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学会包容作文

时间:2022-04-09 08:14:50 作文 我要投稿

学会包容作文汇编15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的学会包容作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会包容作文汇编15篇

学会包容作文1

  学会包容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而包容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

  “哎呦!你怎么又动我的字典啊?你小心点,不要撕破了!”我生气地直跺地板,地板发出了“啪”“啪”“啪”的声音,都快把家里的地板“洞穿”了。我不想理睬表弟,努着嘴巴把字典抢了过来,或许我不应该这样做,可我真的不能容忍表弟没有经过我的允许,在我的字典上涂鸦。

  突然有一天,我发现了一件惊人的事,表弟在一本值167.5元的《聊斋志异》上做了令我发指的事情!我定睛一看,书上深深的印烙着黏糊糊的糖浆,火冒三丈的我使劲地拍了下桌子,拳头紧握。可芯看我有点不大对劲——眼神充满了熊熊怒火,问我:“怎么了?”“这本书的.烙印是你干的吗?从实招来!”只见可芯一脸平静,似乎不是她所为。她接着把这件事的原委从头到尾的对我证实了一番,“是炫榆(表弟)干的,上次我看到他边咀嚼花生糖边翻你的《聊斋志异》,可能就在这个时候侵犯了你的‘爱书’。”

  说曹操,曹操到。“黄——炫——榆!你给我过来,我问你件事。他步履蹒跚地走了过来。我心想,如果直接问他,他会抵赖,不如我来套他的话,让他跳进自己挖的坑。妙计也!

  “呵呵,炫榆,你是不是很喜欢看书啊?但是看书也要讲原则,你看,这本书上面有个“老鼠印”,有人吃糖不擦嘴。跟我说实话,这是你的‘贼手’干的吗?”他先是瞅我笑笑,向我撒了个谎:“这是可芯姐姐干的,不是我。”于是就做贼心虚跑上了三楼。我本来是想让表弟承认错误、面对错误的,可他却推诿责任。可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。我追了上去,他跑东,我跟东,他逃西,我追西。折腾了一小会儿,我想:算了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。他才七岁,也不懂事,让着他吧。或许他是真的很想看书,可惜认识的字不多。可文章毕竟是文言文,我也有些脉络一知半解看不懂,他又怎么看得懂呢?看好书,喜欢看书,值得嘉奖!

  我不得不承认,“包容”这种行为真的使我改变了许多,能够更透彻的了解自己。

学会包容作文2

  包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自己。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?

  包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

  我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!

  我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的.错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯……

  包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?

  包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!

学会包容作文3

  我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……

  有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?

  看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!

  当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,的'是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!

  在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……

  就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!

  可是,责任又怎么能全在老师身上呢?

  毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?

  其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!

  老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?

  愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!

学会包容作文4

  包容,是一段舒缓的音乐,抚慰心灵的伤痛;包容,是一杯浓浓的茶,越品越香;包容,是一缕明媚的阳光,照亮我们的心田。就在那一次,我学会了包容。

  那次,数学考试成绩发下来了,我考得并不理想,望着一个个鲜红的叉,我的心情很失落。当我正认真地趴在桌上订正卷子时,右手突然被人推了一下,手中的笔立刻在卷子上划下了一道墨迹。本来心情就不好的我,见此情景,更是怒火中烧。我火了,朝同桌大喊:“你就不能小心一点吗?你看看,是你超过了‘三八’线,还在干扰我学习。”他满脸歉意地对我说:“对不起,我不是故意的……”“哼,说声对不起就完了吗?如果你的卷子被别人弄脏了,你愿意吗?”同桌看着我不依不饶的样子,不由地低下了头。这时,我看见他的本子在桌上,便拿起笔,在他的本子上画了一道长长的线,就像在人脸上划了一道难看的伤疤。同桌见了,没再说什么,只是转过身,默默地擦拭着痕迹。我报复了同桌,心中高兴极了。

