离别作文

有关离别作文通用15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有关离别作文，欢迎大家分享。

有关离别作文1

　　窗外，霏霏地细雨，淅淅沥沥地写了一整天。清晨，天空仍是灰蒙蒙的，压得人喘不过气来，只有几片落叶，随着雨孤独地飘落。

　　时光荏苒，我们将要面对分别。回想起三年的幸福时光，心中不免有些伤感。为什么，匆匆的相逢之后便是心酸的离别？

　　记得前几天，我发烧了，我只能趴在桌子上，难受得直想哭，眼睛里总是含着泪花。上课时，老师看我不舒服，让我趴在桌子上听讲；下课后，同学们围着我的桌子，关心地问我“好些了吗”。还让我和她们顶顶头，看退烧了没有，并且给我讲笑话逗我开心。到了第四节课，我终于坚持不住了，同学们便帮我收拾了书包，又送我回家了。我看到同学们对我的关心，鼻子不由酸酸的，心里像倒了五味瓶，不知到底是什么滋味。

　　走在校园的小路上，望着刚抽出嫩芽的小树和那盛开的迎春花，回忆着与同学间的美好时光。这种美好的日子还能持续多久呢？我们就要各奔东西了，各自去追求自己的明天了！

　　许许多多的`话还没有来得及说，许许多多的愿望也没有来得及实现，我们就要面临着分别。有人说，相逢就是离别的开始，离别又是相逢的开端。但愿如此吧！

　　今天，我们分别了，但也许就在明天，就在天涯的某一个角落，我们又会相遇。在这里，我对我的同学们谨道一声：“珍重，朋友！待我们来日再相逢！”

　　别了，我可爱的母校；别了，敬爱的老师！别了，我亲爱的同学们！

有关离别作文2

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了，我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

　　忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的`拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗，您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

　　对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！

有关离别作文3

　　注视着，注视着，注视着那熟悉而又越看越模糊的脸，我的心好疼，我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去，随着她的家迁往它方，同时她将带走我往日的欣慰，此时此刻，我就像插在花瓶的鲜花，依旧存活，但少了生气。朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热；你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。

　　朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的，在那时，我好难过，好难过，但是，我又好欣慰，因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾，如今，你要离去，我依然依着你的'肩膀，似乎回到了从前，想当初那个毛丫头那样，只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

　　我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。

　　在这离别的车站，风打着卷地吹着，夹杂着几片树叶，无力的吹着。我含着泪水，独自一人站在那里，真心地对你说‘再见’但我相信，你不会离我太远。即使天各一方，我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己，天涯若比邻”哪怕我们相隔千里，彼此的情谊也会近在咫尺。我想，在不久的将来，我们还会见面，生化这份友谊。

　　朋友，相互惦念，我们不会相隔太远。

有关离别作文4

　　昨天是在校的最后一天。早上，因为没有试题让我们做，老师就给我们讲故事，很多同学拿着留言册让老师签名，有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机，也没有留言册，就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课，大家就闹了起来，第三节课前，班长打开了多媒体，插上班主任的优盘，给我们放PPT看，还放了离别的音乐，看着听着，同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭，不停地逗我，我不停地给他晃拳头，他依然很淡定。到第二遍放音乐时，我同桌阴阳怪气地说：“你先不要哭，让我哭一下。”但是他最终没有哭，而我还是被这伤感的`音乐打动了。

　　放完时我抬起头，老师的眼圈也是红红的，她说：“感谢大家三年来的陪伴……”，大家鼓起掌，之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物——这是老师前几天承诺的，用剩下的20元班费买点糖，不够的她就来垫，当作是请客。等同学到我跟前时，我很激动。虽然只是小小的四块糖，但包含着深深的师生情。接着，老师发毕业照，我看着照片，听着老师说话，眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静，都在流泪沉思。

　　我不会忘记离别时老师的眼泪。

　　初中三年过去了，临近毕业，却非常不舍。所以，在毕业之际，我要祝愿我的老师永远健康幸福，祝我的学校越来越美……

有关离别作文5

　　离别，是时间低吟的离歌；是微风书写的惆怅；是明月下的悲欢离合；是古筝的悠扬哀怨……离别总像伤疤一样，刚开始不痛，当回忆起过程时，却不住泪洒青衫。

　　每年假期，总会去一次椒江，时间不久，但总会留下深刻的记忆。记得前年暑假的.离别——那是一个中午，提着行李，要回临海了，上了车，望着玻璃外的外公外婆，我心想：其实椒江与临海，也就是一小时的路啊！可此时，我的泪水却涌了出来，脑海中不断地出现小区的路口，外公外婆在迎接我；超市里外婆为我挑水果；外公给我讲解邮票……虽说我没有嚎啕大哭，但离别的刻骨铭心我却忘不了。

