来,滚落到我脚边,我不由自主地俯下身,为其捡了起来。抬头的刹那,我正遇上她感激的目光,嘴角还带着一抹浅浅的笑意。我发觉36度的弧竟也是如此微妙,将人感谢的`心情流泻出来。笑点缀了生活!
②度弧——临别苦笑
翻出旧相册,目光停滞在那一张小学毕业照上。定一看,每个人的笑容都是72度,那一种笑不出来,但又勉强苦笑的神态。72度弧诠释出了一种依依不舍,难分难离的情感。笑充实了生活!
③108度弧——眉开眼笑
记得学校团支部组织的“慰问孤老”的活动中,各个团员买了水果去敬老院的情形。那个时候,素不相识的老人们脸上勾勒出了条条108度的弧。当孤老接过我手中的水果篮子,他的欣慰、愉悦全都表现在了那慈祥的笑上。霎时,一丝满足也流星似地划过我心头。笑彩绘了生活!
④144度弧——开怀大笑
校广播中响起:“第一名——××班”时,我们的笑声响彻了整个校园。是的,运动员的拼搏,啦啦队的呐喊终于换来了第一的桂冠。望着新加入的奖状,大家的嘴都笑成了144度弧。这时还不应该开怀大笑吗?激情、兴奋从笑容中迸发,欢呼、喜悦从笑容中诞生。笑丰富了生活!
化学老师讲:“分子是保持物质化学性质的最小粒子。”我则说:“笑容是保证生活精神的根本元素。”从心出发,张开双臂,仰天长“笑”吧!
高中精彩作文2
不同的脚,踏上了不同的路,不同的路有着不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。
幼年时的我就像一个丑小鸭,总是站在黑暗的角落里,成绩不好,还特别胖,没有一个朋友,也总是受到嘲笑。直到那一天学校宣布要开运动会,两周以后举行,同学们都开心极了,争着报名参加,只有我闷闷不乐,老师见状走过来鼓励我参加,我立马拒绝了不敢参加,突然一个声音传来:“那么胖,跑得动吗”?,我气愤极了,坚决的报了名,可是事后我又开始后悔了,看着大家每天在操场上努力锻炼,我更想退出比赛,可是一想到别人对我的否定和嘲笑,心里实在不甘心,于是我忐忑的走进了操场,一进操场,果不其然,一阵嘲笑传向我,不过这更加增加了我的决心,于是我每天早上开始锻炼,中午下午一有空就去跑步,伴随着无尽的嘲笑,我忍着泪水跑完了一圈又一圈,只想证明自己能行。其中有无数次想过要放弃,可又总是不甘心,好多人都劝我,让我别参加,免得拖累班级拿不到好名次。每次听到这些冷嘲热讽,都会躲起来大哭一场,为什么别人轻松能做到的事,自己做却好难,可是还是想尽力一试。
运动会上,我拿着自己的.号码坐在椅子上,双腿直发抖,看着其他同学在操场上飞快地奔跑,夺得一,二名,心里更加紧张了。“003号”,终于叫到我了,我飞快的跑向起点准备好,只听“砰”一声,出发了,我努力向前奔跑着,刚开始还在的前几名,可是到后来由于开始发力太猛,实在跑不动了,看着其他运动员一个个的超过了我,十分伤心,可是想到这两个星期的训练,看到同学们失望的眼神,一股力量指引着我向前,于是我一鼓作气冲向终点,突然一阵欢呼声响起,是我的同学们,他们在为我加油,最后我赢得了第二名,同学们再也不嘲笑我,还特别佩服我,从此我成功的走出了那片黑暗。
就在胜利的那一刻,我用坚持活出了自己的精彩。
高中精彩作文3
秋天随着第一片掉落的叶子而来,在金秋十月的时候,众多的叶子们也迫不及待地想要下来了。银杏叶也不例外。
走近看来,银杏树的枝干上挤满了银杏叶宝宝,一丛丛,一簇簇。它们差不多还是绿的,只是边缘有一圈黄。可是落下来的叶子就不一样了。
拾起一片银杏叶仔细观察,从叶柄到叶尖差不多都是金灿灿的,只是叶子的一角有点儿灰黄。叶脉从叶柄开始往上沿伸,一直到最顶端。摸上去,凹凸不平的感觉令人舒服。突然我意识到,这一条条长发般的叶脉是永不缺少的。它贯穿了叶子的全身,源源不断地输送着养分。如果没有这脉的帮助,叶子也就无法生存下去。想到这儿我不禁产生了敬畏感。整个银杏叶看起来像一把金灿灿的小扇子,小小的,就像婴儿的手一样大。我用它轻轻地扇了扇,那一丝丝风是不是秋天的味道呢?
