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脚下的路作文

时间:2022-06-16 15:06:10 作文 我要投稿

脚下的路作文(精选33篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的脚下的路作文,希望对大家有所帮助。

脚下的路作文(精选33篇)

  脚下的路作文 篇1

  曾经洋溢着一抹无邪的梦幻,曾经为一潭绿水而魂牵梦醉。而此刻,远方的梦向我挥手——题记

  儿时的我缺乏理想,丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路,也在“会当凌绝顶,一览众山小”中领略了杜甫的壮志凌云。那时的我,在路口迷茫着,失去了方向。

  上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中,我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学,在老师的引导下,在同学们的支持下,我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻,我明白了路的含义,路的平坦无垠向我铺展,于是我走上了初中的历程。

  初中的我明白了时光的可贵,也见证了路在脚下的警言。作为初三的学生,我们面临的.是升学压力,有时晚上挑灯奋战到半夜,却充满了欢欣。因为我一直铭记着:幽黄的树林里分出两条路,可我不能同时涉足。是的,我们拥有理想的权利,却没有荒废理想的勇气。于是,在体育课上,我尽力的奔跑,似乎远方的路急着向我挥手,跌倒的时刻,我遥望远方那是一条怎样的路啊,幽深,奇丽,吸引着我,让我起步去追逐。

  对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸,为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈,可就是这个客栈,拨动了我内心那根软弱的炫,让我勇气并有力量实践在脚下,甚至远方未涉足的路途。

  天空的暗淡需要闪烁的星辰,也许我却不是那颗最亮的星辰,但至少在我的领域里。我要发出微弱的光,只因为路,在脚下的誓言。

  脚下的路作文 篇2

  “心,在云上;路,在脚下!“这句话直到今天才有如此深刻的体会。真的,初二的生活完全是一个全新的生活,初一的我们还是个孩子,什么都不懂,只知道努力去拥有一个快乐的童年;初二的我们,已经是个似懂非懂的小大人了,我们懂得自己身上所肩负的责任。我们知道,现在在我们眼中所追求的幸福童年,可能会牺牲我们的一生。

  于是,我们努力拼搏,为理想而奋斗,我们的理想之翼在蔚蓝的天空中尽情翱翔……

  每一天都感觉好累,好孤独,甚至让我窒息。翻开手中的课本,微风吹拂着我的脸,却任由它吹散我的发梢……眼望着那近在咫尺,却又远在天涯的梦想,真的,似乎是一种煎熬。

  老师说,初三毕业后同学回校拿录取书的场面是令人辛酸的'。每一个人都是面带微笑。有人是发自内心的微笑,因为她们的努力而硕果累累;有人则是勉强的微笑,只是因为想努力掩饰内心的失落与泪水……知道吗?这个微笑是需要多大的勇气。或许当她转过身去后,那个微笑就已经悄悄地化作泪水而流淌……

  我不知道,那个勉强的微笑会不会将在我的脸上再次演绎。二年后的今天,我,到底会在哪里?没有人能给我一个肯定的答案,我也不知道……

  未来真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失败却深深地打击着我们,将我们那颗脆弱的心完全粉碎。当理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇气,多少的泪水,多少的光阴将碎片重新组合……

  每天似乎都在与时间竞跑,每一分,每一秒,对于我们来说都是那样的珍贵。周围都是对手,都为了超越而不断努力!

  或许,这就是人生。每个人都必须经历的苦。有人说,人生就是两瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而这两瓶酒我们却都要将他们喝完。也许,此刻的我正在喝那瓶苦酒,当苦酒尽了,我将会品尝到甜酒的美味吧!

  如果说世界上还有一个另外一个世界,那里没有苦恼,只有快乐,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我们的心中也有一个天堂,那便是理想的天堂。在那里等待着我们的是成功的喜悦!

  心,在云上;路,在脚下……为了云上的那个梦,一步一步地去苦苦探索吧……

  脚下的路作文 篇3

  以前,总以为自己的人生之路是很难掌握的,直到现在,我才知道并非如此,其实,路,不在其它地方,它就在自己的脚下,需要我们一步一步的去走。

  唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他终于到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说的好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,就是从他脚下的一步又一步,慢慢的踏出来的啊!

  红军长征,几万里的路,也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们,用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路,从自己的脚下走出来了。

  那么遥远的道路,都能在人们的脚下一步又一步的走完,那么,我们的人生之路呢?是否能在自己的脚下踏成呢?答案应该是肯定的:一定能!

  张海迪,她应该是不幸的。她从小就高位截瘫,在她的人生之路上,遇到了无数的荆棘与风雨,但她“言弃”了吗?消沉了吗?没有。因为她知道:人生之路,就在自己的.脚下,只有自己一步一步地去走,就能走出属于自己的成功之路。终于,经过不懈地努力,她掌握了好几种语言,翻译了不少著作,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。

  的确,在我们的生活当中,我们不能遇到一点挫折就言弃,而应该永不言弃。因为我们的人生之路,就掌握在自己脚下,我们只要努力,就能踏响自己人生之路。

  在我们的人生之中,会遇到无数挫折。但我们只要坚信:路,就在脚下。不放弃,就能踏响自己的人生之路,就能让自己的人生,变得更加丰富多彩。因为我们的人生,就掌握在自己脚下。

  脚下的路作文 篇4

  趁着长长的假期,我读完了《与梦同行》和图书馆借来的《我的第一套名人传记漫画书》两本书,从中我发现了一个规律,无论是脾气倔强的史蒂夫乔布斯,还是久病不愈的史蒂芬霍金,他们之所以会有伟大的成就,是因为能在大家都认为不可能的情况下,还能将梦想坚持到底。

