默契作文（精选26篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的默契作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
默契作文 1
友谊是一股温暖的春风，吹化你冰封的心灵，友谊是一场滋润万物的雨水，使你干裂粗糙的心灵变得细腻，友谊是一支美妙的音乐，使你听着就想与它共舞，在生活中，我和崔有存建立了深厚的友谊。
上学期的体育课上，崔老师告诉我们要举行一次两人三足比赛，十分高兴，我找到了个子与我相同的.存有存合作，我们各伸出一条腿并紧紧捆住。
开始练习了，我俩的胳膊紧紧搂着对方的腰，我们约定先卖系着的脚，开始向前走时，我刚刚抬起右腿，可崔有存的左腿却慢了一拍，居然没跟上来，我的身体向前一晃，趴在了草地上，我的手拍在了小石子上，崔有存也同样被甩在我身上，“哈哈哈”同学们被我俩的样子逗得哈哈大笑，我们挣扎着忍着疼痛好不容易才站起来，准备继续练习，最终在我们努力下，能轻松自如的慢跑了。
开始比赛了，参赛的同学早已站在起跑线上，只听哨声一响，我们边喊着“一二一，一二一”的口令向前走起来，这是其他同学已超过了我们，我有点着急，于是搂紧崔有存加快了步伐，谁知崔有存的脚没跟上我的节奏，忙乱中我急中生智，连忙喊了一声“停”，停下来我们重新调整节奏，在有节奏的口令声中，我们继续走了起来，脚步越走越快，居然跑了起来，超过了一位又一位的同学，终点线已离我们不远，我们仍然保持默契，当我们一步跨过终点时，崔老师高喊“第二名！”我俩顾不上解开绳子，高兴地又蹦又跳，两人紧紧抱在一起。
两人之间的友谊不需要多么伟大，只要有一种默契，便是纯真的友谊。从此，我和崔有存的友谊越来越浓厚。
默契作文 2
星期四上午的第三节，三楼深处的一间教室传出男女混杂的激烈声音……
“你划我猜比赛分为三轮，最后一轮一起猜，打勾数最多的一方胜，输方向赢方鞠躬，赢方可骄傲一哼！”老师宣布完规则，全场“唔——”的一声起哄表达对这个规则的满意。
男方猜拳胜利由男方开第一炮，男方比划者演技可谓出神入化。浮夸的动作滑稽的表情，时不时逗得我们捧腹大笑。只见男方比划者手舞之，身摆之，极力比划出词语的模样，猜者也不负比划者期望，频频猜出答案。男方比划者似乎只是朝他们甩了个眼神，我们还没反应过来，正确答案就在他们七嘴八舌下浮现出来。勾号在男方板上逐渐增加，让我们不得不佩服男方队友之间的默契。虽也有遇到岔子，但瞧，男方比划者疯狂暗示，手舞足蹈，或许是前排几个是穿一条裤子的'交情，一拍手，一激动大声喊出答案。“啪啪——”男方不禁鼓掌，我们也不亦乐乎。男方几轮下来都表现出了一定的默契，黑板上的勾似乎在宣示着他们的喜悦。
总算轮到女方了。女方比划者并未像男方比划者那样用身心投入表演，而是快准狠地说出特点，与她同班的则反应迅速的接过。“奇异果！”“猕猴桃！”女方比划者说得狠，猜的各位也尽力准，倒也进行得顺利，
“哇——”男方也不掩饰地发出赞叹。突然卡住了！时间在一点点流逝，比划者急，动作和特点竟一时说不上来，猜的也急，就要脱口而出却又欲言又止，明明好像答案已经浮现，短暂性失忆症却又突然发作。“10、9、8、7……”时间在一秒秒的流逝，我们在心里捏了一把汗，勉强在“时间到”三个大字出现在大屏幕前说出答案。
经过几轮的激烈应战，女方以少两个勾败下阵来去，我们缓慢鞠躬，他们得意一哼， 三楼深处的教室一片欢笑。
默契考验结束，我们的友谊似乎悄悄增进了。
默契作文 3
这是一个放学的日子，和往常没有什么不同。
夕阳下，女儿扛着粉色的亮晶晶的书包，从放学的“大部队”中朝母女每天约定的地方奔来。妈妈微笑着，边寒暄边把女儿的书包背在了身上。
既使学习了一天，女儿仍旧像在胡萝卜堆里的小兔子一样活蹦乱跳。妈妈跟在后面，手里吃力的拿着一大袋子菜，女儿知道妈妈买的菜比家门口便宜了很多。但妈妈肩上扛着书包，手里拎着菜，夕阳下她的.影子又高又胖，好像一只可爱的熊。
女儿边跳边跑边转圈儿，转着转着，目光和好利来蛋糕店里的蛋糕碰到了一起，她出神地望着厨窗，像树桩一样呆呆的定在那里，目不转晴地盯着里面的一款蛋糕，那蛋糕在厨窗灯光的照射下，散发着诱人的光芒，仿佛香味四溢，让人馋涎欲滴。这时妈妈已经站在了女儿的身边，看到了女儿口水快要流出来了的样子!动心了!女儿看了看妈妈，心想，妈妈肯定不会给我买的，低着头继续向家走去。
或许高兴和伤感有时候就在一瞬间。女儿知道不过生日吃到这样的蛋糕是一种奢望。想想妈妈天天拎得一袋菜，她回家的脚步加快了。得不到的东西不去想或许更快乐。她没有感觉到妈妈没及时跟上她，只是低着头，在只露着半个脑袋的夕阳下朝向家走着。
到家了，她像面条一样靠在门上，慢慢淘出钥匙插进锁里，一下子把门拽开，走进家里左顾右盼。这时她又呆住了，抓着门的手也没松开，大叫到：“蛋糕”，忙着问爸爸：“这蛋糕怎么在我们家呢?”爸爸笑而不言。这时妈妈回来了，“妈妈、妈妈”女儿激动的叫着，“这款蛋糕来到我们家了!”，女儿小心翼翼地挖了一小勺奶油，轻轻放进嘴里，顿时口中沁满香甜。突然女儿停了下来，瞪大眼睛，满脸的疑问，“爸爸你怎么知道我想吃这款蛋糕呢?”
爸爸妈妈相视而笑。妈妈给女儿看了给爸爸发的信息和图片，瞬间一股暖流从女儿心中汩汩流出，原来爱可以在父母如此完美默契的配合下，给孩子从未有过的惊奇和惊喜!