我把银杏叶拿在手上玩,侧过来叶子像蝴蝶的一只受伤的翅膀,倒过来又像小姑娘穿的短裙。是秋姑娘妆点着这一切,使秋天落叶那么有趣儿吧!
我坐在窗前,静静地看着窗外的这棵银杏树。在树底下已经铺满了一层金黄色的“地毯”。一阵秋风吹过,银杏树的叶子在“沙沙”作响,有一些树叶忍不住了。这些调皮的树叶好似一个个活泼可爱的.小孩子,迫不及待地跳下枝头。有的兴奋地在空中翻了几个跟头,随即飘飘悠悠地落进了大地的怀抱,有的好像想当一个职业伞兵,便在空中表演花样跳伞。还有的更活跃,三五成群地拥在一起,然后便从枝头跳了下来,在空中你推我搡,打打闹闹,折腾着落了地。看着所有落下的树叶都在大树妈妈根部,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”妈妈告诉我,树叶是因为体内的绿色素在冬天不适合工作,所以才变色的。这也让我长见识了。
落叶萧萧,秋天的树叶不适合红的,不是黄的,不是绿的。因为秋天是姹紫嫣红的!
高中精彩作文4
听说老房子要拆了,前几天爸爸带我回去看了看。走进房子,昔日玩耍的角落已布满了蜘蛛网,一只只蜘蛛在下面静静的等着食物的到来。走出房子,本应映入眼帘的那片嫩绿,现在却杂草丛生。
我的思绪不仅被扯到以往的日子……
早上我总会很早就起床,跳到爷爷奶奶床头,催促他们快点起。起来后,我总会先到房前的园子里玩。
园子中,奶奶种了很多菜。一眼望去,满园子花花绿绿的,还有一些不知名的野花,红的、黄的、粉的……十分漂亮。
奶奶采菜时,我总会满园子的跑,园子里总会有一些稀奇古怪的小昆虫,有时兴趣浓了,我会跟着它们跑一阵子,但从不捉它们。我只捉蚂蚱,然后拾根又细又硬的枝条把它们串起来,这便是人们常说的“一根绳上的蚂蚱了”。我总会多捉几只,大的小的,然后看它们的脚绕在一起。你如果把手指放在它们的脚下,它们便会像抓到了救命稻草一样,紧紧的抓住,怎么都不会再松开,每到这时手指总会痒痒的,我喜欢那种感觉。
园子前面还有两棵大枣树,结的枣总是又大又甜。每当树上的枣熟了的时候,奶奶总会叫邻居过来一起打枣,有红的也有绿的'。有时我会拿着竹竿同邻居家的小男孩一起打闹,这时奶奶总会说我“真不像个小姑娘,一点也不老实”。
枣打完了,会盛在一个篮子里放在桌子上,一家人围着桌子坐下,吃着甜枣,聊着几天来发生的趣事,看落日红阳,那时的枣真的很甜很甜。
几年前,奶奶搬了家,从此那个园子便也没人打理了。前几天爸爸带我回去看的时候,园子里长满了杂草,再也没有以前那么生机盎然了,枣树也结不出又大又红的枣,结的枣子满嘴发涩。
园子,我记忆中生机盎然的园子,生命因你而精彩!
