放手也是爱作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的放手也是爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放手也是爱作文1
天空因为有鸟儿的飞翔而充满生机，海洋因为有鱼儿的欢跃而享有生动，大地因为有花儿的开放而馥郁香气。我的人生因为有爱的作伴而充实、快乐。
爱在每个人心目中都不一样。爱就是在半夜气温骤降时，有人轻柔地为你增衣忝被；在你把自己关在房中暗暗生气时，有人温声细语地叫你吃饭洗漱；在背上书包准备出门时，有人叮嘱你路上小心。爱、不言而渝，对我来说，放手也是一种爱。
小时候、怕黑，不敢走夜路，因为爸爸掌心的温暖，驱散了我心中的恐惧。后业，上学了，放学要到很晚才能回来，庆幸爸爸周而复始、不离不弃地接送我。只是突然有一天：“今天，爸爸有事，晚上不能来接你了，你路上小心，自己回家。”
时间过得真快，不知不觉一天过去了。我怀着一颗忐忑的心，不安地踏出了校门。夜晚的景色很美：绚丽的霓虹灯装饰着夜空，小贩的叫卖声充满着热情，轻柔的晚风吹拂着我的脸蛋，快乐的歌声敞亮了心扉。不知不觉，我走到了黑暗无灯的路段，这一直是我心存恐惧、难以面对的。路上的气氛很是沉异，乌鸦躲在树梢上悲痛的嚎叫，原本轻柔的晚风猛然大作，娑娑的林声阴森可怖，原本还算较多的车辆行人现在竞然稀稀疏疏，我内心的'恐惧也越发加剧。突然、我想到老师说过，歌声可以忘记烦恼，于是原本黑暗漫长的路上响起了欢快悠扬的小调，歌声也许颤颤巍巍，但我内心却壮实了不少。不知不觉，我看到了家中明亮的窗户，轻轻推开门，只听到爸爸妈妈的一声吵闹：“你说你也太不像话了，怎么能让孩子一个人走夜路，你难道不知他怕黑吗？”“正是因为他怕黑，我才让他走夜路的呀！孩子的成长需要我们去放手，让他独自一人面对困难！”我的内心不知不觉升起一股暖流，原本这恐惧、实落的心变得坚强，原来这也是一种爱，感谢爸爸给我一次磨炼的机会！
不要抱怨爱的遥远，不要拒绝爱的缺席。其实爱就在我们身边，它就悄无声息地躲在你心里。爱，不一定要呵护关怀，无微不至，有时候，放手也是一种爱。
放手也是爱作文2
有一种爱叫做放手，为爱放弃天长地久，我们相守若让你付出所有，让真带我走，说分手。
——题记
爱仿佛像那满校园的栀子花，纯洁到透明，纯洁到闪光。
栀子花·阳光
她是我的一位小学语文老师。她和蔼可亲，平易近人，是我们全班同学最喜爱、最尊敬的老师。她总是和我们一起疯，一起闹，一起玩，一起笑。我们总是把她围起来问这问那，一起听她讲故事。在班里我们同样能感受到家的温暖和快乐。
冬日正午，难得的一次阳光灿烂，她会叫我们放下手中的笔去教室外晒晒太阳。她说，冬天多晒太阳对身体有好处。也许她就是上帝赐给我们的一个最美丽、最善解人意的好老师！任何华丽的.语言都无法描述她的好。
。学校的栀子花又开了，一缕金色的阳光照耀在花瓣上，使它们显得格外美丽。那一缕阳光好暖，好暖。
骊歌·苦泪
转眼间，五个春秋已在身后。她，也要被调走了。
收起行李，也收起对我们的不舍，她准备迈出脚步。
“鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于。”她身后传来我们刚学会的一首歌的歌声。她停下脚步，转过身来，泪水顺着眼角滑落。我们的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相识并非偶然，而是缘分。愿您的生活，充满着幸福、欢乐和喜悦。”我说。那一刻，空气凝固了，时间停止了，鸟儿不叫了，一切都是那么的静，那么的静。
挽留似乎阻止不了这一切。
放手·祝福
