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那年的雨作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的那年的雨作文,希望能够帮助到大家。
那年的雨作文1
我想,人世间最美丽的,便是蝴蝶了。
那年冬天,在自家的院子里望着满地的白雪出神。雪是在纷纷扬扬的下着,每一片都那么轻盈,那么透澈,好像一个个灵动的小精灵,舞于天地间。
前面地面上的雪忽然轻颤了一下,随之剧烈地抖动了起来,我好奇的打着伞过去。一尖白色的翅翼露出雪外,继而整个身子也挣扎着出来。我帮它了一把。出来了,不过却奄奄一息耸拉着翅膀,无力的雪地上。孱弱对的翅膀胆寒地颤抖着。如一个折翼的天使坠落人间。牙黄的羽翼覆盖在身上,头也歪倚着,整个身影给人一种静谧神圣的美,却又多出一份令人怜惜的无比孱弱。
我暗暗地惊讶于它的'出现,现在可是寒冬了,这只蝴蝶哪儿来的呢?莫不是它与同伴掉队了?还是出于什么原因不得留在这儿?
太阳刚钻出头,金光便照耀着整个大地,映衬着毫无瑕疵的白,反射出一片柔和的金光。雪还在下着,这太阳里下雪也只是多见不怪了。
这蝴蝶仿佛是被阳光融醒了般,虚弱的支起身子,却是有些踉跄,只见它奋起力,想朝天空飞翔。而这僵硬的蝶翼蜷缩着就是舒展不开来。接连几次,都是飞起不过20厘米便栽了下来。这蝴蝶虚弱的如此不堪么?以往的翩舞于空中,流连于花丛,哪有今日这般无力?心中不免生出几缕叹息。
终于,这次,在几乎耗尽它所有力气的前提下,它又飞了起来。真的要苦苦挣扎么?只见它那拖着病态的身体在空中摇摇晃晃,好似一个支离破碎的童话,随时可能化为泡影。它飞出了我伞下遮蔽的天空,向着太阳飞去,连那苍白的蝶翼也沾染上了一层金色,不过却显得更柔弱无力。它不管外面还有纷扬的大雪吗?
太阳突然蔽了日头,一切都随之阴冷了下来。那只蝴蝶也终于受不住寒意的侵袭而掉落下来,但我在它的脸上感受到的不是痛苦,不是挣扎,也不是绝望,而是一份坚毅的满足,一份期待的喜,一份无惧死亡的坦然。
一切,尘埃落定。
我心里有些动容,明白了蝶儿的语言便是:做人世间最美丽的舞者。
那年的雨作文2
清晨,清风徐徐吹过,吹起了那段美好的回忆。 那年我五岁,跟随外婆回了老家。在隔壁,住着一个比我大三四岁的姐姐,每次外婆出去时,她便会到我家中来与我结伴玩耍,慢慢地我两也成为了好朋友。 那天,我还是和往常一样等外婆出门后与小姐姐汇合。“轰隆隆”忽然,天上响起了雷声,乌云布满天空,一刹那,雨滴从天而降,汇聚成倾盆大雨。见下起了雨,大家都慌慌张张地躲进了家里,忙着收起还未晾干的衣服。可我们两个小丫头可兴奋了,回家穿上雨鞋,便不顾阻拦,冲进了雨水中。 “啪嗒,啪嗒”雨水被鞋子溅起,水珠从地上飘起,阳光吹透过水珠,照印出我们脸上的欢喜与灿烂的美好童年。 雨水很快便打湿了我们的衣裳,天空中还在下这绵绵细雨,可我们脚下的步伐依然没有停止,一次次迈出,一次次滴落,一次次享受,一次次欢笑。
就这样,我们一直停留在水中玩耍,门前划过的水珠,保存着我们那一刻的回忆,成千上万的美好瞬间,成千上万个甜美的笑容,它们凝聚在一块,一副充满温馨,童真,浪漫的图画在天空中映出,瞬间照亮了整个天空,谱写下只属于我们的童话。 如今,当年的'两个小姑娘都已经长大。当我再次回到老家,却已找不到小姐姐的踪影。天,下起了小雨,我望着门外的雨鞋,打开门,看见了那小小的雨珠汇聚成的小水池。雨停了,天晴了,依然闪现出漫漫阳光,可我四处寻看,却不见小姐姐的身影。我有些恐慌,阳光刺进我的眼睛,我抬头望向天空,哦,小姐姐在那呢,你看,她笑的多灿烂!
