关于快乐的作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于快乐的作文，欢迎大家分享。
关于快乐的作文1
秋天，很多人都很开心。不过，最开心的当然是农民伯伯了。
在果园里，农夫的叔叔很忙，甚至孩子们也来帮忙。孩子们踩在梯子上，猫弯着腰，腿弯着，手伸直，挣扎着去摘软软的大杵、大红苹果、大黄梨和一串串红山楂当孩子们看着硕果累累的水果时，他们馋得直流口水。看来农民伯伯的汗水没有白费！突然，一个孩子掉了杵，溅了另一个孩子一身，果园里顿时哄堂大笑。
在遥远的玉米田里，有一片繁忙的景象。机器来回穿梭，只看到它们把玉米摘下来放进嘴里，然后从背上的一个小口里出来。这时，我们发现玉米没有皮，呈现黄色，玉米粒饱满。现在科技真的发达了！孩子们惊讶地说。
人们有说有笑，忙忙碌碌。
啊！秋天真的.是一个收获和快乐的季节！
关于快乐的作文2
秋天到了，树叶黄了，果子也成熟了。
星期六，妈妈带我去公公家找秋天。一路上我看到金黄的稻谷笑弯了腰，远远看去像铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了。
到了公公家，婆婆带我去拔萝卜，来到田里远远看去，叶子绿油油的一片，走近一看，萝卜已经露出了红红的笑脸，好像在说：“你好！”我挑了一个非常大的萝卜，抓住它的叶子，使劲一拔，一个红红的、胖胖的“小娃娃”飞了出来，我差点跌倒，咦，原来拔萝卜这么轻松，我提着大大的`萝卜，高高兴兴地回家了。
挖番薯更有趣了，公公还带我去挖番薯，我们带了锄头、镰刀、篮子，来到山上，番薯叶子长得很茂盛，公公先把番薯藤翻到一边，再把它割掉，就可以挖了，公公一锄下去，往上一翘，三四个红番薯从地里滚了出来，我用双手抱了一个，足有一斤重。公公和我都开心地笑了。
晚上，我们吃了香喷喷的番薯和甜甜的萝卜。
我喜欢秋天，它给我们带来了丰收和快乐。
关于快乐的作文3
欢乐的六一儿童节马上就要开幕了，这是属于我们小朋友的节日，让我们开心的'玩起来吧！ 我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一次盛大的party。我东串串西串串，几乎把每班举办的游戏都摸清了。我来到四年级2班，他们都在玩呼啦圈，谁摇的最多谁就获胜，就得到奖励。这可是我的拿手绝活，我拿起一个呼啦圈就摇了起来。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看见大家全部都倒下了，这才明白我已经赢了。我停止摇动大家都为我欢呼，因为我打破了全校的呼啦圈纪录。嘻嘻，我兴奋地走上领奖台，荣誉地获得了奖杯。 这次的六一儿童节是我余生难忘的节日，因为在那天，我获得了第一个奖杯。
关于快乐的作文4
古人云:书自有金屋，书自有颜如玉。书籍给我们智慧的火种；冬天书籍给我们一个温暖的火炉；书籍给我们黑暗中的一盏灯。卷轴中淡淡的墨香，引领我探索知识的海洋。揭露古今多少事，做好书上的一切！
在《水浒传》里，我遇到了宋江，他忠厚宽容；三国演义里，遇到诸葛亮，足智多谋；在《鲁滨逊漂流记》中，我学会了遇事坚强。在《钢铁是怎样炼成的》里，我学会了克服困难的力量！
罗马不是一天建成的，名声也不是一天建成的。诗人李白天资聪颖，他的成功也来源于3.6万天每晚都在烛火中的.勤奋；杜甫，诗人，生性睿智，他的神笔也来源于破书的积累。多读书不仅能提高写作能力，还能让头脑像被清泉洗过一样清澈明亮。
鹰想在广阔的蓝天上与风雨搏斗，鱼想在无边的大海上翱翔，我们也想在丰富的书籍中获得精神食粮，在这广阔的天空中快乐地成长！
关于快乐的作文5
今天是除夕，到处都是鞭炮声，此起彼伏。一大早，妈妈就帮我梳洗好，换上了我期盼已久的新衣服，我拿着烟花，玩得很开心。爸爸妈妈却忙得不可开交，准备着晚上的团圆饭。
晚上，姑姑和姑妈都拎着大包小包的礼物到我们家来了。我兴奋的跳出跳进，大人们则说着新年的客套话。家里面所有的灯都开得亮堂堂的，一派喜气洋洋的'节日气氛。
开饭了，一大家子围着桌子坐下来，哇!桌上的菜肴可真丰富，清蒸鱼、红烧蹄髈、咸水鸭、炖鸡、腊肉、香肠、粉蒸肉、开心果……满满一桌。我们有说有笑，吃得津津有味。一年只有过年大家才有空聚在一起，平时大家都各忙各的，所以大人们也很高兴。
饭后，大人们围坐在客厅看着春节联欢晚会。我沏了几杯茶，恭恭敬敬的端到客人面前，待客人都喝好后，我说：“恭喜发财，红包拿来。”接着，我双手一摊。客人们不加思索的拿出红包，嘱咐我学习认真点。我心满意足，趴在窗台上看烟花，烟花仿佛开得更美了，鞭炮声更响了。
过年了，真好啊!
