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我的青春旋律作文

时间:2022-12-26 13:15:33 海玲 作文 我要投稿

我的青春旋律作文(精选22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的青春旋律作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的青春旋律作文(精选22篇)

  我的青春旋律作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经初二,已经走过了初中的二分之一了,初二是初中阶段的过渡期,初二也是两极分化初现端倪,看着时间慢慢流逝,在回首过往,现在的我们是不是要为将来的人生做些什么呢?

  青春时的奋斗,莫过于学习。在学校里,我们要努力学习,学校里的竞争尤为激烈,我们正当青春年少之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我们应努力的听老师讲解每一道题,每一片富有哲理、发人深省的`文章。只有我们仔细的听好了,努力记住,才能够使我们顺利的征服一座座巍峨雄伟的山峰。

  同时在奋斗的过程中,我们也要学习周围那些品质优良的人,学习他们对知识的渴求。一代文豪鲁迅先生从小认真学习。年少时,在江南水师学堂读书,因第一学期成绩优异,学校奖给他一块金质的奖章,他立即拿到南京古楼街卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他也用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成功成为我国著名的文学家。鲁迅先生自少懂得奋斗,用奋斗来实现自己的理想,他为了自己的理想,吃的苦头不止一点,但从未轻言放弃。面对少时的鲁迅先生,我们又有什么理由为自己的不奋斗找借口呢?

  所以年少的我们更要朝着自己的目标向前奋斗,我想我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。

  奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奋斗,快去开辟属于你的那条新航路吧!

  我的青春旋律作文 篇2

  人穷尽一生,不过是在用尽全力地奋力追逐。

  ——题记

  从前,我总是不知追逐为何物,慢慢悠悠,成绩平平,体育也是如此。为此,母亲十分焦虑。

  一天,母亲找到我,并让我看了一张带有一段旋律的纸。学音乐的我自然能答出此为何物。她得到回答后顿了顿,接着说:“其实你所应做的追逐就像这段旋律,它就是你的青春旋律。你的不断追逐,就会在你的脑海里、你的心里弹奏出一段优美的旋律。你的青春旋律上就会一路繁花盛开,蜂蝶飞舞。这就是它能带给你的。反之,如果你不去追逐,它就会被你荒废、丢弃,无法发声,就算能发出声音,也是不知为何物的尖利噪音,它就会长满荆棘,杂草丛生。你选择哪一种?”言毕,她将手一松,那张纸随之坠落至地。然后她站到一旁,看着我。

  不知是什么缘故,我竟然一下子就明白了。我看看母亲,再看看那张带有青春旋律的纸,迈动腿,过去捡起了那张纸。一旁的`母亲露出了难以察觉的笑容。

  从此,班级里学习的队伍里又多了一个我。我课后不再疏于学习,而是参与到留在班级的大军里,坐在桌上,温习刚刚上过的内容,并预习下节课将上的内容。上课认真倾听,而非偷懒开小差,放学也不再想着拖延,而是不停地补着之前漏掉的内容。操场上认真跑步的身影里也能看的见我了。我不再抱有来日方长、时日仍多的侥幸心理,时刻铭记时不我待,时不再来的积极态度,我努力地向前追逐着。

  经过几个月的努力追逐,我成功地取得了令我自己满意的好成绩。这在给我带来喜悦的同时也给了我启发:原来追逐并没有那么难。我仿佛听见,在我心里,一段旋律正在被演奏着。原来,成功离我一直都那么近。

  追逐,我的青春旋律。我向着前方,不辞辛苦的追着、我追。

  我的青春旋律作文 篇3

  青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

  但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

  激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的'每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

  这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

  我的青春旋律作文 篇4

  如果说青春是一首内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

  放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

  不甘心,于是放假期间,早晚楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,距离优秀的成绩也越来越近了。

  终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外平静,眼神格外坚定。伴随着一声哨响,我毫不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!

  一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不放弃吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些力量,催着我不断的拼搏向前。

  额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······终点就在眼前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

  过了终点的一刹那,似乎全身的力量都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数,我的.成绩超过了优秀的标准!

  清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了惬意。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。

  拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  我的青春旋律作文 篇5

  落花时节,不要怜悯,相信它下一次的绽放。我的青春旅程,已经经历过多少次残枝败叶,到如今的我已是放下过去,卷土重来。

  蜕变是如此的可怕,蚕的一生只有一次蜕皮,而人的心灵是会净化无数次的。

  年少时,我十分懦弱,就连最基本的回答问题也是慢吞吞的,像蚂蚁一样小的声音。因为生性怕事,所以我经常被朋友们欺负。直到六年级毕业,我仍然无法走出这片巨大的阴影,我再也不想相信自己的朋友,怕历史再次回放。渐渐的,我变得孤僻。到了初一,我来到新的学校,在D校的一学期,我发现,我好像没有那么孤僻了,我被周围的气氛带动起来,当进行演讲的活动时,我从观众席走上舞台。