  梦想有大有小,可能是因为我还小的缘故,我的梦想又小又多,有时我的梦想是考试能够拿个满分,有时是给辛苦了一天的妈妈一个惊喜,还有时是能在比赛中获胜。

  上个周末我参加了无线电测向比赛,跟着学校的带队老师出行参加比赛我还是第一次,那天我早早地来到了学校。当我听说妈妈不能随队同行时,我还有点小小的窃喜,我特别想自己一个人独立地参加比赛,让妈妈刮目相看,于是暗暗地给自己加油鼓劲,把事先老师和妈妈强调的几个要点在心里嘀咕了一下。因为以前从来没有参加过这项运动,只在这个学期的校级课程练习了几次,所以爸爸妈妈不看好,老师也说我们是去打“高级酱油”的。我想我一定要努力把比赛任务完成。跟着校车我们来到了中学,操场上密密麻麻的人。轮到我比赛了,看到身边都是比我高一等的大哥哥大姐姐,我的心跳不禁加快了。比赛一开始,我就迈开步伐跑了出去,可是转了一圈我没有找到第一个台,急得快要哭了。我转念一想,老师让我们找这些台,操场上肯定有,不然的话,怎么会叫我们找呢?这样想着,快要掉下来的眼泪又收了回去。还做了几个妈妈教我的深呼吸,紧张的心情很快平复了下来,再找,第一个台被我顺利找到。接下来我有信心了,我沉着冷静地找到了二、三号台,可是,四、五号台又很难找了,我试着象第一次那样调整了一下心态,继续找,可是我绕着操场跑了好几圈,也没有找到。这下我真是彻底泄气了,于是准备放弃这两个台。正当我郁闷地跑向终点的时候,一个声音从我耳边响起:“不能放弃,你一定行。”我那颗泄气的心就像打了气的.皮球,又重新振作了起来,我顿时觉得身体里充满了能量,再次向“战场”出发了。我先仔细记住了不同几个点的声音,再努力回忆了一下已经走过的几个点,原来剩下的两个台就在我身边。比赛要求寻找的五个点都完成了,我也在规定时间跑回了终点,心里别提有多高兴了。来到看台上,我跟同学分享着自己带来的零食,竟然有些洋洋得意起来,觉得自己还是挺能干的。

  通过这次比赛,我想任何事都要有自己的梦想,哪怕是再小的梦想,也能给我带来迈向成功的勇气。

  脚下的路作文 篇5

  自己踏上的路即使是一路荆棘但也不要留下遗憾,14岁的年龄面对学习的困难和青春期的碰撞我要怎样来面对。

  随着时光飞速流逝,我们一天天在长大,自我判定看着自己的年龄,我的思想,我的心智全吗?会控制自己的情绪,控制自己的懒散,心智能让我自己掌控吗?14岁年龄犯下的错误,自我感觉长大,虽有1米76的身高,学习上空白掉过无数次,跌倒无数次多想说放弃,在学校不打架,不搞破坏就以为懂事,三年就是这样混完了。

  今天的我来过,过去的我已过去,在学校老师和我父母的这样的苦口婆心,从没放弃过任何一个成绩不好的学生,因为来学校学习时间是有限的,刻苦学习是我们的第一要事,将来不管我在那一所学校上学我都要脚踏实地的走好自己每一步,对自己有要求才能看到不一样的我,不是给谁看,在学校从一点一滴中培养自己的良好品格,打好基础。

  我看到过这样的一则故事,有一群人每人背上背上一个重重的十字架登山,刚开始都很积极的迈向目标,途中有人越走越累,想办法锯断了背上的十字架,于是他背上了感觉很轻的十字架上路,一路笑别人不会动脑筋,干嘛不和他一样做明智的选择,于是他脚步也加快了,轻松了许多,一路的风景也美好起来,走着走着,前面的有一条涯缝,望下去无底,也没有桥,他茫然了,怎样才能达到对面,后面的人慢慢都赶上他了,用他们自己背起的十字架搭起了独木桥,看到他们陆续而让自己达到对岸,坐在那里的他现在才感到自己愚钝,自己错过了达到对面的终点的机会,现在的我和他一样,总以为学习上有捷径可走,要记的'知识以为看一遍就能记住,遇到难题就绕道而行,不敢面对,怕麻烦,真可笑自己的愚昧无知。

  在成长的路上,沮丧,失望,逃避这些我把他们踩在脚下,让我的肩膀扛起我要面对的重任,我的心能拥抱天空与大地的气量,一条铺满希望和梦想的人生路,超出自己的年龄,才感觉自己在长大,路在脚下,一步一步朝目标前行。

  脚下的路作文 篇6

  眼前的钟表指针在不停地转动,时光与年华也在悄悄流逝。十四年的光阴稍纵即逝,可重新打开记忆的闸门,才发现,成长的路上,我从未孤单过。

  琥珀色的阳光下,妈妈温暖的身影立在我身后,我跑在草地上,不细心跌倒了。疼痛让幼小的我眼中泛出泪花。这时一双温暖的手我将我扶起,抬头望去,这双手连同天上的阳光,直射心房,刹那,眼泪顿住。这是我最初的回忆,母亲是孩子最初的信赖,那双温暖的手,便是孩子永远的依靠。

  一路上有妈妈的陪伴,我不孤单。

  随后,妈妈的这双手引领我走进了学校。第一次,遇见了那么多伙伴,他们的笑容,那么地灿烂,那么地纯真,像刚刚绽放的花朵。他们银铃般的笑声洒满了整个学校。有一次感冒发烧,我趴在桌上,“喝口热水吧!喝了舒服点。”我的头昏昏沉沉的,像有一群蜜蜂,嗡嗡叫个不停,那些关切的话语驱走了他们,心里暖融融的。

  一路上,有朋友的`陪伴,我不孤单。

  成长路上,我碰到过许多教师。小学六年级的语文教师,是一个极爱诗的女孩。讲台上的她,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白。她一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情,丰富的想象、和谐的音律,以及写诗的心境。讲到动情处,她会停下来,一言不发地看向窗外,眼神比远方还远。课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净完美,散发着梦想的味道,伴随着这种味道,我在教师的指引和教导下逐渐成长。

  一路上,有教师的陪伴,我不孤单。

  人生路上,我们并不是踽踽独行的过客,我们的人生,都是由许多个他和她组成,他们的一个动作,一句话语,一个微笑,都将化作温暖的火种,照亮我生命的征途。

  我常想,要是在他们的背后添上一双翅膀,那他们必须都会成为美丽的天使。点滴的幸福我会珍惜,回首,那都是幸福的足迹。

  脚下的路作文 篇7

  从小就生活在一个贫穷的小山村,但母亲的情,母亲的爱让我们感到人生的富有与幸福。

  我们姐妹三个是母亲的精神支柱,在那僻远的山村,女孩依然备受世俗的冷遇与鄙薄,我们深知母亲背负的重重世俗的枷镇,深知这种艰难母爱里所饱含的对于人生的无奈与执着。我们深爱母亲,我们倍加珍惜母爱。我们姐妹三个个个好学上进,赢得世人不断惊讶的目光与称赞,母亲创痕累累的内心深处因之而注入丝丝甜蜜与慰藉,盼望她劳累的身躯也因之而有点点放松。人生的路就从艰难岁月里开始延伸。