关于快乐的作文6
快乐是无限的，雷锋常常说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”，在我们的身边，有许许多多的活雷锋，他们大多是助人为乐的。
昨天下午放学，我坐229路公共汽车回家，我们学校旁边的这一站，上下车的人很多，车到了，大家都争先恐后地上车，由于我速度比较快，上车后抢到一个离电视机很近的座位，然后，一边看着电视节目，一边吃起了刚刚放学时婆婆送来的美味可口的零食。
过了几站，一个脚步轻轻、拄作拐杖的老奶奶来到了我的身边，因为已经没有座位了，所以她只能站在那里，我突然发现了她， “我要不要把座位让给老奶奶呢？但是，那样，我站在车厢过道上，就看不见电视节目了、、、”，这时，车厢里响起来喇叭声“尊老爱幼是中华民族的.传统美德、、、、、、”我毫不犹豫地站起身，话脱口而出“老奶奶，请您坐这里”老奶奶和蔼可亲地说“谢谢”“谢什么，这是我应该做的”，这时，快乐出现在我的眼前。
在电视里，在报纸上，我们经常可以了解到，有许许多多的活雷锋为了帮助别人，为了公共财产的安全，无私的付出，甚至奉献出自己的生命。同学们，我要告诉大家“快乐是永远永远无限的，只要伸出我们的每一双手，世界将变得更加美丽”
关于快乐的作文7
记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆！
终于到了！终于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。
时间过得真快，一下子到了晚上。“噢！！！”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她！好不好！”大家一起说：“好！”“我不参加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么？还没到开灯的时候？”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的'同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸！”李叶马上接了一句：“你完我也完！”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆！
关于快乐的作文8
书，像一个好老师，教会了我们很多道理；书，像一把钥匙，帮我打开知识的大门；书籍是全人类的养料，滋养着我们的身体
书可以说是我长大后的伴侣。他们也给我带来了很多长大后的快乐。小时候记得第一次看一本叫《格林童话》的书。里面的人物和故事很吸引我。这本书我看了一遍又一遍，看得不厌其烦。之后爱上了童话和看书，成了一个资深书虫。
一年级后，我开始接触一些儿童文学。看过《淘气鬼马小跳》《杨素兰奇迹系列童话》。
现在，我高三了。中外名著是我现在阅读的首选，那些中外小说让我着迷。我从小读书中学到了很多，也学到了很多道理。看书的时候不要咽下去，要细细品味其中的奥妙。多从课外读物中学习好的单词和句子。
现在，在我读完一本书之前，我会有一种满足感和幸福感。前面的.路还很长。希望看完一本书能有所感悟。也希望能和更多的好书成为朋友。
关于快乐的作文9
早晨，阳光明媚，万里无云，学校组织我们去秋游。我早早地来到学校，带着笑容走进教室，发现每个小朋友都是神采飞扬。终于广播响了，我近不及待地拿着队旗带领小朋友排着整齐的队伍走到操场上，跟着导游上了车。大约过了40分钟，终于到了盼望已久的青青世界。
