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给远方的小朋友一封信作文

时间:2022-03-31 08:15:23 作文 我要投稿

给远方的小朋友一封信作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给远方的小朋友一封信作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给远方的小朋友一封信作文15篇

给远方的小朋友一封信作文1

亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫陈建文,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡――重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的'家园。

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

给远方的小朋友一封信作文2

  李XX同学:

  你好!

  收到我信你可能会感到惊讶,我从网上查到了你的地址和邮编,当时,我一看就觉得你是我要写信的人。我先来个自我介绍吧。我是河南省济源市黄河路小学五四班的一名学生,我叫杜思婕。我今年11岁了,喜欢扎一个马尾辫,一双大眼睛。喜欢穿白色衣服,喜欢看书,爱写作。有时会发一些小脾气,爱交朋友。我比较贪玩,我喜欢玩电脑,我喜欢打乒乓球、画画,我还喜欢看课外书籍,比如《植物大战僵尸学校》。

  我是一个学习勤奋大怒聪明的学生,在学习上我尽力做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此爸爸妈妈也为我着急。不知怎么的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有好办法帮我改掉这个毛病。

  我来自美丽的黄河路小学。一进校门,就可以看见金牛的雕塑。我们学校不仅美丽,还是先进的学校。每间教室都有多媒体,我们上课可以看过媒体课件。

  我的家乡济源,是一座文明美丽的城市。济源还有很多风景名胜,如:五龙口、世纪广场、、、、、、还有我的.老家——小浪底。如果你来小浪底参观小浪底公园。我愿免费当你的导游,带领你参观小浪底公园。还会让我爸爸帮我们照几张相片,让你永远记住我。

  我的家乡不仅风景优美,特产也很多,有丫山的藕糖、南陵的广善酥、奚滩的小籽花生、东七的莲藕……多希望你来尝尝我家乡的特产啊!

给远方的小朋友一封信作文3

  亲爱的朋友:

  你好!

  因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

  我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

  我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的.美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

  我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

  祝:身体健康,学习进步!

  在远方的xxx

  XX年2月29日

给远方的小朋友一封信作文4

远方的好朋友:

  乐乐你好!我禁忍不住,给远在香港的你写一封信,我呢!一头乌黑的短发,一双不大不小的眼睛,一张能说的嘴。有时候,我妈都说我比她还唠叨,我出生在普通家庭,一家三口,幽默的爸爸,爱唠叨的妈妈,和顽皮的我。我的爱好是游泳、跑步、作文、小提琴,我是一个可以将极度悲伤的人瞬间变成过度兴奋的人,我是一个不放弃的人,放弃就是失败,坚持就是成功这句话是我的左右铭,成功只光顾时刻有准备的人,这句话是我对生活的理解,友谊比天高比海深是我对生命的看法。

  该说说我的学校了,我呢—在大连金三小学,我叫姜宇今年12岁,五年三班读书;我的成绩不错,一个最大的缺点就是太马虎,不过令我欣慰的'是我有一个比较聪明脑子。我们校园很美,茂密的树丛、盛开的花朵、和谒的老师、热情可爱的同学们,一定会让你喜欢这里,因为在这里你会快乐度过每一天。

  我家乡—大连是一个浪漫之都,三面环海最出名的还是风景和海产品,丰富的海产品,大大小小让你吃个够。最具特色还是那一望无际的大海,走到哪里,都散发着海的气息。

  怎么样,听了我的介绍,你一定心动了吧,那就过来吧!虽然我们天各一方,但心还是在一起的。

  祝远方的好朋友:快快乐乐,学习更上一层楼!

  你的朋友:姜宇

给远方的小朋友一封信作文5

亲爱的胡金秋:

  你好!