默契作文 4
很长一段时间以来，我一直没有与朋友之间默契，也就是说，我们起床或上床睡觉时什么也没说，但是只要我们分享一首歌，我们就知道对方记住对方的感觉。我只是不认为这个臭小子可能会有这样的情绪。所以它真的很感动和惊喜。那种感觉是一个很大的清晨，太阳升起，光线散落，寒冷在寒冷，然后对方给你唱了一首歌：非常好。听。我感觉很好。
昨晚，他说他必须用心去感受自己的喜欢。我不知道该如何返回新闻。因此，我认为，实际上，维持关系也是大学的问题。我突然觉得我不在乎他的恋情。较高的情商，一开始我希望他的情绪有点白，否则看来我只是嫉妒的对象，但现在我不这么认为，我只希望他也能积极学习一些关于维持感情的'事情。我希望他能像我一样，偶尔检查星座，了解对方未露面的一面，并成为对方的同伴。
昨天，我不知道该如何挑选他的话题来感受他的爱。我直接分享了一首歌，因为他太温暖了。那时，我只记得那首歌，于是我去寻找了。首先发送《带你去旅行》，然后发送：步骤指南：耳机，单击。一起听。他说是的。后来，我也做了一些很棒的事，然后他说他会为自己唱歌。后来不是失眠。我终于有勇气要求他提供网易云帐户。实际上，他的眼睛可能什么也没有，但是我眼中真正的东西是我的一部分。感觉和日常掌握和理解。然后我发现这个男孩很可爱。他喜欢几首歌。他喜欢的歌曲已经基本共享。其中两个尚未与我共享。
早上的结果很默契。醒来时，他给我发送了另一首未与我分享的歌曲。然后他说：好，你听。我能想到他两千多公里外的地方，困了。我说是。
谢谢。为了使您的感情积累起来，您让我认为慢慢来确实是一个好词。
默契作文 5
“我们有什么?”
“默契!”
这是我和闺蜜的口头禅。五年的朝夕相处，使得我们之间最不缺的就是那一份不必言传的心心相印。
周四上午，晴空万里。
我背着书包奔向学校。一个熟悉的声音在叫我，我扭头，没错，正是闺蜜!她正在后面文具店门口向我招手，意思是叫我在那里等她。说完就立刻钻进了文具店。
闺蜜向来拖拉。今天是我值日，我看看表已经不早了，来不及解释了，先到学校再说吧。我顾不得多想，便飞跑进了学校。
不一会，闺蜜出现在了我的面前，她喘着粗气，额头渗出几颗汗珠。
我刚要解释，她却抢先说道：“为什么不等我?知道我找了你多久吗?”明明是反问句却被她说成了感叹句。
我心中有些烦闷，不愿解释了：“就是没等，你想怎样?”她有些吃惊，但更多的是愤怒：“好，绝交!”“随便你!”我转过身去。
下午，全校大扫除。我和闺蜜都被安排擦教室的外墙。起初，我们两个人分别擦墙的两端，但距离越来越近，最后两人已经接近肩并肩了。
这时，两个别的班的'学生路过我们身边，边走边说：“我看，我们班应该是下午最干净的班了……”听了这话，我和闺蜜几乎是同时对着他们的背影翻了个白眼——“明明是我们班最干净嘛!”
我俩都觉察到了对方的动作，觉得有点不好意思。然后装模做样地互相瞪了一眼，可又觉得有趣。都别过头，笑了!
默默地，我们在心里原谅了对方。那一刻，两人之间的嫌隙就像一块冰遇到了春天一样消失得无影无综了!
擦完了墙，我们的任务完成了，两人不约而同地一起走向操场。我向闺蜜解释了不等她的原因，她也为自己的粗鲁的态度道了歉。快上课了，我们又手拉着手向教室走去。
是的，默契使我和闺蜜重归于好了，它就像一条绳子把我们紧紧地联结在一起，无法分开!
默契作文 6
周五，开学才第三天，同学们都还很不熟悉，心理老师却让我们做一个对默契要求很高的报数游戏。
游戏规则是：大家合作随机轮流从1到48报数，每人只能报一次。难度在于，每个数只能由一位同学报，否则游戏重新开始。
经过尝试，我们不断突破。“1，2，3，4……”同学们紧张但大声地报着：“6，7！”接着，教室里鸦雀无声，大家似乎都犹豫着。根据经验，只要停顿稍长，就会有多位同学挺身而出同时报数，游戏必须重新开始。为避免抢报，我果断地响亮地喊道“8！”两位同学紧随其后“9！”“10！”虽然最后多位同学报出了11，但是同学们都沉浸在一下子突破“10”的巨大喜悦中。
接下来的几分钟里，我们不断突破。我发现游戏前老师所说的默契奇迹般地渐渐形成了！每一次我都报8，没有人与我抢报，并且许多同学都和我一样！“1，2，3……11，12，13”我们又一次稳定在了10以上。“15，16，17……”“19，20！”我们成功地突破了“20”！教室里掌声，笑声，欢呼声响成一片！
我们迅速冷静下来，更加认真地报着数。“21，22，23……”从1到20，报数的同学都各司其职，其他同学则安静聆听。我们的默契度竟然越来越高，每一次报数都更迅速，每一次报数都更响亮，每一次报数更加自信，每一次突破都似乎幸运女神降临一般神奇！我们顺利地突破30！打破40！直逼48！“45，46，47……”大家都屏住了呼吸，这时老师举起手，大喊道：“48！”大家摇着身体蹦跳着，扬起手臂欢呼着——我们挑战成功了！
这个游戏，让47位还不熟悉的'同学神奇地感受到了我们是一个心灵相通，互相配合的集体，也我们体验到了合作的喜悦。正如心理老师所说：默契对一个团队十分重要。
默契作文 7
也不知道是母子连心还是怎么，我与我的妈妈总是能够做出一些默契的事情来，比如忽然同时朗读起一块广告牌，比如不约而同在读同一本书，甚至于两人会同时这里痛或者哪里痛，像是彩排过了一样。
我和妈妈的默契，体现的最明显的地方就是爸爸开着车走在路上，我们俩却总是能够忽然同时朗读起同一块广告牌。或许是广告牌上的内容同时吸引了我和妈妈，也或许是我和妈妈的眼睛总是能够同步移动，总而言之，我俩经常像朗读课文一样，忽然在爸爸的车上朗读起车窗外看到的广告牌。每每同时朗读时，我俩会为彼此的默契而感到不可思议，也会惊讶我们总是有着如此的默契。
我今年才刚读高一，我的`妈妈已经四十多岁了，然而我俩却时常在问及彼此最近在读什么书时，发现彼此正在读同一本书。这一默契比广告牌的默契更加令人惊叹不已了，是怎样的缘分可以让一个高一学生与一个四十多岁的人有着同样的阅读喜好呢？我们每一次都抱着一起笑，笑我们的默契，也笑我们的或许正是所谓的母子连心。
而提到母子连心，那我和妈妈的默契也就更深了。每一次我告诉妈妈，我哪里不舒服时，我的妈妈总是会笑着抚摸着我不舒服的地方告诉我：“真是母子连心，妈妈我也这里不舒服呢！”有许多次都是这样，我哪里痛，妈妈也哪里痛，这让我们不知道是该相信母子连心，还是相信我俩有着比任何人都更深的默契。
我和妈妈的默契，还在我们生活中，不断体现着，而究其背后的原因，我们所有人，包括了我和我的妈妈，都认为那应该是母子连心的默契，是我们生为母子最大的缘分。
默契作文 8
体育课上，我们举行了两人三组比赛.我和乐一组，这是我们第一次合作。
比赛规则很简单，两个人站成一排，各邦一只脚.哪一组最先跑到两百米终点，哪一组就是这次比赛的冠军.裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不犹豫的向前冲去，但是因为动作不协调，俩人都摔了一个“狗啃泥”.找到原因后，我们两人喊起了口号“1，2，1，2，1……”我们同时抬起了左右脚，可数着数着，或许是因为彼此都口渴了吧，也就不喊了.可就在喊声停后不久，“啊”，乐的一声惨叫就在操场上空盘旋.目光聚集，只见乐摔了个“四脚朝天”，头倒在了草地上，发丝间都是草，而我也因为重心不稳跌坐在了地上.好不容易站了起来，再继续向前走.