  四季躲不了风雨漂泊,落叶逃不掉枯黄的季节。有母爱的庇护日子突然一去不复返。过度的劳累加之身心的创痛,在一个炎炎的夏日里母亲倒在她正在忙作的稻田里……在夕阳慢慢消失云间的那个夏日里我们随她的'灵魂回到了家中,当我抬眼看那满天的彩靛时我禁不住泪水涟涟,等待我们的又将是怎样的日子呢?在空荡荡的家中我们都寻找着母亲的影子,然而除了无尽的痛楚与心伤就一无所有了,涝沱的大雨淋湿了我们家的角角落落,也击碎了我们寻找的幻梦……我背起简单的行李去继续我的读书生涯,希望人生能够因为成功而忘掉所有苦难的记忆。当高考成绩出来时我没有报怨也没有高兴,只觉得心冷冷的。一出门,在风雨中迎风摇摆的垂柳和在风雨侵袭下依然绽放的玫瑰花让我的心猛地有了一丝颤动:风雨人生不是更有一番风采与神韵吗!没有杨柳依伴却有顽强的迎接生命的挑战的坚强,没有明媚鲜艳的美丽却有烟雨轻盈的婆婆,选择坚强就选择了美丽,脚下的路不是要通向一座更加神秘而瑰丽的殿堂吗?人生不是还有千百次的机会来展示自己的生存价值吗?

  一路上走来,生命的暗示与启迪让我不断走向坚强与成熟,无论风雨中有多少泥泞与险阻,我都会走完自己的脚下的路,一步,一步,走向辉煌与美丽。

  脚下的路作文 篇8

  记得昨天,我要去上英语课,快上课时,我跑到kfc买了一小包鸡米花(我还没有吃饭,想拿它充饥),刚走出kfc,迎面就杀出了一个“程咬金”——顾骏雅(我的同桌),我还没有缓过神来,她就已经“杀”到我面前了!

  我定了定神,生气地对她说:“你干什么呀?”顾俊雅说:“我饿了。”我听了,便指着身后的肯德基,满不在乎地说:“现在人不多,趁这个时候,你去买一点东西来吃吧!”

  可是,顾俊雅却带着哭腔说:“可、可……我没有钱呀!”

  我望了望手表,已经五点二十五分了,离上课还有五分钟了,可顾俊雅还饿着肚子呢!如果她不吃一点东西的话,她一定要饿着肚子的,那就“撑”不到下课。上课时,肚子一定会放音乐的!

  想到这儿,我不禁觉得她好可怜,好无助。于是,我干脆把鸡米花分成两半,把一半给了她:“这盒鸡米花太多了!我吃不完的,你帮我‘消灭’一点吧!”顾俊雅听了,连忙摆了摆手,说:“不用了,我可以‘撑’到放学的.。你把鸡米花给了我,你就会饿的,那你上课就会思想不集中,就上不好课了,还是你留着自己吃吧!”

  我听了,有一些无可奈何,不知所措了,但我还是对她说:“我们俩一人一半,总行了吧!”说完,我就把盒子里剩下的鸡米花硬塞到了她的手里。

  顾俊雅看了看我,又看了看手里的鸡米花。她有一些犹豫。最后,顾俊雅狼吞虎咽地吃掉了鸡米花。

  上课时,我看见顾俊雅格外的精神。

  虽然,这一半盒是鸡米花填不饱肚子,但这是我的一份心意。

  脚下的路作文 篇9

  世界上有好多的人,平凡的,伟大的,有成就的。就是没有一个人的命运是幸运的,是平坦的,都难免会有困难和挫折,你走的每一步棋,都是惊险的,艰难的。

  寂静的大海仿佛有人情,没有一丝波浪,天上的白云悄悄然的去啦,在这宁静的交响曲中,突然跳出了一个不和谐的音符:一艘轮船触礁了,一个大大的漏洞出现了,在这关键的一瞬间,船上的人并没有手忙脚乱,而是齐心协力,把漏洞给堵住了,轮船安全地驶向彼岸。

  在这生于死的一瞬间,全船上的'人因齐心协力而获救啦,然而,如果是与命运的抗争呢?世界上的每一个人都还能像他们一样侥幸逃脱么?

  这里就有一个爱因斯坦的例子。爱因斯坦在小学的时候之上特别的低,在中学时又因犯错而被逐出校门,德国大学又因他未毕业而不肯让他入学,被逼无奈的他只好赶去瑞典继续学习,当事业刚刚好转时,第二次世界大战爆发了,他又赶往美国继续工作,命运从来都没有向他微笑过,但是,他却成功了,他以超乎想象的毅力和韧劲儿,有凭着别人无法接受,无法理解的信心和信念,展示了他对命运的抗争,对他的不平。

  还有资料表明,在北京海淀区由63名贫困学生组成的宏志班中,其中百分之九十以上的学生都考上了清华或北大,这叫人无法想象,他们的命运为什么会是这样,同样,在乡下的孩子的父母同样是考靠的是一把锄头,一亩田,将孩子送入校园,也许是应了一句话:穷人的孩子早当家吧,还有的父母将无辜的孩子扔在一边。但是在艰难的路程中,他们没有被困难,挫折所击倒,而是昂首挺胸,迈着坚定,稳健的步伐,向着成功迈进。

  挫折,永远是强者的进步之阶,永远是弱者迈步过去的一道坎,永远是无底深渊,再坚强的路途中,有多少人忘而却步,退缩,是的,他们都败了,败在了命运的冷笑中,面对他们的不是逃避后的安全,而是更加残酷的现实。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,既然生命中的困难是难免的,那么还不如去战胜他呢。自己的路,在自己的脚下延长,只要你敢走,肯走,就一定能走出一条路来。

  脚下的路作文 篇10

  迎着风,沐着雨,穿过丛生的荆棘,脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程,眼中只有远方的地平线。

  ——题记

  曾几何时,我有了自己的理想,有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想,我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗,我努力,最终目的只有一个——那便是远方。

  可是,慢慢地我却发现,我的理想离我越来越遥远。

  一次次考试的失利,把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说:“不就一次失败嘛!胜败乃兵家常事。加油,我能行!”但如今,多次的失败,我已丧失了信心。

  不再愿意告诉别人我的梦想,不再像以前那样,昂首挺胸,对每个人都持以微笑。因为我自卑,我害怕别人嘲笑我,我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的角落,许是低潮持续得太久,我已渐渐麻木,渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。

  一直抱着“混”的'心态学习着,可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者,却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里,母亲告诉我:“生活就如一面镜子,你对他笑,他也会对你微笑。你对他失望,他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折,你都要微笑面对。”

  呵!母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理,我却迟迟不能领会。

  嘴角上扬45°,呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活,生活也会为我带来微笑。

  心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想,是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了,便不会停下脚步。