那年的雨作文3
曾记否,在那如歌的校园中,我们度过了那美好而又匆匆的青春。六月,我们即将与这个校园告别,过去发生的种种都将成为内心深处那名叫青春的回忆。岁月如歌,匆匆那年。
“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”,每当听起这首歌,我的心里充斥着满满的悲伤,岁月就像歌声一样无声无息的在指缝间流失。每一首歌代表着一种不同的心情或心境,这歌声将我的生命与回忆串联起来,让我拥有一种岁月如歌的感慨。
转眼间,我们即将与这个充满歌声的校园告别,这校园于我的家一般,我已在这度过了九年。九年时间,说长不长,说短不短。可是一个人的一生又有多少个九年?六月,我们将踏上征途,伴着歌声实现我们的梦想。在这个校园中,发生过许多事。
那是一个宁静的夏天,微风轻轻拂过我的脸颊,我走在校园的绿荫小道上,“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”,校园里的广播站里回荡着这首歌的旋律。忽然看见一个女生跌坐在路上,脸上挂满泪痕,腿上的伤口正在流血,那个样子狼狈不堪。我飞奔过去为她包住伤口。经过这件事,我们成为了无话不说的好朋友。她是一个很文静的女生,那双清澈的眼睛里仿佛充满了很多心事,后来才知道她父母离异,从小由奶奶带大,而那一天,她的奶奶去世了。我们都喜欢音乐,并且把音乐作为梦想,可不同的是她能继续这个梦想。最终,她为了这个我们共同的梦想去了别的'城市追逐。但是我相信,友谊如歌永不断。
“岁月是把杀猪刀,刀刀催人老。”看似一句玩笑的话语,却写出了岁月的真谛。岁月如歌。它的旋律是我们奋不顾身地放弃许多,完整的面对未来的自己,试问一首歌有多长?沉浸其中不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。
匆匆那年,岁月如歌,光阴全都告诉了我。
那年的雨作文4
窗外,雨,又淅淅沥沥地下起来了。我伫立在雨中,伸出手,仿佛是在遮挡那飘洒的雨,又仿佛是在遮挽逝去的时光。我不由想起三年前的那场雨,想起雨中的你。流年已逝,故人已远去,而我,却还未能改掉喜欢站在雨中的习惯。
三年前的一天傍晚,天色越来越暗。我站在教室门口望着天空中无休止的瓢泼大雨,心里不停地祈祷雨快点停。那“哗啦啦”的雨声让我烦躁不安。哎,早知道这样,我就应该关注天气预报了……这时,雨幕中出现了一个瘦高的身影。你手撑一把厚实的黑布伞,宛若是阳光使者,向我快步走来。走近前后,你朝我摇头一笑,说:“雨大回不了家吧?你过来,我送你回家。”我的心被你短短一句话温暖了,我愉快地走进了你的'伞下。豆大的雨珠在伞上像一群小精灵在嬉戏,雨声变得格外悦耳。
雨中,我们并肩而行。我边走边感激地说:“谢谢你送我回家。你叫什么名字?”你笑道:“不用谢!我叫陈风。我知道你哦。”我很诧异。你又补充道:“你爱看书,我也爱看书。我经常在新华书看到你,你看书时很专注估计没有注意到我。我们做个朋友吧?”我心头一热:“好呀!”我们相视一笑,友情就在那一场雨中铭刻心间。
之后,我们形影不离,一起结伴上下学,一起谈天说地,一起徜徉书海……可是,有一天,你突然对我说:“过几天,我要随父母到另一所城市上学了。”我听了,沉默中带着深深的忧伤。你见我沉默不已,也没有再说什么,转身从书包里拿出一枚精致的书签递给了我。只见上面写着“海内存知己,天涯若比邻”。那一刻,我内心顿时豁然开朗。是啊,我们的友情怎么会因分别而疏离呢?
我们,或许无法如昔日那样一起畅游书海,也或许无法时常见面。可我相信,我们都会记得在那个大雨倾盆的日子,我们相遇相知……
那年的雨作文5
那年夏天,一阵雨来了,虽然时间短暂,却让我有了朋友。
走在一条青石板路上,鹅卵石被脚步踏出一阵阵有节奏的声音。来到熟悉的秘密基地,发现一个从不认识的女孩。长得可真清秀:一张小巧光洁的鹅蛋脸上有着几颗痣,一双盛满微笑的大眼睛簇托得她眉眼弯弯。我早忍不住心头的愤怒:你来这里干什么?看上去平静的话语,此刻隐藏着我的愤怒暗语。我我来找我姐姐。她似乎被我吓到,吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么会来这么偏僻的地方!我忍不住在心里埋怨。
,但是,她真的好像我的朋友颖颖啊想到这里,我不禁笑出声来。但是声音是:哇哈哈哈哈哈原来,她叫何雨。
她也笑了。我带她去秘密基地的那片大叶子楼梯空地里玩。为什么叫这个名字呢?因为:我像以前一样,像牵着颖颖的手牵着她,一步一步向下挎着楼梯,没有扶手,只有一块块砖头拼的楼梯,而且,还有一块滑滑的树皮,呜呜呜,以前就是在这里滑倒的!幸好我已经长大了,不怕!我牵着何雨的`手躲避每一片挡路的大叶子,一边小心翼翼的跨过每一阶楼梯,终于到那片空地了,我和何雨高兴的玩起来。每周都有一次聚会。然而,这份友情并没坚持多久。
第七周,她对我说:我要搬到桂花园36号了,有可能还会搬家到其他地方,我们进行一次告别的聚会吧!
