乡下孩子作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的乡下孩子作文，希望对大家有所帮助。
乡下孩子作文1
在四川，有一个村子叫“悬崖村。”传说，那有一把金钥匙。
乡下的孩子每天早早地起床，那时，月亮还没有叫太阳上班。他们走在泥泞的路上，蛇在草丛中吐着信子，它已经3天没有吃东西了。
上学的路，对他们来说是危险的。八百米的藤蔓，摇摇欲坠。饥不择食的蚂蚁咬着“天梯”，死神，已经成为了他们的好友。上学、下学，死神与他们形影不离。他们怕了吗?没有，因为他们梦想改变这里的穷样貌。看!一排排的树由黑变绿了，女孩子的裙子由黑变红了，新升的红日拥抱着他们。
放学了，路边的花由紫变黑了，皓月的.清辉盖住了他们的艳丽。远处，饥饿的狼群在哀号，谁也不知道哪里会有小深坑。远远近近，说说笑笑，他们成群结伴，互相帮助又一次平安回到家中。
但在家里等着他们的，不是光滑的书桌和凳子。有的，只是冰冷的地面，和凹凸不平、马上要坏了的“书桌”，可他们仍旧专心致志地写字。地是冷的，墙是脏的;衣是难闻的;书是暖的、是新的、是香的、也是有方向的;书是他们的火炉，是他们的香囊，是他们的指针，也是他们金钥匙。
他们要用这知识的金钥匙，改变村子的穷面貌，改变我们的祖国!
乡下孩子作文2
乡下的孩子可幸福了。虽然生活环境没比城市好，但那里的孩子比城市里的孩子快乐。
早晨，孩子们拿起竹竿，赶着鸭子。如果有其中一只鸭离开队伍了，他们就会用竹竿去弄，让他们排好队。孩子把鸭子放到一个收割完的庄稼地里，让它们自由的去觅食。孩子们空闲了，便随手拿起一个簸箕，去河边，找一个有水草的地方，把簸箕插下去，然后用脚蹬几下，最后再把簸箕捞上来，通常，里面会有鱼落网。
中午快到了，孩子们往自家的地瓜地挖了几条地瓜，生堆火烤了起来，然后再把刚抓来的`鱼也一并烤了。中午饭就这样解决了。
下午的时光更美好，孩子们砍掉竹子，坐在大树阴下，做起弓箭来。做完以后，孩子们便开始比赛射箭。欢乐的笑声从大树下越传越远。
傍晚很快就来了，晚霞中传来父母的叫声“快回家吃饭了！”说完，孩子们便赶着鸭子回家了。路上，鸭子嘎嘎嘎的叫着······
乡下孩子作文3
今年暑假，城里的表弟跟姑姑来我家做客。表弟一来，就带了好多新奇的东西，小伙伴们成天跟在表弟后面玩。表弟从幼儿园时就开始学习英语，绘画，弹钢琴，大家都夸他是个聪明可爱的孩子，我们都很羡慕他。
有一天，表弟跟我们一起到水田里插秧。他看到秧苗兴奋地说：“姐姐，你们家种这么多韭菜啊!”我们一听哈哈大笑起来，原来他错把秧苗当韭菜，经过姑姑一解释才知道，他每天吃的大米就是它长出来的，顿时高兴地学起了插秧。插着插着他又大叫到：“姐姐，你们这儿的猪长得好大哦！快看，快看，它还长了两只大角”。我们听了很惊讶，哪来的`猪还长角？纷纷抬起头来寻找，只有远处耕田的水牛。大家一下子明白过来，表弟又把牛当成了猪，顿时稻田里爆发出一阵阵大笑。在我们的笑声中表弟不好意思地地下了头。
从田里回来以后，表弟对什么都好奇，虚心地问这问那。很快与我们打成了一片，爬树，下河游泳。。。。。。
很快暑假要结束了，表弟也要跟姑姑回城里了，临走的时候，姑姑看着表弟恋恋不舍的样子说：“哎，城里孩子，想学什么就学什么，看他假期里学这学那也很开心，可是他们失去了最可贵的童真。乡下孩子条件虽然不太好，但你们拥有了宝贵的童年”。
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