  下午,身为组长的我正在发本子。“哎,你的`本子,接着!”我把本子朝同桌扔了过去,不料,本子没扔准,“啪”的一声,落到了地上。要是干地面没关系,可是那是刚洒过水的地面啊!我赶紧跑去,捡起本子,这时的本子已成了“大花脸”。这下我可完了,我想。我拿着本子,十分抱歉地对同桌说:“对不起,是我,我弄脏了你的本子……”然而,令我吃惊的是,他冲我笑呵呵地说:“没关系。擦一擦不就完了吗。”就这句简单的“没关系”让我体会到了包容的伟大。我深深地舒了一口气,紧绷的心立刻平静下来。此时,我也对上午的行为感到十分地内疚。从这件事开始,我学会了包容。

  在以后的学习生活中,我不再变得小肚鸡肠,斤斤计较了,而是包容大度起来。当别人弄坏了我的东西,真诚地向我道歉时,我会微笑地和他说:“没关系!”当别人不小心踩到我脚时,我也不会大发脾气,而是原谅他,向他说:“没关系!”……因为我的包容大度,我的朋友也多了起来。

  包容,是一种理解;包容,是一种体谅;包容,是一种大度。我们每个人都要拥有一颗包容,善解人意的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

学会包容作文5

  包容是多么简单的两个字,可它却包含了许许多多。包容是赢得朋友的保证。学会包容他人,不是一句做作的空话,而是应发自内心,形于言表的自然流露。

  包容他人对自己无意的伤害,是让人钦佩的气概。包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的裸露。在工作之中,同事之间相处久了,大家的做事方式上都不同,这时总的会遇到矛盾、分歧等,但如大家都持着自己的观点与意见去对待事情,难免也会出现伤和气的场面,领导采取任何一方的意见时总会把另一方意见忽略,于是双方就会出现不满的态度,慢慢地就有了心结。如果任何一方肯让步的话,那事情就可改观了,平时见面时与其点点头、笑笑,问声好,再侧,也可主动找对方约个时间坐下来谈一下,大家闯开心怀,把自己不明白的事情向对方指教,尽量地把自己的心结解开,并尽力地协助对方把公司的工作做好,这样就可得到同事的谅解,领导的认同,自己心情也得到舒畅。

  包容是人生的财富。同样是一辈子,有的人在不尽的愤慨和埋怨中挣扎着过,有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人是一种幸福,能让别人心存感激更是一种幸福!人生在世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽争吵中度过此生。在办公室里的同事,一起工作,一起生活是一种缘份,遇到纷争时浅浅一笑,碰到口角时沉默是金,即便有了积怨,恩仇一笑抿。

  人生选择了包容,也就选择了理解和珍惜,同时也为爱选择了海阔天空。包容意味着不仅不计较个人的得失,更重要的是用自己的关爱与真诚来温暖对方的心灵。心平如水的包容,使纷繁的`感情经过过滤变得纯净、炙热如火的包容,让平淡通过锻烧日趋鲜明。让包容明亮而温暖,不仅能融化彼此的冰冻,而且能将爱的热力辐射进对方的心窝。

  包容确实是一门精深的艺术,当我们学会了包容,我们就会感到爱的幸福之水不时在心田中潺潺流过。正在为爱的多舛而心存积隙的朋友们,请选择包容吧。只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生。

学会包容作文6

  昨天在外吃饭,听到这样一个件事:一个60多岁的老人,天热,夜里一点钟,老伴怕空调风吹凉着,喊他,喊不应,发现没了呼吸和知觉。老伴一边给120打电话,一边给女儿女婿打电话,怕耽搁时间,她又楼上楼下喊邻居来帮忙从五楼往下来抬。

  特别是五楼一家,以往为点烦琐事争吵过,彼此都不走动,见面如同路人。这时她也顾不得那多,一喊,邻居竞然第一时间赶到,忙前忙后,非常热情,像没发生过不愉快的事一样,让她好生感动。女儿女婿和120急救车赶到时,病人也已到抬到楼下,送到医院急救室,撬开牙关,人口呼吸,才算抢救过来。医生说,再晚十来分钟,人就没救了。多亏左右邻居们的帮忙,才使病人捡回了一条命。

