关于争吵的作文汇编15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关于争吵的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于争吵的作文1
深夜了，辛勤的人们早已入睡。可是书本们还在为一件谁最伟大的事情而争吵着。
语文书骄傲地说：“我是最伟大的，主人要是没有我，什么字、词语、成语都不认识，什么古诗也不会背，要是这样的话，主人不就变成”文盲“了么！我才是最伟大的！”
数学书抢着说：“我才是最伟大的呢！主人要是没有我，什么加法、减法、乘法、除法都不会算，什么解决问题都不会做，我难找不是最伟大的吗？”
英语书趾高气扬的说：“你们有什么了不起的？主人要是没有我，什么英语字母、英语单词都不认识，我难道不是最伟大的吗？”
……
第二天早上，语文书“罢工”了，上语文课的时候，老师叫大家翻开书读课文，语文书却怎么都翻不开，小主人急的满头大汗。下午，数学书“罢工”了，上数学课的'时候，老师叫大家翻开书做题目，数学书却怎么都翻不开，小主人只能干巴巴的坐在那儿。
这几天，书本们各自为政，搞的小主人什么也干不成。他们终于知道，他们都是小主人不可分割的一部分。
从此，他们再也不争吵了，尽心尽力的做好本职工作。
关于争吵的作文2
这是个周末，爸爸又出去吃饭了。妈妈提醒他：“千万不要喝酒，听见没有。”爸爸虽然嘴里答应了，可小和尚念经——有口无心，我知道他肯定会喝酒。
妈妈吃过饭，打电话让爸爸回家，可是爸爸还是非常晚才回家。爸爸刚回来，妈妈就开口大骂：“怎么这么晚才回家，身上又有酒味，是不是又喝酒了……”过了好一阵子，妈妈终于讲完了，爸爸在一旁回应道：“夫人，莫急，我只和小妾喝了一杯，别生气。”妈妈边笑边拿起鸡毛掸子朝爸爸追去。
爸爸跑起来了，由于跑得太快，妈妈根本追不着。终于，在我的帮助下，妈妈马上就要追上了。“宝宝，你让我过去，不然你妈要把我打得狗血淋头，我给你买好吃的，可以吧。”爸爸苦苦哀求我。“不，你放心妈妈，不会那样做的。”我回答道。“啊，救命，夫人，饶命啊，我以后再也不敢了。”无奈之下，爸爸只好求饶。这时，妈妈离爸爸大约只有一米的距离了，我和妈妈同时笑了起来。
爸爸妈妈虽然有时候会有争吵，但总是以笑声结束。看，这就是我家的争吵，我们家从未有过真正的'争吵。
关于争吵的作文3
在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道，原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说：“我的本领最大，要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢？没有好的字小主人也不会考前十名的，所以我的功劳最大。"橡皮也大声说：要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢？所以我的`功劳最大的。”铅笔说：“我才是本领最大的那一个，我才是。”铅笔大声的呼唤着，橡皮也不甘示弱的说；“我才是本领最大的，你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手，铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手，尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开，并告诉他们：“你们各有所长各有所短，小主人缺少了你们哪一个也不行，只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字，但有时也可能写错，那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字，但是它可以把铅笔写错的答案擦去，那也很不错呀！”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了，他们决定以后再也不吵架了，从此以后它们又成了形影不离的好朋友。
通过这件事我知道了：人没有十全十美，人都是各有所长各有所短的，只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。
关于争吵的作文4
前几天，我跟同学吵架了，到现在，我还感到有些对不住他。
那天是星期四，老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着，中途，我抬起头想休息一下，不想到刚抬起手臂，就碰到后面一个东西。我往后一看，完了：李秋锐的水瓶倒了，水洒了一桌，他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起，可他一见水瓶倒了，马上大声问：“谁干的？！谁干的？！”我知道，李秋锐生气了是不好惹的，正在我犹豫是否承认是我做的的时候，他对我大吼起来：“是不是你搞的？说话！”我声音有些颤抖：“是……”语音未落，李秋锐就指着被打湿的作业本，又开始大吼：“你认得这是什么字吗？你看得见吗？嗯？”我小小心心地把他的作业本拿了过来，但这时，他已经跑上讲台，给老师告状去了。我心想：我又不是故意的，也承认了，有必要告诉老师吗？如果是我，我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交！
告完状，李秋锐回来后，我再也不去理他。看到这一情况，我的同桌对我说：“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想，我觉得同桌说得有道理，毕竟是我不小心弄倒了他的`水瓶。因此，我给李秋锐写了一封信：
李秋锐，对不起，把你的本子弄湿了，我很抱歉，请原谅。这时，同桌也帮我说话，请李秋锐原谅。
看了我的信，李秋锐便回了信，我知道，他原谅了我。
虽然我俩发生了这样一件不愉快的事，但现在，我们仍然是一对好朋友。
关于争吵的作文5
一天，放学回家，我刚想打开书包准备做作业，却听见书包里传出了激烈的争吵声。
我好奇地打开书包一看，只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!