  迎风,沐浴,披荆,斩棘,走过一个个泥泞的坑,在求知的路上驰拼。目标只有一个,那便是远方的地平线。

  脚下的路作文 篇11

  我走过宽阔的柏油马路,走过僻静的山间小道,也走过平整的水泥路……可我最痴迷的,还是那家乡的石板路。

  我生活在嘉兴,这里有许多景点,其中我最常去的,就是月河。我被那的糖画吸引,被那的小动物吸引,更被那的古韵遗风所吸引。我又一次来到月河,踏上了石板路。先映入我眼帘的是高大的石牌坊,“咦,是什么闪着金光?”我仔细一看,原来是“月河”二字。用篆体写的金字与古老的石牌坊相结合,让人不禁感到一种历史的沧桑,一种岁月的流逝。

  沿着石板路继续走,是一座古老的石桥。让人不禁浮想联翩:我仿佛看见一位红衣女子正撑着油纸伞站在桥上,她的眼神望向远方,似乎在等待着什么……在桥下穿过的是京杭大运河,它是一条卧龙,静静地休息在这座石桥之下,这是平静的大运河;有时它想要换个姿势,活动起它的身体,这是汹涌的大运河。一级一级的石阶看不到尽头,轻微的云雾在风中飘散。这通往的是哪儿?难道走过了这座桥,就到了古代?我好奇地走上了石阶,进入了雾中……

  下了桥,我简直惊呆了。我看见水流从乌黑的瓦片上流下来,碧绿的爬山虎长在白中带黄的墙面上。我脚下的石板路凹凸不平,每一块石板都各不相同:有大有小,有厚有薄……街上人来人往,道路的两旁开了许多家店铺,有的卖松脆可口的糖画,卖香气扑鼻的粽子,卖光滑亮丽的丝绸,卖华丽优雅的古装;卖琳琅满目的古玩商品;卖精妙绝伦的.画作……让我看的目不暇接。

  这条石板路虽很普通,但在我的心里,它就是一条无法代替的路,它承载着我太多的记忆,它通向远方……

  石板路虽凹凸不平,不好走,但只要你坚持走下去,就能看到更多的沿途的风景。我们的人生路何尝不是如此呢?我们都要在自己的人生路上坚持走下去,不轻易被挫折打败,以乐观的态度来面对将来的生活!

  脚下的路作文 篇12

  坐在人声鼎沸的教室里,我有些无奈地盯着眼前令人费解的数学题,感到头有些隐隐作痛,只得放下手中的笔,揉揉脑袋,闭目养神,停止了对这道难题的研究。而此时我的思绪,却飘向了远方。

  这就是我的初三生活,被浸泡在无边无际的题海中,充满了咸腥与苦涩,和我想象的完全不一样。

  我小时候,总喜欢想远方是什么样子,那时的我觉得远方像春天一般美好没有每天叽叽喳喳说个没完的老师,没有做不完的作业,没有啰啰嗦嗦、整天管着自己的父母,可以无忧无虑地玩耍。只是那远方似乎遥不可及。现在我所想到的远方,只有做不完的作业和背不完的书,还有被这些繁重任务折磨得麻木不仁的`学生。那远方是沉重的,是黑暗的。看不到一丝光明与希望,仿佛就近在咫尺。

  忽然,一阵冷风吹来,我瑟缩了一下。我只不过遇上了一点小困难,怎么能就这样颓废?诸葛亮不是为了他的远方,鞠躬尽瘁,尽心尽力的朝着“复兴汉室”的目标奋斗吗?司马迁不是为了他的远方,忍辱负重、不屈不挠,历时十四年写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”《史记》吗?徐霞客不是为了他的远方不畏艰险,跋山涉水,游历祖国广袤山河吗?周恩来不是为了他的远方发愤图强,励精图治“为中华之崛起而读书”吗?他们哪一个没有将远方作为自己毕生的志向?他们哪一个不是克服各种困难、挫折,努力奋斗到达远方?

  “男儿有志在四方”,我所向往的远方,应该是令人振奋的远方,我能在哪里实现自己的梦想,这远方是真实的,却又是遥不可及的。但无论如何,我都要为之而始志不渝的奋斗,用那青春的热情激昂和一腔热血,去迎接我的“远方”!

  我会心的笑了笑,提起笔,又投入到紧张而充实的学习中去。

  脚下的路作文 篇13

  脚下的路,是我毫不费力就能“走过”的路,因为我被母亲紧紧地抱在怀里,嘴里还贪婪地吮吸着乳汁,一路上,撒满了母亲辛酸的汗水。

  脚下的路,是平坦的路,而我却走得艰难,走不了几步就摔跤,于是,母亲赶忙跑过来扶起我,一边擦我脸上的泪水,一边又哄又骗地说:“小宝贝乖,不哭,不哭哦!”而父亲总是在一旁严厉地说:“摔跤了,自己爬起来,总要人帮,总要人扶,长大了有谁会帮你!”之后,我脚下的路上,便撒满了我委屈的泪水和倔强的汗水。从此,我也学会了“从哪里跌倒,就从哪里站起来”的道理!

  脚下的路,蓦然间变成了岔路纵横的羊肠小道。数不清的十字路口,数不清的单项选择,数不清的迷惑彷徨。误入歧途的滋味是痛苦的、酸涩的`。母亲也时常叮嘱我:“变坏容易变好难啊!”所以,每一个选择我都小心谨慎,不敢有一丝一毫的差错,我总是在心里默默地重复着母亲的话,生怕自己会一失足成千古恨。于是,脚下的这一段路,我走得惶恐,走得提心吊胆。

  脚的的路,陡峭险峻,曲折蜿蜒。转来弯去,弄得我头昏目眩;爬坡翻山,弄得我叫苦连天!母亲说:“这一段路,又长有险,你可不能落下在队伍后边!”然而,为了不成“落伍之雁”,我每天都得赶“夜路”,晚上十一点,仍能看见我在灯下“赶路”。而每每我取得好成绩时,父亲又语重心长地说:“孩子啊,骄傲的兔子最终可是会输给乌龟的呀!”为了父亲的这句话,我不得不夜以继日的“赶路”,生怕休息过了头,就会输给“乌龟”。这一段路里,我走得辛苦,走得艰难,但我却从中学会了竞争,学会了“骄兵必败”。

  脚下的路,还没走完,前面的路,源远流长。回望过去,悲欢离合,成功失败,无数的失败成为我进攻的动力,无数的成功也巩固了我的基础。我还有很漫长的路要走,前面的路迷茫一片,它还是个未知的世界!脚下的路,是我成长的道路;脚下的路,是我人生的道路!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  脚下的路作文 篇14