  从这件事,让我们感到邻居关系和睦、相处融洽的重要性。现在上点岁数的人,要的孩子都少,因为工作和事业流动性大,大部分都不在身边。生活中,难免有这样那样的肩挑背扛的重活,或断电漏水的'麻烦事,或生病时急需帮助一把的情况,这时才真正体会到“远亲不如近邻”意义。可是,无庸讳言,在拜金主义盛行的今天,过去居民之间和睦相处、遇事互帮互助的纯朴融洽关系也受到影响。邻居之间,因为一点鸡毛蒜皮之事发生争执和吵骂殴打,以至到最后“鸡犬之声相闻,至死不相往来。”

  其实人没有十全十美的。自己牙和舌头还有咬到的时候。人与人相处哪能没有一点矛盾和冲突呢?只要这个人或者邻居,不是地痦无赖,不是极端自私自利和挑拨是非之人,都值得交往。若只盯着对方缺点,看不到人家长处,哪就交不到朋友,和没有来往的人。那他一定会感到生活如处荆剌丛中一样,心情很少有舒畅的时候,相们他人生也是失败的。因此,人学会拥有一个包容包容之心,是处理好人与人之间关系的润滑剂,也是经常保持自己心情舒畅的清心剂,更是自己人生幸福和事业成功助燃剂。

学会包容作文7

  中学生作文:学会包容

  人就似是一个容器,初生之时容器空荡又脆弱,但在经历时间的磨砺之后,渐渐地我们的人生开始丰富,我们的性格也坚韧起来。这时,我们以不再将所遇之事一股脑儿全塞入容器内,我们学会了筛选,也有了自己的想法。

  人生之路上永远充满着未知,这也使我们养成了各种各样的脾气和习惯。有的时候他人做了违背你意愿的事儿,你便会觉得很愤怒。此时,为了调节这样的情绪,不妨尝试在容器中腾出一块空地去装下这些事。这,即为包容。

  下面随着这个话题,我便来讲个故事。古代有位老禅师,一日晚在院里散步,突然看见墙边一把椅子,他一看便知有人违反寺规越墙出去溜达。于是老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。不一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。待他双脚着地,才发觉踩的竟然是自己的师父。小和尚顿时张口结舌,但出乎他意料的是,师父并未责备他,只用平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”从此之后,小和尚再未在晚上偷溜出去过。

  这个故事的老禅师就拥有包容的优点。包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。也许我们会说不是我们不想包容他人,实在是别人做的太让人无法忍受了。其实没有多少事儿是真正值得我们去斤斤计较的。

  比如说,同学不小心踩了你一脚,你却因这件事处处为难对方,这便不是一个君子的行了了。再好比说,有些父母经常头看看字写得日记或发过的'手机信息,被我们撞见后,我们基本都会开始对他们不理不睬,我们大多都明白父母这么做是在关心我们,但心里却不由自主的想做这些,殊不知比起吵架,这样的“冷战”才是最伤人心的。我无法想象若是在一天早晨再也听不到妈妈的喋喋不休,我的心会感到如何的空虚。因此,让我们学会理解他人。在小事上宽容他人。

  人生不过数十载,经历的再缤纷多彩,最终也要随风远去。那么,可有人想过,小时候乃至是现在的我们,都在不停追逐着父母的脚步,每天向父母倾诉烦恼;但若是在未来的某一天,父母跑不动了,你是否愿意停下脚步,耐心听老人诉说烦恼?这时,我们便要怀着一颗包容之心,你老人料理一切,陪着他们慢慢地走向生命的尽头……

学会包容作文8

  从开始了解世界,融入世界之间,老师成了陪伴我们的"守护神"。在成长的大路上,老师,陪伴了我们无数个春秋,从开始懂事的小学到后来的大学之间,我们经历了形形色色的老师。有温文尔雅的老师,有雷厉风行的老师,有学识渊博,甚至还会有一些孤芳自赏的老师。而在我们踏这一本又一本的书通向成功的殿堂时,我们和老师之间,或许有一些矛盾,或许有些不愉快,但是,请记住---宽容老师

  老师不是神,不可能完美无缺。我就有这样一位老师,他是教英语的,而且教得特别好。但是,他有很多字不会写,常常要请教学生。我们要知道,老师不可能每个方面都精通,当遇到老师不太懂得一方面,我们应尽力帮助,可能语文老师不太懂数学,数学老师不太懂英语。所以老师不太懂的就不要太追究了,多想想老师擅长的`一方面。

