写作其实很简单作文

写作其实很简单作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写作其实很简单作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写作其实很简单作文1

　　窗外日光正好，明媚无比。云朵在蓝天上悠闲地飘，但我坐在教室里面，心里却并不悠闲。

　　下午第一节课，随着铃声响起，刘老师走了进来。她先给我们讲了下上次的作文，然后扫了全班一眼，突然露出一丝暗笑。我在心里暗叫：“有阴谋！”果然她接下去说：“这次我们搞个突然袭击，写当堂作文！”“靠！”“什么”“有没有搞错？！”台下的反应看来十分强烈。但是刘老师的脸上挂满了笑容：“没办法，九年级都是这样的！”说着，她转过头去写下了题目。

　　窗外还是一样明媚的阳光，但学生们的心情却大有起伏。“写什么啊？”我心里却没有结果。我抬起头，四周张望，发现大部分同学都是一张苦瓜脸，显然在极力思考。不过也有同学先下手为强，没想几秒就动手写起来，还有同学仍是休闲自在，东看看西瞧瞧，淡定无比。

　　但这样的状态没有持续多久，就被一位同学打破了。他像哥伦布发现美洲新大陆时一样，原本紧缩的.眉头立刻舒展，嘴角扬起一个大大的括号。他俯下身子，开始在纸上写下他来之不易的灵感。很快，又有一位同学灵光一闪，兴奋地投入到创作之中。一个、又一个，不一会儿，他们就投入到自己的世界中，班级里面静悄悄的，只能听见笔尖在纸上飞舞时发出的“沙沙”声。

　　我有些心急了，绞尽脑汁思索着，渐渐地，在我的脑海中，一些东西正浮出水面，我的嘴角慢慢扬起，在心中对自己说：写作其实很简单。

　　我看了看窗外明媚的日光，写下了这个题目。

写作其实很简单作文2

　　前两天我在《玉林晚报》看了一篇报道：一个古定小学三年级的女生何晶晶做了三个剪贴本。上面收集的都是发表在《玉林晚报》“小记者园地”的文章。看了这篇报道，我知道提高写作的方法，那就是多阅读，多学习，多思考。这位三年级女生做这几本剪贴本就是为了给多读、多学、多思的。把所有的优秀文章给集中起来，取长补短。

　　其实，我也做有一本这样的剪贴本。里面也有每次刊登在《玉林晚报》“小记者园地”的文章。与她不同的是，我还会在一些文章中写下自己的批注。我做这本剪贴本也是为了多阅读别人的好文章，多学习别人的写作技巧，多思考文章的中心思想。比如，苏伊阳同学比较擅长从身边的小事写起。我就会多读几遍，理解透彻他的.写作技巧，加强自身的写作水平。

　　前几天，我正思考一篇征文《我为核心价值观代言》的写作方法，可是绞尽脑汁，一点头绪也没有。突然，我灵光一闪，想到了上次看“小记者园地剪贴本”时的韦冠丞同学的一篇文章《光阴的故事》。他采用了一正一反的举事例说明方法来抓住了文章的重点：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我就用他的这个方法来写征文。没想到，瞬间茅塞顿开，结果三下五除二就写出来了。其实写作真的很简单，只要你多阅读，多学习，多思考。所以我们小记者要养成多阅读，多学习，多思考的好习惯，来提高写作水平。

写作其实很简单作文3

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，同学们都到各自的社团活动去了，我来到校会议室里，这位作家已经等候多时了，参加讲座的同学陆陆续续的进来了，时间艰涩的流着，等大家都到齐了，会议才开始。

　　“写作其实很简单！”作家开门见山坦明了主题，这句话让我沉思了很久：那为什么有些人认为写作是一件困难的事呢？我带着疑问继续听作家讲解下去，后来我才明白。作文要写看到的、想到的.事，可以打破常规，用另外一种方法表达出来。作文开始，首先离不开借鉴和模仿，但不能一模一样地照底稿誊写下来，要添加一些自己的调料，还需要多一点的揣摩，这样，写作就不会很难了。如果给你一幅图画，上面画着章鱼手里拿着一台照相机，另一只手拿着彩笔在纸上画画，还有一只手拿着钢笔在稿纸上写文章。看完这张图你能想出一个小故事吗？要让我做这道题，我肯定会写：“章鱼宝宝想成为一名摄影家，有想成为一名画家，还想成为一名作家。他想到自己有八只脚，于是，他拿着相机、彩笔和钢笔一起干起来，经过了他的努力，终于成为了著明的摄影家、画家和作家。”写作文还要有一点儿想象力，这样会让文章变得更有趣。

　　在同学们和作家的讨论下，完满结束了讲座活动。在这次讲座中，我懂得了一个道理：生活中发生的任何事情都可以成为文章的素材，多看课外书积累好词好句，这样写作文就变得soeasy！

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