　　回临海后，无论是吃饭、打电话、看照片等等，只要与外公外婆有关，我都禁不住流泪。常想起苏轼的词句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”好久，情绪都会低落。打电话时，我总先准备好说些什么，再打过去。可一打通后，外公外婆的说话声，使我想说的那些话全被泪水淹没了。看照片时，我总是感触外公外婆的慈祥，笑自己的傻，可奇怪的是，为什么笑着笑着，会变成哭了呢？这一刻，又忽然觉得临海与椒江隔得好远，似乎隔着千山万水。

　　一年又一年，无论是欢聚还是分离，无论是欢笑还是伤感，无论是去椒江还是回临海，我都尽量让自己在离别时收敛泪水，不是只有“男儿有泪不轻弹”，“女儿有泪也不该轻弹”呀。离别的痛苦，谁都会难过，一瞬间的离别，几年的离别，甚至永久的离别……各种不同的离别，让世间每一个人心酸，让每一个人牵挂，但我们却要学会坚强。

　　也许，我们不该为离别而哭得死去活来，因为中国有句古话“天下没有不散的宴席”，我要将思念深深地留在心底，默默地为亲人们祈祷祝福！

有关离别作文6

　　经历过的才会有体会，该是酸甜苦辣具全吧。不起眼的蝴蝶和蚂蚁拥有那么那么大的力量，足以知道小事也包含着大道理，我们只是没有发现罢了。就像我们身边，到处都是美，可又有谁懂得欣赏？身边的爱又有谁真正去体会过？我开始在反思着这一切……

　　“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”

　　今天放假了，意味着我要先离开学校一段时间了。

　　下课前，我彷徨，害怕一个人面对着一切。

　　最后才知道自己不孤单，自己很幸福！

　　我初二的同桌娟来找我，说：“没人和我一起回家，我和你一起回去。”我知道这不过是善意的`谎言。在班门口我们遇见了莲，我们的好朋友，她有事先回去。本来你是可以和她立即回去的，而我还要回宿舍拿东西。你踌躇了一阵，还是决定留下来。只因为此时没有同学和我一起回，你不想我孤单。想起以前的时光，很快乐。我比你大一岁，我不会是个软弱的女子，确信，可你却让我感到一种姐姐的情感，于是我常依赖你。你帮我拿东西，你那瘦小的手臂怎能拿得了那么多东西，可你还硬说：“别看我瘦，我力气大着呢。”你知道吗，看到你晕车的样子我却不能做什么，我感到自己的无用，我只能提一点东西，还有陪你说说话。当我被一个站着的人挤着的时候，你抬手想去告诉她不要挤，怕伤着我。我阻止了你，他们站着很不容易。况且我只怕我被压在你身上，那你就得顶住几个人的压力了，可不轻啊。可你只说：“你没事就好，我无所谓。”可我明显看到你脸色不好，是因为晕车还是压得你喘不过气来？或许两者都有吧。我下车的时候，你轻轻地摆动着手，微笑地向我说拜拜。我知道此时的你该是还在晕车状态吧。娟，我真的很开心，因为有你这个好朋友。

有关离别作文7

　　离别人生就是如此，俗话说“今天的离别为的是明天的重逢"，这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的离别是伤痛，朋友的离别是心痛。

　　小时候不懂离别是什么意思，慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别，第一次是幼儿园，第二次就是小学。小学的离别让我感触很深，经过这一次离别，我们都分散在了各地。回想起来，当时是多么美好，我们在同个学校，同个操场，在同一时间，每天随着日出开始，随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时，你们努力为班级争分，我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴，开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的'礼物。在一起时不懂得珍惜，分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹，但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

　　当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励；当我伤心时是朋友给我安慰；当我生病时是朋友给我温暖；当我被别人欺负时是朋友替我出头；当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情，但只有亲自体验才会领会的，朋友之间见面时是多么的温馨。