高中精彩作文5
恬静的夜,月色布满大地,世间充满静谧的美好。而不久,月亮便沉沉下坠,收起每束光线-----黑暗中,朝阳冉冉而起,光辉 万物,此番美丽,竟辙然不同。
我们便说:月亮与太阳,各有各的美好,各有各的精彩,谁也无须羡慕谁,谁也别想妄加比较。
人总爱把事物作比较。周敦颐在《爱莲说》中把这一嗜好展现无遗。牡丹表富贵,菊花示隐逸,莲花好君子。事实上,牡丹之姿,艳绝洛阳无人能及;菊花之肃杀,只能以“满城尽带黄金甲”一窥;莲花之脱俗,亦非一句“出淤泥而不染”可尽。三者各有其美好姿态,各有各的精彩,世人妄自将其相比,显不浊了三者之名?
世间万物,各有其存在意义,正如尼采之言:存在就是合理。这份意义,这份合理,有何可见?自是万物各有各得精彩。这份独一无二的精彩,就是树林里无可复制的叶子,就是万物存在的根本意义!既然如此,何来比较?无从相比!
李白为诗仙,豪放飘逸如斯,愿放一白鹿,纵情山水,在青崖间,在高楼上摘一明星;杜甫为诗圣,“三吏三别”的沉郁顿挫正如他一生的多灾多难,如椽大笔写不尽百姓苍生。此二人,史上多有好事之徒妄作比较,多加评论,试图定一高下。愚昧啊!李杜二人,各有各的人生,各有各的'精彩,李白不如杜甫之沉郁,杜甫不比李白之飘逸,正是冰雪之于寒梅,胜之三分白却输一段香!但却各自为一丰碑!
春桃艳娇,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。桃荷菊梅各有各的精彩,世界亦因这些精彩并存二愈加美丽,而并不为比较而来的“第一”、“冠军”“最好”稍增精彩。好比韩寒与郭敬明,一刚毅善变,一个细腻婉约,不同的风格,更好的展现出八十后的人生观与世界观;又如周立波与赵本山,掀起了城市文化与乡村文化的两大风潮;这种种的不同,各有各的精彩,而只有放下比较,我们方能领略精彩,笑看百花齐放。
而事实上,处于这个美丽的七彩世界,一切皆各有各的精彩,何须羡慕,何须比较?
高中精彩作文6
这场投票的意义无需赘言,世界的目光再次聚焦,民主,原来可以如此表达诉求。
一个有趣的现象在于:在投票时仅仅四座城市中支持超过了反对,而在剩余的27个地区中,反对的趋向更为明显。公投不失为一场闹剧:有多少选民是认认真真思考了其中的利弊?又有多少的选民在酒吧里开一瓶啤酒,看着萨蒙德在大屏幕上激情的演讲,结巴的谈论着立场?这更像是一场派对,民主的道路任重而道远,独立也绝不仅仅只是幻梦般的一个构想。新生的.民族微弱的声音虽然得到了倾听,几百年是是非非在这一刻不过是一张薄薄的选票,但这场略带仓促的运动已然落幕,就像300多年前那个民族在沉默中接受了自己新的身份,并不惜用自己的一切捍卫这个身份。如今一切的一切都不过是螺旋形上升的历史,失利的一方在广场上聚集落泪,清洁工默默地将扔在地上的“YES”扔进袋里,生活仍在继续。英格兰和苏格兰仍然是哥哥和他的小弟弟,相互牵制着又相互支持着。小弟弟已不再是当年出生时那个体弱多病却又倔强的苏格兰,他长大了,不再满足于只是做一名马前卒,倾尽全力为哥哥提供石油及自然资源,开创家庭的辉煌,生活的巨大落差使他渴望着自己离家闯荡,但他终究还是太幼小,未达到自己独立成家的时候。哥哥恳请弟弟留下来,他自身已不再如往日健壮,但他有经验,有荣誉。他希望得到弟弟青春有力臂膀的支持。但发展,这仍然是一个难题,谁也无法阻挡时间,阻挡繁荣从英格兰悄然流逝,阻挡苏格兰的年少气盛。独立失败,这不是这场闹剧的结束,它应当是是英国变革的开始。文/赵珮滢
高中精彩作文7
爱,是人类所特有的最伟大的情感。老师对学生的爱是博爱,所有的孩子都有权利获得爱,爱是老师最美的语言,也是开启学生心扉的钥匙。没有爱心的教育不是成功的教育。对学生倾注爱心,视学生为自己的子女,坚决不放弃任何一个学生,这是我的人生追求。