  我叫刘澍,是__省__市七一路小学五年级(2)班的一名学生。我个子不高,有一个大脑袋,里面装的知识可不少哟!我的学习成绩也相当不错。除了学习好,我还有两__趣爱好:写书法和读书。平时我每天都要抽出一个小时作为读书和写毛笔字的时间。当然了,我也和其他小朋友一样,喜欢看电脑,其中我最喜欢的游戏是《赛尔号》。你有什么爱好呢?

  我们学校设备较为先进,有塑胶跑道,还有多媒体教学一体机。我们学校都采取了小组制高效课堂。我们全班69名同学分为17个小组,平时老师先发下导学案让我们预习,讲课时老师不站在讲台上,而是给文秘站-您的专属秘书,中国最强免费!我们布置任务,让我们小组的组员讨论。自从用了新方法上课后,我对每个知识点的理解也更深了,更加喜欢上课了。我是我们闪电小组的组长,小组组员在我的带领下,成绩都提高了不少。你们的学校是什么样的?你们是怎么学习的?

  江南三月,春暖花开,莺歌燕舞。你们南方田里的`油菜花一定也绽放了吧?你们那潺潺的小溪里一定有许多鱼吧?真想去你们那里看看!如果你有空,也欢迎你来我们这里参观佛教圣地——五台山,还有那巍峨的城门楼,神奇的万年冰洞,险要的悬崖栈道,玩得累了,可以泡泡温泉,尝尝美味的刀削面、莜面窝儿……

  我希望和你成为好朋友!以后常联系哦!

  祝

  身体健康,学习进步!

给远方的小朋友一封信作文6

亲爱的远方朋友:你好!

  我是一个五年级的小学生,是一个阳光快乐的小男孩,有一头蘑菇似的头发。爱好很多,最喜欢的是下象棋,是班级里的“象棋小高手”。最开始我还不懂下象棋的精髓,只是一味地把棋子向前冲,所以常常打“败仗”。不过,我这人不怕输,越输越有干劲,越学越有趣。正是无数次的失败成就了现在的我。

  我还非常喜欢奥数,尤其喜欢研究一些有挑战性的题目,十分享受一步一步解开谜团的.过程,最后品尝胜利带来的喜悦。我荣获过数学素养比赛一、二、三等奖,其中一等奖三次。我第一次获得一等奖是在我一年级的时候,捧回大奖状的我高兴了整整一个星期,不知道远方的你听到这个消息会为我开心吗?你有自己的兴趣和爱好吗?或者曾经得过什么奖?愿意写信告诉我,让我跟你一起分享吗?对了,写这封信的主要目的是想和你成为“手拉手”的对象,因此,我心里有几点想法想和你探讨:

  1、希望我们平时可以通过书信、微信或者QQ多联系,多交流学习,取长补短,共同进步。

  2、希望放假期间可以到对方的学校或者家里互访,体验对方的生活。

怎么样?我的想法可行吗?期待你的回信,并且在信中提出你的看法和建意,谢谢!

给远方的小朋友一封信作文7

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  我叫徐子博,是金桥中心小学五一班的一名小学生,你是不是很好奇我为什么会给你写信?因为我们学校正在开展"'手拉手'和远方同学做朋友"的活动,你愿意和我做朋友吗?

  我今年十一岁,虽然学习不是最好,但我是一个不乱花钱的孩子,每次买东西我都会先看价格,如果合理了,才会去买。我的家人十分好客,如果你要来我家,他们肯定会好好招待你的。你的特点是什么呢?

  我们学校在长葛,地理位置优越,校园里边十分宽广,到处都栽有鲜花、树木,是一个学习的'好地方。我们班有六十二名同学,每个都有自己的特长,尤其是李嘉琦,他不仅聪明,学习好,而且劳动方面也十分积极,是班级同学的好榜样。我们班是个团结友爱、积极上进的班集体,在年级排名中遥遥领先,一想起那些荣誉,我就不禁为之自豪。

  我们班的老师更是和蔼可亲,关心每个同学,连劳动任务都给每个同学分的轻轻松松,绝不让一个学生累着,因此,我们班的同学都很喜欢她。

  我说了这么多,你应该已经了解我了吧,对了,你的学校是什么样的呢?你的学习环境好吗?能写信告诉我吗?