  今天,是我值日,而且还刚好撞上了星期五大扫除。哎,看来今天又要走夜路回去了。

  我真希望这时来个电话呀!老天有眼,妈妈给我打了一个电话,可这次的电话带来的不是喜悦而是悲哀——妈妈不来接我。我长叹一口气,说道:“哎,又要走夜路了!”我掏出两块钱,买了两个烧烤,边走边吃。

  不知不觉,我抬头看天的时候,天已经黑了。我走在石子路上,心情无比郁闷。星星在天上神秘地跳着舞,围成了一张奇怪的脸;树叶沙沙地响着,好像黑暗中的交响曲;树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,听起来像极了诡异的笑声;草丛里吱吱地响着,好像有什么野兽要突然窜出来;天上的乌云密集在一块,好像有吸血鬼马上就要从云层中飞下来……此时此刻,我害怕极了。

  走着,走着,我走到了广场。广场上人流量很大,我的心情也渐渐放松下来。但是我一想到广场上可能会有人贩子,就赶紧冲出了广场。我跑到前面的小路上,突然,这里的.灯闪了一下。我不经意看了一下小巷里,看见了一个黑影把我吓了一跳。我愣在那里,心想:这是什么?不会是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那个黑影慢慢地向我走来,当它走进灯光里的时候,我才发现,它是一只小猫。我把手里拿着的鱼丸堆在它面前,它可能是害羞,没有当着我的面吃。当我往前跑的时候,我回头看了看它,发现它正津津有味地吃着。哈哈,这只小猫还挺可爱的!

  这次走夜路真是既惊险又开心!

  脚下的路作文 篇15

  脚下的路,是靠我们一步一个脚印走出来的,而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦,梦到人生圆满,但毕竟只是梦一场。

  路在脚下,这句话的确很不错,正如我们每一天的生活一样,我们明白自己从哪里走出来,此刻在哪里,我们的目的地又是哪里?正如我们做事情,我们务必要了解我们需要做什么,此刻正在做什么事情,而最终做好了又是什么样貌?只要思考清楚了,你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先,你要明确你的目的可不可行,有没有潜力在去做?比如说,一个乞丐什么事都不做,坐在马路上乞讨就能月挣一万,显然这种目标是很不现实的'。

  关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过,一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点,自作聪明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天,农夫到地里一看,幼苗几乎都弯下了腰,却不是粮食压弯的,是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家,农夫的儿子没有常识,想要不劳而获,自以为是的“帮”了家人,却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获,很显然是不现实的,只有靠自己真实的本领所获取的,才是真实的,自己就应得到的。

  路在脚下,是我们就应真真正正自己去走的人生道路,每一个人都有不同的路,路的终点、路的远近,都是不同的,不管走到哪?走的怎样样?,我们都就应脚踏实地的走。

  放弃吧!放弃那美丽的空想,走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!

  脚下的路作文 篇16

  既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正属于自我的那片天地。

  试卷发下来了,同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时,认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁,使劲翻倒出我脑海里的知识,却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了,随意填了个答案。考试结束了,我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来,那刺眼的'光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。

  试卷再次发了下来,我实在无心境关心成绩,瞟了试卷一眼,“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心,我实在不甘心!我使劲咬着嘴唇,强忍着眼泪,望向窗外。楼下的草坪,不知何时被踏出一道痕迹。不,这不是痕迹,这是路。其实,路就在脚下。路是靠自我一步一步踏出来的,要走就要走得精彩。顿时,我的心中斗志被再次燃起,我期待着下一次考试,必须认真复习,把握好自我,让“第一名”的桂冠成为我的“囊中之物”!

  在第二次考试中,我认真复习,登上了第一名的“宝座”,也舒展开了久违的笑容。那一次,我笑的多么灿烂,我好久没有这么开心过了。

  路,就在脚下,要脚踏实地,真真正正地开拓一条实实在在的成功之路,走出属于自我的那片小天地!

  脚下的路作文 篇17

  亲爱的同学们,每个人的脚下有许多条路可走,每一条路上都会洒满阳光和雨露。

  你如果选择了警察那条路,你就会变成一个见义勇为的人;你如果选择了医生那条路,你就会变成一个救死扶伤的人;你如果选择了消防队员那条路,你就会整天救人于水火之中;你如果选择了教师那条路,你就会像园丁一样把你所学的知识无私地奉献给学生;你如果选择了写作那条路,你就会沉迷于书籍、畅游在书的海洋里。

  人生有很多条路供你选择选择,每一种抉择都将关乎你的一生。

  当警察也好,当作家也罢,选择权属于你。人生就像做一道选择题,不过唯一不同的就是选择题的答案大多只有ABCD这四个,而人生路上的`选择题的答案还有EFG等等,多种多样。所以,如果是你,你会选择哪一条路?如果让我来选择的话,我会毫不犹豫地选择走文学之路,也就是当一名作家。

  在人生路上,会有许许多多的人与你有缘相逢,给你留下美好的回忆。比如你的同学、你的朋友、或者是你的老师、亲戚等。他们都将成为你人生路上的陪伴者。请你记住:你一定要感恩他们!你永远不要停下学习和奋斗的脚步!路就在你的脚下,云彩、艳阳一直陪你走到天涯海角,鲜花、绿草一路伴你走向锦绣前程。因此,你一定要珍惜脚下这条路!

  脚下的路作文 篇18

  路漫漫,人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来,再转身一望,只见那茫茫的源头已经很远了,只留下走过而还未消逝的脚印,只剩下那点滴还尤新的回忆。

  一步步走来,一点点长大。我不断地学习,不断地向前冲,不断在为未来奠定基础,只是Jude未来进了,心也将尽了。

  一步步走来,一个个脚印。我回不到从前了,回不到记忆里去了,更回不到我后悔的那个时刻,改变不了的曾经,改写不了的历史,只是觉得突然长大了。

  一步步走来,一滴滴回忆。我越离越远了,路越走越长了,我人生的历史书越来越厚了,只是觉得我拥有时间离去的礼物了。

  心里回想着从前,陌生了,她,他,它是谁?是什么?记不清了。

  眼里回放着以往,生疏了,这儿,那儿,哪儿,我不知道了。

  眼前的人生,只为了未来拼搏而奠定基础,枯燥,乏味的数字却成了我的见证;一本本厚厚的书,一个个单调的字却成了我的必经之路,它们都是我能力的评价,都是我努力的证明,都是我成长的标志。

  走着脚下的'路,带着惊惶,看着前面茫茫无尽头的路,惊悚;细细捕捉回忆的留影,惊喜。每一个惊,都让我没有勇气走下去了,就害怕会走到路的尽头,就害怕会丢失了回忆,只害怕那艰辛的路。

  路,并不平坦,蜿蜒曲折,崎岖平坦,该如何走完?该如何走下去?

