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篮球小子作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的篮球小子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篮球小子作文1
上一次,咱们说到了学习小明星——刘彧媛。这一次,我就来给大家介绍一下我们的班长丁一笑。
说道丁一笑,他的篮球技术可不是盖的。在学校,除了体育老师以外,我就觉得丁一笑的篮球技术最好。记得那个下午放学的时候,我们几个篮球爱好者就飞奔到了学校外面的篮球场。不用说,丁一笑肯定在里面。再分好了伙以后,一场惊天地,泣鬼神的篮球大战即将开始。
第一个发球的是我们组的耿辰旭,只见他站在发球线后,把篮球用力一扔,篮球一下子飞到了半空中。正当别人正赞叹耿辰旭的力气真大时,篮球已经稳稳的落在了我的`手里。这时,对方的人员已经反应过来,赶紧跑过来断我的球。面对这么多的人,我也不惧怕。只见我学着丁一笑过人的方法,把篮球使劲往前上方一扔,顿时,篮球已经飞越了好几个同学。在篮球快要落地的时候,我把篮球稳稳的接住了。
现在我旁边没一个人,再加上篮圈就在我的头上方,难到我还投不进么?当然能投进。只见我跳都没跳起来,直接投篮。球进了!哈哈!2:0!由于我们先发制人,我看见丁一笑那一队的士气低落了一些。我要的就是这个效果!接下来,是对方的丁一笑发球。只见他开完球后,飞速的朝这里跑来。面对这样的,我有计策……只见我蹲下,假装系鞋带,等到丁一笑从我这里跑过的时候……
我飞速的抬起手,丁一笑运的球就被我牢牢的抓住了。我赶紧一跃而起,朝对方篮圈那里跑。因为对方的人员都跑去进攻了,而我把球一断,他们就随着惯性接着跑了几步。这要想再跑回去,我早都到篮底下了。我又一次来到了篮筐底下,不用费太大劲,球又进了!
这一次,丁一笑他们队的士气更低了,但除丁一笑外。只见丁一笑头上燃起了熊熊的烈火。我心中不禁大惊,丁一笑开暴怒模式了!这可……还没等我想完,只听见一阵风“呼”的一下就过去了,这是什么东西!我仔细一看,原来是丁一笑啊。我想追可也追不上,只好眼睁睁得看着丁一笑一个漂亮的三大步,球进了。
时间不多了。我们两队进入了白热化阶段。丁一笑好像也认识到了这一点,干脆直接就在三分线外飙三分了。十、九、八、七…球进了!什么,我们大家都不敢相信自己眼睛……
虽然我们队输了,可丁一笑的球技可真是了不得,我们可是输的心服口服!他可真不愧是我们班的超级球星啊!
篮球小子作文2
那天正是风和日丽,清爽的微风中夹杂着一丝暖意,瞧,春天到了,班级联赛也到了……
迎战八一
“七三,加油!”“七三,加油!”一阵阵鼓励声从那篮球场上传开,场上的队员洒尽汗水去拼搏,场下啦啦队扯开嗓子来鼓励!我们第一个迎接的队伍是八一,他们班也算是个强敌,我们自然也不敢轻敌。“双方队员握手鞠躬,比赛马上开始!”裁判员话声刚落下,场上就充满了杀气,我们就像死对头一样注视着对方,嘟嘟,比赛开始,开始跳球!作为中锋的'我站到了席跃升的对面,只见裁判员将篮球扔入天空,我的心里有些慌,直接跳了起来,谁知我跳早了,席跃升将球拍到了对方进攻场地,随后席跃升又飞速跑到底线拿球跳投,他……进了,开门不利啊,我们看到进攻不成只好暂时防守,上半场结束后双方比分也相差不了多少,休息时,席校来到我们这里分析战术,嘟嘟,“下半场开始!”在下半场开始时,我心里有个念头:一定要赢钱!于是我在场上拿到了该拿的篮板,在这时,赵俊楠造了一个打手犯规罚球,他罚进了一个比分直接逼到了6:7,只要我们再进一个球就可以反超了,接下来是八一班球权,他们进攻时丢掉了球,李嘉程迅速将球传给了张琛,张琛又一个基地传球将球传给了站在内线的我,拿到球后我直接跳投,进了!进了!比分直接反超,李嘉程几乎吼着对我说:“崔宗胜,你凯瑞了啊,6666”在八一班进攻时,他们再一次丢球,而我抓住机会,又是一个近距离后仰跳投,比分彻底反超!比赛从此就扭转了,从逆风到顺风到大顺,这不正是因为我们班默契的配合吗?嘟嘟,比赛结束!听到哨声,我的头不由自主地看向了比分,天呐,20:10,完胜!从5:7到20:10,这个胜利与平时的努力和默契配合密不可分……
迎战七一
打赢八一后,我们又迎来了七一班,因为赵淼淼,熊奕然,赵天奕三位同学一直很想参加篮球联赛,于是我们第一场派出了张琛,丁双意,小熊,赵淼淼,赵天奕五人,张琛和丁双意整场下来完全凯瑞全场,寰寰说过,全力以赴是最尊重对手的方式,于是我们班也没有手下留情,比赛结束时,我们的比分是53:6,全力以赴,才是最美!
转眼间紧张的篮球联赛已经过去了一半,下周三半决赛对战七四周四总决赛对战八二,希望在这几场比赛里,七三班都可以获取一个完美的成绩,加油!七三!加油!篮球小子!