  我觉得这次‘手拉手’活动很有意义,因为他让远隔千里的我们联系在了一起,很期待你的回信。

  最后,祝你学习进步,更上一层楼。

  你的朋友:xxx

  4月27日

给远方的小朋友一封信作文8

你好!

  我们虽然没有见过面,但是我很想跟你们做一个好朋友,我叫苏建维,今年12岁了。乌黑的头发,一对小小的眼睛,一双小小的耳朵,凑成了活泼机灵的我。不管你是好动的小男孩,还是内向的小女孩,我都很想跟你们做一个好朋友。

  我的家乡在本溪,这里非常好玩:有用钟乳石天然形成的本溪水洞,有世界上最小的湖——西湖,有一年四季风景美如画的关门山。 春天,小草探出头来,好像在看这个美丽的世界。大树也抽出了新的枝条。给人一种很清新的感觉。 夏天,大树茂密了,好像一把绿色的大伞。小草也长高了,绿绿的真可爱。 秋天是最凉爽的.感觉,枫树的叶子红红的,风一吹,火红的叶子飘落下来,好像一只红色的小鸟。榛树的叶子也飘落下来,好像一只黄色的蝴蝶。

  冬天,大树披上了银装,大地也穿上了她那件银白色的衣服。聪明的小松鼠早已经把食物藏在了树洞里,黑熊只好舔着它那又肥又厚的熊掌。有时间你一定要来哦! 我现在在辽宁省本溪市明山区东胜小学的五年五班念书,这里有教我们知识的老师,又互相帮助的同学,其中有我最好的好朋友——关金铎,也就是我的同桌。我爱我的家乡和学校。希望你能和我们一起玩。 祝你学习进步,更上一层楼!

  你的好朋友:xx

给远方的小朋友一封信作文9

素未谋面的小朋友:

  你好!

  虽然我们素不相识,但我还是忍不住给你写信了。

  首先告诉你一件开心的事——我在语文抽考中荣获一等奖!你知道吗?我的语文成绩常常在全年级名列前茅,那是因为我对语文情有独钟,还有个重要原因是语文老师讲课生动、有趣,待人还很温和。而我的数学呢?成绩就远不如语文了,那是因为数学老师不但凶巴巴的,而且讲课很枯燥。不过,我不能怪老师。况且,季羡林老爷爷曾说过:“21世纪的青年,要‘三贯通’,能文能理。”所以,不管喜不喜欢,我都一定要学好数学。“兴趣是最好的'老师”,以后我会慢慢培养学习数学的兴趣,努力提高数学成绩。

  现在,我要跟你说说我的烦恼了。我最近和好朋友闹了些不愉快。一天下午,我去她家玩(我们事先约好的)。但我去了她家后发现她不在,等了很久她也没回来,所以我很生气。我最讨厌别人不守信。于是,第二天到学校一见到她我就质问她,她也很生气,然后我们就吵了起来……到现在,我们都不说话。失去这个朋友,我心里很失落,我想和她重归于好,但又没勇气向她道歉。你说我该怎么办呢?

  好啦,我得去写作业了。下次再聊吧!

  祝学习进步!你的朋友思妍

  _年_月_日

给远方的小朋友一封信作文10

亲爱的远方伙伴们:

  你们好!

  当你们看到这封信时,你们一定会猜想:咦?这个写信的人是谁呢?下面就让我自己介绍一下吧!

  我叫于佳彤,在山师附小上六年级。我呢,是一个乐观向上、快乐的小女孩,但是,我不太爱说话,属于文静的那一类。我希望我们能够通过书信,互相认识,互相交流,好吗?