那个星期天下午,我和星星,霖当一起去了那里,可是,我们来晚了。是的,她走了。
你为什么要走!
为什么!
地上只留下一张红色卡纸:晓晓,友谊地久天长!于是,我把这张卡纸带回家。原来,她提前叫她的朋友来聚会,不让我伤心送她走。
我欲笑出声来:我真傻!她可是我的朋友啊!
朋友啊!·朋友·啊·
回声飘荡着。
没事,我已经加了她的QQ号,可是,一年前,那个号再也没有上线过。
没关系,就让我默默的守候着吧,虽然她走了,但是,我依然还记得,那年夏天,一阵短暂的雨飘过,打在我的衣服上,虽然短暂,却很美
那年的雨作文6
不论多年以后,你是否会记得我,我都难以忘记,那年你灿烂的笑容,如花般绽放。
——题记
亲爱的老师,您还记得我吗?
忆初见
初次见您,您穿着花色T恤和黑色短裤,一头乌黑亮丽的秀发披在肩上,您笑着来到班里,轻声细语,说您以后就是我们班主任了,同时兼任我们的物理老师。你告诉我们,初三很重要,如果现在不好好学习,以后就没有好的机会了。您还告诉我们,您会保护我们女生,不会让男生欺负我们。老师啊,您是要做我们的女神吗?以后的事实证明,您的确是我们的女神。
谈往昔
您为了照顾我们大家,让大家都能学会课上的每个知识点,您一点一点用心讲解,多次重复,生怕我们物理基础打不好,整个学年,您都是那么尽心尽力。在您的谆谆教导下,我们八年级上学期的成绩异常优异,尤其是物理,每个人都几乎明白所有的内容,不及格的同学也只有一两个,我们是多么骄傲啊!可是下半学期,您有自己的私事,虽然上课仍是那么认真、仔细,但课下投入我们的精力也没那么多了,我们班的成绩总体下滑。但不变的是,物理成绩还是那么优秀。再相遇
好久没见您了,老师,您还好吗?我承认我并不是个十分优秀的孩子,不是您最优秀的学生,又很任性。我不知道在您的心里对我怎样看,多年之后您是否还会记得我。不管怎样,您已经深深刻在了我的心里。老师,如果下一次我们再相遇,您是否还能对我微微一笑,朱唇微动,唤出我的.名字?
时光匆匆,流年似水。以后的我也许会遇到更多优秀的老师,或许他们都会让我记忆深刻。可是老师啊,我却总也忘不了您。
如今我又回想起过去的种种,我意识到,再也回不去了……我分明还是忆起我们在六班的日子,您坐在讲台上,一点一点地为我们讲着题,我们在下面认认真真的听着。如果可以,我还愿您做我的老师,愿意再看一次您的笑脸。
请您记得,初三六班还在,初三六班的我们还在。
那年的雨作文7
窗外,雨淅淅沥沥地下着,落在窗上,发出“滴滴嗒嗒”的声音,好像奏着一支小舞曲。它们透明、圆润、闪亮,美得独特。人们常把它们比作珍珠、水晶,我却把它比成那年的青春。
在外婆去世那一天,天已经没有了以往的湛蓝,带着灰色的气息。我眼里噙着泪,抬头望天,灰蒙蒙的一片。过了没多久,飘起了蒙蒙小雨,轻轻缓缓,飘到你的鼻头,飘到你的肩上、你的衣上,像小小雨精灵伸出小小的.手臂,抱着你。雨点儿大了,一霎时,雨点连成了线,哗的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。我还愣愣地站在雨里,头仰着,感受着大雨。雨和泪一起划过双颊,分不清是雨或泪。侧耳倾听,天在哽咽,在呜咽。他,也在哭呢。
有时天下起了小雨,我又极度郁闷,我只得看看天,望天解愁。雨如万条银丝从天上飘下,屋檐落下一排排如珍珠般闪亮的雨滴,像美丽的水帘。微风吹过,雨帘斜了,轻轻洒向别处,湿了树,湿了房。被窗外雨的世界所吸引,我赶忙穿好衣服,融入这雨的轻柔世界。雨点落在我的头上,闭着眼,张着嘴,品着点点雨珠。顿时,我就感觉自己的忧愁被雨给淋跑了。
似乎是比较喜欢雨吧,也亦或是小名里带有雨字,我很享受雨下之时,尤其是大雨。天黑暗暗,昏昏沉沉的,像打翻了墨水瓶一般。大雨滂沱,与小雨时不同的“哗啦哗啦”,给大雨增添一份趣味。像断了线的珠子似的不断地往下打,打在人身上,还真有点儿疼呢。你看,风和雨交织,真是一幅独特的风雨图。
窗外,雨还在下呢,滴答滴答……
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