  没人预知得了我下一步会怎么样,只有我自己的尝试,才会知道。

  脚下的路作文 篇19

  老师给我讲了一个20分钟的故事,深深地启发了我。什么样的灵感?先说一下故事的大致内容。事情是这样的。

  一个农民的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫绞尽脑汁想救驴子,却救不了哭了很久的驴子。

  最后,农夫放弃了救驴子。他想知道为什么他要大费周章去救那头老驴。农民打算用土把它埋起来,以减轻它的痛苦。

  后来,农夫叫邻居帮忙,他们用铲子把土挖出来,扔进枯井里。驴子似乎意识到了厄运的到来,所以他停止了悲伤的哭泣。人们出乎意料地发现,驴没有发出声音:驴用身体抖落了将要埋葬它的泥土,然后踩在上面。就这样,人们把土挖出来,丢在它身上,它抖落泥土,不停地踩着它的`脚。很快,驴的身体越来越靠近井口,到达入口。人们惊讶地盯着驴子。驴子悄悄地离开人群看着他。

  虽然这个故事很短,但是给了我踩坏运气的想法。如果驴一直哭喊着倒霉,它可能已经被活埋了。幸运的是,驴子凭借智慧躲过了厄运。人生哲学说:“在困难面前,把它举过头顶,它是顶石,但如果你踩在上面,它就是敲门砖。”是的,如果你把它压在头上,它会毁了你的一生,但如果你踩在上面,你可以把一个困难变成你的垫脚石。面对无数的困难,我们不应该害怕,而应该尽力远离。我相信人可以战胜厄运(困难,命运)!

  脚下的路作文 篇20

  梦想遥不可及,但只要理想汗水和自信坚持,成功就是平等的。——铭文

  在我眼里小学和中学差别很大,成绩一落千丈。其中一个偏科,导致各科原有成绩下降。但我觉得:这可能是我缺乏自信和力量的反映。其实没人会特别聪明,更别说有两个头了。每个人都是一样的,每个人都是平等的,但他们有坚强的意志,崇高的理想,永不放弃的.精神和自信。关键是他们比别人多流了几滴汗。我还记得毛爷爷小时候数学也是o分,但最后还是凭自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦连一个小板凳都做不好。他三岁不会说话,上中学的时候成绩也不突出。然而,他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。

  人生是一条路。前方的路是满是鲜花还是荆棘;不管前方的路是坎坷还是平坦,都是我们的必经之路。对于它来说,没有捷径,终究没有人会知道它通向哪里;对于它,我们能做的就是把握当下,努力拼搏。

  汗水是滋养灵魂的甘露,奋斗是理想的飞翼。在人生的旅途上,我们每个人都希望到达理想的彼岸。但是,光有理想是不够的,还必须努力。只有努力工作,我们才能有所收获。

  路在脚下,选择由自己决定,是原地等待还是像荆棘路一样勇敢前行…

  每个人脚下都有自己的路,那条路的尽头永远在那里。如果你愿意努力奋斗,你就可以开辟自己的辉煌之路。

  脚下的路作文 篇21

  敢问路在何方?路在脚下。——题记

  道路纵横交错在我们生活之中,有宽阔的大道,有泥泞的小路,更有山间蜿蜒曲折的羊肠小道。然而,我们该如何选择呢?

  鲁迅说走的人多了,也便成了路。路是走出来的。当我们跨过广阔的原野,穿过严遮的丛莽,征服高山小溪,路也就出来了。

  人生何尝不是如此,遍地都是别人开辟的道路。有人沿着平坦宽阔的大陆,健步如飞,平平淡淡、庸庸碌碌的过完一生。有人沿崎岖的小道,奋力攀登,尝试着达到山顶的岩石,去欣赏一下“一览众山小”的豪情与壮志。然而,没有路了!是的,没有路了,万丈深渊隔绝了峰顶。

  前方路被隔断了,前人的脚印只到达这里。弱者在孤独终老,强者奋发图强,要开辟出属于自己的路,一步一个脚印,路出来了!

  张海迪,一个传奇的中国女人,中国残疾女人。她同海伦·凯勒一样,是响彻在国人心中的'传奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在轮椅中度过。但是她不甘心,她自立自强,成为一名成功的作家。有人曾问:“究竟是什么让你走到了今天?”她笑着说:“是脚!是我想象中的脚走出的路。”

  没有脚,不怕走不出路。心中有着坚强的心,有着永不言弃的坚持,一样可以走出一条不寻常的路。

  当我们在黑暗中寻找出路时,不要放弃,没有脚的方向,向前大步走去。路就在脚下!

  脚下的路作文 篇22

  人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。

  不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的'人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。

  人总会有走在路上的时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。

  古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。

  文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。

  脚下的路作文 篇23

  人生的路,是需要用脚去丈量的。

  脚,却形形色色。在人生的路上,有人用宽容的脚,走过了小人的阴谋;有人用高尚的.脚,走向了成功的辉煌;有人用智慧的脚,取得了丰硕的收获……而我则用乐观的脚,摆脱了一次悲惨的阴霾。

  也就是一两星期前的事了吧!那天,我兴高采烈的打开了掌阅,准备继续潜心阅读前不久买来的电子书,可面前的一切却让我傻了眼,什么都读不了,号居然被盗了!心情瞬间跌至谷底,阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下,可另一个沉重的打击接踵而至:游戏号竟然也不见了……那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊!才让它变成全服第五名,它竟然也随着那消失的电子书,灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈,便想起了“我的世界”,随手打开,目瞪口呆……天哪,太惨了吧!六个月的心血也荡然无存了,存档被清空……

  如此的打击,怎能承受?接连几天,我茶不思,饭不想,夜不寐……

  正极度悲痛之时,曾经见过的一句话蹦入脑海,顿时让我眼前一亮,一番思索后坚定地摆脱了困境,远离了黑暗……与其说是我乐观,倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。

  “上帝会把我们身边最好的东西拿走,以告诫我们得到的太多……”

  轻轻的吟诵,亮堂了心房,我打起精神,决定从头开始……

  脚下的路作文 篇24

  趁着微风还在,让我静静的望一下吧!坐在大石头上,静静的——静静的——心绪慢慢飞远……

  “叮铃铃”——放学了。我飞快地跑到校门口。对着那边的爷爷大喊了一声。在茫茫人海中,爷爷的目光焦急地寻找着什么。终于,爷爷终于对上我的目光,飞快地向我走来。

  记得那时,我只有7岁,刚入一年级。

  爷爷用他那双长满老茧的手,将我抱起,乐呵呵的对我说:“饿了没?”