  我很欣慰,这个过程是多么的不容易啊,等到来国际时,我更加自信的站在这里,打破了从前心中的沉寂。但是我发现,如今的圈子使我迷失了方向,女孩子们没有了小学时的`单纯,失去了真正的快乐。我非常在意别人给我“贴标签”,我很烦恼,人际关系到底应该怎样处理?于是,我的交友旅程也从这时开始,我觉得,朋友们可以多一些,可真心朋友只需要一个,果然,我的抉择是正确的。

  初一的阶段过去,一个非常重要的阶段也随之而来。我的朋友逐渐增多,在操场行走的过程中,会发现许多我认识的人;回到本班宿舍,也真正感受到同学们之间的温暖,当你生病时,总有一杯热水会随时放在你的身旁。

  后来,再一次随笔中,我向老师反映了班里的糟糕状况,“闲人”多了不少,浮躁起来。老师事情多,我不得不为老师思考一下还如何改进。老师很感动,我也很惊讶,我当时是以什么样的心情写的呢?之后,老师给了我实际的训练机会,我成为了青竹教室的副班长,对我寄于深厚的希望。

  人的一生惊喜不断,我的青春终于走了五彩斑斓的色彩,我希望,未来的我,能经历更多风雨,迎接风雨后的彩虹。

  我的青春旋律作文 篇6

  我们总是太注重结果,却潦草了过程。

  题记

  漫长青春的学习生活,我总是想跳过这个过程,却又不得不去重视眼下的每次考试成绩。我可能是太注重结果了,以致迎来了一次又一次的失败。

  当我第一次在班级取得靠前成绩的时候,我就这样想过:可能我真的不那么差。大概是咸鱼本咸吧,面对这个结果我貌似丝毫没有进取的意思,只想着现在这样挺好的,怎么跟人家比啊,当然不能再差了。

  我注重起了这个不能再差,反而把重心放在了那些成绩比我差的同学身上,期盼他们不会超越我。这样的思想很快给了我结果。我无法控制他人的学习状况,唯一可以改变的就是我自己吧。拿着并不满意的成绩单,决定制定一份学习计划,可能这就是唯一使我的青春旋律得以继续的原因了。

  怎么说计划赶不上变化。每次总是因为我的计划太完美以至于这个计划还没有实施就开始想象着我已经达到了顶峰。的确,如今这个社会每个人都有一颗浮躁的心,这样漫长而又艰苦的过程是何等的难熬呢。

  青春的成长,就是在完成一项艰巨的任务,这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时,它会给你一个当头棒喝的教训,反之,你一丝不苟谨慎地做每一个细节时,你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的`美妙。可不论是教训还是美妙,过去后,你会发现这个过程是种享受。我们为何不学会享受过程呢?

  因为无数过程的经历才会迎来最后的结果,既然都已经那么注重结果了,那又有什么理由去潦草过程呢。曾经我对过程欠了太多,无数的失败我有怎敢忘记,结果还是那个结果。所以,唯有继续,才是我这青春旋律中唯一的过程了。

  我的青春旋律作文 篇7

  我拾起一片绿叶,在手中轻拂着微风,恰似天真的孩童,却不知时间已随人们的步伐前进了,然而生活的体验却又丰富了我的情感,期待下个路口等待我的将是一道曙光。

  无疑的是,每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所说:“青春啊!永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”。是啊!人生是一种体验,并平是享受,用精美的技巧来谱写激动的旋律,那才是青春,成功也永远只会给那当奋斗的人,在青春中缩放活力,在生命里寻找未来,在成长里活出精彩。

  青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人们的遐想与丰富的情感,它也像一首诗,语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然,和谐而动听。青春,更让我体验到生活的新鲜,每一刻都精彩万分,如自由自在的小鸟一般。

  我要唱,唱出我的愤怒,唱出我的快乐,在风中感受,在雨中聆听,在生活中积累,全心全意去追求青春的步伐,享受这青春的多姿多彩,陶醉于其中。

  我要在青春中看得更远,如此美好,如此令人难以忘怀,如沉淀着彩虹私德梦,悄悄的来,然而又悄悄的走,但却如此梦幻般的.心动,仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃,情感也随之变化。高兴时,青春会迸射出最耀眼的光辉,然而在青春中沉默,伴随看我的也是一片寂静,悲伤时,仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变,再多的语言也叙述不了心理的惆怅。

  用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,让生活的未来在这里播种,吐穗。青春有着炽热之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯涩的,也应该是激情的。享受青春的跳动,拨动心的琴弦,奔向更加青春的未来。

  我的青春旋律作文 篇8

  青春是一滩水,无论是摊开还是紧握,都无法从指缝中淌过单薄的年华。

  题记

  青春不仅是表现在脸上的几颗青春痘,更是在于我们心智的增长,以及对美好青春年华的憧憬。十五六岁的年纪,正是人生最有活力的时刻,我们则需在这有限的时光里,奋斗出自己青春的光彩。