  老师也有七情六欲,同学们最多见的就是老师偏心。由于某个同学学习成绩比较好,所以,当那个同学犯错时,老师就不一概而论,同学们,要知道老师这样做对那个同学没有好处,由于没有深刻的教训,这位同学可能下一次还会犯一样的错,甚至犯更严重的错。而如果老师对你严格,你就会有一个深刻的印象,下一次就不一定会犯错。

  还有一种老师特别奇怪。像我们数学老师,由于不敢管班上的捣蛋鬼(四肢发达,头脑简单的同学)他就会找一个可以"欺负"的学生,大骂一通,把那个学生说成一无是处,骂得无地自容。我由于好"欺负"吧,有一次竟差点被骂哭,但很快,我又从阴影中走了出来:在记忆中将这位老师‘删除",拼命做作业,找‘死党"倾诉,这样就会好得多。

  我们无法过多的评价老师,但我们可以改变我们的心态,换一个心态,会看到一个不一样的老师!

学会包容作文9

  雨果说:”世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”一个人想要获得真正的幸福和终身的快乐,就应该选择积极且正确的包容心态。

  包容是一种至高无上的美德,是人们在生活中长期修炼得到的。它不断洗涤着人们的心灵;包容就像海一样宽广而浩瀚,它能接纳一切,也能化解一切,包容会带着你跨越困难,找到新生;包容是一种无声又强大的力量,只有能包容的人,生命才会更加饱满;包容是一种博大且精深的意境,是友好待人的艺术,是聪明处世的经验,是为人修养的体现。

  一个能包容的人,不管在什么地方都能够得到各种契机,他们的人生是圆满的,而他们送给生活的也是微笑多于眼泪;能包容的人不把那些鸡毛蒜皮的小事挂在心上,他们以善为基,以人为本,心存万物,微笑着面对天下的愁苦;能包容的人知足常乐,保持一颗平常心,不强求,不妄念,总是在努力地积极进取。

  包容的心态是善良人品的升华,是人性至美的沉淀,是崇高精神的凝结,是穷尽一生也品味不完的智慧美味。拥有包容的心态,会让人感觉到生命的安详和幸福,得到别人的帮助和推崇;拥有包容的心态,可以避免别人的`攻击,从而为自己营造一个更加和谐的人际关系圈。

  只要人人心中多一分包容,人类就会多一分理解,世间就会多一分真善美,生活中的那些喜怒哀乐也会变成华丽的乐章。人与人之间多一些包容,心灵的隔膜就会薄一分;多一分包容,人与人之间的理解就会增加一倍;多一分包容,人与人之间的信任和友爱就增浓一些。

  包容是一种宠辱不惊,万事淡然的心态。包容是一种设身处地,心装他人的品质。包容是一种笑面人生,乐观忘我的境界。拥有包容,你就能够收益一生。包容不但能够松弛别人,也能抚慰自己。它会让你变得自信和随和,能够让你对人生有更多的感悟,把一些不必要的事情看得很轻,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在拥有包容心灵的人心里留下痕迹。他们的记里总是快乐,轻松,幸福的,总是能用积极的心态去面对人生的每一件事情。

  一旦你拥有包容的美德,你将拥有一生的智慧,收获一生的笑容。

学会包容作文10

  “宽容”、“谅解”这对每个人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正读懂她的最深含义,在那一天她对我多么的不平凡……

  那人其貌不扬,但人不可貌相。再一次偶然中我遇见了她。一次和朋友闹翻了,坐在椅子上悄悄的哭着,像一只受了委屈的小鸟。这时有人拍拍我的肩膀,用温和的声音说道:“孩子别哭了,眼泪要流得值啊。”我抬起头从头到尾打量着她:长得有1.5米左右,眼睛长得又长又扁的大姐姐。她说道:“我知道你为什么哭?”“不会吧,你又没看见?”我疑惑地问道。她却说:“恰恰相反,我目睹了这一切的发生。你一定觉得很不服气,心不甘对吧?”我低下头小声地说 :“是。”她脸上挂满了慈爱的笑容说:“人们都应该彼此容忍:每个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每个人都能被切割捣碎。”我似懂非懂地点点头。她又在我耳边轻轻地说道:“尽量宽恕别人,而绝不原谅自己。”最后她带着相信的目光对我说:“去看看莎士比亚的名剧《威尼斯商人》。”