只听尺子说：“我的本领大，我能帮小主人量物体的'长度”;铅笔说：“主人写字需要我”;文具盒得意洋洋地说：“我的本领更大，你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装，主人没有了我，就没办法做作业”。“哼，别吹牛了”。数学书冒出头来说，“没有我数学书，主人会一窍不通，连个加减乘除都不懂”;语文书这时可不乐意了，“数学书，你有什么了不起的，我语文书可比你更重要，主人没有我，就会一字不识，连书都不会读的，更谈不上学你数学了”，一直躲在角落里的橡皮，这时也按捺不住了，急匆匆地说：“别看我个小，作用可大了，主人语文、数学题目做错了，可都要我来帮助改正呢”.......它们继续喋喋不休地争吵着，互不相让。
听着它们的争吵，我再也忍耐不住发言了：“你们不要再争谁的本领大了，尺有所短，寸有所长，你们各有各的优点，都发挥了自己的作用，大家只有团结一致，相互合作，精心尽力地为你们的主人——我服务，当然还要加上我自己的勤奋努力，才能让我成为优秀的学生哦，我们缺一不可，一个也不能少”。文具们一听我的话，脸都红了，都低下了头不说话了。
从此以后，书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友，正齐心协力默默地为小主人我服务呢!
关于争吵的作文6
我有一个最好最好的朋友，叫张君炎，她从来都是微笑满面，好像中了什么大奖似的。我俩从来都不吵架，可是，前几天，她居然和我吵了一架……
前天早上，下课时，张君炎和我玩跳皮筋，我跳到了二档，她说：“张文清，跳二档时不可以动线，里面可以动脚，外面不可以动脚，可以吗？”我听了，说：“那样跳太简单了，我们玩不可以动线，不可以动脚的吧！”“不，那种不好玩！”张君炎焦急的说。“怎么不好玩？”我皱了皱眉头问。她委屈的说：“太难跳了嘛！”“只有难跳，才能掌握技术，才能更好玩嘛！”我大声说。她刚要生气，上课铃响了，我们只好回到了教室。
老师上课，我一句话也没听进去，满脑子都在想我和张君炎吵架的事情：明明是她的错！可是，如果我同意她的想法，也许就不会发生这样的事情了！这难道真的是我的'错吗？没错，我就是我的错，我应该向她道歉！可是，我可不好意思向她道歉，怎么办？还是勇敢地向她道歉吧！下课，我走到张君炎旁边，拉拉她的手，轻声说：“张君炎，上次我们俩吵架是我的错，原谅我吧！”她愣了一下，开心地说：“我早就原谅你了，我们还做好朋友吧！”“那当然，我们玩去吧！”我欣喜若狂……
从这件事中，我知道了交朋友不仅要信任朋友，还要宽容朋友！
关于争吵的作文7
半夜，小红被一阵吵闹声吵醒了，她看见书包发出五颜六色的光，并且还一跳一跳的动，时不时发出叮咚叮咚的的声音。小红心里很奇怪，急忙打开书包，看见文具盒已经自己打开了，文具们正在争辩谁是主人的好帮手呢！
铅笔不屑一顾地说：“我才是主人的`好帮手，我能帮主人学习新知识、写信、画画‥‥‥。”
橡皮说：“我才是主人的好帮手，我能帮助主人改正错误，你们都不行，哼！”说完，还洋洋得意地看着大家。
尺子急忙也说：“我才是主人的好帮手，我画直线、量长度，我的本领大着呢！”
小刀连忙说道：“我才是主人的好帮手，铅笔，要是没有我，你光秃秃地，怎么写字呀！还有，告诉你们一个秘密，有一次橡皮找到我，改掉了主人的钢笔书写错误呢！”小刀用威胁的语气说：“你们要是不听我的，我就把你们卸成七零八落的。”
文具们吵个不听，都认为自己是主人的好帮手，小红大声说：“你们别吵了。”小红接着说：“你们都是我的好帮手，少了谁也不行！你们好好想想，缺少谁我能够好好学习啊。”文具们安静地想了想，铅笔说道：“主人说得有道理，咱们还是和睦相处吧，齐心协力地帮助小主人！”文具们欢呼着，小红看见文具们和好了，开心地笑了。