  青春的绽放,莫过于学习。而只有努力去学习,才能更好的展示出我们青春的风采。对于我们来说,正值青春少年时,此时不学何时学。时间不会去等待一个放弃他的人,他只会去寻找那些珍惜他的孩子。作为一个九年级的中学生,中考的时间愈来愈近。我虽不能做到每天都认真的学习,但是我做到了我所认为的努力,或许这远远不够。尽管上一次的期末考试并没有太大的进步,但是它是我一个学期奋斗后的结果。我深知,少壮不努力,老大徒伤悲的惋惜;也深知时间一去不复返的真理。而我还是渴望能掌握自己的`时间,做自己时间的主人。

  时间总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将会用我最多的精力去投入,让这最后半年的初中时光成为我一生中最珍贵的回忆。美好的青春年华也是梦幻的豆蔻年华。它是我们引以为傲的法宝,它所绽开的花朵,让所有人羡慕。青春,有多少人为之心动,又有多少人希望得到它的眷顾。但从未有人实现过,因为不是我们错过青春,而是我们的青春有不一样的风景。

  时间只有流逝掉才会得知自己成长的经历,而青春只有珍惜了才能明白它的梦幻。

  我的青春旋律作文 篇9

  小时候无忧无虑嬉闹玩耍是童年的主旋律。长大了,阳光正好,奔跑向前是少年的主旋律。后来啊,乌云密布,暴风骤雨是彩虹的主旋律。而现在,风和日丽,扬帆起航是青春的主旋律。

  在水池里扬帆起航。

  每个人都有一段金色童年。在记忆的深处。描绘着一帆纸船。在那个无忧无虑的时间,我们在一起嬉闹,一起玩耍。当然还有一些人或是自命不凡,或是不甘落后,早已抛开起点,探索未知的道路。我们都喜欢折小船在水池中谁游的远,可是只有一些向前起航,大多数均在原地打转,当然那段时间便是一个水池,我们都是里面的小船或前行或停止。

  在溪流里扬帆起航。

  长大的我们,纷纷步入学校的大门,蓝色的地面,白色的鞋子,在一阵欢呼雀跃中迈进了新的时间节点——校园。

  学校中的人有许多,不像小时候的两三个,也不像小时候的平静,我们从缓慢的.生活进入了快节奏的生活,这时的我们似乎还未褪去之前的心理,我们仍然喜欢船不过都已变成更加坚固的航模。比赛开始了,所有的船只均开始起航,有的激流勇进。有的慢慢吞吞,不知不觉中参赛的船变多了,而且也变得难取胜了……

  在大海里扬帆起航。

  随着年龄的增长,我们更向往自由,向往一望无际的大海。在前行的过程中。我们遇到了各种困难,勇敢,拼搏成为了我们仅有的工具。

  面对棘丛时,他们便成为了我们披荆斩棘的利剑,面对风雨时他们便成为了我们遮风挡雨的雨衣,面对问题,他们便成了我们答疑解难的良师,经过千锤百炼的锻造,我们终于看见了暴风雨后的彩虹。那是梦想的港湾,我们这时才发现我们的船已然成了钢铁巨人轮,地图上的终点被标记为梦想,唯一不变的是越来越多的船只停靠在岸,甚至有些早已扬帆起航。

  过去,现在,未来载着梦想的船只始终陪着我们向前行驶。

  扬帆起航。他是梦想产生的标志,是向前出发的指令,是对梦想的执着追求,他是,我的青春主旋律!

  我的青春旋律作文 篇10

  “我的孩子,你不会与人友好相处,不会认真去对待别人。”在我上初中前,这句话已经在我脑海中重复千百遍了。

  这句话是母亲对我说的,在小学的时候,我总听到这话。我却一意孤行,将此当做耳旁风一样对待。由此,小学时我并不会对待人们。

  小学五年级时,我自己从原本的学校去了一所新建的学校,当时,我认识的朋友有好多也去了那里,所以在班上我对大家比较熟悉,虽说熟悉归熟悉,但有些人我还是不认识。

  而对我来说,与人交朋友无非是志趣相投或者是“不打不相识”,在班里我很是喜欢恶作剧别人,这也让我交了不少朋友,我有时将人椅子移开,按下别人的头便撒腿就跑,让人人狼狈不堪,过后我们便认识了。但是上了初中后,我发现用这样的方式再与人相处并不正确,还会演变成一种讨厌,别人很不喜欢这样。