从事教育工作以来,我始终用真心去对待每一位学生,用真爱去关心每一位学生,用真情去感染每一位学生。已记不清有多少学生在我的关爱下,从心理困境中走出,成为健康成长的好少年;记不清有多少学生在我的关爱下,从不爱学习、贪玩逃课的小顽童转变为勤奋好学、胸怀大志的好少年;记不清有多少学生在我的关爱下,从蛮横无理、自私自利的毛小孩成了彬彬有礼、先人后己的好少年……每当想起这些,我都由衷地感到自豪,成功的'喜悦难以言表。“的确是位好老师。”赢得这样一句话并不容易。这里面包含着多少酸甜苦辣,兢兢业业、废寝忘食、默默无闻、无私奉献……这是我从事教育十八年来的真实写照。
一个岗位,就是一份责任;一个岗位,就是一个舞台。如果要让这个岗位更加充实,如果要让这个舞台更加精彩,就必须热爱自己的事业,无私奉献。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。无论在什么岗位,无论身兼多大的职务,服务于教育,造福于百姓,是我们生命的真正价值,是我们最崇高的追求。作为一名教师,我坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念。甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教师的平凡岗位上,刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧。一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。教师的生命在学生身上延续,教师的价值在学生身上体现。作为一名教师,是用生命在歌唱,用生命在实践。既然身为教师,就应该立足三尺讲台,以奉献为天职,为祖国的明天更美好而辛勤耕耘,生命也因此而精彩。
高中精彩作文8
天将降大任于私人也,必先苦其心志,劳其筋骨。——题记
上苍没有给小草强壮的体格,没有给小草迷人的香味,没有给小草高大的身躯,但小草凭借自己的不屈不挠,硬是冲破了泥土的束缚将春的气息传播给了人间。也许上苍对小草是不公的,但是小草没有放弃,以顽强的毅力战胜了一切,成就了属于自己的精彩!
尼克·胡哲——一个患有“光绪豹肢症”的人,一个连刷牙、洗头都感到艰难的人。但是,尼克·胡哲凭借着顽强的精神学会了骑马等对他来说难度较高的动作。还成为了国际公益组织“没有四肢生命”的`总裁,并用自己的言行激励着更多的人。上天对尼克看似不公,实则为苦其心智,劳其筋骨,然后让他成就了精彩。而尼克正是凭借着自己顽强的毅力成就了精彩。
跨越千年历史,我穿过秦汉壮丽的长城,我穿过十国繁华的街市,我穿过明清宏伟的宫殿。
听,那是苏轼在吟咏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,苏轼是顽强的,在遭受被贬黄州时,仍能写出这么豪迈的诗句,上天让他官场上的不幸,让他苦其心其,让他劳其筋学骨,苏轼没有放弃,以顽强之姿成就文坛之大幸!
看,那是司马迁在著《史记》,在遭受了严酷的宫刑后,他没有放弃,顽强的面对着人生的种种不幸,他站在泰山之颠高吟“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛“司马迁的顽强让他著成了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》。
人生总会有种种的不幸,以顽强之姿去面对,毕竟阳光总在风雨后。
看看残奥会场上的健儿吧!他们没有常人的健康,但他们有的是顽强的毅力,不屈不挠的精神。刘辅梁——伦敦残奥会男子跳远F4级的冠军,他自小手臂残疾,这是不幸的,是常人无法忍受的,凭请着自己的努力,他成就了自己人生中的精彩!
人生,或许就如尼克·胡哲的看法一样,“世界上没有难以做成的事”。是啊,这一切的困难在人类面前又算什么呢,只要保持一颗顽强的心,这一切一切都会过去!
顽强——成就精彩!