  我在报纸上看到,你们的生活条件很差,一家七八口挤住在二十多平方米的`房子里,毫无怨言;而我们三口之家住在一个接近二百平方米的大房子,还抱怨房子太小,你们真是吃苦耐劳啊!我还知道,在你们那,有些孩子都交不起学费,只能在家里自学。白天干活,晚上读书。你们真是好学啊!

  我想开展一次手拉手活动,我想为你们山区孩子捐献一点儿书籍、衣服等,虽然微不足道,但这是我的一片心意。有时间,一定要来我的家乡——美丽的泉城济南,济南很美,有泉水之乡的美称。在写信的同时,我在想象,我们一起去大明湖划船,去趵突泉看泉,去千佛山采花这是多么幸福的时刻啊!我等着你来呦!

  别忘了我哦!于佳彤等着你的回信。

  祝

  天天快乐学习进步

给远方的小朋友一封信作文11

亲爱的刘思源小朋友:

  你好!我们要团聚在祖国妈妈的怀抱里,感受祖国妈妈的温暖,一想到这里,我就想给素未谋面的你写一封信。我们虽然没有见过面,但是我们的心却似乎见过。对了,说了这么多,我还没向你介绍我自己呢!我学习很好,我是人见人爱,花见花开,车见爆胎的刘同先,大家都叫我“先哥”。我是一个活泼开朗的小男孩。我还是我们家里的开心宝贝,我的家庭可团结了,一方有难,八方支援。我们学校是个像仙境的地方。学校里有花坛,鱼池,柳树……我们学校最美丽的季节就是夏天。夏天的鱼池里有各种各样的小金鱼,还有各种各样的喷泉。在鱼池的旁边长着几棵高大茂盛的'柳树,美景真是美不胜收啊!我喜欢你写的作文《西湖的龙井茶》,你写的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一样优秀。我们班主任老师让我们开展手拉手活动,如果没有老师,我们也不会做上好朋友,希望你能来我们学校做客。好了,就说这么多吧!我还得写作业呢!记住一定要回信呀! 祝你学习进步,更上一层楼!

  等你回信的刘同先

给远方的小朋友一封信作文12

亲爱的刘明:

  你好!

  我是一个活泼开朗的小女孩,我猜测,你也一定非常可爱吧?我平时喜欢弹钢琴和写作,这是我最拿手的两项本领,我还很想知道你的兴趣和爱好呢。

  我在甸柳一小五年级三班读书,甸柳一小是一所十分美丽的学校,既雅致又不失大气,给人舒爽的心情以及放松的情绪。课间,操场更是成了同学们最快乐的游乐场,热闹的场景会使人情不自禁地爱上这所学校,爱上这里的一切。我的班里有五十七名同学,个个朝气蓬勃,奋发向上。因此,在每一次考试中,我们班便会以优异的成绩,名列前茅,这就是我的学校和班级了,你的.学校和班级是什么样子的呢?

  哎呀,刘明,不要说我太不够低调哦,我的学习成绩还算是不错的呢!不过,我也有一个缺点:那就是有一些粗心大意!这可不是一个小问题,有时候,正是因为这一点点的粗心,让我有多少次与满分擦肩而过呀!不知道你是否也有一些学习上的困难,让我们相互帮助吧!

  最后再说说我的家庭吧!我们是幸福的三口之家,爸爸妈妈都对我关心备至,我们三人亲密无间,朝夕相伴,我生活在一个既温暖又温馨的家庭氛围里,情意融融,相亲相爱。你的家庭也一定非常幸福吧!

  虽然我们天各一方,但是我相信,我们一定会成为最好的朋友。

  祝身体健康、天天快乐!

  你的朋友:xxx

  20xx年1月12日

给远方的小朋友一封信作文13

亲爱的马超:

  你好!