  这之后,我便改变了与别人相处的模式,不再依靠这些来与人结交、相处。

  取而代之的是友好地待人,虽不说是如圣母一般仁爱,最起码不会烦他人。是在一件事上的不认真对待,不在意,变成了内心的态度端正。

  一次,我与别人在一起时,他不小心弄翻了我的物品,若按以前的性格,我一定会打上去,但我当时只是将东西收拾好,因为我不认为他是故意的,纵使他是故意的又怎样,以前的'自己也是会做这样的事,那时我做的只不过是在憨笑。现在想想,完全没意思,很幼稚。

  而且处事时要讲理,当是谁错就是谁错,我与人在交往时保持着这个原则。

  从以前至今,平和待人是我内心最大的问题,但平和待人对我来说是一种旅程,它不会很长,但一定很艰辛,我要走过这一段路,走向内心的旋律。

  “我不会与人友好相处,但我会克服它。”

  我的青春旋律作文 篇11

  青春是一道美丽的彩虹,好看而美丽;青春是一朵含苞待放的花,纯洁而空灵;青春是一段五彩缤纷的生活,新鲜而美丽。青春旋律是什么?对我而言是奋斗。

  清晨,踏在青春的路上,听着校园里的书声朗朗,看着同学们专注、仔细的眼神,心中一阵释然。在青春的路上,天空会漂浮起轻盈的云朵,花儿们会快乐地开放,小溪融化了一脸的冰冷变得温暖。迎着清晨的阳光,劈开了默默的夜幕,迎来新的一天。自己选择的路,就算跪着,也要坚持下去。放下书包,拿起笔,告诉自己该奋斗了。

  午后,刺眼的阳光透过窗帘,照在堆在桌上的作业本上,仔细一看,才发现,只有伶仃几个字,又看看同桌的,才发现,自己差了好远。看看窗外的芊芊柳条,那柳芽如同新生儿一般,也许是想快点儿来到这个世界,冲破枝条,努力而顽强地冒出头来。连柳叶都这么拼搏努力,那我?岂不是得更加奋斗?青春何尝不是如此,只有你奋斗,明天才会更加美好!

  傍晚,走在回家的.路上。抬头,仰望夜空,只有那璀璨的明星和皎洁的月光朝着你眨眼。背着沉甸甸的书包,才感受到山一般的重担。咔脚绊到一块石子,正想抱怨,却忽然想到,青春的路上,还有无数这样的绊脚石,只有自己坚强,努力,拼搏,奋斗,才不会被拦路虎挡住自己前行的道路!

  午夜,书桌前。明亮的灯光投射在作业本上,奋笔疾书的我早已满头大汗。看着那篇密密麻麻的字体,心累。但,为了中考,为了自己,只能迫不得已。蝉声突起,仿佛在为奋斗的我打了一剂强心剂!

  春春的旋律是什么?对我而言,是奋斗!只有奋斗,我们的青春才会更加美好!青春的旋律才会更加动听!

  我的青春旋律作文 篇12

  处于青春期的我,不仅要面对很大的压力,而且还要挑起沉重的学习担子。这个时候,如果我想要把两件事情都做的很好,我就需要撸起袖子加油干。所以,奋斗,成为我青春必不可少的旋律。

  我每天黎明即起,在上学的路上可以看见又大又红却没给人带来一丝温暖的朝阳;可以看见排成一字型的由南向北飞的`大雁;可以看见街道小店零零散散的灯光。我暗暗地告诉自己:每天都已经起得这么早了,无论如何也不能辜负了自己。当我早早的在校门口等候,一边啃着小卖部买来的面包,一边看书背记单词时,我知道,奋斗才是我的青春旋律。

  我每个上学日都比其他同学要晚回家,因为我数学不好,偏科,所以要额外花时间。冬天的夜晚很冷,我经常冷的发抖,有时候还会刮风下雨。有一次,我又补课结束,准备回家。那天的雨下的很大,我又没有带伞,于是我一路跑到了和爸爸约定接我回家的地点。那时,路上坑坑洼洼的,我一不留神便会踩到一个水坑,弄湿鞋袜,我在倾盆大雨中奔跑,突然脑海中想到郭德纲说过的话:没伞的孩子就该努力奔跑。是啊,我既不是可以继承万贯家财的富二代,也不是家里有权有势的官二代。我唯有靠自己奋斗,才会有自己的天地。

  这一次期末考试,我有所进步,我终于没有辜负我自己,没有辜负家人对我的期望。我明白,我能有所进步,全是我肯奋斗的结果。但是革命尚未成功,我仍旧需要努力!

  福原爱说,她不觉得自己是什么天才少女,她只不过是从四岁就开始接触乒乓球,此后还一直在中国东北训练罢了。就算是改革开放这样的伟大奇迹,也得要中国人民肯奋斗,肯吃苦才行。所以奋斗才最应该是我青春的旋律。

  我坚信,奋斗出奇迹,明天加油!

