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描写我的朋友的作文

时间:2022-04-29 10:44:51 作文 我要投稿
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描写我的朋友的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写我的朋友的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写我的朋友的作文

描写我的朋友的作文1

  每个人看到这个题目,都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子,可我告诉你,我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。

  她姓高,是一位新教师。她的教学方法非常特别,不是布置许多作业,也不是严格要求,而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书,就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话,在最紧张的复习阶段,她的语文课有时候并不是叫我们背这背那,而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的.心情。

  你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗?因为她就像我们的朋友一样关心我们,爱护我们,和我们玩。有一次,学校下了雪,我们正高高兴兴地打着雪仗,高老师却坐在椅子上,脚一翘。我拿着雪球疑惑地问:“高老师,你为什么不和我们一起打雪仗?”“因为我的鞋子坏了,”高老师垂头丧气地说,“你能给我一个雪球吗?”我立刻把雪球给了老师,老师立马把雪球扔在我脸上,我顿时感到冰凉冰凉的,但我还是笑了,同学们也跟着笑了。

  你看我们高老师是不是像朋友一样呀!

描写我的朋友的作文2

  张晓惠是我最好的朋友,她今年大约10岁,个子高高的,身子胖胖的。可爱的脸上长着一双葡萄似的眼睛,小巧玲珑的`鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。

  张晓惠十分聪明,学习很好。记着有一回,有一道题目我不会做,我就跑去问她。那道题很难,我想了很久都想不出来,我以为她也不会做,可她一下子算了出来。在那一瞬间,我特别敬佩她。她教会了我,可我忘记了跟她说声谢谢,现在想起来,我特?e惭愧,唉!当初怎么能不对她说声谢谢呢?

  她很热心,常常帮助同学。记的有一次,我的钢笔忘记带了,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。她突然走了过来,奇怪的问我:“王淳可,你怎么啦?”我说:“我的钢笔忘记带了,你能借我一支吗?”她爽快地说:“行。”说完,就从文具盒里拿出一支钢笔给我。我连忙说:“谢谢。”她说:“不用谢,这是我应该做的,谁叫我们是好朋友呢。”说完,我们就开始认认真真地写起作业来。

  这就是我最好的朋友——张晓惠。

描写我的朋友的作文3

  人生乐在相知心。友谊就像花朵一般,要细心灌溉,才会茁壮成长。 我有许多朋友,但唯一与我最合拍的,就要数郭嘉欣了。嘉欣个子高高的,圆圆的脸上长着一双会说话的'眼睛,浓浓的眉毛像初五的月亮一样弯。一看就知道是个聪明,漂亮的小女孩。 嘉欣的学业成绩非常标青,每次考试都名列前茅。不要以为她只会学习,是一位小书呆子,她的爱好可多呢。演讲,游泳,跳舞,唱歌,打羽毛球他样样都行,可说是多才多艺。

  我最喜欢和她打羽球了。每天傍晚,我们都会和她到附近的公园打羽球,她那高超的球技和在球场上生龙活虎的拼劲儿,总能让我们凯旋而归。 嘉欣也是一位小老师。他就像一本会说话的工具书,每当我遇到难题时,他总会替我解决。在人生的道路中,我们互相帮助,一起学习和一起玩乐。

  希望我和嘉欣的友谊有如细水般长,友谊永固。

描写我的朋友的作文4

  余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不仅助人为乐,而且很宽宏大量。

  她有一头乌黑的头发,一双弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,红红的小脸像苹果,一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。

  他很助人为乐。有一次放学回家的路上,天下起了大雨,一位一年级的小同学很久没有家长来接,他看见后问先朋友家在哪儿,把她送回了家,小朋友的家长连声谢谢他,他却说:“不用谢这是我应该做的'”。

  她不仅乐于助人,而且很宽宏大量。

  有一天我去他家玩时,发现了一个漂亮的洋娃娃,于是我问她:“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。他很久没有回答,我以为他不会给我玩,但是后来他答应了我。我十分高兴,可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办,我无可奈何只好将实情告诉了他,他听完后眼里含着泪水,我连忙向他说了声对不起,原以为他会很生气,但他却没有怪我反过来安慰我说:“没关系”使我深受感动。