  在2008年5月12日,汶川地震发生了。无情的地震夺走了你们的房屋,毁掉了你们的家园,许多人流离失所、无家可归,忍受着失去亲人的剧痛。我十分同情你们的遭遇,所以写信给你,慰藉你受伤的心灵。

  虽然地震很恐怖,可在灾难面前,你没有害怕,没有退缩,而是积极乐观的'面对它,这种精神,令我十分感动。

  我想和你交个朋友,互帮互助、共同进步。我在学习中常犯些小错误,所以我想和你互帮互学,取得更大的进步。

  我家里有很多喜欢的书,我可以把它们送给你,我还有许多旧的衣服,如果需要也可以把它们送给你;如果你还有其他方面的困难,请直接告诉我,我会尽全力帮助你的。

  在地震的那段日子,你一定不会忘记那种“黑色”的氛围,你挣扎、你求生。看似地震平息了,不料余震又不断地袭来。你不服输,勇敢地坚持过了余震,这一点让我十分感动和敬佩。

  我深深地感悟到:要是能和你一起做朋友,我将多么荣幸。马超,请记住,我们的心是连在一起的。

  “海内存知己,天涯若比邻”。虽然我们离得远,可是我们的友谊一定天长地久。最后,希望你能快乐地成长。

  祝

学习进步,身体健康!

  聂xx

  20xx年1月14日

给远方的小朋友一封信作文14

  给远方小朋友的一封信

远方的小朋友:

  你好!

  我叫何一帆,是一名小学生,我们学校准备开展“手拉手”的活动,在这次的活动中你能成为我的知心朋友吗?我先来介绍一下我的兴趣爱好吧!

  我在平常有很多爱好,但我最喜欢画画和看书,先说画画吧!水粉,素描 。我样样行,但有一个缺点就是有时候太急躁。一下子就吧没画好的画撕掉了。而且只要画错了一点点也会撕掉。但这个缺点我一定会改正的。再来说说看书吧!我在睡觉前必须看半小时的书。我觉得书是益友。你是不是也一样?

  对了,你的学习成绩一定很好吧!我还行,只是有时粗心大意,妈妈总说我鲁莽做什么事都不经过大脑思考,但不过我觉得心直口快没什么好,如果一个人把心里的话都憋在心里,那这样就会憋坏,你是这样吗?

  如果你愿意的话,我可以给你提几个关于手拉手的活动建议吧!

  1、为了促进我们的.关系,我们可以经常写信,或打电话。

  2、你也可以来我们这边玩,我可以带你去长沙好玩的地方,可用做介绍,做导游,也可以在我的小房里一起看书,画会画。

  3、我可以去你呢里吗?去感受一下你们的生活。

  4、在节日里我们可以交换物品你也可以给我发一些照片,看看你们那边的风景。

  都这些了。你还满意吗?你也可以提一些建议。记得要回信噢!

  祝:

  天天向上

  你远方的朋友何一帆

  20xx年3月12日

给远方的小朋友一封信作文15

远方的朋友:

  你好!

  对了,你还不认识我吧,我叫艾江莺子,是烈士墓小学,五年级一班的一名学生。我是一个性格十分开朗的小女孩,嘴角边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个热爱运动的人,我课外还在学校中国的文化——武术。你愿意成为我的好朋友吗?

  我们的'学校非常漂亮,有花有树,鸟语花香,环境优美,是一个学习的好地方。我们班有52名同学,每个人都有自己的特长。尤其是班长李亚兰同学,不仅学习好,其他各个方面都很擅长。我们班的班主任刘老师,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我长大了就想当这样的好老师呢!

  我期待你的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么。我更想知道你的偶像是谁和你对未来有哪些憧憬和理想。

  对了写这封信还有一个重要的任务,我非常希望成为不手拉手的对象啊!为了长期地保持联系,我特拟定了如下计划:

  1、建立学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

  2、我们小组的每一个成员和你们学校的每一个学生建立一对一的手拉手关系。

  3.在放假期间,我们可以进行“手拉手”同学的互访,到对方家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

  你看我的计划怎么样?家人你愿意,请你赶快回信,并在信中提出你的想法。

  祝你

  学习进步,心情愉快!

  你的同龄朋友:XXX

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