放手吧。一颗想飞翔的心，总是要飞的，谁也阻止不了。解开锁住她羽翼的链条，让她在广阔的天空中自由地飞吧，毕竟那里有她所描绘的蓝图，有她所编织的梦想，有她。我们又何必那么自私呢？
想留不能留，那还不如不留。所谓“天下没有不散的宴席”，大概就是这个道理吧！也许，在此刻送上祝福才是我们真正该做的。我们在一旁默默地祝福她，默默地。
放手也是爱作文3
人生路漫漫，人生的每一个时刻都在变化之中。小时候，我并不明白这样的变化，但现在我懂了，因为我长大了。
小时候，妈妈常挂在嘴边的是“让我来”。无论什么时候，什么事情，妈妈总是帮我安排得好好的，不用我再烦神。我渴了，想端起眼前的水杯喝水，可随着妈妈的一声“让我来”，水杯就被妈妈夺去了，妈妈端着水杯，轻轻喂我喝水；我饿了，想用手拿些食物，妈妈也说一声“让我来”，她便抓起筷子，夹了些菜送入我口中。
稍大一些了，到走路的年龄了，妈妈不再对我那么的溺爱，她开始渐渐撒手了。有的时候我会与她撒娇，可她只会用“自己来”这一句话回我，我总觉得她不爱我了，便有些讨厌她，真希望能回到过去。
再后来，到了上学的年纪，“随她去”又成了她的`口头禅。我比较挑食，在饭店里，我不怎么吃东西，别人就问我这个吃吗？那个吃吗？我不爱吃就不吃。妈妈就冷冰冰地说了一句：“随她去。”这是我对她的意见更大了。
直到有一天，妈妈突然找我谈话，我便带着一些小脾气坐在她的对面。“你不开心，对吗？”妈妈问道。“有一点。”“是因为妈妈变了，变得对你的关心越来越少了，对吗？”我望了望妈妈：“嗯。”“那你想过妈妈这样做的原因吗？”我摇了摇头。“那是因为你长大了，你要慢慢适应独自面对这个社会了。总有一天，我会离去，你不能总依赖于他人啊。妈妈一点一点的放手，你要习惯，你难过的时候，我也难过啊，我也不想让你误解。妈妈当然爱你，永远爱你！”泪水溢满我的眼眶，终还是没能忍住，滴滴落下……
妈妈的放手是对我的爱，是改变不了的亲情……
放手也是爱作文4
在电影院，一对情侣在看电影，女孩看上男孩的怀里流眼泪，她说她忘不了他，男孩轻轻的帮她擦去眼泪，宠溺的摸摸她的头说，那你去找他吧，电影散场，庞大的电影院里，男孩哭的撕心裂肺。这是网上的一个故事，却让许多人看的泪目。因为他们其中也有选择放手的过往，正如那句话所说“放手不是不爱你，而是因为我爱你，所以放手让你去找你爱的人。”
路星河在余淮消失后的那几年中，向耿耿求了56次婚，我想如果后来余淮如果没有出现的话，那么路星河还会继续像耿耿求婚，直至耿耿答应为止。可是命中注定的缘分，是最让人无能为力的，路星河爱了耿耿那么多年，最后选择放手成全她，让她归属自己的幸福。有个小剧场就是，路星河在高一时背的《长恨歌》当时语文老师只划了几句要求他们背诵，可路星河却硬着头皮背了整首，因为他无意间扫到里面有这样一句话“迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”，只因为里面四个字“耿耿星河”，少年的喜欢就是那样简单。我们会惋惜路星河放弃了耿耿作为他最后的结局，但这何尝不是最好的结局。
在西游记之女儿国里，不就是女儿国国王亲手为唐僧披上袈裟吗？放他离开，去拯救他所中所爱的苍生。国王约定若有来生，可是她清楚的知道成佛以后哪有来生，而那份约定不过就是自欺欺人，让自己的余生里有个假想的`期盼。可她还是选择放手，因为她爱他，不忍让他为难，让他最追求他的苍生大义。
其实在现实生活里，在无能为力的时候却遇见了最想照顾的人，有太多人选择了放手，是因为他喜欢她，不希望跟他在一起受苦，希望她能遇见更好的人过更好的生活。
放手是成全，也是爱。
放手也是爱作文5