经过多番挣扎，我和乐终于“摔”过了100米，再看后方那些同学，也和我们组一样狼狈.接下来的路程就吸取了前半段路程的'经验，还算顺利.“嘿咻，嘿咻”我们大步流星的向终点跨去.终于我们组得到了冠军.
到了终点以后，我们两个反而很默契的一块儿坐在了地上.互相看了看，笑了起来，“哈哈，看你那狼狈样.”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来.结果一个不小心，因为惯性的作用，两个人的额头又撞在了一起，再一次跌坐在了地上.倒吸一口凉气，也不顾“罪魁祸首”红领巾，又开始各顾各的揉起了额头……
这一次的比赛，让我和乐两个人都印象深刻.这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。
默契作文 9
你是否有过这样的体会——朋友间的默契，父母的关怀，陌生人善意的微笑。而这是否又会让你心中一暖？其实，温暖就在我们身边。
那，是我永世难忘的一天。
天，渐渐暗下来，乌云笼罩在上空，透过乌云看到的闪光，便可以知道，一场大雨要来了。
此时的我，却并不知道，因为我正和我妈因为衣服的事而吵架。
“妈，你怎么能不跟我说就把那件衣服洗了！你知道那件衣服有多重要吗？你都把它洗破了它，不能机洗！”我怒气冲冲的向妈妈吼道。
“谁知道啊，你那衣服跟脏衣服放在一起，我以为是要洗的。”妈妈似乎也被我挑起了怒火，“我照顾你，容易吗？一天天跟你操心，我不累呀，你还跟我吼。”
“行行行，你有理，都你对，我在这个家就是个拖油瓶！好，我走，在这个家一点温暖也没有，还不如走了算了。”我“啪”的一摔门，跑出去。连身后妈妈眼里的忧伤也一并关在门里。
我漫无目的地走在街上，雨水顺着我的脸颊滴在地面上，不一会儿，我全身都湿透了。不禁暗骂这鬼天气，以及埋怨妈妈，我连忙跑到一家店的屋檐下，多少能避避雨，可雨还是打在我的.脸上，生疼生疼的。我被迫接受这雨的冲刷，也一并洗礼了我的心，一个小女孩被妈妈抱在怀里，在雨中疾驰，女孩儿护着妈妈的头。这场面让人说不出的心酸，我突然觉得我错了，大错特错了，把脸埋在腿间，一滴泪滑落：“妈……”可我，不敢回家，不敢去面对妈。
不远处有一束亮光，一个中年女人喊着我的名字，我抬头，她看见了我，连忙跑过来说：“你这臭丫头，能不能让人省点儿心。”我听那个熟悉的声音，一把抱住她：“妈……我错了，我以后一定乖乖的。”妈一愣，继而拍拍我，垂下眸子温柔的说：“乖，我们回家。”
许多年后，我再回忆这件事，仍觉得记忆犹新，仍记得我妈当时的那句：“乖，我们回家。”
温暖，你是察觉不到的，你以为是理所当然的事，在失去后才会发现，温暖，其实就在我们身边。
默契作文 10
多数人都有自己的朋友。潘益大的《交友之道》中说：“当我们伸出友谊之手，结交了几个志同道合的好朋友，就换取了一颗真诚相待的心，我们就会获得一种幸福感。”对此，我深表认同。我和同桌亚宁就是心有灵犀行动默契的朋友。
那次上物理课前我对亚宁说：“这一课，我要认真听，你可别打扰我。”亚宁反驳说：“怎么是我打扰你，还指不定谁打扰谁呢。”我们相视一笑。课堂上，我听了一会儿，哎呀，真的听不下去了，我就喝点水，完事后，再听一会儿，又抠抠手。我瞄了亚宁一眼，只见她托着腮专注地听课，样子有点搞笑。我撇嘴笑了笑，亚宁轻轻打了我一下，说：“你在这儿干啥勒?不是说好好听课吗，快听!”我弱弱地说了一句“哦。”下课后我说：“多亏你提醒我，这节课我差不多都听会了，谢谢。”看我一脸严肃，她就憋着笑说：“哎呀，咱俩谁跟谁，谁让我倒霉和你做同桌呢。”我说：“看你那样，别憋着了，想笑就笑吧。”我俩立刻放声大笑了。
亚宁做数学题容易粗心，我每次写完练习，都和她对答案。查出不一致的.答案就她看我的我看她的，往往就因她看错一个点或者一个符号。把错题改好后，俩人相视一笑，非常愉快。
那次一起做物理题，我俩做题的速度是旗鼓相当不分上下的。写着写着吧，有一道选择题是关于焦距焦点之类的，我迷糊了。何况那个题字超多，一看就上愁，我就一边玩笔一边唉声叹气。她扭过头来问我：“是不是关于焦点的那题不会?”我答应着，她说：“我就知道那题你不会，我也觉得难，不过还是被高智商的我给想出来了，我给你讲讲吧”。“看，这儿是二倍焦距，这儿是倒立的图像，这儿是……”经她一番耐心讲解，我脑中的乱麻终于理清了。我大舒一口气，问她：“你咋知道我那题不会?”她说：“因为那样的题你平时就没有会过，这次会的几率很小。更何况，你一直唉声叹气的。”我说到：“不愧是好朋友，真懂我。”
我们一起钻研难题，一起开怀大笑，有时笑得别人莫名其妙，只要我俩对视一眼就彼此懂得。默契吧?羡慕吗?此心吾与亚宁盟，愿我们的友谊地久天长。
默契作文 11
“默契”这个词可能大家都不陌生，我心里想一件事情，只要朝你看一眼，你就会知道我在想什么，这就是默契。