纷纷下车后，我们跟着导游来到了第一个休息地，这是一个儿童乐园，小朋友都非常兴奋地冲上去玩开了。看着别人玩得不亦乐乎，我也手痒了，我先玩了荡秋千，刘精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下来，我又跑过去玩吊桥，我小心翼翼地走上去，两手抓得牢牢的`，生怕摔下去，渐渐地，我的胆子变得大起来了，还故意左右晃了几下，真是太有趣了。
吃完东西，我们又来到了动物的世界。这里的动物可真多啊！有调皮的金丝猴，有美丽的蓝孔雀，有可爱的小苍鼠，还有高大的鸵鸟。我发现鸵鸟的脖子又细又长，腿却又粗又壮，眼睛很大，可威风了。我还给金丝猴喂了一颗糖，它一把抢过糖，津津有味地吃起来，真是太搞笑了。
可是快乐的时光总是过得太快了，到了中午我们只能依依不舍地回家了。
关于快乐的作文10
在我的银河系里，有许多闪烁的小星星，它们眨着可爱的小眼睛。那是我成长的幸福。
玩是我成长的快乐。体育课上，我们踢毽子，你踢多了，我肯定比你踢多；我们打羽毛球。羽毛球就像一只信鸽，把我们的友谊和快乐传递给彼此。让我们赛跑，看看谁是一只脚短的笨乌龟，谁是一个勇敢无敌、不怕困难的超人；我们谈笑风生，让操场充满了笑声。
学习是我成长的乐趣。语文，让我们感受文字的魅力；数学可以让我们的大脑主动旋转；英语能使我们与外国人交谈。
读书是我成长的乐趣。阅读可以带领我们进入一个新的世界。在这里，你可以知道你不知道的，你感兴趣的，可以让你明白很多做人的道理。渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长的幸福。进步说明你不在起跑线上，你在和大家赛跑。学习的进步，老师的表扬，家长的.笑声，都在我的银河里形成了优美的音乐，总是伴随着悦耳的音乐。
我希望这些快乐就像一串小铃铛，永远伴随着我的成长。
关于快乐的作文11
上午8点，健身节开幕，两位面带微笑的年轻主持人走上主席台。我们可以看到他们同样兴奋。
我焦急地等待着，听着，用热切的目光盯着五颜六色的气球。
最后，主持人宣布接下来，让我们一起放飞气球，一起倒数！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有几次，气球飞升到空。看着那些五颜六色的气球，我仿佛放下了希望，又仿佛变成了一只气球，在蓝天上自由翱翔。
然后，举行了五年级的球类比赛。我们标准的动作和整齐的步伐赢得了评委的一致好评。我们班用辛勤的汗水换来了金一等奖。
下午龙舟比赛和拔河我们班齐心协力，获得了第三名。
哈哈运动会在我们的笑声中结束了。我们的`声音虽然嘶哑，脸却红红的，汗流浃背，我们锻炼身体，让心情放飞，我们的友谊通过集体活动得到升华。明天，我们将更加努力地面对学习。
关于快乐的作文12
童年是快乐的，童年里我最喜欢玩捉迷藏的游戏，而且我很淘气，不怕脏，只要能藏的地方，我都要试一下。
小时候，我和姐姐、妹妹一起玩捉谜藏。“黑白。”“太好了，不是我抓，是姐姐抓。”我心想藏哪好呢?桌子、床、椅子。不行，不行，太过时。窗帘，窗帘后面，恩，就藏在窗帘后面。“一、二、三……三十，藏好了没有，我来抓了。”姐姐到床下找，没人，她又到桌子下找，没人，最后在椅子下找到了妹妹，接着她们俩个一起来找我，结果东找西找，就是没找到我，我的'意极了，高兴得在窗帘后面手脚轻轻的乱动。因为我太得意了，所以一不小心，被椅子畔了一下，摔了下去，虽然不疼，但被她们发现了，于是归我抓，但是我不费九牛二虎之力就找到了她们，于是他们称我为“捉迷藏大王”。