“放手”也是一种爱有一种爱叫做放手，为爱放弃天长地久，我们相守若让你付出所有，让真爱带我走，说分手……——题记爱仿佛像那满校园的栀子花，纯洁到透明，纯洁到闪光。栀子花·阳光她是我的一位小学语文老师。她和蔼可亲，平易近人，是我们全班同学最喜爱、最尊敬的老师。她总是和我们一起疯，一起闹，一起玩，一起笑。我们总是把她围起来问这问那，一起听她讲故事。在班里我们同样能感受到家的温暖和快乐。
冬日正午，难得的一次阳光灿烂，她会叫我们放下手中的笔去教室外晒晒太阳。她说，冬天多晒太阳对身体有好处。也许她就是上帝赐给我们的一个最美丽、最善解人意的好老师！
任何华丽的语言都无法描述她的好。
……学校的栀子花又开了，一缕金色的阳光照耀在花瓣上，使它们显得格外美丽。那一缕阳光好暖，好暖……骊歌·苦泪转眼间，五个春秋已在身后。她，也要被调走了……收起行李，也收起对我们的不舍，她准备迈出脚步…… “鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于……”她身后传来我们刚学会的一首歌的歌声。她停下脚步，转过身来，泪水顺着眼角滑落……我们的心都碎了，如同水晶球一般易碎。“我不是流云，相识并非偶然，而是缘分。愿您的.生活，充满着幸福、欢乐和喜悦……”我说。那一刻，空气凝固了，时间停止了，鸟儿不叫了，一切都是那么的静，那么的静……挽留似乎阻止不了这一切。放手·祝福放手吧……一颗想飞翔的心，总是要飞的，谁也阻止不了。解开锁住她羽翼的链条，让她在广阔的天空中自由地飞吧，毕竟那里有她所描绘的蓝图，有她所编织的梦想，有她……我们又何必那么自私呢？想留不能留，那还不如不留。所谓“天下没有不散的宴席”，大概就是这个道理吧！
也许，在此刻送上祝福才是我们真正该做的。我们在一旁默默地祝福她，默默地……
放手也是爱作文6
读了《有一种爱叫做放手》这篇文章，让我感慨万千。作为教育工作者面对来自孩子心灵的呼唤，我们确实要好好深思啊！
在生活条件越来越优越的今天，父母疼爱子女，体贴入微，关怀备至，但无意中却剥夺了孩子独立自主的生活能力，严重束缚了孩子的手脚，减少了孩子动手、动口、动脑的机会，使孩子的独立性、创造性不能很好地发挥出来。这样的孩子，日后又怎能在激烈的社会竞争中自立自强呢？
有位成功的父亲曾告诫人们：“爱他，就不要抱他”。为人父母我们有责任让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强，要对自己负责。父母不要整天围着孩子转，千方百计地满足孩子欲望。要敢于给孩子一些挫折，我们想让孩子一帆风顺，但是生活毕竟是现实的`，“不经历风雨，怎么见彩虹”。敢于放手让孩子做事，不要一味包办，一味求全，百依百顺。
在国外发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种精神和能力。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”很多家庭还要孩子利用假期外出当杂工，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪等。
父母对孩子的爱是与生俱来的，望子成龙望女成凤的心情是迫切的，这一切都无可非议。我们知道：一把沙子捧在手心时，一定不能把它们抓得太紧，否则沙子就会从手中滑落，更何况孩子是一个活生生的生命。相信孩子吧！给孩子松绑是一种平等、信任与尊重，可以放手让孩子自己的事情自己做，学会独立而不依赖别人。学会放手，这也是一种爱！
放手也是爱作文7
人们心中的占有欲是很强的，无论是因为想要安心，还是因为太喜欢以至于不能放弃，甚至想要占有。可是他们都忘了，很多时候，放手也是一种爱……