  我的青春旋律作文 篇13

  如果说青春是内容丰富的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了,眼前不禁浮现出了记忆中激情昂扬的一幕。

  那天云淡风轻,我们与隔壁班开展了一场大脚蹼接力的友谊赛,我很幸运被选为最后一组的参赛队员。

  双方队员站上了赛道。随着哨声的响起,我的眼睛立即一眨不眨紧盯赛场,真希望眼神也能为本班队员加速。然而赛程过半,我们却依旧落后不少。

  马上我和我的队友就得上场了,我的心砰砰直跳起来。同样焦急的.同学们紧张期待的看向我们,这种压力变成了可怕的动力,我们互望一眼,从彼此的眼睛中读出了两个字:拼了!

  “左!右!左!右!”上了木板,我们迅速适应,众志成城,向前逼近。看着对方与我们的距离越来越短,我感到热血沸腾,似乎有使不完的力驱使着我们顽强拼搏,不断向前,我们脚下的速度更快了。

  一声惊呼,一名队友脚滑了一下,势如破竹的我们戛然停住了,一阵骚动,我们又被对方反超了。这时,只听得队长一声大喊:“稳住!我们能赢!听我的口令!左!右!左!右!”我像被注了强心剂一般,咬紧牙关,强压住砰砰的心跳,大声跟着喊“左!右!左!右!”,紧张的脑子都空了,只剩下嘴里的号子声,两腿不受控制的向前尽力移动着,感觉仿佛已经用上了自己这辈子最大的力。

  终于,我们以半步的优势十分惊险的超过了对手。当冲过终点的那一刻,我感到自己的两条腿忽地软了下来,一下子踉跄了一下,差点摔倒。听着耳边爆发出的欢呼声,瞬间感觉心里满满的,甜甜的,一股喜悦的满足感油然而生。原来拼搏的感觉是这么好啊!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞我们大步踏向远方。

  拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  我的青春旋律作文 篇14

  温暖,可以是冬日里的一抹阳光,可以是家人团圆在一起的时光,可以是遇到难题时朋友的帮助,也可以是疲惫时,一声亲切的加油。这些青春中无数的小温暖,让我的青春充满阳光。

  亲情中的温暖

  好不容易等到了中秋节假期,我们一家人终于迎来了一个团圆之夜,为了这顿团圆饭,我们准备了一个下午。妈妈负责做主食,我负责打下手,姐姐负责切水果和摆盘,而不会做家务的.爸爸和哥哥竟也布置起桌子来。终于,在晚上七点我们结束了所有准备工作,随着妈妈的一声令下,我们开始了晚餐。妈妈不断地给我们姐妹三人夹菜、夹肉,让我们多吃一些,又不断地提醒爸爸的体重上升了,让他少吃一点,引得我们捂着肚子大笑,我们谈论着各自最近的经历,享受着这难得的团聚时光。此刻,中秋之夜的月光显得格外温和,我心里也渐渐温暖起来。

  集体中的温暖

  上午第五节课是大家公认的写数学作业的时间,但因为跑操上课,题不会等种种原因,我们总会在放学之后留下来继续写作业。这时,每当谁有不会的题大家便一起为他解答,一起讨论更简单的方法,一起思索更加难的问题。教室里回荡着的都是大家讨论问题的声音,交流的声音,或是会了之后开心的笑声。每当这时,太阳从窗边倾泻下来,我心里感到格外温暖。

  友情中的温暖

  每当下午跑完操后,我和朋友都会在操场上加练。我们总是一起跳绳,注意着对方是否跳出格;我们总是一起跳远,观察对方动作是否标准;我们总是一起拉伸,在压腿时为对方多数几秒钟;我们总是一起跑步,用独特的方式——拍一巴掌,为对方加油。这时,清风吹起,将温暖吹进我的心底。

  这些珍贵的,无价的温暖,便组成了我青春的主旋律。它们给我追梦的翅膀,给我前行的勇气,给我温暖的明天。

  我的青春旋律作文 篇15

  自打那天起,我总感觉我进入了青春,其实我才刚上初中,可我感觉,青春已经为我弹奏乐曲了,那是一种优美的旋律。

  我的脸上好想起了一些小东西,可是一尅就下来了,别人总是笑着对我说:“你长青春痘了!”毕竟,那是开玩笑。我在别人问我的年龄的时候,我会自豪的说:“我现在进入青春期了!”那时我是多么的开心,我的脸上洋溢着光彩,嘴上挂着灿烂的笑容,好像我进入青春是多么难呢!

