荷花小学作文15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的荷花小学作文，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文1
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花--首先，字面上这么多的农作物，不禁让人YY到今年蔬菜比肉贵的奇特现象。食堂一向很热衷的免费绿豆汤如我昨天在校外看到的那个身材爆好的美女一样，不知所踪了。
山西面馆里也不免费提供大蒜了，和大蒜效果差不多的'大葱似乎也矜持起来。。。
前年老百姓吃不起肉的情况很欣慰的消失了，现在的行情是，老百姓只吃的起肉。这就是伟大的宏观调控，今年猪养少了，国家出来个政策，明年就会出现群猪泛滥的景象，但是今年群众没反应，我们对绿豆大蒜就不出政策了，绿豆几分钱一斤，豆农们集体富士康未遂。。于是明年再也没人种绿豆了，于是绿豆比猪贵了，于是上面又急了，于是大家今年只能喝酸梅汤了。。。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花，如果真能领悟，如果真能放下功利之心，真能放下对gdp的狂热，真能站在群众之间去谈进步，我们其实并不需要所谓的倾尽国财地去推动新疆经济建设，然后以此炫耀我们依然重视东西部平衡发展。新疆为菱，沿海为稻，真的靠砸钱把新疆变成另一个广东，就是最好的发展了吗。 因地制宜，才能有好收成。 这个题目能出现在高考作文上，是我最激动的地方。
荷花小学作文2
夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在湖上，真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的.衬托下，显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏，这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大，荷花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是十分可口的营养品，对我们的身体十分有益，还能入药。生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我们要学习荷花的高尚品质。
荷花小学作文3
一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的`，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
荷花小学作文4
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我与妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的`小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我与妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。
荷花，你把芳香与美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
荷花小学作文5
有人喜欢千姿百态的桃花，有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢傲寒挺立的梅花，而我却喜欢温文尔雅的荷花。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是宋代诗人杨万里所写的《小荷》里的两句诗。事实的确如此，当我们来到荷花池边时，我们发现有二三十只蜻蜓在荷花荷叶上站着化妆准备参加舞会和会见朋友。
荷叶和蜻蜓衬托着美丽的荷花，如众星捧月一般，荷花有的全开了如同一个华丽的舞台可以让蜻蜓在上面翩翩起舞;有的半开着像少女含羞的脸庞;有的还是花骨朵儿，倒过来好似一支毛笔，蘸上墨汁就能作画;还有的`已经凋谢了，露出一个个像伞一样的小莲蓬。你别看它小，它可有大作用呢!它里面的果实莲子可以清热解毒，润肺化痰营养价值十分得高。荷花、荷叶、莲蓬、莲子、莲藕全部能入药，它是不是很有用?你觉得荷花的品质是什么?它有高洁、圣洁的品质，从周敦颐写的《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这两句就能感受到。
同学们，你们爱不爱这高洁的荷花呀?
荷花小学作文6
夏季里，烈日炎炎，被毒辣的太阳晒了一整天的大地好似一个巨大的蒸笼，简直要把人活活烤熟。可不知为什么，荷花竟在这如此般炎热的季节绽放了。
古今中外，有人喜爱牡丹的雍容华贵，也有人钦佩兰花的沁人心脾，更有人喜爱荷花那出淤泥而不染的清高品质。从古至今，无数文人墨客都以此为话题，写出了溢彩流光的`千古佳作。
荷花刚出芽时只是一个个碧绿的花苞，藏在荷叶丛中不显眼。随着时间的推移，它们便从花苞便成了一朵朵盛开的荷花。荷花的花瓣是半透明的嫩粉色，我真佩服大自然的鬼斧神工，如果这粉色再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感，如果再稍微淡一点点，就不会这么灿烂，就不会这么鲜艳。每朵盛开的荷花都是一幅盆景，一幅国画，走近荷花池，仿佛置身于云霞之中。
看到这么美丽的人间仙境，我仿佛看见宋朝诗人杨万里正站在荷花池边，摇头晃脑地吟诵着：“毕竟西湖六月中，风光不于四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花小学作文7
清晨，天阴沉沉的！妈妈说市民公园的荷花开了带我和乐乐去瞧瞧！我一骨碌从床上爬起来，准备好出发！
好久没来了，我和小朋友们一路拍照片留念！突然我看到一只“大乌龟”！它趴在草地上，伸出大脚和头在“绿色的海洋”中畅游，我和小弟弟跑过去骑在大乌龟上仿佛它载着我们大海里游呢！还有各种各样的雕像有章鱼、螃蟹、张合的贝壳等等，仿佛来到了海洋世界！
接着往前走，就来到了荷花池，远远望去一大片的荷叶郁郁葱葱的站立在水面上，盛开的荷花就像害羞的小姑娘隐隐约约藏在荷叶丛中，后面古色古香的房子作为背景，整个荷花池就像是仙境一样！走近了一看，一片片荷叶就像芭蕉扇一样高高矮矮的.长在水面上。一朵朵粉红的荷花有些已经盛开了，有些还含苞待放，有些已经结成莲蓬了！在岸边漫步闻着淡淡的荷香，心情就非常好了！
荷花小学作文8
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
暑假里，我去厦门旅游。其中，有一个叫“南普陀寺”的景点，里面有一个很大的荷花池。
走进荷花池，放眼望去，是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的.海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾。”
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀。然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