  我摇了摇头。

  他笑眯眯地牵着我的手,朝着一辆老旧的自行车走去。现在回想起来,爷爷的手是多么的温暖呀!

  他将我抱起,小心地将我放在自行车的后座上。

  他用脚蹬了蹬脚,然后一抬脚上了自行车。我紧紧地抓住爷爷的衣服。

  我把头倚在他背后,耳边全都是爷爷的喘气声:“呵哧!呵哧!”还有爷爷强劲有力的心跳声“咚咚咚!”时不时夹杂着车撞到石子的声音。多么美妙的`音乐呀!我不禁感叹道。

  骑到一半,车停了下来。“都怪这鬼天气!看来是要晚点回家了!”爷爷的抱怨声起起落落。

  爷爷走在前面拉着车,我慢吞吞地跟在后面。我们彼此紧跟着对方,生怕找不到彼此。

  回忆起童年的点点滴滴,它似乎就在昨天,离我们很近很近,但又似乎很遥远。

  如今,回到这个地方,从泥泞的小路变成了宽敞平整的水泥路。

  一切似乎都变了,而……我们却……再也回不到从前了……

  再此,爷爷,我想对你说一声:“抱歉!”

  脚下的路作文 篇25

  世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。

  一一题记

  还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……

  童年的绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。

  “这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?

  少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的一大步。

  糟了,今天的'美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。

  现在的绘画之路,我已形成了自己的画法,这是我在绘画之路上一个质的飞跃。

  这便是我的路,一条自己跌跌撞撞中走出来的路,我相信,无论是谁,都会在一片混沌之中跌跌撞撞,走出属于自己的光明之路!

  脚下的路作文 篇26

  夜深了,月光透进了窗扉。我独自坐在桌前,任凭眼泪叭嗒、叭嗒打湿那张宣纸……

  高大的父亲,牵着我的手,走进了那个屋子。一个皮肤黝黑,笑容明媚的男子,便来到我的身边。父亲说:“儿子,以后你就和这个老师学书法,好吗?我只是点了点头。

  那时我七岁,在学书法的路上,刚刚起程。

  时针走向5,我迫不及待地跑进家门,手中扬着奖状,“妈,妈,这次书法比赛得了第一。”她听到消息时,放下手中的菜刀,急忙从厨房跑出来,看着扬起的奖状,她勾起了自己的唇角,眯起的眼睛旁的鱼尾纹,仿佛也为我喝彩。

  那时我十岁,在学书法的路上,取得过耀眼的辉煌。

  直到,我步入初中的门槛。每天我总是拖着沉重的书包和疲惫的身体回家,家中还有无数的作业和习题还要练习书法。每一次,我向妈妈提出不再练习书法,她一直不同意。那天,当我再次提出时,她打了我一耳光,我捂着脸,头也不回的走了……

  “砰”,门重重地砸在墙上,我坐在椅子上任凭泪水一滴一滴打在纸上。

  不一会儿,妈妈来了,手中还拿着纸巾。帮我擦完眼泪后说了一句:“孩子,这是你自己选择的.路,你必须自己走完。”说完便走了。

  我思忖着,对,这是我自己选择的书法路,我自己必须走下去。

  现在,我十二岁,在学书法的路上有过动摇,但不会放弃。

  路在脚下,自己选择的路,只有坚持不解的走下去,不能半途而废。

  脚下的路作文 篇27

  “敢问路在何方,路在脚下”一句路在脚下,写出了西游一行人的漫漫长征路,也唱出了六小龄童十九年的坚持,同时也铸就了蒋大为的坚守之路。

  现在,我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了,但我还是处于一种漫无目的的状态。而且,感到时间好似流水,半年弹指一挥间,没有快乐,没有忧愁,只觉岁月无迹,时光无痕。

  又快要选择文理了,我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我,但是,这次选择可能又要带来许许多多。

  我想了又想,只知道我的`爱好在哪儿,我的兴趣又在哪儿,全然不知我的志向在哪儿?我感觉自己好似一只井底之蛙,只能抬头看到井口那么大的一片天空,以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。

  我不知道自己该何去何从,该如何应对。但静下心来仔细想想,路就在我的脚下,选择一条路走下去,我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味,但选择了就不失为一种变通,找到一个目标,人生才有方向。

  或许这条路上荆棘密布,万水千山阻挡,但走过它们,未来将是万丈光明。登上山顶,才能感受蓝天的高远,大地的博深,面向未来,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他们并不能决定什么,他们只能为你提供参考。

  人生是一列火车,不时有上车和下车的人,上车的人在欢笑,下车的人也无忧伤,你在何方?

  脚下的路作文 篇28

  条条大路通罗马,你会选择哪一条?

  有人说要选择最近的一条,但也有人会选择说最平坦的一条,或是选择风景更好的一条。不同的路都有曲折平坦之分,不同的路都有不同的风景。那些选择了捷径的,往往有可能绕了一个大圈子,才发现偏离了自己预想的轨道,而那些选择了曲径的,在经历磨难后,不仅到达了目的地,也收获了路途中的风景。

  有的人会安安分分走平坦之路,但也有人会为了一己私欲而走那损人利己之道。那些选择了小路的人往往都走不到终点。不同的人选了不同的道路,在历史上留下了不同的痕迹,自然有了重于泰山,轻如鸿毛之分。

  有的人墨守成规,那一生必然庸庸碌碌,不求创新,不求突破,何以到达成功的`彼岸?有的人另辟蹊径,那么它们的一生一定有所作为。爱迪生发明电灯,牛顿发现地心引力,屠呦呦发现青蒿素……他们选择的道路往往更崎岖,更险俊,但他们的成功往往更令人羡慕。

  那些成功的人往往要付出更多的努力,那么他们成功也是必然。如此看来,成功似乎并没有捷径,路在每个人脚下。每个人的命运由自己掌控。

  面对未来,心中应知选择一条怎样的道路,才能到达自己理想的彼岸。我想,其实路就在我们脚下,让我们大胆的向着目标进发,明天的太阳就会向我们招手。

  脚下的路作文 篇29

  想来,人们之间关系最亲密的,也只有路了。从小到大,一直克服路上的困难,从而得以成长。

  人生路慢慢,没有什么人是十全十美的,只有不断的克服路上的困难,从而得以使自己更加完美。

  在我们的人生之旅中,没有什么困难是克服不了的,鲁迅曾经说过:以前世界上本没有路的,只是人走了,也就是路了。

  有些人面对困难,毫不犹豫的大退堂鼓,而有些人面对困难时,坚持不懈的向困难挑战,从而提升自己,所以人生路途上的困难,也不一定是坏事,反而,我们要把困难当成我们前进的.动力,只要克服困难和开屏困难,只有这样我们才不畏惧困难。反而让困难成为我们前进的不谒力量之源。只有这样我才能成功,只有这样,我们注定辉煌。