  我的朋友就是一个乐于助人、宽宏大量的人。

描写我的朋友的作文5

  每个人身边都有几个好朋友,今天我要介绍我其中一个好朋友,他是个调皮的男生,他叫杨俊辉。

  杨俊辉身高不高,瘦瘦小小的,好像一阵风就能把他吹倒似的!他的`头发比一般男生的都长,像顶着一个蘑菇一样,非常可爱。别看他像个三好学生,其实他很顽皮,老是在睡觉的时候不乖,老是在那里说:“玩什么呀,农竣皓?”我就假装睡着不回答。虽然他看起来有许多缺点,但是他还是我的好朋友,我们经常一起玩耍。

  有一次,我的柜子坏了,我像拔萝卜似的拼命拔,怎么也拔不出来。实在没有办法,我说:“古浚宏,你过来帮我拔一下这个柜子,可不可以?”古浚宏说:“好呀!” 可是我们俩使劲拔也拔不出来。然后我又叫了杨俊辉来帮忙,别看这小子瘦瘦小小,可是力气却挺大。我们三个用全部力气终于把柜子拔了出来,我非常感谢他们的帮忙。

  这个就是我的好朋友杨俊辉,一个活泼可爱的男孩。

描写我的朋友的作文6

  我有一个非常要好的好朋友哦!!她叫安安!!每天我们都一起上学,一起放学,整天形影不离的在一起。安安是一个助人为乐、经常做好事不留名的人。

  安安长得不高不矮,月牙般的`眉毛下有一双会说话的眼睛,一个高挺的鼻子子,一张樱桃小嘴,常常带着一丝丝微笑,总爱穿一身黑白相间的裙子。

  有一次,学生们都放学回家了,可安安还留下来扫地。我这时看了有好气有好笑的说:“安安,你瞧!人家都不扫,你扫干吗啊?又没有什么好处的,你就别扫了,快回家吧,我肚子快饿得不行了!”“好的,就可以了,还有那么一点点而已,再等会吧,要是饿得话那你先走吧,我待会做完就回家了。”安安一边干活一边跟我说话。我看着安安有着这种品质,我这个好朋友怎么能撒手不管了呢?于是,我就在一旁安静的等待着,安安看着我,笑了笑。

  这样的学生现在不多了哦!!!我当她的好朋友真值啊,真不白当!!!

  羡慕我吧!!!

描写我的朋友的作文7

  我有很多朋友,但是最要好的朋友还是冯青。

  她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

  我和冯青在一起上学,在一起学作文,一起写作业,她就是我形影不离的好朋友。她最大的特点就是乐于助人。有一次,我的铅笔盒忘带了,我向许多人借,他们都不借给我,最后,我向冯青借,她高兴地答应了。下课以后,我对她说:“谢谢你,冯青!”她笑嘻嘻地说:“不用谢,好朋友之间就应该互相帮助。”

  她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上,我和冯青还有许多同学一起玩扔沙包的游戏,我和冯青是攻击方,她在场上欢蹦乱跳的.,但是每一次都打不中,而且总是把沙包扔得很远。下课铃响了,我们玩得满头大汗,气喘吁吁。

  冯青不仅人长得漂亮,而且诚实善良,说话算数,聪明活泼有智慧,这就是我的好朋友。

描写我的朋友的作文8

  每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋,那双水汪汪的小眼睛,那高高的.鼻子,那张樱桃小嘴,多么可爱的小女孩呀!