高中精彩作文9
友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。——题记
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。
友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友谊的人将是可怜的孤独者;没有友谊的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人,而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
善待是松,高洁傲寒
善待是一条瀑布,飞溅着真诚的水花。善待他人是我们与他人相处的前提。俗话说:善待他人就是善待自己。我非常赞同这句话,只有善待他人自己才会被尊重。
诚信是竹,疾风劲草
诚信是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。诚信是我们做人的基本准则。艾琳·卡瑟说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”正所谓:言不信者,行不果。
宽容是梅,岁寒清标
宽容是一缕春风,温暖了失意者的心。宽容是我们人格的体现。贝尔奈说过:“不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。”正所谓:退一步海阔天空,忍一时心旷神怡。何乐而不为呢?
松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。
简单而普通的话语,也许是在人的一生中,永远都不可能达到的境界。环境,身份,心情,时间,都无形中存在着这样那样的'问题。朋友是一生的,可是在你的身边,能有多少这样的知己存在,看看你周围的朋友,你又能否以那样的知己存在他们的身边,也许只能成为一种梦想吧。孤独的时候,朋友,就成了你生命中整个的精神支柱,珍惜身边所拥有的,别让人生留下遗憾。
请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂。
高中精彩作文10
“什么叫做生命的精彩?”我曾经这样问过自己。
直到现在,我才真正明白,什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出来的,也不是爸爸妈妈告诉我的,而是一群让我终身难忘的残疾人。
今天下午,我们学校来了一群残疾人,他们是来表演的。一听到这个消息,我想到:切,只不过是一群残疾人,自己都管不好,还来我们学校表演。真是天方夜谭!所以,我刚开始兴致很淡。
演出开始了,首先是一群大哥哥和大姐姐上台表演,在台上,他们是表演的如此熟练,如此精彩,我开始改变刚才的想法,后来我才知道,原来那些大哥哥和大姐姐都是聋哑人,再不能说话和不能听到音乐的.情况下,还能表演的这么精彩,背后一定练得十分苦,十分累。
更让我赞叹不已的是,一位王剑华爷爷,在台上写毛笔字。但他不是用手写,而是用嘴。因为他在一场意外中,失去了双臂和一条腿。但是,他没有向生活低头,没有向社会低头。正因为他这种不屈不挠的精神,使他成为了中国书法家协会会员,还在国家级的书法大赛中获得二等奖。不到三分钟,王剑华爷爷就写好了“文明守纪,勤奋进取”八个大字。虽然是用嘴写,但是绝对不比健全人写得差!我更敬佩这个艺术团了,这种不屈不挠的精神,描绘出了生命的精彩,也让我刮目相看!
最后出场的让全校师生最期待的节目——千手观音。一群大哥哥和大姐姐纷纷上台,准备好了后,表演开始了,这般景象没法比喻,仿佛好像真的千手观音一样,掌声一阵高过一阵,连我也赞叹不已,刮目相看!
表演结束后,我对刚开始的想法有了180度的大转变,现在我觉得,我们应该多一点关注残疾人,他们描绘出了生命的精彩,我们应该向他们一样,不屈不挠,永远不向生活低头,不向社会低头的精神!
高中精彩作文11
碧云天,黄叶地。不知何时,秋的纤手搭上了大地的肩膀。在这秋日,叶飘飘,风徐徐,我揭开了你神秘的面纱。
你没有西湖那样妩媚,没有文人墨客在你的身上写下诸多优美诗篇,也没有神奇而美丽的传说在你的身上发生。但就因为你少了这些华丽的修饰,你的古朴本色便真真切切地流露了出来。
哦!东湖,在那个秋日,我第一次看见你,你泛着涟漪,你大方稳重,你超凡脱俗,你使这个秋日好精彩!
我被这悠悠湖水打动了,便俯下腰去,触摸你的脸颊。当手与你接触的一刹那,一股微凉的感觉渗进心底,这才知道你的心灵,你质朴无瑕的心灵。接触的这一刻,似乎是一抹琴弦时的顺畅,又如拉着妈妈的手那样温柔,我沉醉在这柔柔湖水中!