某个午后，阳光依旧明媚，我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。这时隔壁的叔叔手中似乎捧着什么东西，他正朝我走来。他弯下腰说：“妹妹，叔叔在路上捡到了一只受伤的小鸟，送给你，好不好呀？”他将手心张开，里面有一只腿受伤的小鸟，它的羽毛色彩斑斓，我看了很喜欢，便收下了。我每天都喂它吃米饭，照顾着它受伤的腿，它也会时不时的唱歌给我听。可姐姐却嫌它吵，我替它不平道：“什么呀！姐姐你一点也不懂得欣赏！”“没事收什么动物呀，叽叽喳喳的，吵得我不能好好写作业了！”“一点同情心都没有！幼儿园的老师可是告诉我要爱护小动物！”我捧着“米粒”（我给它取的名字，因为经常喂它吃米饭）出去闲逛，我仔细的观察着它的腿部，似乎伤口快好了。
时间过得很快。我和姐姐一起在草地上玩，我带着“米粒”一起去。这时的'“米粒”已经恢复了，姐姐劝我说：“把它放了吧。”“我不！”我捧着“米粒”一副不情愿的样子，我跟它认识的时间虽然不长，但也有两个多月了，怎么能说放就放，它可是我的！姐姐看着我，默默的叹了口气，似乎想要对我说“你会后悔的。”终于，在某天，我放下“米粒”去捡我滚落在远处的玻璃球时，“米粒”被一只可恶的黑猫叼走了，剩下的只有一片羽毛，我拿着仅剩的羽毛，哭了一个晚上。
如果我能早点放手，结局就不会是这样。可是现实中偏偏没有如果。我深深的感悟到：放手也是一种爱。
张春华老师点评：文章首尾呼应，语言简洁，直截了当的点出主旨“放手也是一种爱”。正文记叙“我”与“米粒”的一段经历，意外的得到、相处、失去，语言质朴，情节紧凑，恰到好处的人物对话。结尾的主旨升华自然，不突兀。
放手也是爱作文8
小时候我有过比其他小朋友更快乐的童年。当别的孩子被父母关在家里读书学习时，我却在外面无忧无虑地玩耍，这是因为我的父母懂得放手。
记得有一次，班上举行演讲比赛，我作为一名选手也在积极准备。可是我总认为自己的'稿子写得不够精彩，于是去请教妈妈，可妈妈却以自己在读书为由拒绝了我。我十分不解，妈妈明明有时间呀，我有点赌气。
哼！不用你帮忙，我一样可以做得很好，我便独自一个人组织语言，写好了稿子。第二天，我在比赛中果然大放异彩。回到家，正要给妈妈炫耀时，却发现妈妈正在看我演讲的视频，原来妈妈并不是对我莫不关心，只是想放手让我自己去做，自己出成果呀！我懂了。
相较于妈妈对我的学习放手，爸爸却对我的玩乐放手。
有一次，参加科技创新比赛，我做了一个小发明，却因一点小问题影响了性能，我自己解决了半天也没有结果，便去请教爸爸。爸爸正在种花，便推诿说：“我什么也不会，自己的事情自己解决。”我碰了一鼻子灰，很气馁，甚至想放弃，但一想，既然已经求助无望，为什么不自己杀出一条血路，证明自己呢？
说干就干，我全身心地投入了其中，说也奇怪，经过几次实验后，我终于找到了理想的材料，轻松地解决了这个问题。最终，我获了奖，爸爸却显得比我还高兴，仔细一想，原来爸爸是为了让我独自探究呀，他开心是因为我自己努力取得了成功。想一想，如果当时在爸爸的帮助下才能完成，我可能就没有这么多的成就感了，他的激将法还真灵！
无论是爸爸还是妈妈，他们都努力让我有一个自由的发展空间，在自我探索中磨砺自己。哪怕有时失败了，走了一些弯路，他们也相信我能爬起来，继续前行，我的创造天性也被激发了出来。
放手，也是一种爱，而且是父母能给予我的最深沉的爱。
放手也是爱作文9
世界很大，危难很多，爱一个人，不是把他抱在怀里，捧在手心里，而是给他一双坚强的翅膀和一个广阔的天空。
凶猛的母狮子将猎物扑倒咬伤后，立即用吼叫声鼓动幼狮前来厮咬并师范如何厮开猎物和取食。道理很简单，如果幼狮闯不过这一关，将永远丧失生存的机会。
