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谁的本领大小学作文

时间:2022-03-12 01:59:58 作文 我要投稿
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谁的本领大小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的谁的本领大小学作文,欢迎阅读与收藏。

谁的本领大小学作文

谁的本领大小学作文1

  一天,天气晴朗,小猴和小鹿碰到了一起,他们闻到了花的香味。忽然,他们看到河对岸有一棵果树,他们就吵了起来,都说自己的本领大。

  这时大象来了,问:“你们怎么了?”小猴和小鹿问:“我们谁的本领大?”大象说:“要不这样,你们谁能摘到河对岸的果子,就算谁的本领大!”小猴心想:我虽然能摘果子,可是不能过这么宽的河。小鹿心想:我虽然能跳过河,但我摘不到果子。

  小猴挠挠头,都快要冒冷汗了。这时,小鹿灵机一动,想到了一个好主意,小鹿对小猴说:“要不你跳到我的背上,我跳过河,你再爬到树上摘果子,不就好了么?”小猴说:“对呀!”小猴立马跳到小鹿身上,小鹿带着小猴跳过了河,小猴再爬到树上摘到果子。小猴和小鹿吃着美味的.果子,心想:团结就是力量。

谁的本领大小学作文2

  第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋地对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”()他们一连问了好几个小动物,他们都说有重要的事情要做,可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。

  太阳和风惭愧地低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了:每个人都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的'缺点。人人都应该去做更有意义的事情。

谁的本领大小学作文3

  一天,天气格外晴朗,万里无云。小猴和小鹿站在绿宝石一样的草地上,看着河对岸香喷喷的果子,馋得直流口水。小猴:“我能摘到果子,我的本领大。”小鹿说:“我的本领更大。”小猴说:“我能摘到果子,你能吗?”小鹿昂着头说:“我能过河,可是你过不了河。”他们争论不下。

  这时,大象走过来问:“你们吵什么呢?”小猴和小鹿说:“我们在争谁的本领大?”大象眼珠一转,想了想对他们说:“你们谁能摘到河对岸上的果子,就算谁的`本领大!”小猴绞尽脑汁,都没有想到办法,小鹿也一样。这时,小鹿说:“小猴,你坐到我背上来,我驮你过河,然后你再摘果子。”小猴开心地左蹦右跳,还说:“现在就开始吧!”于是,小鹿就带小猴过河,小猴去树上摘了果子再回来……

  他们吃着果子,心想:团结就是力量!

谁的本领大小学作文4

  一天,小黄牛驮着一车沉甸甸的干草,气喘吁吁地走在马路上。心里想:“嘿嘿,没有人比我的`力气大了!”

  突然,一辆大卡车从它身边过来,“嘀嘀、嘀嘀。”小黄牛抬头一看,原来是一个“怪物”。它载着一袋袋大米,跑得很轻松。小黄牛愣住了,对它很敬佩,怯怯地说:“你叫什么?”“怪物”得意扬扬地说:“我叫大卡车,是人类造的。人类的本领可大了,他们造出很多机器、工具。一些不容易搬动的东西,他们都能够解决。”听了大卡车的话,小黄牛低下了头。大卡车接着说:“对了,我要走了,你有什么问题以后多向人类讨教,下次再见。”

  看着大卡车从身边一掠而过,小黄牛心想:还是人类的本领大啊!

谁的本领大小学作文5

  第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。

  太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的`缺点。

谁的本领大小学作文6

  一天,小猴和小鹿在草地上开心地玩耍。突然,小猴闻到河对岸的果子香味,说:“我一定能摘到那个果子。”小鹿也说自己能摘到那个果子。就这样,小猴和小鹿你一言我一语地吵了起来。

  这时,大象伯伯来了,说:“你们俩吵什么呀?”小猴和小鹿回答道:“我们都认为自己能摘到河对岸的果子。”大象伯伯说:“你们可以试一试呀。”这时,小猴和小鹿都想到了自己的缺点。小猴没有小鹿的.长腿,小鹿不会像小猴一样爬树。小猴和小鹿都为自己的缺点想得头皮发麻。这时,小鹿想到了一个好办法,说:“小猴,你爬到我的背上,我背你过河,到了对岸,你爬到树上摘果子。”

  小猴照着小鹿的办法,摘到了果子。小猴和小鹿都明白了:团结就是力量。后来小猴和小鹿成了好朋友。

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