  我认为,青春就是上初中。在那里生活和学习仿佛有着和小学不同的滋味,那9门新鲜的课程,那么多的课本,真是令人高兴。可我真进入那紧张的学习中时,我才发觉,每天这么累,学那么多知识。可我还是觉得:青春就是这样,这样劳累,这样劳累的有趣。

  青春的光芒和美丽把我的那些乱七八糟的坏毛病射的无影无踪。我总是时时刻刻的约束自己,不是像小时候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能让人被它屈服。

  青春的手把我对每一件事的看法都统统改变,我小时候常常拿着从长着白发的老树上掉下来的棍子,对那些美丽的花仙子毫不留情的抽掉,当我看到那新鲜的液体从花被砍断的茎缓缓的流出来时,我变大笑一阵。现在,当我在拿起棍子时,我被阻止了,这是青春的手,它让我对花儿说:“你真美。”青春的'力量,它能像老师一样管着你,而且是寸步不离。

  青春是一曲停止不了的旋律,它可以是优美的,也可以是低沉的,你的心可已让它变化,它的乐曲也可以让你变化,青春,是大自然赐予我们的希望!

  我的青春旋律作文 篇16

  时间过得飞快,转眼间,我已经步入了青春年华。在已经度过的这几年中,我多次品尝了面对困难时的迷茫,获得成功的喜悦和失败后的沮丧。我逐渐地丰富了我在人生中的感情,在这之中,我发现了让我在这过程中受益匪浅的一项品质:坚强。

  坚强经常出现在我遇到困难时。在遇到困难时,我常常会迷茫、无助,在多次尝试却没有结果时,我会狂躁、伤心。有时,当我变成这样时,我的心中会浮现出一种想法:坚强起来,坚持下去。我常常不知道这种想法从哪里来,但我还是会按照它去做。有时,我会不停地一直做下去,直到遇见成功。尽管有时我在过程中是盲目的,但获得胜利的感觉会让我体会到:那一刻的坚强没有白费。

  坚强还会出现在我失败后。失败后的我或多或少都会沮丧和愤怒。对于某些可以再次尝试的事情,突然出现的坚强可能会让我再来一次、两次、三次,甚至不停地尝试下去。这种坚强有时也会使我成功。对于某些不可能再来的事,突然出现的坚强总能使我更快地整理好自己的情绪,让我获得成长,在以后遇到类似的事时,可以更好的发挥、超越以往的自我。

  但是,我认为我做得还不够,因为有时这个“坚强”的声音会很小,又或是它的声音会随着时间的流逝不断消磨。我会在以后的生活中不断提升这个声音给我带来的动力。我也会去辨别哪些事值得我去坚强,哪些事坚强起来,对我没有好处。我还会在以后的生活中不断丰富我在坚强时的.感受,不断的成长。

  在我迄今为止的青春生活中,坚强是一个令我印象深刻的旋律。也许在以后的生活中,我的旋律会改变。但在这几年中的旋律和带给我的成长,我也不会忘,光阴似箭,我也期待着我未来的旋律和成长。

  我的青春旋律作文 篇17

  青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。相信每个人都有一份属于自己的青春旋律,而感恩,就是我的青春旋律。

  都说心中常存感恩,以后的路就会越走越远。像我们的身边不就有很多值得我们感恩的人吗?

  感恩父母!是我们的父母给了我们生命,是他们辛辛苦苦地将我们养大,教我们成长的道理,他们将最好的都给了我们,我们应该感恩他们!

  感恩朋友!是我们的.朋友与我们一起走过那些匆匆岁月。每当我们失意时,第一个给我们鼓励的是我们的朋友;每当我们悲伤时,第一个逗我们笑的是我们的朋友;每当我们遇到困难时,第一个给予我们帮助与温暖的还是我们的朋友。其实朋友陪伴我们的时间并不比父母少啊,我们应该感恩他们!

  感恩老师!是我们的老师一路陪伴着我们,将那宝贵的知识传授给我们。他们就像黑夜里的路灯,为我们指引了前行的方向,他们也像那默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人!他们不图回报地教育我们,只是希望我们能好好读书,我们应该感恩他们!

  夕阳落了,它还会再升起来;月亮缺了,它还会再圆起来;房子塌了,它还可以再建起来。但是我们的青春走了,就再也回不来了。所以我们应该要更加珍惜我们的青春时光,趁我们还年轻,趁父母还未老,趁老师还未忘记我们,趁朋友还未离开我们,好好去感恩吧!

  青春,是人生画卷中最华美的篇章!青春,用汗水书写难忘的故事;用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!这样美好的青春,怎么能少得了青春旋律呢?

  感恩,我的青春旋律!

  我的青春旋律作文 篇18

  在我的青春乐谱中,每一个音符都能唱成一曲曲动听的歌。每一个旋律都能谱写青春美丽的色彩。而坚持,创造了我青春优美的旋律,让我用最真挚纯洁的心灵。去拥抱,倾听,感恩……

  时光荏苒,花开花落。转眼间,昨日的大树已不再翠绿,飘落的叶子为他争了一圈年轮。而竞争的激烈,让刚升入初二的我措手不及,我渐渐明白了,还有两年的时间,我必须坚持下去努力学习,考个好高中,让自己有个好的未来。

