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我最喜欢的老师作文

时间:2022-04-23 11:11:44 作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的老师作文【热门】

我最喜欢的老师作文1

  我最喜欢的人,是我们的英语老师——张老师。

  张老师白净的脸上,有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴,一口洁白的牙齿,显得美丽动人。

  张老师对工作认真负责,讲课非常严谨,对我们要求也很严格。

  有一次上英语课,张老师对我们说:“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片,谁回答一下用英语该怎么读?”只听见宋子欣举手喊到:“老师,我,我会。”张老师好像和宋子欣作对,就是不叫她回答。张老师提问了杨志建,杨志建回答不上来,老师便给我们认真的`讲解。

  在一次听写大赛中,规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是张老师就说:“你们四个人比一比谁记得单词多,写的既正确又工整,并且好看,就让谁去。”宋子欣很难过,因为她虽然全写对了,但单词写的太丑,没被选上。

  过了不久,我们从张老师那里打听到一个好消息,我们班曹艺涵同学获得了全级第一名的好成绩。张老师可高兴了,说:“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名,我们班的同学都要向她学习。”就这样,曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者,她还有一个竞争对手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样,张老师经常表扬她们。

  有一天下午,张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧?这你就大错特错了,我们班的同学非常喜欢英语课,所以我们都随时在准备着,迎接每一次考试。

  测试完了,老师把分打出来。笑着说:“我们班80分以下的只有两个人。”接着她又说:“一位同学粗心大意,一个单词前面加了一个‘s’,没有考到100分。”会是谁呢?张老师一笑,眼睛望着宋子欣,我们顿时明白了。

  张老师开始读成绩单,果然是宋子欣。她考了99分,只差一分就是满分了,真可惜。

  张老师,您总是那么认真负责,让我们班曾经死水一潭的英语课,如今变得浪花片片。我喜欢学英语,更喜欢张老师。

我最喜欢的老师作文2

  开学第一天,杨老师给我们带来一个新语文老师,她的个子小小的,瘦瘦的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看起来小巧玲珑,杨老师说,这就是你们的新语文老师——侯老师,现在请侯老师给大家做个自我介绍,说完杨老师就走了,把整个空间留给了侯老师。

  侯老师开门见山的说:“大家好,我是你们的语文老师,大家叫我侯老师就OK了。”接着又说:“我为我的姓而自豪,也为我的姓而烦恼,因为,老有人把我的姓写错,今天我要叫几位同学到黑板上写我的姓。”这时我前后左右的`,还有离我远,把纸球扔给我的,全都是一个问题:你的“侯”怎么写呀?”

  天呐,我的头都大了,所以就随便给几个关系好的说了,其他的呢,我还来不及“发射”呢,老师已叫上一名同学上去写了,一写好,一位同学抢着说,不对!老师说,那你上来写,他上去了,写好,我都快笑蒙了,竟写成了时候的“候”,我真想站起来大声的指出错误,侯老师说,我就知道有人会写错,接着便开始给我们讲“侯”的正确写法。

  我特别喜欢侯老师的讲课方式,写的少,记得牢,就说今天的古诗吧,要是换其他的老师,肯定让我们记得书上不留一点空隙,老师只是偶尔让我们记关键的一两句话,老师告诉我们学古诗要注意这几点:知诗人、解诗题、懂诗意、悟诗情,我们听得都很认真,记得很牢。

  下课,张奥雪问着不知道问了我多少遍的问题:“侯老师真的不是你姨或你姑吗?和你一个姓还长的那么像!”我无奈地说:“真的不是,请不要再问了,好不好?”

  不过,说真的,我特别喜欢我的语文老师,她讲课讲得生动,有趣,我觉得在侯老师的带领下我们班的语文成绩一定会更上一层楼,我喜欢新来的语文老师,喜欢像妈妈一样的侯老师!

我最喜欢的老师作文3

  老师,是一缕阳光,温暖着我们幼小的心灵;老师,是一盏指明灯,指引着我们走向光明;老师是……五年来,我有过许多的老师了,但我最喜欢的还是王老师。

  王老师是我刚上幼儿园中班时的英语老师。她中等个,披着黑黑的长发,有双又大又黑的眼睛,总是微笑着给我们上课。

  王老师很有创意。上课前,她会在黑板上画一条大鱼,张开大嘴,然后在大鱼嘴巴前,排放着两块带着磁铁和颜色的鱼饵。“这是干什么?”同学们都在下面小声议论着。“同学们,我们把全班同学分为两组,男生一组,女生一组,蓝色代表男生队,粉红色代表女生队,下面我们来做一个游戏。”一听说要做游戏,我们可高兴了,个个好奇地望着王老师。“游戏是这样的,男生队和女生队来比赛,只要男生队中有一个人上课不认真,我们就把蓝色鱼饵向大鱼的嘴巴移动一步,同样的',只要女生队中有一个不认真的同学,我们也把粉红色鱼饵向大鱼嘴巴移动一步,到时候看哪一队先被大鱼吃掉。”王老师接着说。就这样,我们全班同学上课都很认真了。