一天，我在房间里写好了一两项作业后，我就想休息一下，出来时正看见妈妈和爸爸在绕毛线，他们配合得十分默契，我心想：这么简单的事，我也来玩玩。我便走过去和爸爸说：“爸爸，你去看电视吧！我和妈妈一起绕吧！”“好，那我去看电视了！”爸爸说。可是我和妈妈一开始就不顺利，绕绕停停，我总是跟不上妈妈的节奏，于是我生气地说：“我不绕了，爸爸，还是你来吧！”妈妈耐心地对我讲：“你开始是不是觉得这件事非常简单，你想来玩玩，对不对？”“嗯。”我点了点头说道。妈妈又说：“绕毛线可没有你想的那么简单哦，它也是讲究技巧的，拿毛线球的那只手等线过来时，手腕要转一圈，这样就绕好一圈了。”我有些不耐烦，也没听太明白。“爸爸，我不想绕了，还是你来吧。”我又解释，“我和妈妈的`默契没有你跟妈妈的好，还是你来吧。”爸爸说道：“我和妈妈也不是一开始就有默契的，要多加练习才行，哪有遇到困难就退缩，就半途而废的，你不试一试怎么就知道不行呢？”“好吧！那我再试试吧！”我和妈妈又绕了一会儿，我对妈妈说：“太快了，慢一点。”妈妈没有说什么，但慢慢地把节奏放缓了，绕了一会儿，我慢慢地熟练起来，节奏也变快不少，断掉的次数也减少了。到后来，我和妈妈也能配合得十分默契了，比爸爸和妈妈绕的时候还要好，能一次绕完一个线球。妈妈微笑着告诉我：“生活处处皆学问，你要活到老，学到老。”这是一种幸福的默契。
我终于知道了，默契这个东西，不可能直接出现在这个世界上，只有多加练习，和家人相处久了，默契可能就有了。
默契作文 12
我和妈妈之间有一种不可言喻的默契，妈妈是我最好的“麻吉”（“默契”之谐音）。只要我写作业时一抬头，我妈妈便会关切地端来一杯温水。
今天是我的生日(真的)，我并不希望从辛苦、腰又不好的妈妈那儿得到什么礼物，我唯一想要的心仪动漫T恤都被我“息事宁人”了。每当看见妈妈在拖地时，乱发间的一声长叹，就会莫名地心疼，甚至我自己都忘记了这个多数人看重的日子。
昨天要睡觉时，妈妈却一把把我拉起来，问：“明天是什么日子？”“什么日子？”我问道，妈妈微微一笑：“你也不记得了？”“哎呀，别卖关子了！”“你的生日！”我与妈妈对视两秒，眼神黯然下来，说：“怎么？”妈妈神秘一笑，抖开手中的`什么，“啊！”那不是我梦寐以求的T恤吗？！“谢谢你，妈妈！不过，这多少钱？”妈妈的眼神游离了一下：“算上运费。要50多。”我摇摇头，叹口气，“又让你破费了妈妈！”然后一个“熊抱”抱住了妈妈！
我们之间的亲情已经形成默契，生日礼物并不重要，重要的是我们相互关心，默契一如既往。
默契作文 13
自从我们的新语文老师来了后，我们班上就未“安宁”过。
因为我们每天上语文课都要把课文读一遍，而且曾老师还会叫一些同学单独读。这个规则让班上许多同学感到害怕。比如我就非常讨厌在全班面前读书。但是因为读书，班上却经常发生许多搞笑的事情。
开学第一节语文课，曾老师让我们读课文。开始是让全班一起读，突然曾老师喊停，说：“该我读了。”刹那间，全班安静下来倾听曾老师朗读。因为第一次听曾老师朗读。听到曾老师的语气，真得让我忍不住大笑起来。、
曾老师的声音像变了魔法似的，把他那嘹亮声音变成了轻柔优美的声音。让人听起来有一种舒服的感觉。他的.声音忽快忽慢。一下渐强，一下渐弱。可是曾老师读书的声音让我们感觉很好笑。因为我们根本不懂，觉得十分好笑。当曾老师读完后，全班发出笑声。我拿着书遮着脸，在偷笑。没办法，实在太好笑了。其实老师读得一点也不好笑，不但读得不好笑，还读的很优美。只可惜是给我们这些不懂得欣赏的人听。
日复一日，我们天天都能听到曾老师读书。这也成了家常便饭了。我们开始配合着读书。渐渐的，我们和老师产生了默契。当老师读完一句话或一段话时，我们自动地会接着往下读。当读到优美的句子是，就换成老师读。是重点文段呢，就换成了我们读。其他的句子，就是其他同学读。我们不知道，我们的默契是从何而来？它让我们能读懂老师的心声。
这种默契从远处飘来，飘进每个同学的心里。这种默契多么神奇，多么强大呀！
默契作文 14
可曾记得那句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”？这一点即通的灵犀是一种精神的沟通，同时也是一种默契与合作。高山巍峨，流水缠绵，伯牙孤寂地静坐林间，怅然、孤傲地抚着相伴多年的琴。知音难觅，一腔情怀竟无一人能懂。然而钟子期出现了，虽为一樵夫却能听出伯牙志在高山流水。有了他的倾听与赞美，伯牙的琴声才能流传至今。
唐太宗站在汉白玉雕龙栏杆前，把酒临风，心中涌动着无比的豪迈与激动，千里江山，万众百姓，无不沐浴着他的恩泽与光辉。他的国家强盛，威慑四方，他的盛世稳定富裕，人民喜悦。但正当他为自己的成就陶醉不已而飘飘然时，一个冷峻的声音响起——魏征又在上谏了。虽然有过怒不可遏，但唐太宗更相信这位谏臣的.衷心与赤诚。一个谏，一个纳，好、正是这样才成就了贞观之治，铸就了一代明君与贤臣。他们提醒了我们要擅于采纳别人的正确建议。
在诞生神话的雅典，一对黄皮肤的中国姑娘被世人记住。李婷、孙甜甜以替补身份参赛却过五关斩六将勇夺网球女双冠军，写下了奇迹。谁也不会忘记比赛中，李婷双发失误时，孙甜甜给她以鼓励的笑容；孙甜甜接球不利时，李婷及时补救。一个笑，一个懂，正是这样才夺得了奥运金牌，写下了中国人的骄傲。
正是这份默契，使他们走向成功，同时也为后人指明一种道理。弹一曲天荒地老，奏一支水远天高。若无欣赏，伯牙弦断有谁听？若无信任，唐朝盛世又能多久？若无合作，奥运金牌花落谁家？他们给了世人一个完美的回答。
默契作文 15
这是个考验默契的游戏，让我们的心情跌岩起伏，同时，它也让我们有了一种不可言说的成就感。