老狐狸为了喂饱出生不久的小狐狸冒着危险去觅食，而当小狐狸一旦长大，具有独自觅食的能力，老狐狸就豪不留情地将其赶出家门。如果有谁恋恋不舍，它就连抓带咬，将其逐走。道理很简单，只有敢于闯荡的`强者，才能立于不败之地。
老虎在带领幼虎奔跑腾跃时，常用锋利的爪子，突然将幼虎抓起来，扔出去；有时还用利齿叼起幼虎，将它们扔进山涧或溪水之中，然后看着它们爬上岸来；有时用嘴叼着使劲摔。道理很简单，未来世界是一个充满激烈竞争的世界，没有奔跑腾跃的本领，没有勇猛坚毅的性格，没有出类拔萃的智慧，是绝对适应不了的。
非洲豹在捕到猎物时，不是立即将其咬死，而是暂且放它一马，让它逃生。然后，立即驱赶尾随而来的豹崽子，如果前去追赶猎物的豹崽子们中途有所歇气或停顿，豹妈妈便会怒张大口、豪不留情地撕咬它们。道理很简单，自然法则本来就是弱肉强食，适者生存。所以我们只能去适应这个社会，让自已成为社会中的强者。
这个世界是残酷的，人和动物一样，也要去学习生存的技能。鸡妈妈总是把小鸡放在自己的翅膀下掩护着，鹰妈妈却是把小鹰带到风口浪尖上去锻炼飞翔。人也要像鹰那样在大自然中经历风雨、开阔视野、敢于挑战，在险恶环境中不断地磨练自己，这样才能张开理想的翅膀飞向那美丽广阔的蓝天，去实现自己远大的人生目标。
放手也是爱作文10
我曾经在一本书上看到过一段文字:当幼鹰生长到足够大的时候，鹰妈妈会将幼鹰赶下山崖。而当幼鹰开始下坠时，它就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落，同时也掌握了基本的本领。
此时，我不禁想:放手何尝不是一种爱呢？这时，我联想到了生活中的一件小事。
那天，我放学回家时，看见一个小男孩正在学习骑自行车。旁边的父亲稍加指导便走到了一旁。男孩没有掌握要点，很快就摔了一跤。男孩并没有哭闹，而是怀着一肚子的怨气便继续练习。
俗话说:日有所思，夜有所梦。在梦中，我与这位父亲进行了一次对话。
我:叔叔，您好!我今天看见您并不示范动作，这是稍稍指导了一下。孩子怎么可能怎么快就学会呢？
叔叔：并不是像你所说的这样，我经常骑
自行车出行，他也会看见。这难道不能够算是给他示范动作吗?他现在已经长大了，也应该学习骑自行车了。
我：哦，我知道!这就和游泳一样，需要自己摸索方法，看别人是永远不会的。
叔叔:是啊！
我：可是你难道就不怕他摔伤吗?
叔叔：可怜天下父母心啊!自己的`孩子，我怎么可能会不心疼呢?可是如果不这样，他可能就会一辈子不会骑自行车。
我:都说逆境造就人才，看来，险境也能够造就人才!
叔叔:嗯，我相信我的心血是不会白费的，我这么地“狠心”，也是为了他好啊。我相信他长大以后，一定会理解我的一番苦心。
我：我对“可怜天下父母心”可算是理解了。
父母的爱总是无微不至的，有时候，放手，也是爱的体现。
放手也是爱作文11
爱，在我们眼里，可能是一句安慰的话语；一顿热腾腾的饭菜；一件温暖的外套。但是，经历过那件事以后，我懂得了，爱有时也是一种放手，给它们生存的空间。
我上幼儿园的时候，因为羡慕别的小朋友都有一个动物好伙伴，就嚷嚷着叫妈妈也给我买一个宠物。最后，妈妈在我的软磨硬泡下终于同意了。
当我看到那四条可爱的小金鱼冲我摇尾巴致意的时候，我的心都要融化了。他们三下五除二就把鱼食一扫而光。我看到它们憨态可掬模样，忍不住想要摸摸它们，却被妈妈制止了。她说：“不能手摸金鱼哦，摸了会死掉的。”我似懂非懂地点点头。
白天我上幼儿园时想着它们，不知道它们有没有按时吃饭；晚上我躺在床上也想着它们，不知道它们有没有冻着凉着。总之我是日思夜想着它们，生怕它们没照顾好。可见我有多爱它们了。