  坚持,是在操场中奔跑的我,即使累得满头大汗,全身筋疲力尽,心脏跳得快喘不上气。但为了2021年的中考,为了不让两年后的自己输在体育上。我必须坚持,我咬紧牙关,自豪的通过终点,我是只忍痛奔跑的猎豹。

  坚持,是在小路上练习骑单车的我。即使摔得遍体鳞伤,身上青一块紫一块,但为了练习我的平衡力,让自己以后可以省点力,我还是笑着坚持,每天练习终于可以在路上自由骑行。我是只即将破茧成蝶的春蚕。

  坚持,是夜里那盏不熄的台灯温暖而柔和。即使看着别人都躲进了温暖的被窝里睡美觉,可我不羡慕,为了下一次政治可以考及格,为了不再被罚写检讨书,我必须坚持。坚持着。坚持在冰冷的椅子上背诵,终于经过了日积月累,我终于比上次进步。我是只跨过浩瀚海洋的.海燕。

  伤口再痛,猎豹也终究能忍痛奔跑。蚕蛹再硬,终将也能破茧成蝶。海再辽阔,海燕终究能快过大海。是坚持,成就了他们的努力。

  水滴石穿,非一日之功,没有日积月累的坚持,坚硬的石头哪能被轻易穿过。所以在青春这段青涩的时光中,我要坚持不懈走过这段坎坷又美好的路程,谱写青春最美的乐章。用最美的旋律唱出最美的青春之歌。

  我的青春旋律作文 篇19

  初中生活将要结束,回首三年来所经历的一切,有着欢声笑语,也有着无声的痛苦,有一步步踏地脚印,有一路撒下的汗水。青春有时如同一本无言之书,只有自己能够将其解读。

  时光如同一面青铜古镜,它记录着我们的一切,它是那么的冰冷毫无情感的带领着我踏上人生道路。

  没有拼搏的青春是无趣的,没有挥洒过汗水与泪水的青春是无意义的。我们拼搏着就会收获着,拼搏所留下来的回忆,即使心酸着也是美好。

  刚步入初中的我们,曾立下的目标,选择的路都需要拼搏才能够实现。即使有时候摔倒了也会坚强地站起来,擦干眼中的泪水和脸上的尘土,遮起伤疤继续向前微笑着奔跑着……

  每个人的青春都书写描画着不同的人或事,记录着不同的场景,那将是如此美好。无拼搏不青春,只有拼搏过后才会真正的明白泪水是心酸的见证,可是微笑才是最后的结果。

  当暴风骤雨将要来临之时,所需的不是那份仓皇而逃的丑态,而是勇敢的迎接它的到来,就算过程是难以忍受的痛苦,我们也要咬紧牙关放手一搏。

  拼搏是青春该有的旋律,就算它没有春风和煦那般柔和的律子,但是它有使人振奋的激昂。青春要的是热血!是奔跑!是在最后关头的冲刺!即使泪水模糊了你的双眼,汗水湿透了你的衣襟,痛苦遍布了你的`全身,也要想着,谁的青春不迷茫?可谁的青春未拼搏。

  青春就是一幅画卷,展现着你曾经历的一切;青春就是一本书,讲述着你的曾经;青春就是一张画纸,你要用五色颜料去调配青春的颜色;青春就是一首歌,哼唱着你的心声……

  拼搏我的青春主旋律!谱写着曾经的高亢低落。

  我的青春旋律作文 篇20

  江南多雨,每当雨点打在窗上,总会有抱怨声从窗外传来,而我却享受着这份宁静。雨声间或夹杂着植物生长的声音,那也是我的青春旋律。

  秋风秋雨愁煞人

  此刻,渐渐地有雨拍在叶子上的“啪嗒”声传进我们的耳朵。教室里人物的神态各不相同,真可谓是“几家欢喜几家愁”了。一部分人因原本即将到来的体育课“泡汤”了而欢喜雀跃,连眉梢也传达出主人抑制不住的喜色;而另一部分人,包括我在内,因无法回家正苦恼着。我们的苦恼大概不只因这时机不对的雨,或许有很多是因为成绩的公布而愁苦。我望着窗外叶片上的雨珠,烦恼着。

  这凄风苦雨,扰乱着人们上课的心情。老师在黑板上写下一个字,雨珠“啪嗒”一声;老师强调着重点,又有风声“呜呜”地传来。我向同桌抱怨着,同时头不住看天,那厚厚的云压得人喘不过气来,就好似这繁种的学习任务。

  天街小雨润如酥

  我用外套挡着雨,往校外走着。这外套禁不住雨的蛮横,不一会就被浸透了。我小心地绕过水坑,避开路边电动车溅起的水花。此时,我不经意抬头,却与一人双目对视了。我定睛一看,不是别人,正是我母亲,她正坐在电动车上回头看我,雨从她的雨衣上滑落。我惊讶地问。“您怎么来了,妈妈?”她只将伞递与我,对我说“坐上走吧”。