当我的游船缓缓移过时,我听见了你纯真的声音,温柔而又坚强,透着一股江南水特有的'个性。想必,那是大珠小珠落玉盘之声无法比拟的,也是流行音乐无法与之媲美的。就是这一般的清朗,这一般的天籁,把秋日点缀得愈加精彩。
不久,在船上游玩的时间结束了。蓦然,我发现每个游客的手中都有一只袋子。到了岸边,他们经过一个垃圾箱时,都有同一个举动,那就是微笑着把袋子扔进箱子里。此时,我心潮澎湃,一股莫名的感动油然而生,那个细节深深地刻在了我的心里。我知道,这秋日的精彩不仅仅是因为“天然去雕饰”的湖水之美,更因为在这里,有热爱自然、具有环保意识的游客。
放眼望去,湖水是那样可人,远处的青山屹立,颇有“白玉盘里一青螺”之势。这个秋日真的好精彩。
秋风扫起落叶。我脑海中仍清晰地有着那明眸般的秋水,那微笑的细节,那些热爱自然的游客,是他们,使这秋日尽显精彩!
高中精彩作文12
你眼里的朝阳有我看不见的泪,拨开我的迷雾有你觉察不到的埃,这当中的悲欢,却依然揉杂在一起,然后,各自精彩。
站在演讲台上的你是那样令人瞩目,流利而自然地演讲,恰到好处的停顿与高昂,让台下的我不禁感觉到,认识你,认识这样一个有才华的人是怎样的自豪。你面带微笑,在热烈的掌声里鞠躬,离去,眼里浅笑的星光,闪烁了我的眼。
那一刻,我仿佛回到了几天前的夜晚。灯盏下的你在写稿,我坐在一旁安静地看。你在我面前一遍遍地演讲,一次次停下修改不通顺的地方。后来,你满脸期待,问我怎么样,在自己口中发出的赞许里,我看见你眼下隐隐的青黑色。可是你眼里的光,比那盏灯还要明亮。
这就是你活出的精彩,你用你的努力,斑斓了整个舞台。我在陪伴中默不作声地欣赏,却从不艳羡你拥有的一切。因为心上有座台,始终为我自己等待。
我用我的笔,阐述了我的世界。在文字里渗透我所有情感,挣脱无形的桎梏。我总会坐在桌前一动不动地呆上几小时,然后在某个时刻突然抓住灵感,写出一段文字。在这场漫长的寂静里,我从不约束自己的心意,或浓墨重彩,或清浅勾勒,都终究是我的选择。“你的作文之所以要重写,是因为不符合考场作文要求。”那天,当我拿着本子找老师说明我的疑问时,老师给了我这句话。于是我一笑而过。条条框框里的'才叫考场作文,我的不是。在我以那篇所谓的不合格作文拿奖时,我依然一笑而过,被认可的欣喜是真切的,但那份沉默里唯一属于我的精彩,早在我完成这篇文章的时候,就体会到了。
世事纷繁尽化无言,悲喜哀怒留我独歌。
我们在截然不同的人生里活出各自的模样,但只要自己认为值得,义无反顾又有何不可。谁都一样,各有各的精彩,不必为别人的精彩而抱怨自己的人生,让自己的心慢慢沉静,等待苦痛逐渐荒芜,然后平静地,编织自己的精彩。而我如此,从未遗憾。
纵然你人前万般绽放,我只要角落独自精彩。
高中精彩作文13
故乡的一山一水,一草一木并没有随着我的离开而在我的脑海里慢慢消失,反而他乡的寂寞让我更怀念她的柔、她的美和她的亲切。
这最美便是空中草原了,如果你到了这里一定会流连忘返;会觉得自己是否在仙境,是否在做梦,是否在人间。
春天,整个草原换上了崭新的绿装,仿佛从留着白胡子的老爷爷一下子变成了壮力的年轻小伙儿,百花盛开,百鸟争鸣、雪水融化了,汇成小溪,淙淙的流着。真是人心得以沉静,气质得以升华,品性得以修复。一阵春风吹来,舒服极了!小草弟弟经过与寒风的搏斗,又从新获得新生。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,草原上草儿变得更绿了,花儿变得更艳了,蔚蓝的天空,碧野千里; 牛羊成群,骏马奔驰。。。。。。有时会下起雨,朦朦胧胧的一片,美如仙境。孩子们呢?他们正在小溪里打水仗呢?