现在我长大了，可还是很喜欢玩捉迷藏的游戏，但是妈妈一看见我在地上爬，桌下躲就把就把我大骂一顿，只好像淑女一样坐在沙发看书，可小孩还是小孩，妈妈一走，我们又偷偷地玩起来。
童年，像流水一样一去不复反，但童年的趣事，我却永远忘不……
关于快乐的作文13
人生，是一条曲折的道路，不可能一帆风顺。但这条路是没有死角的，只要经受了该受的困难，转过了该转的弯，就一定能到达路的'尽头，那个没有烦恼，没有争吵，只有幸福与欢笑的世界，
人，有时候要学会善待自己，当不幸到来时，要勇敢面对，即使失败了，也不代表我不曾努力过。当自己悲伤时，一定要振作起来，要铭记幸福，要相信幸福是一种力量。只要坚信，就能让自己勇敢地走下去。
有一些人，总是活在悲伤里，因为她记住了自己的缺陷，却忘记了自己独特地魅力；她记住了太多的痛苦与无奈，却几乎忘记了自己看似坚强的外表下，那颗脆弱的心。其实受伤的人可以换季，让一切悲伤随风而去，静静等待属于自己的美景，总有一天幸福会降临在你的身边。
每个人都曾经拥有幸福，但不一定每个人都懂得珍惜。不要因为一时的痛苦而忘记了幸福。时刻保持着对幸福的信仰，努力地站起来，面对前面重重的障碍，忘记不快，铭记幸福。
关于快乐的作文14
有些人认为快乐就是拥有别人没有的东西和拿取别人的东西，但是这并不是真正的快乐。
如果您不知道，那么就让我来告诉您吧！那次，我的同学钱亭佳的一枝自动铅笔不见了，怎么找也找不到了。
于是她告诉了我，我便和她一起寻找起来。
我们找呀找，找了好久还是一无所获。
于是钱亭佳有些急了，怕回家被父母责骂。
我便对钱亭佳说：“没事儿的，我们再找找，也许有些地方我们还没找到，别着急。
于是，我们又找了起来。
我蹲下来，在她的桌肚里找了找，翻了翻，发现在一本厚厚的`故事书下面好像有什么东西，于是，我把故事书轻轻地拿了出来，放在课桌上。
啊！我找到了，在这里。
我高兴地对钱亭佳说。
心里还是有些着急的她马上跑过来。
看见我手中的自动铅笔，高兴得跳了起来，满脸都是灿烂。
我看着钱亭佳那充满了喜悦的样子，我情不自禁地和她一样笑了起来。
就这样，不仅钱亭佳笑了，就连我这个帮忙的也很开心。
这就是真正的快乐，并不是从别人那里得到什么，也不是拥有了别人所没有的东西。
其实，得到真正的快乐，并不是很难的，关键在您是如何理解真正的快乐的！
关于快乐的作文15
快乐是什么？是品一杯清茶？是得到优秀的成绩？是开心地玩一场游戏？那一次，我懂得了，快乐是奉献。
那是一次“六一”儿童节，老师要选游戏的裁判员，我毫不犹豫地举起了手，被老师选中的我乐滋滋的。起初，我站在门口，满脸笑容地迎接着接连不断的同学，心里也挺开心的.。“预备，开始！”我用洪亮的嗓音喊着，还不时维持班级的秩序。同学们开心地玩着，兴高采烈地领着奖品从我身旁经过，而我却只能眼巴巴地望着同学们得意的眼神、精美的奖品。我眼红了，心里痒痒的，像打翻了五味瓶，不是滋味。我后悔当初为什么要举手，为什么要被老师选中，如果我没有当裁判员，说不定奖品早就堆成山了。我十分懊悔。就在这时，我突然想起了饭店的服务员，他们整天要站上七八个小时，而我却只站了一个小时还不到，再说了，当裁判员是为班级服务，就像我们常说的“赠人玫瑰，手留余香”，奉献难道不是一种快乐吗？想到这里，我又重新振作起来，我的声音更洪亮，精神更抖擞了，同学们的笑声更大了……
伴随着笑声，活动结束了，老师表扬了我，我更开心了，虽然我没有得到奖励，但我也不会难过，因为奉献是快乐的！
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