  王老师还很幽默。上课的时候,要是有小朋友没有坐好,就会被惩罚。惩罚什么呢?当然是扭屁股啦。为什么要表演扭屁股呢?理由是我们班的同学都是属猴的,王老师说我们的屁股都是红红的。我们很好奇,所以她要罚没坐好的同学把屁股举得高高,让全班同学来看看他的屁股是不是红红的。

  王老师上课既有创意,又很幽默。也很关心、爱护我们。她宛如一棵大树,我们春天倚着她的幻想,夏天倚着她的繁茂,秋天倚着她的成熟,冬天倚着她的沉思。

  王老师,您我最喜欢老师。我永远爱您!

我最喜欢的老师作文4

  我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。

  黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。

  黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

  黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

  黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的.理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。

  这就是我的老师,一个教学有方的好老师

我最喜欢的老师作文5

  我们班主任是杨日东老师,他是大个子,身体强壮有力,短短的头发乌黑,好像长不长似的,眼睛虽然不大,但是很有神。他每天看见我们总是微笑着。但是有时对我们发火,因为我们做了错事,让杨老师生气。

  我们不懂的事情很多了,也不明白很多道理,可是我真没想到,杨老师会讲道理给我们听,因为以前老师没教我们为什么要这样做。我们犯了一些小错误时,他也不批评我们,杨老师说:“你们都长大了,应该懂事了,会管自己事情。老师每天批评你们有什么用?如果你们不是故意的。第一次可以原谅,但是第二次,第三次还继续这样下去,老师就批评你们。”

  我们教室里的窗台上很多摆着花盆,外面走廊的窗台上没有花盆,我们要挑选花盆搬到走廊的窗台上,突然,杨老师问同学们刚才这样做得对不对?我真不明白,同学刚才做事错在哪儿?杨老师说:“我帮帮你们想吧,教室和走廊的窗台大小一样吗?怎么办?你们好想想应该怎样走廊的.花盆?”我们观察后知道了,教室的窗台很宽,走廊的窗台很窄,小花盆应该摆在走廊的窗台上。杨老师说:“你们说的对,多想才能做好事情。我要提醒你们,遇到事情要多观察多思考。记住这句话“多看多想。”我觉得杨老师讲得很道理。

  上课时,我们无拘无束,他总是有意无意地提些问题,有时还故意讲得不对,我们没注意到,杨老师说:“你们在想什么,上课时不注意听老师听课,课后就会有很多问题不会,这是学习不好的一个重要原因。”我们没提醒老师讲错了,他从不责怪,反而笑着说:“我刚才这些问题,你们谁会讲,讲错也没关系,试着说一说。”我过去胆子很小,不敢举手发言,因为我怕讲错了,让同学们笑话。杨老师每次都会严肃地说:“说错也没关系,老师会帮助你们,慢慢地练,说句子就会通顺。你们没有信心,要坚信自己能行!”慢慢得我变勇敢了,进步很快。

  杨老师教会我们很多道理,我们都喜欢杨老师。他是园丁,我们是小树苗,老师辛苦地让我们茁壮成长。

我最喜欢的老师作文6

  我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。她是一个非常幽默,见多识广的人,她总是和我们打成一片,更像是我们的一个朋友。

  每次作文课,她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。春天的时候,她带着我们念,“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,或者,“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”秋天的时候,她教我们读,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,“空山新雨后,天气晚来秋。”她还会给我们讲解每一个作者的生平故事,历史背景,枯燥的课堂在她的带领下生动有趣,让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣,还有了要试着写诗的冲动。

  她给我们讲各种各样的作文素材,从这些故事里我还学到了人生的道理。比如,永不言败的烟草大王褚时健,在地震中站起来的舞者廖智,比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界,樊建川创办的民间博物馆。竹心老师讲的课为我打开了一扇窗户,让我认识了外面的世界有多么精彩。她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏,比如说《航拍中国》,《地球脉动》等等。在我们看来,竹心老师是一位上知天文下知地理,神一般的人物。我特别佩服老师的记忆力,我感觉她只要看过一眼的东西,都能够记下来。每次上课的时候,古今中外,天上地下,总是可以顺手拈来,运用自如。那天给我们讲全国的好大学,答老师一口气背下来39所985大学,让我这个完全不知道985的小屁孩听得目瞪口呆。