  古人常说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。所以我们要努力向困难挑战

  以前,一个人之人不停的走自己的路,不停的开屏的道,他不畏惧困难,不畏惧路上的沼泽,困难,等各种危险而不断的向前进,开屏道路,最终他倒了,但是他的后人沿着前面的脚印,而又之向前,不断的开屏新的道路,最后他看见自己的身后脚步,不断的一种高兴然,一个人接着一个,终于最后一个人达到一个站点,立足观看,发现前面又是一条无记的曲折而又沿道,最后又在日光下不断的前进,就算中国的发展一样向前进着。

  有句歌词唱的好,敢向路之何方?路之脚下。

  脚下的路作文 篇30

  又是细雨纷飞的季节,前年的那一天也是这样的天气,只是那场雨更大了些。

  那是一个被大雨弥漫的世界,雨下得正大时,也正是我们放学之时。出了校门,我扫视了一下四周,啊,找到了,我兴奋地跑了过去,叫了声:“奶奶。”

  我们走在回家的路上,奶奶不由得发出了感慨说:“现在日子好过了,你看马路多平坦,不像我们那时候,一下雨路就坑坑洼洼,简直没法走,还有到了有大坑的地方,水和泥巴都没过我们的裤脚。”奶奶边说边比划,“路到了冬天更不好走,下着大雪,路面湿滑,你看现在下雪,路面滑,撒上一些盐,一会儿雪就化了,就可以畅通无阻了。”奶奶愉快地说着,我笑着听着,天上的.雨溅落在地面上,仿佛在唱着婉转的歌。是啊,现在祖国的发展日新月异,永远前进,永不退缩。我相信,它终有一天会汇成一望无际的大海。我学着大人的模样说:“是啊,现在的中国是一个强大的国家,不再受人欺凌,我们是世界上的一个大国,如果谁再欺负中国,中华儿女绝饶不了他们。”

  奶奶,你放心,我会努力的,我一定会成为祖国的栋梁!说话间到家了,看着奶奶准备好的一桌丰盛的饭菜,在阵阵香气里,我暗自下定决心,我就是那滴雨,我会用我的坚持,用永远前进的精神,融入到广阔的海洋中,唱出我的生命之歌。

  脚下的路作文 篇31

  以前,总以为自己脚下的路很难掌握,直到现在,我才知道,脚下的路并不是想象中能么难把握。其实,路,它就在自己脚下,需要我们一步一步地走。

  唐僧,大家都很熟悉,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他终于到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说得好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,是他们一步一个脚印,慢慢地踏出来的啊!

  红军长征两万五千里,那么长的路,都使他们一步一步走出来的。是他们,用坚强的'毅力将那遥远的长征之路,从自己脚下走过。

  难道漫长的道路都能从人的脚下流过?答案一定是:“是的!”

  张海迪,一位著名的作家,应该是不行的。从小就换瘫痪,在他人生道路中,时常遇到荆棘与风雨,难道他就这么抛弃自我吗?没有。因为她知道:人生之路,就在自己的脚下,只有自己一步一步地去走,就能走出属于自己的成功之路。

  终于,张海迪掌握了多国语言,成为一位著名的翻译家,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。

  的确,我们不能在生活中只要遇到一点挫折就放弃。因为路,就在我们脚下,只要我们努力,就能踏响自己脚下的路。

  脚下的路作文 篇32

  人生之旅,时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时,你可否弃掷那困扰你的羁绊?你又可曾在此时在意过路边的风景:春有百花争艳,夏有佳木秀而繁阴,秋有霜叶红于二月花,冬则有银装素裹,分外妖娆。

  莫说别人对你的看法和态度,自己终究有自己的路,终究要去经历那些分分别别;莫说自己在困苦中的伤痛有多深,自己的困苦将怎般艰难,该面临的,有何不去面临?事实已经是定局,为何不换个思维,换个态度,去走好自己的路?悬崖边的松树,没有一个人的施肥,没有一个人的'浇灌,可还是那般的坚挺,因为它自己明白自己该怎么去做,也可以说它就是它自己,它在为自己奋斗!只有你在乎你自己,才会有更多的人在乎你。

  或许,年少轻狂时,情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击,一切皆天翻地覆。可是,你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长,不必在这个地方纠结太久。

  而这要走的路是谁的?路的始末位置又在哪里?

  答案很明显,路,在脚下。该如何走,只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山,而是脚中的一粒沙子。要走的路很长,困苦是你的羁绊,是你脚中的沙子。

  试着去排除再念,弃掷困扰自己的羁绊。路还很长,风景一路与你相随。还有,路,在你自己的脚下。

  脚下的路作文 篇33

  今天,当我读完了《路在脚下》这篇文章时,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

  这篇文章让我感动的有两个地方,一是丁叔叔用脚学习吃饭,第二便是他刻苦学习书法。先来说说丁叔叔用脚来学习吃饭吧。现在的家庭越来越幸福,许多小朋友就像嗷嗷待哺的小鸟,衣来伸手,饭来张口,自己却什么事也不会干,只会打游戏。虽然丁叔叔被命运无情地夺去双臂,但还是想要刻苦学习,甚至用脚来练习吃饭。经过了一次又一次的磨难与锻炼,他终于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港湾里,不去学习,也不去锻炼,温室里的'花朵怎么会长大呢?人只有像丁叔叔一样,经历了磨难,才会变得坚强与成熟。

  丁叔叔经过磨难,不仅可以料理自己的生活,而且还在刻苦学习书法。他用嘴咬着笔杆,天天练。日复一日,笔杆已经变得不成样子,但丁叔叔最后终于学会了书法。我们的学习也是一样,不好好读书,只做白日梦,学习成绩怎么会提高?我们必须上课认真听讲,积极举手发言,才会成为一个好学生。而有的同学,四肢也健全,头脑也无毛病,但是就是不肯好好学习,还做小动作,讲空话,甚至与老师顶嘴,这样做,对得起家人,对得起老师吗?

  当你步入人生的低谷时,自强好像是一朵祥云,把你托回高峰。读了这篇文章,我也明白了一个道理:只要下决心去做,任何事情都是可以办到的。我要以丁叔叔为榜样,做一个自强不息的人。

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