这个游戏十分简单，规则为：第一人想好一个词语，用肢体给第二个人描述，依次往后传，最后一人若成功猜出，这一组便可获得胜利。游戏开始时，我的心里难免有些紧张，听着一旁的`对手在放肆的笑，我也情不自禁的笑了几声。突然，前面的人拍了拍我的肩膀，我转了过来，只见她的两只手在空中上下扇动，我的一脸迷茫让她忍不住开怀大笑，我呆呆地模仿她的样子传给了后一个人。就这样，最后一个人也模棱两可地给出了答案：笨鸟先飞。但实际上是：金鸡独立，不知道那里出了问题，让我们的这次比赛失败了。让我记忆最深的一轮比赛，我们胜利了，或许是因为成语比较简单——-七上八下。成功之路还是很艰辛的。
这个游戏充分的体现了团队合作的精神，但我们欠缺的，可能就是理解和演技吧。我相信：合作的力量，不放弃的精神，终究会让我们取得成功。
默契作文 16
彼时年幼。
在我早晨睁开眼，便会瞥见母亲一大早为我备好的衣物；午饭后上学，总不忘带上父亲给我准备的凉白开；作业时，老师在旁边加以指导；放学时，和早早等候的校门的好朋友一起回家；失意时，周围总有一群伙伴半懂不懂的安慰；高兴时，大家一起嚷着打弹珠……
我想：是时光带走了太多，太多。现在的我，是一名名正言顺的高中生了，我无法体味到当我对别人说出我是高中生的时候，心里是成长的欣喜还是苦涩。
我以为我早就远离了它们，从我踏上离家的车门开始。望着窗外此起彼伏跳动的弧线，随之跃动起来的是我对家乡对儿时承载的那么多的记忆，我已经出离伤感了，有什么值得去苦涩的滋味呢？这不过就是成长。
不知是何方神圣说过：“成长是一个人的路。”我一直也这样固执的以为。直至现实的片段就那么一片一片的砸来将我的以为击个粉碎。
又是只要温度不顾风度的季节，校服的单薄迫使我必须在里面添几层棉衣，当我打开箱子时，发现里面还是那些不太保暖的秋装。没办法，先填饱肚子，当我拿着饭碗走出寝室，就看见了妈妈瘦弱的身体立在那儿，正向我招手，我冲过去，妈妈把冬天的保暖衣和毛衣都给我带来了，我拥抱了她，放开。她让我把东西放了回寝室吃饭，吃她大老远用保温盒带来的家乡味。
我没说，但妈妈懂。
特爱吃妈妈带来的糖醋排骨，这一定是老爸新手蒸的，不然怎么这么香。
我从未让你们骄傲，你们却侍我如宝。无论我在哪儿，你们都明白我，我不说，你们总知道，被人理解的滋味很好。
儿时的朋友现在已各在一方，但上星期放假，却收到了她的短信：又要考试了，不要给我丢脸！她还是那么欠揍，却又还是总知道我的.情况再加上她的吐糟将她的特别问候送达。
高中的新老师个个都能从他们身上找出原来老师的影子，他们一样知识丰富，一样认真态度，最相同的是他们那颗赤诚的心。
生活就是这样。
永远都逃离不了的那个圈套，有爱才会有圈让你住里套——这就叫默契。它的滋味，你永远无法形容它的美好。
默契作文 17
同学们，你们可能对老师是尊敬的，喜爱的，崇拜的……可是我在暗地里把我的数学老师——施老师，称作最“默契”的老师。同学们肯定会很羡慕我，都是最“默契”的老师了，还要在暗地里称呼吗？大家请听我慢慢说来。
这天中午，吃完饭后，我像一匹疯了的.马一样在校园里奔跑，跑得我是满头大汗，气喘吁吁。这时，施老师走了过来，给我拍了一张“衰照”，我马上停止奔跑。我知道，施老师一定给我妈发信息了，我瞬间从“玩”的天堂掉入了油“闷”锅里，一下午都闷闷不乐的。放学了，我老远就看到了老妈站在了校门口，等待着我。我走在施老师的身旁，内心很恐惧。只见老师和老妈的眼神对视了一下，我吓得直冒冷汗，到了校门口，她俩就开始了她们那带有“目标”性的对话，当然，我就是那个目标！而我，就只能站在头上冒出的一朵“乌云”下面，等待迎接“板子暴雨”。同学们大概听出来了，这不是你跟老师的默契，是你妈和老师的默契！可事情还在继续，我犹如走向刑场一样走回家，跟在妈妈的后面，不敢说话。
老师和我妈的默契远远不止这些。有一次，我在班里踢着“冒牌”足球，正玩得不亦乐乎，施老师却不知何时出现在我们身后。老师问：“好玩吗？”我们正沉浸在玩的海洋中，异口同声地答道：“好玩呀！”施老师冷笑道：“快来试试扎马步好不好玩吧！”可想而知，我妈第一时间知道了这件事情，“快马加鞭”地赶到学校，来获取我的“赫功战绩”。老妈的到来，就像一颗地雷，炸毁了我美好的一天。
这位“默契”老师让我多挨了不知多少顿打，但是我还是要感谢她。她跟我妈的默契，也让我的行为举止变好了不少：上课不跟同学“打嘴仗”，不会像身上有跳蚤一样在左摇右摆……虽然时常还会有一些小毛病，但是我相信，在最“默契”的老师的监督下，我一定会一一改正的。总有一天，我会让施老师成为我真正的“默契”老师。
默契作文 18
默契是一种心灵之间的感应，是生命与生命交汇时撞出的火花，是造物主送给自然界最神奇的礼物。巍巍高山，悠悠流水，山与水的默契是自然界中最动人的一幕。山以它的威严站成一种尊严，水以它的温柔流成一脉智慧，这是山与水之间的默契。
曾经读过《撑起生命的蓝天》一文，被其中与我们一般大却意志坚强、奋斗不息的主人公的英雄事迹和执着的精神所感动着，却更被主人公与母亲之间那种伟大的默契震撼着。
主人公是银川特大空难中的幸存者之一，命运之神并没有给他更大的恩泽，因为他的一生将在轮椅上度过。曾经炽热的梦想不能实现了，麻木冰冷的双腿使他陷入绝望，齐腰折断了的脊椎更使他苦不堪言，在漫长的十四天中他咬牙坚持着，等待着在北京的妈妈。