  我看完后,去找她,我去找她时我的朋友向我道歉,我原谅了她们。我们激动地拥抱在一起,我们和好如初了。她看着我们和好的脸上挂满了幸福、满足的笑。我刚想和她说句话,我的朋友们把我拉走,还恶狠狠的'骂她一句:“看什么看,快滚。”听到这番话,我的心凉了一大截,我猛转头一看,她还在笑,笑容依然那么幸福满足,又对我做了一个加油的手势......

  晚上,我翻来覆去睡不着,脑海里总反复浮现那个画面……

  第二天我去找她,得知她已搬走了,只留下了一句话:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容得人,也赐福于被宽容的人。”——《威尼斯商人》中的一段经典台词。

  我不知她的姓名,只知她是个教会我懂得宽容与谅解的人……

学会包容作文11

  暑假,舅舅家的弟弟来我家住了几天。开始我俩玩的还行,可没过两天就闹开了别扭。弟弟太调皮,成天蹦来跳去的,一会摸摸这个一会碰碰那个,把爸爸最喜欢的一个杯子给打碎了,爸爸还没责怪他。吃饭时,妈妈只管往他碗里夹好吃的`,却忘记了我。

  这还不算,每次我俩拌嘴,妈妈也总是批评我,我委屈死了!战争终于爆发了,那天弟弟在我的桌子上画画,一不小心碰翻了墨水,把我新买的笔记本弄脏了,我气急了,冲上去把他推到一边,大叫着赔我笔记本,还撕碎了他画的画。弟弟大哭起来,妈妈急忙跑过来安慰他,并说我不懂事。我也气的跑到另外一个屋子大哭起来。

  过了一会,妈妈走进来说:“别哭啦,有什么委屈跟妈妈说说。”我哽咽着把这些天所有的不愉快都跟妈妈说了,希望妈妈帮我教训弟弟一下。妈妈听了,抚摸着我的头说:“傻丫头,都这么大了,还不理解妈妈。你想想弟弟是客人哦,来咱们家当然要照顾他啦,而且弟弟小,才七八岁,当然顽皮淘气了,做错事也是难免的,我们也不能太严肃的批评他,毕竟他不是我们的孩子,说话要掌握好分寸,不能打击他的自尊心呢。”

  妈妈又说:“你也不小了,换位思考一下,如果您到舅舅家做客,舅舅只管往自己孩子碗里加菜,不招待你吃,你心里怎么想呢,还有我记得上次你去舅舅家不也是把舅妈的手表碰到了地上,摔碎了吗,可当时舅妈也没批评你,而是安慰你说,没事的,别往心里去吗,过后你不是也跟我说舅妈对你很好吗?这些你都忘记了吗?”

  望着妈妈期待的眼神,我突然明白过来了,他是我弟弟,是我们的客人,又是小孩子,我们应该包容他的。以前在舅舅家,他们也是很包容我的。我惭愧的对妈妈说:“对不起,妈妈,我知道错了,我去跟弟弟歉!”妈妈高兴的笑了。

学会包容作文12

  下午的天空乌云密布,令人十分压抑,闲来无事,便去真鲜奶吧看看,买点下午茶。下午店里人不多,我很快就排到了队伍,点了餐。

  店里只有一个店员,另外几个都去送外卖了,于是店里的活全在她一个人身上。排队点餐的`人突然多了起来,店员阿姨顾得上点餐,就顾不上加热食物、做牛奶,于是惹起了一阵争议:

  一个老人因为等了太久,很不高兴,和店员起了争执。那位店员阿姨在老人的厉词责问中,一下红了眼睛,她为自己辩解,说店里只有一个人,忙不过来。可老人盛怒之下依然不依不饶,店员没办法,只好含着一肚子委屈先为他做。这样一来,旁边几个年轻人不乐意了,开始叫喊着:“我点的餐呢?”店员两头忙,手忙脚乱,很是窘迫。

  我替她难过。要是那个老人,要是这些顾客,能将心比心想一想店员阿姨的分身乏术,是不是就会多一点包容呢?