  那天,下课的时候,有很多同学在外面玩儿,可是陈妍妍却独自一人在教室里,我好奇地走了过来,开心地说:“陈妍妍,外面这么好玩儿,你为什么不去玩啊?”陈妍妍对我笑了笑说:“外面有什么好玩儿的?说不定还会受伤吧!再说了,老师布置的作业还没写完呢,怎么玩儿?”我摆摆手说:“那又有什么关系呢?作业可以回家写嘛,但是同学就不可以带回家玩了!”陈妍妍边写作业边说:“那还可以明天玩儿嘛,但也可以跟邻居玩儿,我的大小姐呀,求求你放过我吧!”我伤心地说:“好吧!”我看到陈妍妍这么专心,我也有点想写作业呢!我说:“算了,我不玩了,也开始写作业吧!”在我和陈妍妍的带领下,同学们也开始写了,最后全班同学都在写,上课了,老师一走进教室说:“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四(3)班,没错呀!老师惊喜地说:“太好了,我们班的同学大有进步,真好呀!”

  我能跟陈妍妍交朋友真是太好了,是陈妍妍启发了我,我一定要跟她做永远的朋友。

描写我的朋友的作文9

  朋友是一滴水,一缕阳光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋润下茁壮成长,朋友是一块香甜的棒棒糖,是一杯浓浓的咖啡,是一碗心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候,朋友就挺身而出。

  我的.这个朋友,浓浓的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,长长的头发。她有一个特点笑起来的时候眼睛眯成一条缝。他可是一个热于助人、守诚信的人,你们是不是很想知道她的名字呢,她就是韩彤。

  那天,老师让中午到校时拿上脸盆、抹布打扫卫生,我约了韩彤让她在家等着我。我那天在家里多耽误了一下,我一看时间,快迟了,于是我赶紧出发。在路上的时候,我想:她肯定都已经走了,结果我到了她家门口,见她还仍然在她家门口等着我。时候我问她:“上学都快迟了,你怎么还在等我呀!”“我已经约好了要等你,怎么能失信呢!”

  她不但讲信用,而且热于助人。

  有一天下午放学,我和她在路上走着走着,迎面走来一位老奶奶,这位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶这位老人,这位老人感激的说:“你真是个好孩子呀。”

  快乐的泉水,正在潺潺而流,在快乐的泉水中,快乐的仙子——韩彤,将快乐传递给我,传递给身边的每一个人。

描写我的朋友的作文10

  王屹宸是我的好朋友,他长得高高的,瘦瘦的,有一双大眼睛,可惜是个“小四眼”,看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁,我们总是一起玩,度过了很多快乐的时光。

  记得有一天下午,我一个人在家里正觉得没劲,恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船,再玩竹蜻蜓。王屹宸说:“我们可以这样玩:你飞给我,我飞给你。”我说:“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候,突然,一阵大风刮来,把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够,可是够不着。我说:“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说:“这样太慢了,你看,水池中间有个石头台阶,我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”

  可是,他刚跨上台阶就“啪”的.一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来,台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了,赶紧跑过去拉他,不过,旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了,衣服上还沾满了绿藻,就像绿毛龟一样。即使是这样,他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况,我们都哈哈大笑起来,我赶紧把他送回家洗澡。

  我真佩服他那“英勇不屈”的精神,为了我的竹蜻蜓,他竟然那么奋不顾身!我想:只有哥们才会这么做吧!

描写我的朋友的作文11

  同学们,你知道我的新朋友是谁吗?不知道吧?他就是坚强不息的苟磊。

  刚开学的时候,我们班转来了一位新同学名叫苟磊,他有黝黑的皮肤,烫着长长的爆炸头,说起话来声音超大,快把我的'耳朵震聋了。

  在一年一度的运动会上,他参加了跑步。“三、二、一,砰!”起跑枪打响了,运动员们像猎豹一样跑了起来,可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了,可他还是坚强地爬了起来,继续比赛。结果出来了苟磊竟然得了第二名,一个非常不错的成绩。我说:“苟磊,你真行!” “没什么。”苟磊回答。于是我和苟磊成了好朋友。

  植树节上学校安排我们在校内植树,“哎呀,累死了,休息一会儿!”一个同学说道,接着一大群同学都在叫苦,只有苟磊还在植树,而且已经把自己的树都种好了,同学们见他干的那么卖力,也开始植树了。一天下来我们班共种了三百棵树,这是苟磊的功劳。