经过诊断，医生确诊为高位截瘫，齐腰一下的任何部位都没有知觉，只有左腿的脚踝处有一处铜钱大的一块有知觉，他感觉不到心跳，死亡的阴影笼罩着他，唯一的'支撑就是等妈妈回来。他怪妈妈狠心，可谁曾想，就在他遭遇不幸的当晚，他远在北京的妈妈做了整整一晚上的恶梦，梦见她被一群蚂蚁啃咬，痛苦不堪。早晨醒来时，竟然发现两条腿没有一块完整的皮肤，可左腿脚踝处有铜钱大一块却完好如初。妈妈感到莫明其妙，同时也惊慌不已，因为她第一感觉便是儿子有危险，她往家中打电话没人接，更让她惶惶不可终日。
书中这种现象被称为“母子效应”，也称“第六感觉”，可我更认为，这是母子间的一种默契。因为心与心相通时，爱便超越了时空界限……母子之间的默契时美丽的。
默契是金，是一种无法言状的感情，一种难能可贵的心与心的交融。如果你还不明白，就请打开《想飞的翅膀》，聆听余杰大师发自内心的诠释吧。那个无法用语言表达内心情感的十七岁少女和地位低下的安装电话的男孩之间的默契会让你悄悄流泪而不需任何理由。如果你还没有感觉到，那么你是否想起了简爱，那个属于罗切斯特先生生活全部的女性，她与他的联系仅为一丝默契。坐下来静静地倾听互相的心跳，你会发现一种确实而永恒的宁静。
云雨风的默契是潇洒的，风起云涌，风止云静。长河与落日是默契的，落霞与孤鹜是默契的，流水与落花是默契的，夜幕与群星是默契的，“世有伯牙，幸得子期。”子期和伯牙是默契的。默契是一道风景，默契更是一种美丽。拥有心与心得默契，便拥有人生最美的风景！
默契作文 19
为了进入一件小目标的达成，我就给他买了一个礼物，因为说要给他一个惊喜，我当时也没有告诉他礼物是什么，这样才有神秘感。
不过我还是稍微有一点不安，所以我就去问一问他能不能在淘宝上直接就看到我给买的东西是什么，因为现在会有很多关联手机号的这种方式，就直接关联到快递的那个手机号，他跟我说就是看不到的这样的菜我会从一口气，但是没想到接下来他就质问了我一下这个吕布是什么颜色的，立刻就是菜到了，我要买送给他的礼物是什么，之后也是大吃一惊，猜到了。
我真的没想到，只是说了颜色他就能把整个地图。就稍微觉得有一点点累吧，我觉得他也真的挺厉害的。有时候就觉得我很菜的能力。这也体现了我们之间的一种默契。
毕竟就是相处了这么长时间了，可能彼此在想什么真的都知道了，只是稍微的.一点点提示，就连整个的礼物惊喜是什么都可以猜出来了，而相比于这才是比较陌生的时候，那个时候要踩礼物就变得特别的困难。
默契真的是一种非常神奇的状态，是两个人之间的心灵契合和碰撞，如果你拥有和他人的默契，你一定要好好珍惜啊。
默契作文 20
有人说：“君子之交淡如水。”也有人说：“朋友应觅知音，相谈甚欢，无欢不说。”我和丫丫的友谊证明，朋友之间不是淡如水，也不是无话不说，而是一种默契，是一种只可意会，不可言传的默契，一种不用华丽语言装饰的默契，一种与生俱来的默契。
我和她相识于幼儿园。那时，我们都还是粉嫩的“小不点”，到了新环境，都对彼此抱有一颗好奇的心，希望交上一个好朋友。起初，我小心翼翼地和她搭讪，直到发现她和我在同一个舞蹈班时，便大着胆子，紧张又有些羞涩地问：“你可以做我的好朋友吗?”她愣了，欣喜地点点头，就这样，两个小女生——道出了彼此的心声。
从幼儿园到小学二年级，我们经常在天一康园一起玩耍。暑假和寒假，小区里的'人常常看见，一个约摸五六岁的小女孩，和一个比她高一点的小女孩走在一起，有说有笑，穿同样的连衣裙。下雨了，她们共打一把大花伞，踩着水花，时不时把水花踢到旁边的女孩身上，然后笑着跑远，淋了一身雨又狼狈地跑回来躲在伞下;晴天，她们一人骑着一辆自行车飞奔，稍大一点的女孩骑着绿色的车，小女孩就骑着蓝色的车。她们相互追逐嬉戏，如影如行。
记得有一次打乒乓球，还是双打比赛。我和丫丫组队，而对手是很厉害的两个男生。实力凌驾于我们之上，我和丫丫都从对方的眼神里看到了危机感。别怕!我用眼神鼓励她：“用我们的默契打败他们!”她看着我，重重地点点头。
那一刻，两人眼中闪烁着默契而坚定的目光。一开始，丫丫发了一个很快很低的球，他们手忙脚乱，总算是把球扣了回来，丫丫有预感似的，把防御的位置让给我，反手一挡，他们急需挡球，结果两人撞在了一起，险些摔倒。后来的比赛变得越来越激烈，我和丫丫却越来越有默契，只用眼神，甚至不用眼神，对方一个动作就知道她接下来要干什么。最后，我们以11比3赢得了这场比赛。
离开天一康园，搬到新家。渐渐的，不知何时起，我们不再联系，而是各自忙着小升初的各种培训班。
“叮咚……”手机显示有信息。打开一看，署名是：最好的朋友——丫丫。内容是她想我了，邀请我去她家玩。我如约而至。
我高兴地踏进她家房门，看着曾经如自己家的房间，看着那个曾经追着我跑叫姐姐的小女孩，如今已变成一个知书达理的大女孩。她，还是笑着看我。而我，咧开嘴惊讶地看着她，如同三年前那么有默契。
“今天我叫张妈做了你最喜欢的土豆丝……”她刚说完，忽然急匆匆地跑到了厨房喊道：“张妈，麻烦你多放一点辣椒。”
“你还记得我爱吃辣椒啊!”我笑眯眯地说。
“那当然，我至今还记得你小时候特别爱吃辣椒。六岁的时候，看着那坛辣椒萝卜，口水都快流下来了，那时我就站在旁边，你就叫我帮忙拧开盖子，吃了后，辣得你的脸都‘扭曲’了，然后倒了一杯冷水灌进肚子里，哈哈……”
“胡说，明明只有五岁!”
