我的缺点和优点作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的缺点和优点作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的缺点和优点作文1
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态平静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的'第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的缺点和优点作文2
大家好，我叫xxx，我有很多优点，我也有很多缺点，但是，我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。
我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗，天天开开心心，几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上，我也聪明绝顶，玩电脑我很厉害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分钟我大概能打30个字左右，可是我还要继续加油！学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了，我长大要做个业余音乐人中的高手，在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题，像爸爸从广西买回来的大鹦鹉，它的听觉可灵敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸说它有耳朵，但不像我们人类有个看的'见的耳朵，我不知道怎么能教会它说话，努力吧。
我的缺点是饭吃得很不乖，很少能有吃完的时候，爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药，总算是好一点了，但我也要自觉。作业也有点粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得学习！不大爱看书，玩电脑经常忘了时间，还有许多许多……
书上说：没有优点也没有缺点的人是不可爱的人，因为我是个普通人，所以我缺点和优点都很多，我要尽量改掉缺点发扬优点，做一个更完美的人。
我的缺点和优点作文3
瞧！瘦瘦的个子，黑黑的娃娃头，浅浅的眉毛下长着一双能聚光的小眼睛，圆圆的脸蛋镶着一个挺直、秀美的小鼻子，薄薄的两片小嘴唇不开口也会说话。这就是我，一个爱哭、爱笑、活泼好动的小女孩。
我已经八岁了。喜欢看书、画画、唱歌、打羽毛球……我从上幼儿园开始，就渐渐地迷上了看书。可以这样说，书已经成为了我生活中不可缺少的一部分。家里的书柜都被我的一些课外书占领了。在我四岁的时候，妈妈就送我去“青少年活动中心”学画画。至今为止我已经完成了不少的作品，而且还在一些比赛中获得过大奖。说到兴趣，我不得不提一下英语。别看我才读二年级，可是我的英语已经达到了六年级的水平，你们说我厉害吗？我的理想是像郭老师一样做一名优秀的人民教师，把许多的知识传播给大家。
爱哭，是我最大的一个缺点。我时常为一些小事情动不动就哭鼻子。比如说，有一次我考试的成绩不太理想，一见到妈妈，我的眼泪就忍不住的'往下流。妈妈知道我哭的原因后安慰我说：“爱哭的孩子是个胆小鬼。”因此我要下定决心改掉这个坏毛病，做一个坚强的好孩子。
我还有许许多多的缺点和优点，在这里我也不多说了。等着大家以后慢慢来了解我吧！
我的缺点和优点作文4
亲爱的同学们：
大家好！
我有许多优点和缺点。
我的优点是热爱学习、爱动脑筋、记性好。并且尊敬老师，团结同学。比如我每次考试都能够认真对待，有时候考出比较满意的分数；还时常运用书中读到的知识解决生活中遇到的问题。
爱看书也是我的优点。在开学的这几天里，我看了4本书籍，每当我心情不好时，看一看书，我就会把烦恼抛到九霄云外。有时看书的时候，仿佛就走进了这个故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，连别人叫我，我都不知道，除非站在我身边大声喊，我才会恋恋不舍地从故事美丽的世界“走” 出来。但是，优点多了也不能骄傲，应该虚心一点。
我也有一些缺点,比如学习上还不够刻苦，平时好动，有时候考试也会犯粗心的毛病。每天回家先玩一会，再写作业，所以很晚才能睡觉，影响睡眠。在以后的`时间里，我要改掉自己的缺点，养成良好的生活习惯。并发扬自己的优点，向别人的优点学习。这样长大才能成为一个有用的人。
我希望同学们更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的缺点和优点作文5
今天妈妈有事去公司，我缠着她带我一起去，她说去可以不过你得乖乖的在边上做练习。我点点头，保证自己会很乖的。到了那里我觉得很新奇，问了她好多问题，直到最后她做了个禁声的动作，我想她被我问得有点抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在边上看了一会儿，开始坐在旁边写作业了，写了一会儿，我看见他们办公室有人桌子上有吸铁石，于是过去拿了玩儿。妈妈提醒我先把作业完成了再玩，于是我回到座位上继续做，过了一会儿看见边上有一本小本本可以贴的，挺好玩的，于是问妈妈可不可以送给我啊。妈妈这时事情做好了，问我肚子饿不饿带我出去吃饭。在路上妈妈和我说，你做一件事情需要你专注认真的去完成呢，还是断断续续马马虎虎的做呢，哪个效果好啊，我担保刚刚你写的字一个都没进入小脑袋呢。我不吱声了，有点不高兴。妈妈笑了笑，和我说每个小孩子都有他的`缺点和优点，我的优点呢活泼可爱，乐于助人，当然还能虚心接受意见，妈妈问我对不对啊，我忙点头。那缺点呢，她让我自己说，我想了一下，是注意力不集中吧，妈妈点点头，还有喜欢玩。妈妈说，喜欢玩是每个孩子的天性，那不是缺点，只是该学习时却在玩，该玩时又担心功课还没完成，是不是两头都不能顾呢。你想好好的玩，就得认真努力做完你该做的，还得自己动脑筋提高效率，让自己有更多时间玩啊，是不是？我想以后我不会一边做作业一边玩了。
