- 相关推荐
描写我的朋友的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写我的朋友的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写我的朋友的作文1
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话，在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的.心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，和我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不和我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上，我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
描写我的朋友的作文2
张晓惠是我最好的朋友，她今年大约10岁，个子高高的，身子胖胖的。可爱的脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的`鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。
张晓惠十分聪明，学习很好。记着有一回，有一道题目我不会做，我就跑去问她。那道题很难，我想了很久都想不出来，我以为她也不会做，可她一下子算了出来。在那一瞬间，我特别敬佩她。她教会了我，可我忘记了跟她说声谢谢，现在想起来，我特？e惭愧，唉！当初怎么能不对她说声谢谢呢？
她很热心，常常帮助同学。记的有一次，我的钢笔忘记带了，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。她突然走了过来，奇怪的问我：“王淳可，你怎么啦？”我说：“我的钢笔忘记带了，你能借我一支吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一支钢笔给我。我连忙说：“谢谢。”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢。”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最好的朋友——张晓惠。
描写我的朋友的作文3
人生乐在相知心。友谊就像花朵一般，要细心灌溉，才会茁壮成长。 我有许多朋友，但唯一与我最合拍的，就要数郭嘉欣了。嘉欣个子高高的，圆圆的脸上长着一双会说话的'眼睛，浓浓的眉毛像初五的月亮一样弯。一看就知道是个聪明，漂亮的小女孩。 嘉欣的学业成绩非常标青，每次考试都名列前茅。不要以为她只会学习，是一位小书呆子，她的爱好可多呢。演讲，游泳，跳舞，唱歌，打羽毛球他样样都行，可说是多才多艺。
我最喜欢和她打羽球了。每天傍晚，我们都会和她到附近的公园打羽球，她那高超的球技和在球场上生龙活虎的拼劲儿，总能让我们凯旋而归。 嘉欣也是一位小老师。他就像一本会说话的工具书，每当我遇到难题时，他总会替我解决。在人生的道路中，我们互相帮助，一起学习和一起玩乐。
希望我和嘉欣的友谊有如细水般长，友谊永固。
描写我的朋友的作文4
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐，而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
他很助人为乐。有一次放学回家的路上，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问先朋友家在哪儿，把她送回了家，小朋友的家长连声谢谢他，他却说：“不用谢这是我应该做的'”。
她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。
有一天我去他家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃，于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答，我以为他不会给我玩，但是后来他答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了他，他听完后眼里含着泪水，我连忙向他说了声对不起，原以为他会很生气，但他却没有怪我反过来安慰我说：“没关系”使我深受感动。
我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。
描写我的朋友的作文5
每个人身边都有几个好朋友，今天我要介绍我其中一个好朋友，他是个调皮的男生，他叫杨俊辉。
杨俊辉身高不高，瘦瘦小小的，好像一阵风就能把他吹倒似的!他的`头发比一般男生的都长，像顶着一个蘑菇一样，非常可爱。别看他像个三好学生，其实他很顽皮，老是在睡觉的时候不乖，老是在那里说：“玩什么呀，农竣皓?”我就假装睡着不回答。虽然他看起来有许多缺点，但是他还是我的好朋友，我们经常一起玩耍。
有一次，我的柜子坏了，我像拔萝卜似的拼命拔，怎么也拔不出来。实在没有办法，我说：“古浚宏，你过来帮我拔一下这个柜子，可不可以?”古浚宏说：“好呀!” 可是我们俩使劲拔也拔不出来。然后我又叫了杨俊辉来帮忙，别看这小子瘦瘦小小，可是力气却挺大。我们三个用全部力气终于把柜子拔了出来，我非常感谢他们的帮忙。
这个就是我的好朋友杨俊辉，一个活泼可爱的男孩。
描写我的朋友的作文6
我有一个非常要好的好朋友哦！！她叫安安！！每天我们都一起上学，一起放学，整天形影不离的在一起。安安是一个助人为乐、经常做好事不留名的人。
安安长得不高不矮，月牙般的`眉毛下有一双会说话的眼睛，一个高挺的鼻子子，一张樱桃小嘴，常常带着一丝丝微笑，总爱穿一身黑白相间的裙子。
有一次，学生们都放学回家了，可安安还留下来扫地。我这时看了有好气有好笑的说：“安安，你瞧！人家都不扫，你扫干吗啊？又没有什么好处的，你就别扫了，快回家吧，我肚子快饿得不行了！”“好的，就可以了，还有那么一点点而已，再等会吧，要是饿得话那你先走吧，我待会做完就回家了。”安安一边干活一边跟我说话。我看着安安有着这种品质，我这个好朋友怎么能撒手不管了呢？于是，我就在一旁安静的等待着，安安看着我，笑了笑。
这样的学生现在不多了哦！！！我当她的好朋友真值啊，真不白当！！！
羡慕我吧！！！
描写我的朋友的作文7
我有很多朋友，但是最要好的朋友还是冯青。
她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮!