  她也会非常严厉,那就是点评我们作文的时候。对她来说,我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人,而她就是一位医术高明的.医生,经过她修改和批阅的作文,都可以起死回生。每一篇作文的后面,她都会给我们写下长长的评语,有对我们性格的分析,对我们作文的分析,甚至对我们人生旅途上的一些建议,我们都觉得棒极了。

  这就是我最喜欢的老师,她带给我知识,快乐与启迪。

我最喜欢的老师作文7

  自从我上学以来,总共有三位老师教我中文,其中我最喜欢周老师。

  周小姐有着微微卷曲的黑发,小眼睛却充满了光,小樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,身材苗条,笑起来像一样热情。

  周小姐喜欢穿时髦的衣服。她的教学方法和她的服装一样,这使她的同学喜欢它。

  周小姐很体贴。我不是一个喜欢举手发言的学生,除非我遇到一个令我非常感兴趣的问题。这不是,周老师问了我一个问题,我高高举起我的手,希望周老师能叫我起来回答这个问题。周小姐明白我的意思,命令我说话。我站起来,自信地回答。周老师满意地点了点头,笑着鼓励我:“我不认为你真的很好!今后多举手!”听了这话,我的'心突然爆发出喜悦。谁不喜欢听表扬?从那以后,我出现在人群中举起双手。

  周老师不仅体贴,而且关心她的同学。有一次,天气很冷,我抱怨说,连天上地下都说:“为什么这么冷?”抬头一看,我碰见迎面而来的周老师。她看着我红色的手说,“来吧,让我借我的热水袋来温暖你。”说着,把电热袋递给了我。一丝温暖流过我的心。不一会儿,我的手变暖了。

  周老师待我们很好,我们自然也乖乖地学习。如果我们的纪律很差,当学生不交作业时,她会严厉批评我们。当我们表现好的时候,她也会奖励我们一些小玩意。在期末考试中,在周老师的带领下,我们获得了全镇第一名。

  啊,老师。你就像一支蜡烛。尽管光线很弱,但它照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

  你也可能喜欢老师的建议:最好的老师读“你好老师,我的好老师”

我最喜欢的老师作文8

  她高高的个子,苗条的身材,一头又长又黑的波浪卷发,还扎着半条马尾辫。她圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑乌黑的,就像两颗黑宝石一般,高高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴!她脸上粉粉的腮红,看着像水蜜桃一样,显得格外漂亮。她就是我的语文老师——俞老师。

  俞老师有着一双会说话的眼睛。当有同学上课不认真听讲在做小动作时,她就会用她那双会说话的眼睛盯着他(她),仿佛在说:“要认真听讲,不要开小差哟!”;当她那双大眼睛眯成了一条缝儿,笑成一条弯弯的月牙时,仿佛又在说:“你做得很棒哟,继续努力!”

  俞老师像妈妈一样关心着大家。班上的一位同学在体育课上不小心摔伤了膝盖,伤口不停地流着鲜血,俞老师赶忙拿着酒精和棉签为她消毒,嘴里还不停地叮嘱着:“记得晚上不要碰水,也不要乱动哦,不然伤口会变得更严重的'!”同学们听了,都觉得心里暖暖的。有一次,俞老师去文源楼文印室打印作业,下楼梯不小心扭到了脚,为了不影响我们全班上课的进度,她带着伤夹着支架每天都是一瘸一拐的坚持着,我们看着都好心疼,同学们每天都抢着要为俞老师送午饭。

  俞老师总会带给我们惊喜。在三年级开学时,俞老师送给我们:一把尺子,寓意做个正直的人;一块橡皮,寓意擦掉错误,做个知错就改的人;一盒书签,寓意阅读陪伴人生;彩色记号笔,寓意规划好未来;一个爱的便当袋,寓意装载甜美生活。在四年级开学时,俞老师又送给我们:一个布林、一根香蕉和一把雨伞,寓意:吃了布林和香蕉,大家开学“布蕉虑”,撑上别样订制伞,不怕大风和大雨;一个番茄计时钟,寓意:用上时间管理器,效率翻一番。我很喜欢俞老师送的礼物。

  古人言:“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”这句诗让我想到了俞老师那日夜劳作的背影,她一直舍小家为大家,默默地奉献着自己,我很幸运能遇到俞老师,她是我受益匪浅、终生难忘的老师。你们喜欢她吗?