篮球小子作文3
我是一名四年级的小学生,从二年级开始我爱上了打篮球,一直坚持到现在,是一个名副其实的篮球小子。
每天早晨别人还刚刚起床我们就已经到学校训练了,静静的操场上只有我们相互争逐打篮球的飒爽风姿。林老师和迟老师是我们的篮球教练,球队共有七人,根据各自打篮球的特点,我们偷偷为自已取了引以为豪的绰号:“西瓜投手”——徐海军;“机枪射手”——孙瑞宁;“南瓜墙”——王竞辉;“火爆种子”——王佳海和我。每到比赛的时候,我们发挥出各自优势,互相配合,所向披靡。
展现实力的时刻终于到了,我们代表学校参加了芝罘区小学生篮球比赛,这次比赛令我们非常难忘。要知道能参赛的可都是从校队中精心挑选出来的.“高手”。我幸运的被教练选中,当我和队友们站在了区小学生篮球比赛的赛场上时,心情是激动也是兴奋的。
比赛开始,我们势如破竹,一连对抗掉了两个学校。但随着比赛的进行,优胜劣汰,我们也遭遇了更强大的对手,那就是南山路小学和南通路小学。我和队友们使出了浑身解数,体育老师在一旁大喊加油,为我们助威,我们也非常卖力。对方的球被一次次盖下,我方的进攻又一次次被抢断。只见王竞辉左右突击,破了对方两个人的围堵,将球传给孙瑞宁的一瞬间竟被对方抢断下来。对方球员运球到篮下,又被我队的中锋徐海军一手盖了下来。拿到球的徐海军奋力一扔,由前锋王佳海接球后立刻传到我手中,我转身冲到篮下突破上篮,然而却不敌对方中锋球员的身高优势,迅雷不及掩耳之时,球又一次被盖掉了。
最后,我们还是以5:6的比分败给了南通路小学。在对手的欢呼声里,分不清汗水还是泪水已经浸湿了我们的队服,但老师鼓励我们这群篮球小子,打得很好,但还要加把劲。
回到学校之后,我们的痛定思痛训练更加刻苦认真,无论是寒风凛冽的冬天还是骄阳似火的夏日,经过
无数个日子的艰苦训练,我们的各项技术在逐步提高。现在学校给我们安排的表演赛越来越多,我们得到展示和锻炼的机会也多了。在同学们的一片片喝彩声中,我们一群篮球小子打得更加有劲头。
明天又有表演赛了,我得练习突破上篮去了。加油!
篮球小子作文4
要是你问我我最喜欢的运动是什么?我就会斩钉截铁地说:“打篮球!”
从一年级开始,我就开始打篮球。一下课,我就和小伙伴们在篮球场上龙腾虎跃一番。看,韩泽恩一个双手扔球,得分!我盖帽丁一笑,耶,也成功了!不好,于铭岱抢到球,已经带球跑入三分以内了,快回防······
篮球的玩法不仅体现在篮球场上。不知何时,丁一笑发明了“遛狗”。遛狗的玩法就是:用石头剪刀布决定出谁当“狗”,当狗的人必须闪开第一球,然后抢球,如果“狗”抢到了球,那么,谁刚才拿着这个球谁就当“狗”。这次是马庆泷当“狗”,马庆泷向王晓菲跑去,丁一笑传给了王晓菲,这已经算是第二球了。王晓菲看起来十分真诚地说:“来,我把球给你。”我暗想:“真是“狐狸说葡萄酸——骗人。”但是,马庆泷却信以为真,走上前来,要接住球。突然,王晓菲把球一砸,砸在了马庆泷腿上,然后狂奔不止。马庆泷自知上当,大怒,猛追上去。我想:“呵呵,王晓菲又耍老一套了。”果不其然,王晓菲玩了一个拽拽的“跨下传球”,球在腿下飞了出去。不过,骗人总会遭报应的。篮球射出力度太小,竟然被马庆泷紧紧跟着!就在马庆泷已经要拿住球的时候,韩泽恩竟然神不知鬼不觉地跟了过去,大喊:“看我飞身救球!”说完,趁马庆泷还没有抱住篮球,先扑到了篮球上面,用自己的`躯体掩护住了篮球。马庆泷随即扑上来。两人扭打在一团。韩泽恩迅速脱身,喊道:“接球。”说完,就把球传给我,我轻松一跃,接住了球。嘴里说着:“go go go!”马庆泷又猛冲过来······
现在,我问大家一个问题,篮球运动是谁发明的?答案就是奈史密斯博士。刚开始,篮球的规则才只有13条,与现在成为了鲜明对比,以前是用足球作为工具,扔进筐子里,后来,筐子改成了活动的铁筐,最后,才改为在铁圈上挂网。而且,篮球的名字也有一段历史了呢。人们刚开始称这种游戏为“奈史密斯球”或者“筐球”,很长一段时间之后,经过奈史密斯与同事们反复商量,最终定名为“篮球”。
前些天,我又缠着爸爸给我买了属于我自己的篮球。我打球的兴致更高了,每一节下课,都能在学校的篮球场看到我矫健的身影。打球不光快乐,还对身体发育十分有好处,虽然科学家还没有发现可以让人长高的运动,但是,在阳光下打球,对骨骼的成长非常有利。
希望大家都能喜欢打篮球!
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