我的缺点和优点作文6
今天，我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！
动作快！
”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。名师点评：二年级的`小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子，分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点，用了总分的结构，很不错。小朋友不认真的缺点一定要改，认真了才能把事情做好。懂礼貌，爱看书，写字好都是很好的优点，希望你一直能够保持下去！
也希望你的优点越来越多！
我的缺点和优点作文7
在这个世界上，没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的，每个人都拥有自己的长处和短处，而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺，所以我每天都会试着自我催眠，想象自己能做得更好，有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样，一直说着：”我好棒！我好棒！”
缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了，而我现在的缺点已经在慢慢的减少了，优点则是正在不断的增加。对我而言，世界上所有人最大的敌人就是自己，而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的'敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样，在需要时不出现，而在不需要时却又出现了。虽然，我也有缺点，但是我一样很喜欢这些缺点，因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。
虽然，不是每一个人都有自信心，但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人，他的世界就只有一个深深的黑洞；一个充满自信的人，他的世界就会永远散发光芒，向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进，就一定会和充满自信的人一样获得成功。
其实，每一个存活在世界上的人，都是一颗耀眼的钻石，所以我知道其实我真的很棒，未来的我会更棒。
我的缺点和优点作文8
每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点是爱劳动，每次劳动我都主动参加，从不叫累。缺点是太贪玩。
有一次，我们班进行大扫除，工作任务繁重，只有五个人做值日，我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时，我已经把地扫完了。这时，我看到墙面很脏，有许多泥点和笔印，于是，我开始刷墙。我先拿来一个小桶，在里面接满水，加上洗衣粉，又拿来一个刷子开始刷墙，刷了一会儿难题就出来了：钢笔印刷不掉了，怎么办呢？我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔，开始涂墙，笔印一点点变淡了，最后，被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋，有办法。我心里暗想：这还不是我在长期的'劳动中积累的经验，要不然，我怎么会想出这么好的办法呢！
我的缺点是太贪玩。一天，放学回家，写完作业就求奶奶让我出去玩，奶奶不肯，我软磨硬泡，奶奶只能让我出去。但是，奶奶要求我七点以前必须回来，我爽快地答应了。我一出门，就像出笼的小鸟，玩一会这个，玩一会那个。奶奶在楼上叫了我几次，我满口答应着，“一会就回去。”可是，我玩心太重，虽然戴着手表，可我看都没看一眼，一个劲儿的玩儿。我回家的时候，已经晚上九点多钟了，当然少不了挨说，即使这样，我也很开心，因为我玩的很愉快。
这就是我的优点和缺点，你们呢？
我的缺点和优点作文9
世界上每一个都不是十全十美的，每一个人都有不足的地方。今天，我就来讲一讲我的优点和不足之处吧！
我的优点不多，你们听好了。第一，我的读书习惯很好。俗话说：读万卷书，行万里路。通过阅读文学、科学、历史等方面的大量书籍，我增长了对世界万物的了解，获得了心灵的愉悦。尽管我读了很多书，但我却不是我们班级读书习惯最好的人，这可真是人外有人，天外有天啊！第二，我上课积极举手发言。不管老师提出什么样的.问题，举手发言的人里总有我。我还善于问各种各样问题。老师问：“还有没有疑问或补充的?”我也总是把小手高高举起……
好了，现在我要讲一讲我的缺点，以及我要改进的地方。首先，我上课时精神总是无法高度集中，每次不是动动铅笔，就是拿铅笔尖扎扎橡皮。其次，我写作业比较拖拉，速度较慢，一点点作业总是一两个小时才能写好，影响了我的休息和玩耍时间。还有我容易和大家一起起哄。课堂上如果有一个人叫了一声：“干嘛？”顿时全班哄堂大笑，还有人趁机起哄，我也不例外……
说了这么多，大家对我有了解了吧。当然我的优点和缺点还有很多，这里就不一一介绍了。虽然金无足赤，人无完人，但接下来我还是要做到：继续保持优点，改正缺点，争取做一个全面发展的孩子。你们拭目以待吧。
我的缺点和优点作文10
人无十全十美，每个人都有优点与缺点。只要用心去发现，就会找到你的优点还有缺点。
有时候缺点也是可以改正，让它成为我们的优点。接下来我就要说我的优点了，我的优点是英语成绩挺好的，一般都是在八十、九十分之间徘徊。而我的缺点就是粗心大意。
粗心大意对我来说就好像家常便饭，有时候一道简单的数学题，我都可能因为看错或者是抄错题目，而把那个题目写错，还有好多类似的情况。因此，我也没少因为这个粗心大意的毛病，而被挨批。虽然说是被挨批了，但是那个粗心大意的毛病依旧没有改正过来，还是和以前一样的。