“五岁时你都不知道辣椒是啥?”
“你……哼!不跟你玩了!”
“明摆着就是你吵不过我!”
说罢，两人气呼呼地扭头，又悄悄转回来，相视一笑，这就是默契，根本不用说的默契。
默契作文 21
今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏，它的名字就叫“默契接龙”。听着是不是都觉得好玩呢？我们来看看游戏的规则吧！游戏规则是这样的'：老师让同学们分为两组，分别站在教室两边，蒙上眼睛之后不准发出任何声音。第一位同学想出一个成语之后，在根据这个成语想出相应的动作，并将动作传递给第二位同学。这位同学看懂动作后并猜出成语之后，传给第三位同学，以此类推，最后一个同学猜对成语，这个小组就获得胜利。
游戏开始了，我们蒙上眼睛之后，我就在焦急的想：这个动作会是表示什么的成语呢？是感恩的？还是伤心的呢？正在我盲目猜想之时，前面同学拍拍我的肩膀，我亮出眼睛后，他做出了一个眼睛瞪得圆溜溜、嘴巴张得大大的一个动作。我左思右想，觉得它可能是大吃一惊或者是目瞪口呆。就这样，我把这个动作传给了下一个同学，他也是迷惑不解地传给了下一个同学，直到传到最后一个同学那儿，他走到了讲台上，一头雾水地说：“是眉开眼笑吗？”第一位同学又做了一遍，他摩拳擦掌，最后说：“啊！是大吃一惊。”“不是。”“目瞪口呆”“还不对，是惊叹不已。”我们都叹了口气，想当时怎么就没想到呢？所以说，我们失败了。
这个游戏，我们虽然失败了，但是我们并没有感到失落。因为第一次玩这样的游戏，由于感到稀奇，配合不默契而没成功，但我觉得开心、快乐也是很大的一笔收获。
默契作文 22
我的妈妈有句口头禅，她总爱说：这儿子是我亲生的。这话当然勿庸置疑，那是因为我们真的太有默契了！
比如，我上卫生间的时候，妈妈恰好也要上厕所；待她上卫生间的时候，我就会冲到她前面跟她抢卫生间。爸爸常说，我和妈妈是一起吃，一起消化，恨不得穿一条裤子。
还有更厉害的。
记得有一次，我的`一位朋友来家里做客，吃饭的时候，我放下筷子，用搜寻的目光看了看餐桌，又扭过头扫了一眼茶几。刚想站起来，妈妈就抬手按住了我的肩膀，她站了起来。你们猜这是为什么？原来，妈妈走到茶几旁，抽了一张纸巾递给我。我会意地眨眨眼，用眼神对她表示谢谢，妈妈也用微笑回答我不客气。
看我擦完鼻涕后，朋友一脸懵地问妈妈：阿姨，你怎么知道他要纸巾啊？我和妈妈互相看了看，什么也没说，只是会心一笑。我是妈妈亲生的呀！我们可是穿一条裤子的啊！这还能不知道吗？
我和妈妈之间的默契就是这样，即使不开口，也会知道对方在想什么，需要什么。不管是学习、运动，还是一起做任何事，总是心有灵犀一点通。我和妈妈是最好的Partner，我们在一起就是最棒的Team！
默契作文 23
我们班有一对出了名的好朋友。
她们爱好相同，想法相同，就连学习能力也相同。所以她们啊，即是好朋友又是好对手。她们的默契之强让我印象深刻。
有一次是关于相声。我们班语文课是要课前演讲的`，形式不限，人数不限。于是她们俩选择了相声。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，只见她们从容不迫，自信大方地走上舞台。她们平时都很有默契，上台自然也是。在我看来，这演的很像她们平日里那样，十分好笑，逗得我们女生没有一天是不开心的。也正因如此，老师们天天也很开心。其中我最喜欢的一段是她们清唱的时候，一个打着节拍，一个唱着歌儿，是那样和谐，那样美好。总的来说，她们演得天衣无缝，无可挑剔。
还有一次是她们配合起来欺负我，虽然说起来有点像校园欺凌，但大多是有趣的。她们有一个暗号，两只手在眼前做剪刀状，然后往外拉三下就一起扑向我，她们一个使劲地在我头上搓来搓去，把我头发弄得乱七八糟。另一个则捏着我的小脸。啊！真疼！不过没办法，我只能把我最好的朋友笑笑叫来，让她做我的保护盾。
瞧！她们就是这么有默契地一对朋友。她们是我们大家的开心果。想知道她们是谁吗？她们就是——刘姿含和刘昕，一对完美组合！
默契作文 24
游子的离乡累积了亲子间的思念；成长的挫折唤起了对稚时童梦的思念；恋人间存在距离感而恋恋不忘；年老时的人儿依偎在摇椅上悉数着少时的时光，凝成了无尽的思念……
我们的生活沉浸在思念的领域里，我们的幸福因思念而美丽。
她，是以往陪伴着我，与我共度小学时光的同窗死党。
小学毕业前，她牵着我来到距家不远的海边，从她的眼神里，我读懂了她的不舍，我看到了泪光的闪烁。此时此刻的她，如“断肠人在天涯”般无助的啜泣着。沉默许久，她强忍了哀伤，比手画脚的与我回味过去的点滴乐事，我们狂妄地笑着，猖狂着嘟着嘴巴，感动着，喝彩着……
“可是，我初中没能和你一起畅想开怀了，我爸妈将要到深圳那边去发展，他们决定把我一起带去那边生活，我舍不得你，真的。”她刚毅的性格最终妥协了，她的声音有泪水的搅拌，她抽泣着。此时此刻的我，如“断肠人在天涯”般无助。心头上压抑着千斤重的石头，感觉自己快要窒息，阳光把我们的心都晒得闷闷热。我的汗水与泪水浑然一体，是非难辨。“我不想我们的友谊就这样分了、散了、淡了，可是我怕心的小船会把我们的距离拉扯得千万米远。”我终于发自肺腑的述说了一句话。后来，我们就在海边合着闷热的风，合着毒辣的太阳，合着我们的不舍和抽泣声，在海边逗留了许久，看着夕阳落山。我们彼此心中都明白了：即使此刻你在此岸，我在彼岸，但我们可以凭着对彼此的眷恋来诠释感情。夕阳终是起起落落的，但它终究是同一个太阳，改变的`只是它把时间一块带走罢。我相信，它的心依旧炙热。