有一天我终于按耐不住内心的冲动，偷偷跑去阳台，察看了四周没人，我怀揣着一颗忐忑的心，小心翼翼地把一只小鱼捧在手里。凉凉的，滑滑的，我轻柔的抚摸着它。突然，我听见妈妈的脚步声，于是我赶忙把小鱼放回去，若无其事的走开了。
晚上，我躺在床上，回忆着早上摸小鱼的事，心里窃喜着，想着也没有妈妈说的那么严重嘛！结果，第二天早上，我就发现那条小鱼死了。我不断的自我暗示，一定是因为别的原因才这样的'。之后，我还是忍不住地又去摸了它们，我以为那是“爱”。
直到剩下的小金鱼都去天堂了，我才意识到自己的错误。看着它们肚子朝上，毫无生气地浮在水面上，我顿时觉得自己就是那个“杀鱼凶手”。我的心在“滴血”，真的后悔当初没有听妈妈的话！
长大后，我渐渐的明白了，爱也不能过头，妨碍了它们的正常生活，要给它们正常生活的空间。有时候，爱又何尝不是一次放手呢？
放手也是爱作文12
现如今，许多家长对自己孩子管教的特别严厉。打、骂、嘲笑……这一系列的言语行为致使许多同学便的压力山大，抑郁，内向。现在的学生都是衣来伸手，饭来张口，许多家长不顾自己孩子的感受，早已为自己的孩子的未来铺好了路。但他们并不知道他们的孩子想要的是什么。
每个家长的攀比心理都太重。我们学生党有一个共同的敌人，叫“别人家的孩子“，他长得别我们好看，学习也比我们好，又懂事，又善良。从小到大我们都生活在“别人家的孩子”的阴影里，从小到大，“别人家的`孩子”一直活在我家长辈的口中，从未消失过。我们忍了一次又一次，可次数太多，我们的心也就麻木了。
“望子成龙，望女成凤”是全天下父母共同的理想；自己年轻的时候没有实现的理想要让自己的下一代实现。可各位家长在完成自己理想的时候，你是否估计到考虑过自己孩子的想法。每次当你骂过他，他表面装的毫不在乎，没心没肺，可你不知道的时候，他也会自己偷偷抹眼泪，他也会很自责，他也会去羡慕别人家的孩子。每一个孩子都有一颗脆弱的心，家长们，请你们好好想想，不能只让自己的孩子反思，你们自己也要好好检讨一下。
每个人都不想自己的生活受到别人的操控，我认为作为家长，应该学会放手。放手会让自己的孩子更快乐些，让他们打压力更小一些，让他们奔着自己想要的路走，追自己的梦。
也许放手对于家长来说是一种明智的选择，放手让自己的孩子去做他们自己喜欢的事，放手让他们去追自己的梦，那何尝不是一件好事呢？
放手也是爱作文13
年过许久，我依然不会忘记那次外公给予我的教育，我永远不会忘记作为一个男子汉，一定要坚强，勇敢！
天，阴沉沉的，勾起了我的一件往事。
那也是一个阴天，太阳不见了踪影，那年我才四岁，在泰兴与外公、外婆一起生活。
“呀，哈！”花园里新装了架秋千，好奇心十足的我不曾见过秋千，看到别人在秋千上陶醉的样子，我也跃跃欲试。
我飞快地走到秋千后面，想让玩秋千的.那人下来。这时，一场悲剧发生了……
秋千上的那人并没有听见我说的话，往后一荡，硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的脑门上。剧烈的冲击力将我摔倒在地，并且一阵钻心的疼痛让坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭声引来别人的帮助，“公公，公公！”我赖在地上，希望公公能把我抱回家。
离我不远处的外公看出了我的心思，走到离我1米远的地方就停下不走了，我爬一步，外公退后一步，外公军人般魁梧的身体站在我面前，而我却碰不着，摸不到，我又无助地哭了起来。
“快起来，快起来，哭哭啼啼像什么样！”外公威严地说。我顿时明白了，外公不会来扶我了，我哭得更凶了，许久，泪也哭完了。我试着站起来，用胳膊顶在地上，腿也用起了劲，一前一后蹬着，再把手用力一撑，我站起来了。
外公看着我，笑了，我也笑了，高兴地扑进他怀里。外公牵着我的小手，带我回家，边走边说：“走，回家吃红烧肉！”
