测验时的“辛酸史”_作文

测验时的“辛酸史”_作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的测验时的“辛酸史”_作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我是一位优生，本来面对测验卷只有自豪，但是，现在面对测验卷只有无奈。想起自己的”辛酸1+1“我就晕了。为什么？这可是我造成我对语文测验卷恐惧症的病因啊~~

　　星期五的第二三节课是语文测验，测验卷一发下来。一眼就望见了卷上的题目。一个字：难；两个字：很难；三个字：超级难；四个字：NNN难；五个字：不一般的难；六个字：为什么那么难？……（扯远了~~）

　　“辛酸1+1”之一：执笔忘字

　　第一题，“虾米？读拼音写汉字？数了数，3个字不会写饿。我已经开始晕了，空着。下一题！组词，这字啥来着？咋越看越陌生？怎么组词啊？天！下一题，Ohno！默写句子+写体会，HOHO，上帝你可真会开玩笑……”（我现在已经有了想把测验卷揉成一团丢进垃圾桶的感觉~）

　　“辛酸1+1”之二：隔壁的草字

　　“下一题！”随着我心底里的呐喊，题目也越来越深了。又是一题叫我写说明手法的题目，好难啊~~~嘿嘿，不怕，我旁边哪一位可是一位语文尖子生呢，看一看无所谓啦。我瞄了一眼他的测验卷，全是草书！要我4．9的视力看他漫天乱飞的字体也忒难了吧，我已经在嘀咕着开骂了：￥%……#…………%＊&；＊%%￥@。（突然，我有一种想拿本书劈死他的感觉~~）

　　“辛酸1+1”之三：另一位尖子生的座位

　　“又来了，该死的说明手法，如果我知道谁出题我一定诅咒他出门被车撞死，走路被香蕉皮拌死，睡觉被玩具砸死，吃饭被饭菜噎死……”对了，还有一位尖子生饿，Look一Look没问题吧，我又盯着他，什么！，身体挡住了！看我下课不宰了他！（看着他的身体，我有一种想拿纸球丢过去他的头的感觉……）

　　下课了，杀千刀的铃声又响了，我现在已对语文测验有恐惧症了，怕死了~~

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