荷花小学作文9
夏天是百花盛开的季节，但更能代表夏天的是高雅纯洁的荷花。
荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立，微风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿。
荷花千姿百态，有的迫不及待得全绽开了，好像在展现它艳丽的衣裳；有的只开了两三片花瓣，犹抱琵琶半遮面；有的还是花骨朵儿，低头不语，好像害羞的小姑娘……清新的花香引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们在花丛中忙个不停。
荷叶圆圆，像一个个碧绿的大圆盘，又如一把把撑开的'小伞，挨挨挤挤，连成一片，微风吹过，仿佛是一片绿色的波涛，连绵起伏，又如同为仙女们搭建的碧绿的舞台，可爱的青蛙一边唱着动听的歌，一边在台上跳优美的舞蹈；蜻蜓把荷叶当作停机坪；小鱼在荷叶下捉迷藏……
荷叶上的露珠儿正在睡大觉呢，阳光下，闪闪发光，十分耀眼，犹如颗颗晶莹剔透的珍珠。微风一吹，它伸了个懒腰，飞身跳进湖里与小鱼儿游泳、嬉戏了。
我爱荷花，更爱它出污泥而不染的高贵品质。
荷花小学作文10
荷花，“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”这正是赞美荷花的品质。荷花虽然从淤泥中生长出来，但是它并没有被脏兮兮的淤泥所感染，还有些冰清玉洁的韵致。荷花的美丽不禁让我们折服，为它赞美。
荷叶在荷花的旁边，那一片片荷叶清秀、修长，它围绕在荷花周边，可是荷花也不相让，那粉红的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，显得是那么可爱、诱人。
南宋时期的`诗人杨万里在送自己的朋友林子方时在西湖也赞叹过荷花：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”听到了这句诗，就让我想起了一件往事：有一天，我 和爸爸、妈妈去西湖欣赏那里的风光、景物。当我们快到那里时，忽然下起了倾盆大雨，这真是“黑云翻墨未遮天，白云跳珠乱入船。”可是湖那边却烈日当空，真 是“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”大雨之后，荷花在太阳的映照下特别红艳，但是它仍旧有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，它仍旧有那扑鼻的芬 芳；仍旧有冰清玉洁的韵致······
池塘中盛开着洁白的荷花、粉红的荷花，它们汇聚在一起竞相开放，细嫩的叶柄举着几片粉红的花瓣，它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小，那么玲珑，那么可爱。
荷花小学作文11
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的`荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。
但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
荷花小学作文12
我见过的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花但荷花永远是我的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的'少女不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起；有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。
荷花的清香还能让人陶醉，引来了迷离的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
我爱荷花，是因为它美丽多姿 ，芳香四溢，还富有诗情画意。
荷花小学作文13
夏日的早晨，我走进公园，微风中一股清香扑鼻而来，在清香的指引下我来到了荷花塘边，驻足欣赏。那般美丽的荷花令人感到清新脱俗，似乎任何一种植物都无法媲美。
瞧，这朵美得令人陶醉的荷花呈娇艳欲滴的.粉红色，花瓣紧贴在一起，好似许久没见的朋友又重逢了；又好似一个灯塔，在阳光下散发着光芒。花朵下那根茎呈墨绿色，此时此刻在默默无闻地支撑着荷花，好似一位将士保护着荷花公主，使荷花绽放自己生命的光彩。荷花的伴侣荷叶呈墨绿色，圆盘形，浮于水面，好似在等待夺人眼球的仙女下凡，舒展婀娜的身姿；午后，下起了一场雨，立于水面的荷花，好似一把墨绿的小伞，为小青蛙开辟了玩耍的小天地。
雨后，荷叶上布满了晶莹透亮的雨滴，犹如点缀在荷叶上的透明珍珠，一阵微风拂过，小雨滴不情愿地翻滚了几下，滴入池中，消失得无影无踪。
我拿起手机，将这美好的画面定格。
荷花小学作文14
今天早上，我刚起来，李坤原的爸爸给我的爸爸打来电话，说约我们一家去周口淮阳看荷花，我一听，要出去玩了，高兴极了。
吃过早饭，我们开着车，出发了。我们一行五人，有说有笑，不一会儿，就到了周口淮阳。一下车，热浪向我们扑来，真向进了桑拿房。眼前是一望无际的荷塘，湖边停着各式各样的'船，我们坐上船，来到荷叶荷花多的地方，我就闻到了一股淡淡的清香，一片片荷叶、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，这时候，我想到了一首诗，是《江南》江南可采莲，莲叶荷田田！我采来一片荷叶戴在头上当帽子，感觉凉爽多了，荷花粉红粉红的，真像一个个桃子。有的荷花雪白雪白的，在碧绿的荷叶丛中特别好看。我们在船上互相泼水、嬉闹，玩得非常开心。
我喜欢淮阳，更喜欢这千亩荷花。
荷花小学作文15
今天早上，爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里，就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了！好像在唱——-美丽的夏天；美丽的荷花！不过，爸爸有另外的解释，他说是夏天太热了，热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣！”
哈哈，这边还说着知了，那边就看到美丽的荷花了，眼前一片片的荷叶，一朵朵粉红的荷花，实在是太美了。看到这样的'景象，我就背起了语文书上写荷花的作文：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我背好了课文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西，这会是什么呢？好像一朵绿色的花呀！可这花儿长得也太奇怪了点儿吧？为了解开这个谜团，我就很好奇的问拿着篮子的阿婆了。哈哈！原来，这就是荷花当中的莲子啊！原来，这莲子是吃上火好的！真是太神奇啦！
今天，我不仅欣赏了美丽的荷花，还学了一个新知识，原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外，还有那么大的莲子啊！
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