从不远处传来了一张信封，是她。她说她这个夏天要陪我一起度过。我的心豁然开朗，很高兴几年的分别听见对方的消息我还是如此激动，此时此刻，我合着凉爽的风，合着柔和的阳光，合着我满心的微笑。我懂：这就是幸福以及感情的真谛。
真正的友谊，是两个不朽的灵魂之间的默契。
默契作文 25
一人之力是站在桅杆尖头的一轮红日，需要朝霞的映衬；一人之力是快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养；一人之力是含苞待放的鲜花，需要绿叶的陪伴。
默契合作是成功的关键，在这日渐进步的社会中，默契合作已成为成功不可缺少的因素，我们要学会默契合作。
就如同科比的球队，因为科比忽视了团队间的默契合作，所以才造成了“里程悲”的'悲剧。
年年，现在被很多人所熟知，她是一个拥有甜美外貌和温和嗓音的天才插画家。在她未成名时，被郭敬明发现了，于是两人开始合作，一人写书，一人插画，无疑是小说界的美谈。《悲伤逆流成河》就是他们默契合作的成果，一上市就被抢购一空，销量空前。
年年和郭敬明的默契合作，使他们获得了成功。其实早在我国古代，合作成功的例子也屡见不鲜。
廉颇和蔺相如“将相和”的故事广为流传。廉颇因嫉妒蔺相如受宠，处处针对他，而蔺相如因顾及国家利益不与相争，处处忍让。后来廉颇得知蔺相如的初衷，负荆请罪，此后，二人默契合作，帮助皇帝将国家治理得井井有条。
一个国家的强盛需要各个领导人的合作；一个商业的成功，需要公司内部每个人的合作；一个球队更是需要默契合作。
中国女排在多次奥运会上夺冠，靠的就是每个运动员的合作，无论是防守，托球，击球，都需要每个人的精准合作才能够完成漂亮的一击。中国乒乓球的男女双打也是多次夺冠，二人的默契合作是胜利的关键。
一人的力气虽大，但却不足以撼动天地；一人的智慧虽高，却抵不过三个臭皮匠的合作；一人的舞姿虽美，但却达不到“千手观音”的效果。
学会合作，是我们立足于社会的基本生存技能。社会是一件价值连城的艺术品，需要大锤、小锤、凿的默契合作才得以造就。因此，我们要学会默契合作，让我们在默契合作中走向成功。
默契作文 26
什么是信念？信念是浩瀚沙漠里的一眼清泉，是荒山野岭里的一间村居，是广阔海洋里的一片小岛。当探险者穿行于无边无际的荒地里，感到山穷水尽疑无路时，是一种无穷的力量使他又有了柳暗花明又一村的希望，他便勇往直前，走出荒地；当漂流者沦落于孤岛，感到奄奄一息时，是一种强大的力量使他充满活力，他便一边想法生存一边等待救援，最后离开孤岛，这种力量便是信念。然而有的时候即便有了信念也仍无法摆脱困境，这时就需要同伴来尽力帮助你，你的同伴只有在不顾一切代价甚至生命来挽救你时，你才能获救，这便是默契。
最近上映了一部名叫《火星救援》的电影，一支火星探测队在火星上执行任务时遇到了风暴，在紧急撤离的时候，一个队员不幸被飞来的一块碎片砸飞，于是被误认为死亡的他孤独地遗留在了火星上。火星上白天烈日炎炎，晚上寒风刺骨，而且没有供维持生命的东西，根本无法生存。但这名队员以其乐观的态度和丰富的知识存活了下来。他在离他不远的居住舱里建造了一个农场用于种植土豆，还以燃烧氢气来制水。但一次意外事故使他功亏一篑，他一度万念俱灰，然而马上他又振作起来，不仅如此，他还找到了最早在火星表面着陆的飞行器上的通信装置，他用它来向地球发送求救信息。他的那些正在返航的队友们也接到消息后不顾一起地决定调转船头去救他。最后，在火星上度过了将近六百个太阳日后，这名队员获救了。
我们知道，火星离地球有将近两亿千米，乘宇宙飞船要花四年时间才能抵达火星，在这四年里不知会有多少意外的事要发生，如果这名队员只什么都不做而空等救援，他也只能坐以待毙。且如果他的`队友和他没有默契，害怕遇到灾祸而不去救他，就算他有再大的信念，他也只能弹尽粮绝葬身于火星。正是他和他的队友们这种“不放弃、不抛弃“的精神之下，他们才能安全的救出同伴返回地球。
在战场上，也需要这样的信念和默契，很久以前的希腊古城饱受特洛伊的骚扰，每次双方交战都以希腊人的失败而告终，但希腊人仍不放弃，下决心要攻下特洛伊城，后来希腊人设计在又一次失利的战斗中故意留下一个巨大的木马，敌人果然中计将它作为战利品带回特洛伊城，竟浑然不觉木马里埋伏有希腊士兵，当晚，特洛伊城庆祝胜利，士兵们个个喝得烂醉。夜深人静的时候，这些潜伏的士兵走出木马，悄悄打开了城门，与城外的希腊士兵们里应外合，轻松将特洛伊城攻破。如果希腊人因为一次次的战败而气馁，如果城内外的希腊士兵们没有默契里应外合，还会这么轻松的拿下特洛伊城吗？
在现实生活中，我们也需要信念和默契，在学习中，只有不因一次次考试失利而自卑，不断吸取经验努力进步，才能在最后的考试中取得胜利，同时也需要同学之间的互帮互助，取长补短，在不断积累中获得进步。在篮球球场上，仅靠一个人是绝对无法赢得比赛，除了战术方法，更要相互配合，发挥团队的信念和精神，才能取得好成绩，正所谓”无兄弟不篮球“；在激烈的市场竞争中，企业家也不能因为企业利润过低而就此放弃，应该想办法与其他企业对接合作，相互促进，绝地逢生。
所以，一个人在人生路上探索时，只有内心充满信念，并和自己在同一条路上走的朋友默契的合作，才会风雨无阻走向成功。
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