我最喜欢的老师作文9

  瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛。身材修长而高大,这是我最尊敬的老师罗。

  罗老师对我们要求很严格,尤其是在写作方面。我记得有一次,当我用新的剧本写作业时,我写道:写得快些,早点完成,这样我就可以去玩了。过了一会儿,作业完成了,我把它交给了罗先生。老师仔细看了看,指着笔记本上的单词对我说:看,这些单词是水平的还是垂直的?它是直的和居中的吗?“当我看着他们的时候,字是歪的,我想看到人们一个接一个地走来走去。他们看着我,似乎在说:“嘿,小邋遢,仔细写,别把我写得这么丑,我好难过!”我突然感到羞愧,对老师耳语道:老师,对不起,我马上重写。我一定是认真的。”老师笑着拍拍我的肩膀,轻声说道:一个好孩子知道什么是错的,并且能够改变它。我相信你会把字写好的。”

  回到座位上,我拿起笔,认真地写了起来。啊,我的话变了,变得美丽了。每幅画都像挺拔的松树。这些漂亮的小家伙看着我,似乎在说:小妹,谢谢你把我写得这么漂亮。我不再丑了。”我把重写的作业递给老师,老师笑着说:哦,我的`专业已经变成了书法家。看这些字,多美啊!”听老师的表扬让我受宠若惊。

  罗老师不仅对我们要求严格,而且非常爱我们,就像他自己的孩子一样。我记得有一次,罗先生带着大包小包走进教室。我非常好奇,心想:老师拿的是什么?你有我的那份吗?正想着,老师说:这些是我女儿的衣服。它们很新。它们正适合你。“说到这里,老师拿出漂亮的衣服和衣服,命令一些学生上台试穿,一旦合适就送给她。突然,老师命令我,我很高兴站在舞台上。一场比赛后,一条漂亮的裙子来到我面前。抱着衣服,我心想:老师像妈妈,对我们太好了!

  春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。这是我们的老师罗,这是我最喜欢的老师罗。罗老师,我想对你说:造就一个绅士需要三代人。老师,在教学中我永远不会忘记您的好意!”

我最喜欢的老师作文10

  我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。

  孙老师是我们的数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。

  孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。记得有一次,我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王玥同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的目光望着同学们,笑道:“是这样吗?那我们明天班队课投票吧!”第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。”

  不仅如此,老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回,同桌拿来一本非常好看的童话书,我很想看,但又怕她不借给我,于是偷偷塞进自己的书包里。第二天,老师听说我同桌丢了书,问过我周围的几个同学,还默默的看了我一眼,说:“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌,如果我们边学着懂礼貌,边做着不懂礼貌的事,心里一定会很难过。”我涨红了脸,把头深深的低下,不敢抬头看老师和同学们。过了一会,孙老师和蔼的说:“请同学们抬头,我相信拿书的同学一定很惭愧,是个知错就改的好孩子。”说完,她信任的.目光扫过每一位同学,开始讲课。

  下午,我早早来到学校,把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”

  第二天,孙老师把纸条收上去,也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

  时至今日,我再也没有犯过这样的错误。

  我爱我的孙老师,因为她教会我怎样做一个正直的人。

我最喜欢的老师作文11

  如果你要问我最喜欢什么样的老师?也许你的答案是认真负责的,关心学生的,学识渊博的……当然,我也爱这样的老师,但我更爱幽默风趣的老师,我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。

  记得有一次,我们上试卷评改课,杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室,大家心里都非常紧张,心想:肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。

  杨老师站在讲台上,用目光扫视了全班一眼,她的目光所到之处,同学们都羞愧地低下了头,个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了:“我已经教了大家一年的数学了,可班上还有那么多没有良心的同学,真的,太没有良心了!”

  听了杨老师的话,大家又害怕又疑惑,害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子:没有良心,这个罪名就比学习差的罪名大多了,我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了;疑惑的是:我们并没有干什么对不起杨老师的事呀?“没有良心”,这话从何说起呢?

  “这次大家租船出去玩,居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈,十分的委屈,“你们都有船坐,就我一个人没有船坐,难道要我游泳吗?你们明知道我是旱鸭子,不会游泳,难道想淹死我吗?,你说你们有没有良心?”

  听完杨老师的话,大家长长地舒了一口气:原来我们又把租船的数学题做错了,明明是老师和59个同学一起出去玩,算有多少人时,我们又忘了算老师,把59+1=60,想成了59。看到我们恍然大悟的样子,杨老师脸上的委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们,认真读题,把文字转化成我们的数学信息,正确提取每一个数学信息,才能成为数学高手,今天的`错误谁来改?”