　　有一首歌不是这样唱的吗：这些年一个人。风也过雨也走，有过泪有过错，还记得坚持什么。真爱过才会懂，会寂寞会回首，终有梦终有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一声情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。是啊！交一个朋友出一个真心，我们的心只有朋友懂，我们要珍惜朋友，珍惜身边的每个人。

有关离别作文8

　　还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。

　　小学的.六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

　　老师们：

　　马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”

　　你是我此生不会落幕的回忆温柔的月光，落在谁的肩上，念念不忘的脸庞，像极了谁的模样？明明灭灭的往事，照亮了回忆的山岗，曲曲折折的道路，刻下了旧时光，老模样。等不到一场尽兴的狂欢，谁也不许提前退场。看，那些情节在希望里疯长，只要一个笑容，便地久天长。

有关离别作文9

　　在小学生活的这六年里，我们哭过笑过，或许这些记忆会因为我们的离别而渐渐淡忘，曾经小学的生活是多么美好啊！操场上你追我赶，尽情地挥洒欢乐的汗滴；在教室里一起快乐的学习，彼此探讨交流着书本里的“黄金屋”和“颜如玉”。

　　六年了，我们从老师那获取了一生受用的.知识和许多做人的道理。老师，您是勤劳的园丁，呵护着我们成长，我们怎么能忘记您的教育之恩呢？数学老师的专注用心，语文老师的风趣幽默，无不是我心头永远的牵挂，与相处六年的各位老师离别了，要说不伤心谁会信呢？

　　小学生活是像一个电梯，慢慢把我们送往更高的地方，我们到了终点时我们却不舍离去，但是鸟儿的家是天空，它终要高飞；鱼儿的家是大海，它终要遨游；我们少年儿童志在远方，为了祖国和未来，我们终要再次起航。再见了，我心爱的母校！

　　与朋友们在一起时间是快乐的，和老师们在一起的时间是充实的。再过几个月就不能像现在一样，想到这里，我不禁泪如断珠。时间啊，请暂缓你匆匆的脚步吧，让我和老师、同学们好好地认真地彼此珍惜、回味这短暂而美好的时光。

　　“离别”这两个字太让人伤感，既然离别无法避免，让就当是成长的一部分吧。正如《桃花心木》这篇课文中的小树那样，我们要学会自己寻找水源，我们要学会独立成长。立志去做那百年的大树、祖国的栋梁。

　　带着不舍，带着留恋，也带着憧憬。我要轻轻的呼唤：“母校、老师、同学们，在我的人生道路我感恩你们的相伴相随，再多的不舍我终要远行！老师曾告诉我们，我们还有诗和远方”

有关离别作文10

　　小学毕业即将来临，尽管心里有万分舍不得，但该来的总会来的，学校，聚集了我们这一群人，却又分散了我们，我不知道毕业了，大家会不会再见，但我知道有缘终会再见，现在要珍惜这最后的时光，一起尽情疯，尽情闹！虽然在学校里经常会发生矛盾，但大家的心还是连在一起的，毕竟这么多年的同学情了。

　　虽然有过争吵，但隔上一会就又忘了。我们在一起经历了六年的时光，马上就会分离，

　　大家在一起有过笑，有过泪，有过苦，有过伤，但这么多年的情可不是搭的。

　　语文老师教了我们六年，从来没有因为个人原因离开过我们。

　　数学老师教了我们五年，有高血压，身体不太好，虽然我们老是气您，但在我们心里，你还是一位好老师。

　　英语老师教了我们三年，我们学不好英语，老师每次都说不管我们，可哪次不是尽心的教我们。

　　女同学们老师聚在一起八卦，虽然分成了两个分派，大家却还是同学，尽管不是朋友，却还是能彼此宽容，不会背后捅刀子。

　　男生们总是成群结队的`，他们有很多兄弟，从来不会欺负女生，虽然有时候会打架，但那也是为了我们班。

　　女生和男生相处得很好，虽然口头上过不去，但其实当老师误会他们时，女生们会站出来为他们辩护，当女生做累活时，男生会帮女生。

　　我们班就是一个大家庭，它把我们不同性格的人聚在一起，让我们彼此认识，成为朋友。

　　谢谢母校了！

　　这就是我们班，一个普通的班，却承载着一群人的梦想。

　　离别之际，我想对大家说；“我们成为同学，就是因为有缘，虽然毕业后可能见不到了，但我相信，有缘终会再见的，让我们一起珍惜这最后的时光吧。毕业了之后，我是会想你们的！”