  坚强不息的苟磊,我要向你学习。

描写我的朋友的作文12

  我的好朋友在我家乡,有一位跟我最要好的朋友,他叫任庆林。他是我认为最了解自己,最关心我的朋友。

  对了,先介绍下他可是个非常帅气的男生,高高的个子,眉清目秀的,喜欢红色的衣服,他说红色代表喜庆,可以带给我们快乐。

  记得有一次,我和任庆林走在大街上,突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声,这时以为老奶奶走了过来,我本想过去扶老奶奶的,可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶,我也跟了过去帮忙。我也联想到,想到有一天,我也这样帮助了别人过接,那别人会怎么想呢?我心里面美滋滋的,他还对老奶奶说了句:“帮助别人是我们该做的事情。”

  事后,我更加懂了助人为乐这个道理,这是我好朋友陈豪给我的'启发,我该感谢他,珍惜这份友谊!

  他永远是我的好朋友。

描写我的朋友的作文13

  我有许多朋友,但其中有一个是我最喜欢、最了解的,现在我就要让大家猜一猜他是谁?

  他瘦瘦的、高高的',脸上镶着一对小眼睛,看上去很呆,但他还是很聪明的,他很爱帮助人。有一次,老师让我们准备一支圆珠笔,我忘带了笔,眼看就要上写字课了,我非常紧张,生怕被老师批评,在铃声响的一瞬间我的桌子上出现了一支圆珠笔,我非常奇怪,想:是哪个人那么好心把笔借给我,还是哪个人把笔忘在我这了。上课时我不管三七二十一,认认真真地用它来写字。下课了,我那个朋友走过来对我说:“这是我借给你的,记得还我哦。”我连忙说:“谢谢!……”

  他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的铅笔盒踩坏了,然后老师让我赔给他一个,于是我第二天就买了个新的给他,可是他怎么也不要,说:“你不要给我了,只要你自己知道错了就行了,铅笔盒还是你自己用吧!”我只好拿回家了。通过这件事,我们的关系更好了。

  你一定还不知道他是谁吧,他是陆XX。

描写我的朋友的作文14

  我的好朋友有好多,其中,我最亲密的朋友是木扎帕尔。他长着一张瓜子脸,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

  他的优点可多了,请听我慢慢道来。他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了,就会马上跑过去,扶起那个小朋友,用安慰的`语气说:“小朋友,以后不要跑的太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,才会离开。

  他如果看见一位老爷爷要过马路了,他就会主动地跑去扶老爷爷。这就是他尊老爱幼的表现。

  他很会安慰人,有一次,我考试考的很不理想,回家之后妈妈知道了,我挨了一顿批。第二天上学很沮丧,他看见了我这个样子,就马上跑过来问我怎么了,我一句不留的告诉了他。

  他连忙安慰我说:“裴承旺,你不要难过,下次只要努力争取,我相信你一定会考出一个好成绩!”我听了,点点头说:“谢谢你!”

  他成绩不错只要我不会的,他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会,他就来教我,把我教到懂为止。

  这就是我的朋友,在我困难是给予我帮助,在我伤心时给我安慰,在我烦恼时听我倾诉,我喜欢我的这个少数民族好朋友。

描写我的朋友的作文15

  我有一个品学兼优的好朋友,个子不高,平时不怎么爱说话,很老实,一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。

  他对学习认真极了。一道难题,一个错别字,甚至连一个标点符号也不放过。

  在一次数学课上,老师提问刚学过的`知识,同学们一个个妙语连珠,老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX,当时他身体不大舒服,脸煞白煞白的,没精打采,所以回答的不全面,还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出,教师对他的回答很不满意,只是轻轻地说了声:“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了,皱着眉头,脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书,一字一句的背书上的法则和概念。

  还有一次,老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字,老师让把错字写十遍,王XX拿起练习本埋头写着,嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行,老师满意地点点头,他也面带笑容,很快回到了座位上。

  王XX他就是这样一个热爱学习的人,永远对自己的要求都是那么严格,难道不是吗?

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