  同学们高高举起了手,看到一双双高高举起的小手,杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。

  幽默风趣的讲课风格,是杨老师受到学生喜欢的原因,你们喜欢这样的老师吗?

我最喜欢的老师作文12

  刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的.积极性和学习的兴趣。

  每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。

  有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。

  在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。作文

我最喜欢的老师作文13

  我已经是三年级的学生了,教我的老师有很多位,有幼儿园的老师,有课外的老师。我最喜欢的还是我的班主任——————马老师。

  她是一位女老师,个子不高,偏瘦,一双美丽的大眼睛炯炯有神。她的性格很好,很少和我们发脾气。她的字写得非常漂亮,妈妈几乎天天告诉我:像马老师的.字体学习。她读的课文非常生动,有活力,我们都愿意听她读给我们听,像听故事一样。在数学课的教学上,她多次提醒我们要认真,不要马虎,尤其是一些细节,不要省略。比如:不要简答,不要列简式……有关英语的学习,她和英语老师一起研究,督促家长,对孩子单词要加大力度,不断给我们鼓劲。果然,在第一次英语百词大赛中,我们班在同年组中取得很好的成绩。她不仅在学习上严格要求我们,在品德和体育课堂上对我们要求也很严格。在课间的跑步和跳绳活动中,她都亲自参加,督促我们坚持,让我们在体育上有好成绩。

  记得上次开发区召开运动会的时候,我们学校是参加团体表演。每天都要在烈日下练习,二十多天的训练,老师严格要求我们,不断给我们打气,和家长沟通,终于取得了好成绩。虽然我们都又黑又瘦,但我们心里高兴,为学校争了光。上次感冒很流行时期,我们班包括我在内有十五名同学回家休息,老师也病倒了。但是她不断和家长沟通,让我们大家不要担心课程被落下,安心养好病后她再给我们补课。

  妈妈常说,老师的职业不仅是教书还有育人,多向老师学习。不仅学习好的品德,还有好的行为。每当我在家里淘气时,妈妈就唠叨,家里一个就够受了,真难为你们马老师了,全班五十多个孩子。

  在这里,我要忠心地感谢我的班主任—————马老师,您辛苦了。

我最喜欢的老师作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最喜欢的老师是我的班主任刘老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  刘老师长得高高的,不胖也不瘦,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副白框眼镜,樱桃般的小嘴,笑起来甜甜的,还有两个漂亮的小酒窝。

  刘老师虽然很漂亮,但很严厉。

  记得有一次,我把字写得像蛇爬似的,老师火冒三丈,大声吼起来:“顾子琪,过来!”听见自己的名字,我像弹簧一样站了起来,我缓慢地走向老师,心里像揣了十几只兔子似的,七上八下,忐忑不安。等我走到老师面前,老师用严厉的目光瞪了我一眼,我见了瑟瑟发抖,老师用手拍了一下我的`作业本,说:“自己看看吧!为什么要把字写这么丑,你昨天是赶飞机了?还是在老虎背上写的?这字是人写的吗?”老师一下子问我这么多问题,我紧张极了,手足无措地呆站着。突然,老师举起棍子,我闭上眼睛让老师打,只听“啪”的一声,棍子重重的打在了桌上。我睁开眼,看见老师叹了口气,语重心长地说:“下次一定要把字写好了。”我点了点头,撒腿就跑。

  刘老师有时很严厉,有时是和蔼可亲的。

  一次,我端着一杯热水走进教室,谁知有一个同学从教室里奔出来,撞到了我,热水撒在了我的手上,还肿起了泡子。那同学一见自己惹了祸,跑开了,我又生气又疼,哭了起来。刘老师走了过来,说:“别哭,老师帮你!等会儿我帮你去训他。”说着,就用白巾帮我把伤包扎好,送我进了教室。

  这就是我最喜欢的老师,她是塑造人类灵魂的伟大工程师,是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,是哺育我们茁壮成长的慈母……我喜欢刘老师!

我最喜欢的老师作文15

  老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师,当然,我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。

  一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学老师。

  记得那是一个阳光明媚的日子,我趁老师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈老师发现了,老师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到老师的办公室,老师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为老师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎么能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对老师说:“好的.。”自从这一次谈话后,老师给我留下了深刻的印象。

  其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有老师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈老师看到我们心情很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。

  我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里,我想对陈老师说:“我要谢谢您的付出,谢谢您的关心,谢谢您的照顾。”

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