有时候考试的时候，总是会想这次会不会考好呢？但是结果总是不顺人意，每次当我看到这个成绩时，总是会想是不是我就是不如别人呢？当然我的答案是:不可能，别人不也是靠努力才得来今天这样好的成绩吗！所以只有通过自身的努力，没有什么事是不可能做到的'。
当然，这个粗心大意的毛病只有通过细心的检查才有可能不再犯同样的错误。我决定今后一定要写完作业后在检查一遍，防止再犯粗心大意这个毛病。
我的缺点和优点作文11
俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的优点和缺点吧。
我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。
我的.缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。
我要取长补短，将自己变得更优秀！
我的缺点和优点作文12
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的'优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
教师评语：小作者通过自己的优点和缺点的展示，比较全面的认识自己，表达流畅。
我的缺点和优点作文13
缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，因此，有缺点就得告别，回顾我的缺点，就是健忘。
有一次，老师布置的作业要求做在作业本上，第二天交。回到家，我就认认真真的`把作业做完，第二天交作业的时候，我在书包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家虽然近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，敲门也没用，怎么办呢？唉！只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有，老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该！
还有一次星期六下午，阳光明媚，天气很好，我约同学到学校操场打篮球，我竟然忘记了打篮球的事，到了5点钟我才想起要去打篮球，然后，我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见，唉！失约了。
我真的健忘吗？不！我在每堂课中却是专心致志听讲，没有辜负老师的辛勤讲课，听得懂记得牢。记得有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对待任何事情只要用心，不但不失误，而且做得更好。
通过本文的习作，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别。
我的缺点和优点作文14
每个人都有优点和缺点，我也不例外，先说我的缺点吧。
我第一个缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天清晨最头痛的事是喊我起床。妈妈说我睡得像猪一样，妈妈喊我，我是直点头说“好，起床了”，可妈妈一走开，我又睡着了。妈妈没办法，只好连喊带摇，好不容易才将我叫起床。
我第二个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心中知道是自己错了，但是是我的嘴巴硬得很，休想听到我从口中说出“对不起”这三个字，妈妈说：“这叫死鸭子，嘴硬”。
看了我的缺点，你一定很讨厌我吧，可我也有优点哦！
第一，我爱整洁，书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像妹妹，她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品总是乱七八糟，导致常常找不到东西。
第二，我的记性好，一课书读几遍，马上就可以朗朗上口。不像妹妹一样，一课书读了好几天。还是支支吾吾。我看过的书，内容大意很快就记得，所以考试前我只需把功课复习一下就可以了。我的'成绩还不错哩！
看了我的优点和缺点，你一定知道我是个怎样的人。我会慢慢改掉自己的缺点，保持我的优点，我一定会变成一个更加让人喜欢的小女孩哦！
我的缺点和优点作文15
我问妈妈：“妈妈，什么样的孩子才是好孩子呢？”妈妈想了想说：“我觉得懂得接纳自己的孩子就是好孩子。”
我又问妈妈：“那我是好孩子吗？”妈妈笑着反问我：“你懂得接纳自己吗？你觉得自己是个怎样的孩子呢？”
我诚实地回答：“我觉得我是个普通的孩子。我不是个各方面都很优秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介绍一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面吗？”妈妈很有耐心地继续问。
我一时间不知道该怎么回答。于是妈妈引导我用思维导图的方法画了一个头上长了两棵苹果树的我。一颗是优点树，树上长得苹果就是我的所有优点；另一颗是缺点树，树上长得苹果就是我的所有缺点啦！
当我把苹果树上所有的苹果都填满之后，发现我有13个缺点苹果和12个优点苹果。缺点有拖拉、注意力不集中、没计划、懒散等；优点有善良、勇敢、开朗、幽默、独立性强等等。不过，居然还是缺点比较多呢！我有点泄气了。
妈妈给我讲了北大学生的'故事，告诉我，一个完整的人就应该是由缺点和优点组成的。如果一个人只有优点没有缺点，那么很有可能是因为他把自己的缺点给藏起来了，最后可能还会带来不好的后果。她还鼓励我：“只要你能正确认识自己的优点和缺点，有针对性地去改正缺点，你就比很多大人都厉害了！”
我的优点和缺点都这么多！但都是我身上的一部分。我愿意接纳这样的自己！
我是个好孩子！
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