  拿到了自己的牛奶,我的思绪却还在那个店员身上,快要走出奶吧时,却不小心一头撞在一个阿姨身上,阿姨被我撞了个满怀,手上的牛奶全泼洒到衣服上,还弄湿了旁边另一个人的裤子。

  我心里一紧,这下祸闯大了!我忐忑地拿了几张纸巾,想给她擦擦,旁边那人直接抢过纸巾,一阵破口大骂,然后转身快步离去。我更紧张了:阿姨会怎么说我?会不会也像那个人一样?阿姨不慌不忙地擦了一下衣服,淡淡地对我说:“没事了。”

  “没事了?”我没听错吧?怎么会没事了呢?“我买一杯赔你吧!”“没事,不用了。”如此平静,会不会是生我的气?“啊,不,不。”我赶紧掏钱包——里面没钱了。我傻了眼,我拎起牛奶袋子对阿姨说:“阿姨,这个先给你了,真对不起您!”

  阿姨不肯要。她笑着:“裤子湿了,还可以凉快一会儿!”阿姨的冷幽默,使我嘘了一口气。

  我拿着牛奶回家了,喝牛奶时,发现里面渗透着一种无法形容的甜,或许这就是被包容的快乐吧?

  包容,被包容,那是一件多么温馨的事情!

  我想,当别人不小心犯了错时,要是我们能多一份包容,能将心比心,生活一定会更美好!

学会包容作文13

  在我的世界里,我认为友情就像水晶球一样,很容易破碎的。而且一旦碎了,就没有人有耐心把它捡起来重新拼好。可自从那一件事情后,我学会了包容和耐心,也收获了珍贵的友情。

  记得那还是我上小学二年级的时候,那时的我虽然很小,但还是很重感情的,自从那件事开始,我才第一次看清我自己,也是那件事教我学会了包容。

  你看,这是我姐姐送给我的水晶球。说着我把手中的盒子打开,小心翼翼的把水晶球拿出来。王智我的.好朋友李明潞说,你能不能把水晶球给我看一下?我有点犹豫。求求你了,就看一下,保证不给你弄坏的。看着李明潞可怜巴巴地望着我,我只好答应给她了。可就在我递给她的时候,她没有接住,水晶球啪的一声落了下来,一瞬间,教室里安静了。我看到姐姐刚刚送给我的水晶球落地的那一刻,我的心停止了跳动。

  你在干什么呀?我气得满脸通红,李明潞拉着我的手,似乎想说什么,可是我把他的手甩开了,转身跑回了家。

  姐姐看到我不开心,就问我怎么回事?我把过程告诉了她,她告诉我:人要学会包容,水晶球没了,这是件小事,没什么大不了的,但是如果你和好朋友的情谊没了,你就会失去很多,明天去给同学道个歉吧。我听了姐姐的话,心里没有那么难受了!

  第二天我找到了她,对她说了一句发自肺腑的对不起,她高兴极了,拉着我的手,递给了我一个盒子,说:我没有那么多的零花钱给你买水晶球,只好给你买了这个,希望你能喜欢。我打开盒子一看,是两只连在一起的小娃娃。她说:这两个小娃娃,分别代表我和你,这辈子我们再也不会分开的。接到盒子的那一瞬间,我的眼睛湿润了,我终于明白了什么是包容。这件事也让我懂得了:朋友之间会产生一些误会,但是只要我们有一颗包容的心,我们的友谊就会地久天长!