我和冯青在一起上学，在一起学作文，一起写作业，她就是我形影不离的好朋友。她最大的特点就是乐于助人。有一次，我的铅笔盒忘带了，我向许多人借，他们都不借给我，最后，我向冯青借，她高兴地答应了。下课以后，我对她说：“谢谢你，冯青!”她笑嘻嘻地说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。”
她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上，我和冯青还有许多同学一起玩扔沙包的游戏，我和冯青是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的.，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔得很远。下课铃响了，我们玩得满头大汗，气喘吁吁。
冯青不仅人长得漂亮，而且诚实善良，说话算数，聪明活泼有智慧，这就是我的好朋友。
描写我的朋友的作文8
每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的.鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！
那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”
我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。
描写我的朋友的作文9
朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长，朋友是一块香甜的棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡，是一碗心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出。
我的.这个朋友，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的头发。她有一个特点笑起来的时候眼睛眯成一条缝。他可是一个热于助人、守诚信的人，你们是不是很想知道她的名字呢，她就是韩彤。
那天，老师让中午到校时拿上脸盆、抹布打扫卫生，我约了韩彤让她在家等着我。我那天在家里多耽误了一下，我一看时间，快迟了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在她家门口等着我。时候我问她：“上学都快迟了，你怎么还在等我呀！”“我已经约好了要等你，怎么能失信呢！”
她不但讲信用，而且热于助人。
有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老人感激的说：“你真是个好孩子呀。”
快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的仙子——韩彤，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。
描写我的朋友的作文10
王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。
记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他刚跨上台阶就“啪”的.一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!
描写我的朋友的作文11
同学们，你知道我的新朋友是谁吗？不知道吧？他就是坚强不息的苟磊。
刚开学的时候，我们班转来了一位新同学名叫苟磊，他有黝黑的皮肤，烫着长长的爆炸头，说起话来声音超大，快把我的'耳朵震聋了。
在一年一度的运动会上，他参加了跑步。“三、二、一，砰！”起跑枪打响了，运动员们像猎豹一样跑了起来，可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了，可他还是坚强地爬了起来，继续比赛。结果出来了苟磊竟然得了第二名，一个非常不错的成绩。我说：“苟磊，你真行！” “没什么。”苟磊回答。于是我和苟磊成了好朋友。
植树节上学校安排我们在校内植树，“哎呀，累死了，休息一会儿！”一个同学说道，接着一大群同学都在叫苦，只有苟磊还在植树，而且已经把自己的树都种好了，同学们见他干的那么卖力，也开始植树了。一天下来我们班共种了三百棵树，这是苟磊的功劳。
坚强不息的苟磊，我要向你学习。
描写我的朋友的作文12
我的好朋友在我家乡，有一位跟我最要好的朋友，他叫任庆林。他是我认为最了解自己，最关心我的朋友。
对了，先介绍下他可是个非常帅气的男生，高高的个子，眉清目秀的，喜欢红色的衣服，他说红色代表喜庆，可以带给我们快乐。
记得有一次，我和任庆林走在大街上，突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声，这时以为老奶奶走了过来，我本想过去扶老奶奶的，可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶，我也跟了过去帮忙。我也联想到，想到有一天，我也这样帮助了别人过接，那别人会怎么想呢？我心里面美滋滋的，他还对老奶奶说了句：“帮助别人是我们该做的事情。”
事后，我更加懂了助人为乐这个道理，这是我好朋友陈豪给我的'启发，我该感谢他，珍惜这份友谊！
他永远是我的好朋友。
描写我的朋友的作文13
我有许多朋友，但其中有一个是我最喜欢、最了解的，现在我就要让大家猜一猜他是谁？
他瘦瘦的、高高的'，脸上镶着一对小眼睛，看上去很呆，但他还是很聪明的，他很爱帮助人。有一次，老师让我们准备一支圆珠笔，我忘带了笔，眼看就要上写字课了，我非常紧张，生怕被老师批评，在铃声响的一瞬间我的桌子上出现了一支圆珠笔，我非常奇怪，想：是哪个人那么好心把笔借给我，还是哪个人把笔忘在我这了。上课时我不管三七二十一，认认真真地用它来写字。下课了，我那个朋友走过来对我说：“这是我借给你的，记得还我哦。”我连忙说：“谢谢！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的铅笔盒踩坏了，然后老师让我赔给他一个，于是我第二天就买了个新的给他，可是他怎么也不要，说：“你不要给我了，只要你自己知道错了就行了，铅笔盒还是你自己用吧！”我只好拿回家了。通过这件事，我们的关系更好了。
你一定还不知道他是谁吧，他是陆XX。
描写我的朋友的作文14
我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是木扎帕尔。他长着一张瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的优点可多了，请听我慢慢道来。他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的`语气说：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，才会离开。
他如果看见一位老爷爷要过马路了，他就会主动地跑去扶老爷爷。这就是他尊老爱幼的表现。
他很会安慰人，有一次，我考试考的很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天上学很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么了，我一句不留的告诉了他。
他连忙安慰我说：“裴承旺，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩！”我听了，点点头说：“谢谢你！”
他成绩不错只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。
这就是我的朋友，在我困难是给予我帮助，在我伤心时给我安慰，在我烦恼时听我倾诉，我喜欢我的这个少数民族好朋友。
描写我的朋友的作文15
我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。
他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上，老师提问刚学过的`知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次，老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字，老师让把错字写十遍，王XX拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？
【描写我的朋友的作文】相关文章：
描写朋友的作文04-12
描写我作文04-11
描写我作文06-15
描写我的作文03-27
【精选】描写朋友作文四篇04-29
精选描写朋友作文三篇04-21
【精选】描写朋友作文3篇05-12
【精选】描写朋友的作文四篇05-13
【精选】描写朋友的作文三篇04-04