有关离别作文11

　　总是以为和别人不一样，总以为自己很冷血，天经地义地以为自己并不惧怕离别。直到今天。20xx届小学毕业胜相聚最后一天。今天之后，我们就要各奔西东。开始想相信大家聚到一起就是为了总有一天说能够再见。否则再见这个词语就失去了它存在的意义。我很害怕我会掉眼泪，大家在一起生活了两年，就算是以前曾吵过架的朋友，也仿佛不那么憎恨了。我开始不再主动地结交朋友，我开始害怕离别。现在自己的朋友也不少，也许他们会一个个地离开，从一个圈子走开，融入另一个圈子。我想静静地看着他们离去，我没有办法用任何华丽或者平凡的词语去形容离别的心情。就像安妮宝贝说的那样，看着他们一个个离去，剩下的，就是朋友。而我也会被迫走进另一个圈子，尽管带着留恋和伤怀。

　　我没有向任何一个朋友诉说我的不舍得，因为那只能让彼此更加沉默。

　　今天最后一堂课是班主任的课，一节道别的课，其他同学听得很认真很认真，比以往的课都安静许多，我拼命的目不转睛地看着老师，感觉明天过后就会见不到现在的班主任。心想着：现在回想每一天的`点点滴滴，我们这群白痴。任课老师其实也蛮可爱。虽然有时候数学老师发脾气很吓人。虽然英语老师的作业很多。虽然语文老师曾经罚过我们抄书。但是比起其他老师来，他们要可爱得多。我怎么会突然觉得他们很可爱？难道是一种微妙的东西在作祟？那个东西叫做感情。下课了，同学不约而同的走到自己最熟悉的同学面前微笑着再见，其实大家心里有一万个舍不得。

　　分别了，我走在最后看着大家各奔西东……

　　？？？？

有关离别作文12

　　离别，是痛还是乐；离别是为往事悲伤还是为未来欢乐？

　　如今我已经是中学生了，可我还是忘不了那六年级毕业时所开的毕业联欢晚会。

　　那天上午老师说我们即将毕业，下午要开毕业联欢晚会，让我们可以带点吃的，让我们几个写字好的画画好的女生布置一下黑板。

　　下午同学们都可高兴了，一方面是为下午不用上那枯燥乏味的`课感到高兴，另一方面是为好长时间都没有过这样开开心心，轻轻松松而感到高兴。

　　联欢会开始了，同学们该吃吃，该喝喝，该玩玩，还有的同学在讲台上表演小品跳舞唱歌，玩的不亦乐乎，可是小明同学的一首歌把我们带到了一个悲凉、哀伤的范围。

　　小明唱的是离别，小明那稚嫩的童音让同学们安静下来，大家都沉浸在这首歌悲凉的音乐里，有一位同学的哭声打破了这样寂静的氛围，以至于小明也哭了，无法歌唱，我们在一起共同学习了6年不久要分开了，长大后也要浪迹天涯，不知何时才能再次重逢，今天唱的这首歌想表达我对你们的依依不舍之情。也是对老师教育我们不图回报的感激之情，刷一下同学们都哭了，昨天的欢笑依稀还在耳边，如今却不得不说再见，同学们一起风风雨雨这么多年，同甘共苦，同学之情天地可鉴，而今天因为即将升入初中却不得不放手，可是现实总是这么残酷，6年前我们说过一起走遍世界，携手共进，而6年后的今天却要被人为地分散开，我是多么的对待同学们不舍啊，毕竟6年的感情啊！

　　人生就是一段旅程，总有聚散离合，有一段歌词说得好，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，面对离别，我们在感慨万千的同学也要以乐观的心态来面对，这样才是最好的。

有关离别作文13

　　杭威，我们在这学期里相处的不错，友情越来越深了。

　　记得那是一个晴朗的下午，放学了。我站在路边焦急的等待着妈妈的到来。正在这时，你、吉永付和丁旭正准备回家。你看见了我，对我说：“来我驮你回家吧。好吗？到三岔路口，让丁旭带你回家。”我听了，高兴的坐上杭威的车子。我心想：我还真没白交这朋友。在路上，杭威已经起来很长时间了我见了便对他说：“杭威，我驮你吧。”杭威却对我说：“不行，你现在就是要坐好了。”我听了，感动极了。心想：这朋友真好。于是，我便坐在车子上一点都不动。又过了一会儿，我见杭威骑车骑的满头大汗，我见了不忍心，于是又对他说：“让杭威我来骑吧，你已经骑的满头大汗了。”可杭威为了不让我吃苦，竟说了这样一句话：“不行，这是我的车子。”当时的.我，听了一点都不生气。因为我知道他是为了我好。三岔路口到了，我下了车，来到丁旭的车上。我回头一看杭威正在向我招手呢？我太感动了……我到家了。