学会包容作文14

  自然可以包容天地与川流,音乐可以包容爱与恨,人心可以包容幸福与痛苦--这是千百年来留传下来的。不变的真理。然而你是否想到,世间除以广博包容微小之外,微小也能包容广博?商店里,货架上有一种名为“话梅糖”的小小物品,也许能为我们带来一些启示。

  我也是一个偶然的机会才慢慢有所感悟的。买糖果的时候,看货架上五彩缤纷的“花花公子”在用他们美丽的外表招揽每一位过客,“乱花渐欲迷人眼”的诗句涌上心头,都把我的心也埋没在其中了,正当我犹豫不决选择哪一种时,陡然,一个被挤在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的朴素外衣上分明画着一对简笔青梅图,旁边仅仅写着三个素静的字“话梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾记得很小的时候就常用攒了几个月的零用钱却换几块朴素的糖来满足贪馋的小嘴。而十年过去了,如今,当我与话梅糖重逢的时候,却惊奇地发现:它的包装竞丝毫没有改变,让我在第一眼看到的时候就认出了老朋友,而我想起小时候那些其他的糖果都早已摇射变得认不出了,心中不免有些感动:这个世界从我儿时的'简单朴素物资缺乏,到今天的复杂丰富,创造了多少新事物,却也毁去了多少原有的美丽?一颗小小小的话梅糖竞能以它的不变,从容应对世间万变,以自己的朴素包容世界的纷繁。

  小时候吃糖只是为了打发时光,而如今我已是一名成年人,再次品尝时,本来也应该有所思考吧,如今的话梅特有的滋味也毫无改变:在一阵梅香清溢的时刻,酸伴着甜,甜裹着酸,二者总像一对恋人一样,你不多我不少,守护着一份适中的,保持温度的爱情。而它的口味既清淡又凝重,说清淡,是因为它不同于别类的糖果的强烈的甜;说凝重,是因为它的味道丰厚。而这又恰使我想到了中国南北方的特点。北方的气候较之南方更加“硬”,风霜雨雪的洗礼使北方人更加大气、豪爽;而南方则更加温柔,和风细雨使他们具有细腻柔美之性格。如果说中国是一棵大树,北方人是粗大的树干树枝,而南方人则是枝上簇簇绿叶繁花。

  二者的完美结合,使大树生机勃勃。而眼前的话梅糖则是包容二者的最佳境界,带给我——一个土生土长的北方人一份特殊的韵味。

学会包容作文15

  同学们,人生在世,难免会遇到不顺心的事,这就要求我们要有一颗宽容忍让的心,对人对事,不要相互算计、斤斤计较,更多几分豁达的胸襟。

  生活中有许多摩擦刺人神经,叫人忍无可忍。其实,这些都是小事,比如,父母不正视代沟,盲目地批评我们;学校的老师因听了片面之言错误地批评了我们;与同学或朋友发生了争吵……此类的小事太多了,无需一一举例。这些小事伤透了我们的心,让我们一想来就牙根子疼。我们咒骂他们,采用一些以牙还牙的办法来报复他们。目的达到了,但很多时候我们并不因此而快乐。其实,想让自己好过些的最好办法,正好是报复的反面。让我们看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。

  战国时期,蔺相如因卓越的外交才能而被赵惠文王拜为上卿,位列战功卓著的'老将军廉颇之右。

  廉颇对此大为不满,为自己屈尊于只会动嘴皮子的蔺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要当面羞辱一番。

  蔺相如知道后,不愿意和廉颇争位置先后,便处处留意,上朝时每每称有病,以便回避。

  有一次,蔺相如乘车外出,远远望见廉颇的车子疾驰而来,连忙叫手下人将车赶入一条小巷。手下人见廉颇的车得意洋洋地远去,非常气愤,以为蔺相如怕廉颇。蔺相如对他们说:

  “我连如狼似虎的秦国都不怕,难道还怕廉颇老将军吗?俗话说,两虎相争,必有一伤,我与廉颇身为赵国大臣,如果我们将相不和,互相残杀,只会使得秦国有机可趁。,所以,我对老将军避让,是因为我把国家安全放在前头,不计较个人恩怨啊。”

  此话后来传到了廉颇的耳朵里,他为蔺相如有如此宽大的胸怀深深感动,更为自己的言行深感愧疚。于是脱掉上衣,背负荆条,亲自到蔺相如家中请罪。蔺相如见廉颇态度诚恳,忙亲手解下荆条,两人坦诚相聚,从此誓同生死,成为至交,也成就了一段“将相和”的千古佳语。

  因此,我们说宽容忍让是一种修养、一种博大的胸怀、一种超然洒脱的态度,也是一种优秀的品质、一种人类个性的最高境界。

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