年过许久，我依然不会忘记那次外公给予我的教育，我永远不会忘记作为一个男子汉，一定要坚强，勇敢！
爱我，就让我自己做！放手也是一种深深的爱！
放手也是爱作文14
我们总是羡慕那只雄鹰在这样一片蔚蓝而广阔的天空中翱翔。我从来没有想到，这种令人羡慕的技能，是小鹰一次又一次不知疲倦地拍打着翅膀获得的，也是鹰舍不得放手获得的。
因为鹰松手了，小鹰练就了坚硬的翅膀，换上了丰满的翅膀。但是因为孩子觉得对不起蝴蝶，他手里的爱心剪刀切断了蝴蝶高飞的梦想。所以，有时候放手是另一种爱。
放手，为生活加油。宇宙之王、伟大的理论物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21岁时患上了导致肌肉萎缩的卢格氏病。但是，他并没有因为身体的限制而把自己局限在轮椅上，改变了对真理的追求。他选择放下自己的想法。此后，他的研究取得了惊人的成果。他不仅用自己的成就征服了科学界，也用自己顽强的战斗精神征服了世界。
放手，为努力加油。小船如何在波涛汹涌的海面上航行？是靠近海港还是远离海港？事实证明，船离港越近，越容易倾覆。远离港湾，小船独自面对风暴，最后一站，让他在反复风暴的锤炼下学会适应和面对；而那些不敢独自面对风暴，躲在避风港下的船只，最终都会变成一堆废铁。
放手，为创造欢呼。一个小孩，拿着一把刀，正在切苹果。他把苹果横放着，一边是果梗，另一边是果柄。他父亲看到了，但只是笑了笑。孩子剪开板子，高兴地喊：爸爸，你看，多漂亮的五角星啊。原来是核心的轮廓组成了正五角星。正是因为父亲的放手，孩子有了独特的发现，取得了意想不到的成果。
没有一个人生是一帆风顺的，没有一个人生只有鲜花和掌声，只有通过风雨的`洗礼，磨去尖锐的棱角，才能谱写出充满情感的人生乐章。
一种生命，只有在震撼人心的跌宕起伏中，才能展现出它的壮美。我们应该记住这样一句格言：愿你的生命中有足够多的云彩，让你拥有一个美丽的夜晚。愿你敢于放手，让娇嫩的花朵和幼小的树苗撒下生命的云朵，品味黄昏时那柔软却惊心动魄的美。
放手也是爱作文15
你是否还在为妈妈的唠叨而感到烦恼？是否还在为老师的严格教学而感到烦闷？我相信你的回答是肯定的。没错，现在的学生实在是太苦、太累、太忙了。每天在学校里，听着老师上一些枯燥乏味的课，写着让人看不懂的题目；若碰上考试，你又没考好，回到家，一边听着父母的批评，一边吃着晚饭，连喝下去的白开水都会变得苦涩。如今的我们，正处在叛逆的青春期，如今的家长，正处在望子成龙、望女成凤的疯狂期，所以，我推荐你去看一部电影——《放牛班的春天》。
这部电影讲的是一个管理严格的少管所，来了一名音乐老师。这位音乐老师学历并不是很高，也不像校长和其他老师一样严厉，所以经常遭到学生的恶作剧，他从来不因为这些而惩罚他的学生，反而十分爱护他们。在这个少管所里是没有春天的，每个老师的脸都像冬天一样冰冷，而这位音乐老师却像春天一样温暖，受到所有学生的爱戴，他喜欢带着学生去游玩，去亲近大自然，在大自然中听到更多美妙的声音，而不是在学校里，那一间宽敞的教师里用古板的语言教育学生，这会让学生的思想只禁锢在这狭小的空间。他知道“因材施教”，不同的`学生，要用不同的方法去教育，他不会用严厉的班规去框定学生的自由，他有时甚至带着学生去逃课，把自然里的声音融入到他所创作的作品中。所有的学生都开始热爱音乐，他们和这位音乐老师共同写了一首叫《放牛班的春天》，这位老师因为放手，而使得学生们获得了春天。
有时，放手也是一种爱，而这种爱，正是现在家长、老师所缺少的；我们正需要这种爱！
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