　　但是好朋友不可能无风无雨。

　　记的那一次你正在高高兴兴地玩悠悠球。我见了，也想玩。于是，我便走到你的面前，向你说：“杭威，悠悠球借我玩玩吧。”“好吧。”于是，我高高兴兴地玩了起来。可是，好景不长，我没注意把绳子弄乱了，我解了很长时间，就是解不开来，反而越解越乱。我着急了，于是，我把悠悠球拿给杭威看，杭威生气的不里我了。就因为这件事，我俩好久没说话了。最后，还是和好了。

　　杭威我俩的友情会越来越深的。

有关离别作文14

　　我的一生中，最讨厌离别，因为每当离别的时候，都会哭，会离开我的亲人朋友，甚至可能永远都不能再遇见了

　　六月天黑很晚才会来临，通常七点夕阳还没落下。那天，天阴沉沉的，我也不知怎的，心里怪难受的。

　　“走了！”爸爸坐在那辆破破的电动三轮车上，车上装满了要搬走的家具，车濒临崩溃，它若不经风的样子使我感到再加上一点重物它就会散架。

　　我上了车，但我似乎在等什么，或者说我是在期待什么。车慢慢开了，发出“吱呀吱呀”的响声，刺耳至极，我却顾不上这些了，我向身后张望着。快点，快来啊！要不可能就连最后一面都见不到了！

　　忽然，一个匆匆的身影我形影不离的'好朋友，他飞奔过来，一边跑一边喊：“再见。”

　　他的头发被风吹得飘起来了，他却顾不上那么多，拼命地向我飞奔，车开得很快，他被甩在了我的后面，越来越远，他跑不动了，气喘吁吁的，越跑越慢，最后停了下来。

　　我的眼眶溢满了眼泪，强忍着不哭出来，但眼泪还是不争气地流了出来，泪水哗哗直流，像一颗颗珍珠落在我的脸颊上，流在了我的衣服上，烙印在我的心里

　　车子拐弯了，我看不见他，只听得“再见”久久回荡在空中，回荡在我的耳边，回荡在我的心里我哽咽着，闭上了眼睛，把脑袋塞进衣服里，逼自己望掉这些不愉快的，一个朋友而已，失去就失去了

　　“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”历史上的诗人写了无数离别的诗，大多都是悲惨凄凉的，事实确实如此，无论和谁分别，只要是对他动了感情，就会不忍离别，就会伤心，就会哭，就会心痛可能以后就是见到了，也不会像以前那样了。所以，我讨厌离别，亲爱的人们，珍惜眼前吧！

有关离别作文15

　　爱与幸福是普遍存在的，也是相互并立的。

　　幸福不是必然的，是需要自己努力争取。自己曾经努力争取过，等到幸福要离我们而去时，就不必伤心地哭泣。因为，总事都会有来有往，有离有合。爱也一样，它不会永远都在我们的身边。所以，我们必须在它未离开之前，好好珍惜，让自己无愧无憾。

　　与她们相识的时间不长，一起的时间也不多，却建立了深厚的友谊，真是“桃花潭水深千尺，不及姊妹送我情！”曾经因为我的任性而被同学孤立，但我也曾经学会了坚强，曾经改正过我的缺点。但是并不是想象中这么简单，可能同学们认为“一朝错，十年错”吧！可是，是姊妹们的包容，使我“如获新生”。我和她们有共同的'话题，有共同的性格，我们一起也很快乐，很高兴。

　　但是，好景不长，她们其中一个下学期就要离开我们，到别的地方去读书了。我们当然舍不得她，但又有什么办法呢？这都是父母之命啊！在她离开之前，我们只能努力珍惜这半个学期的时间，让我们在这之前留下美好的回忆，让我们大家都无愧而别。在她的心里刻下我们深厚的友谊，在她的脑海里留下我们快乐的话语，让她永远都不会忘记我们我们这些好朋友，好姊妹。

　　最终她总要离开我们，但是她的人在远方，心却永远留在我们身边。