秋风飒飒,现在傲立于秋风中的佼佼者当然是雪绒花姐姐和菊花妹妹啦!在秋阿姨刚刚来到时,雪绒花那白如初雪的小花开了,仿佛在说:“秋阿姨欢迎您。”菊花妹妹更是千姿百态!有的一枝独秀,有的孤芳自赏,有的彬彬有礼……田野里农民伯伯收着庄稼,他们累并快乐着。
一阵北风吹过,百花凋零。天空飘起了一片片雪花,那雪花洁白无瑕,当雪停的时候,就是我们孩子们的.天下了,男孩子子们早就耐不住寂寞了,他们冲出家门,在雪地里捏雪球
打雪仗,我们女孩子们可不像他们,我们在雪地里滚雪球、堆雪人,雪人胖胖的身子,大大的眼睛,长长的鼻子,真可爱!虽然冬天只有白色,带给我们的却是与众不同的感觉,朴素而快乐。
这里就是独一无二的空中草原!
美国北部大峡谷的异峪风情让我流连忘返,莫斯科红场的宽广大度让我久立凝望,东京都樱花盛开的时节让我不能错过,阿尔卑斯山脉是我向往的地方,然而没有我的祖国美,没有我的家乡美,没有我的空中草原美。
高中精彩作文14
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。从古至今,有多少仁人志士,他们的高尚品德,伟大理想,使今天的我们也受益颇多。
您满怀报国之情,却被君王无情地放逐,整日徘徊在湘水与洞庭之间,长太息以掩涕兮,看着国家一步步走向灭亡,心中悲痛不已,却无力回天,这是多么地悲催,本想就此归隐山林,从此作个闲云野鹤,心中却放不下国与民,只能在纸上宣泄自己的悲伤与痛苦。最终,当您得知国都为敌所破时,毫不犹豫地抱起巨石,自沉于汨罗江,誓死不当亡国奴。“苟且偷生”在您眼里,如粪土般惹人厌恶,生为楚人,死为楚鬼。您是汨罗江上的不沉之魂。
屈原,我读懂了您,读懂了您的忠贞不屈。
您是天生的战神,力拔山兮气盖世。破釜沉舟,大破秦军数十万,杀子婴,灭强秦,自封为西楚霸王,只可惜鸿门宴上心慈手软,以至后来被困垓下,虞姬为您拔剑自刎。您深夜率八百骑兵突围,斩敌千人,带领部下突围到达乌江。艇长给了您一条船,助您逃过乌江,您却说:“我自反秦带八千弟子,今知我一人返,吾何颜面见江东父老”。接下来,您赠马乌骓,转而肉搏,贵族的血液在沸腾,岂能降给刘邦这卑鄙小人,最终自刎乌江。
项羽,我读懂了您,读懂了您的英雄气概。
您生活在一个战乱的'年代,国之将破,却毅然担下重担,保卫国家,收复失地。敌人闻风丧胆,不由发出“撼山易,撼岳家军难”的感叹。大胜之时,您高吟一曲《满江红》,怒发冲冠,正准备直捣黄龙时,朝廷却以十三道金牌将你召回。您造奸臣诬告,蒙冤下狱。面对酷刑峻法,您袒出后背,只见四个大字“精忠报国”,众人羞愧得抬不起头来,逼您写供词,您大笔一挥,又只见四个字“天日昭昭”。您最终殒命风波亭,青山有幸埋忠骨。
岳飞,我读懂了您,读懂了您的精忠报国。
无论是爱国的,还是豪迈的历史人物,都有他们独到的一面,太多太多的历史人物需要借鉴。
我们还要学很多。以史为镜,可知兴替,以人为镜,可明得失。
高中精彩作文15
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。
有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自己的'座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。” 唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。
唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!” 他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!” 他看我会做了才走出去和别人踢足球了。
不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!
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