  后来我才知道,母亲是将一周中一天的.休假放在了今天。我坐在电动车后,望着这雨和母亲,心中却也将愁放下,聆听这柔情的雨声。

  小楼一夜听春雨

  回到家时,雨还在下着。那烟雨朦胧,好似饭桌上饭菜的雾气和着雨声,我将饭送入口中,心里的愁也如这白烟般消散了。夜晚的雨更显寂寞,我听着这雨声回想着。我真的在学习上努力了吗?我有从这次考试中吸取教训吗?母亲的青丝褪成白发,我要在这段时间内将自己努力后的成果呈给母亲,即使只为了母亲的微笑。我合上双眼,便随着雨点坠入梦乡。

  青春生活中,雨声与我密不可分。望在接下来日子里,雨珠三滴洗两只名目,初心一颗扬青春旋律。

  我的青春旋律作文 篇21

  追梦路上,步步坎坷,荆棘丛生,暗流涌动,所幸有你陪伴,让我看到远方的山川河流,阳光雨露,这世间美好皆与我环环相扣。

  活在阴沟·仰望星空

  安静的舞蹈教室,聚光灯打在头上,窗外的寒风顽固的从窗缝里挤进来,嗖嗖的吹在脖子上。没有人说话,为了获得舞蹈考级证书,我们谁也不敢懈怠。舞蹈鞋擦过地板,汗水顺着脸颊流下,撕裂的疼痛一阵阵传来。心乱极了,手下动作忘记,脚下乱了圈套。我披上大衣,走出教室,望着满天星辰,顿觉渺茫。忽然手机屏幕亮了几下,是你发来的信息,你告诉我不要放弃,告诉我成长路上磨难虽多,但是你会陪我一起克服。你说:“我们虽然生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。”关掉手机,又重新抬头,星辰依然闪烁,心里也多了一份信念:我要继续追梦,也要做一颗发光的小星星。

  守得云开·自见月来

  临近期末考试,压力扑面而来。我坐在书桌前,台灯开的很亮,我手下却写不出一个字,近几次考试的挫败感,让我极度想冲个好名次,展示一下我的实力,这一决高下的机会,只能押在期末考试上了。窗外阴云密布,我知道一场大雨将至。妈妈在门外叫我说:“你的电话来了。”拿过手机,你的声音包围了我,我的`眼泪一下子流了下来,你好像发觉了什么,鼓励我说:“一切都会好的,顺其自然,你只管努力。”放下电话,又看窗外,惊喜的是月亮出来了,皎洁的月光透过云层发出明亮的光。我对着自己,也对着远方的你说:“你看,月亮升上来了。”

  草长莺飞·未来可期

  一年的经历与坚持,我的期末考试卷和舞蹈证书接踵而至,我兴奋的告诉你这些好消息,你也告诉我,你这次语文考了年级第一,我好像比你更开心,千言万语汇成一句话“有你真好!”。正是春天,草长莺飞,繁花似锦,春风拂面,顿觉未来可期。

  追梦路上,感谢遇见你这样陪伴我、鼓励我的挚友,让我发现友情的可贵。我愿越山河,过万海,只为追寻征途的光亮。你手捧星光,等我而来,世间美好,等我们在顶端重逢。

  我的青春旋律作文 篇22

  愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。——题记

  “关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里……”

  轻哼着这首十分励志的歌曲,伴着笔尖缓缓流露出的优美文字,我才发现,原来时光早就经历几番流转,恍然间,我已来到了人生中最美好的青春年华。如今,我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律,毅然踏上我的追梦之旅。

  “你说说你一天到晚的,就知道追什么作家梦,那能当个饭吃?一天到晚的,就不能脚踏实地的好好学习吗?!如果作家都这么好当,那干脆都别上班了,在家待着多好?”得,老妈又开始说教了。什么不切实际,什么不可能,难道她就那么了解我吗?我只不过是追寻自己的梦想,很过分吗?我从来没这么觉得过。难道好好学习,将来找个好工作就是我的最终归宿?呵呵。

  进了房间,关上门,我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的'那么不切实际吗?难道我真的不能实现梦想做我自己吗?难道……

  我迷茫了。正在这时,我默默打开了手机,不经意间点开了一个链接,激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生;也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾……”

  付出所有的青春不留遗憾。是啊,不留遗憾,哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏,即使失败,亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠,就郁郁寡欢,那可是懦夫的表现啊,没准母亲只是在试探我的决心呢?

  青春,一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船,承载着我那小小的梦;犹如一支笔,书写着我奋斗的回忆;犹如一本书,记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧,披荆斩棘,勇于追梦的时日,将会在属于我的这段青春旋律之中,谱写出怎样的新一篇章呢?

  所以啊,我定要趁着这美好的青春年华,无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲,哪怕一路上全是冷眼和嘲笑,亦无怨无悔。

  青春,是追求梦想的岁月。而追梦,则是我永远的青春旋律!

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