关于争吵的作文8
深夜了，辛勤的人们早已入睡。可是书本们还在为一件谁最伟大的事情而争吵着。
语文书骄傲地说：“我是最伟大的，主人要是没有我，什么字、词语、成语都不认识，什么古诗也不会背，要是这样的话，主人不就变成”文盲“了么！我才是最伟大的！”
数学书抢着说：“我才是最伟大的呢！主人要是没有我，什么加法、减法、乘法、除法都不会算，什么解决问题都不会做，我难找不是最伟大的吗？”
英语书趾高气扬的说：“你们有什么了不起的'？主人要是没有我，什么英语字母、英语单词都不认识，我难道不是最伟大的吗？”
第二天早上，语文书“x工”了，上语文课的时候，老师叫大家翻开书读课文，语文书却怎么都翻不开，小主人急的满头大汗。下午，数学书“x工”了，上数学课的时候，老师叫大家翻开书做题目，数学书却怎么都翻不开，小主人只能干巴巴的坐在那儿。
这几天，书本们各自为政，搞的小主人什么也干不成。他们终于知道，他们都是小主人不可分割的一部分。
从此，他们再也不争吵了，尽心尽力的做好本职工作。
关于争吵的作文9
科学课到了，老师拿了一株油菜花，让我们观察哪个是雌蕊，哪个是雄蕊，半节课过去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水笔，我看了看抽屉，发现我的水笔没有了，又看见徐一航正拿着和我一样的笔玩，我连忙说：徐一航，那只笔是我的！徐一航皱紧眉头说：凭什么说是你的！再说了，这笔是我昨天在学校门口买的！我听了更加急了，心想：为什么偏偏在我丢失的时候，他却有了这枝笔呢？以前，他的铅笔盒里根本就没有那只笔，真奇怪。
下课后，我问沈愉佳：你有没有看见我铅笔盒里的`那只笔？今天早上我看到过的，你还在用那只笔写字呢！沈愉佳认真地回答。徐一航生气地说：这真的是我在学校门口买的！不信你自己去问小店老板，真是的！我拿着上音乐课的东西，去上课了。
音乐课上，徐一航对我说：看在我上课大部分都抄你答案，待会儿给你一块钱。我不要你的钱，只要你还我那枝笔就行了。我轻轻地说。哼，那又不是你的笔！徐一航愤怒地说道。下课后，他脸上带着笑容说：算了吧，我还是送给你吧！我拿着这只笔，兴奋地跳了起来。
通过这件事情，我一定要把自己的东西保管好，如果用好后你随便放，准会丢失。
关于争吵的作文10
“叮铃铃”，放学了，小朋友们都回家了，教室里面静悄悄的，教室里面，课桌、讲台、黑板和铅笔橡皮，它们原本一直相处得都很好。
可是有一天，它们发生了争吵，就因为都说自己的本领大最重要。
课桌首先说话了，“哼，我的作用最大，要是没有我，同学们就不能把课本作业本什么的放在我的`身上写字读书了，好好学习也就无从谈起了。”“不，不，要说作用大，我的作用才是最大的，如果没有我，老师就没地方写字了，老师写不了字，同学们怎么学习呢？”黑板傲慢地说。讲台也发话了，“要是没有我，老师们讲课的时候，教案放在哪里呢？粉笔放在哪里呢？如果没有我，怎么可能好好地教同学们呢？，所以说，我的作用才是最重要的”。它们三个互不相让，争得不可开交。
课桌、黑便、讲台争吵的喋喋不休，但是铅笔和橡皮一直和睦相处，一直默默不语，因为它们都很谦虚，铅笔说：“要我说啊，咱们都很重要，缺了任何一个，老师们没有办法认真讲课，同学们也没有办法好好学习了！”
每一件东西都有自己的作用，都有自己的长处，但是也有不足，正所谓“尺有所短，寸有所长”，在学习和生活中也是，身边的每个人都有值得我们学习的优点，只有不断的学习别人的长处，才能不断的进步。
关于争吵的作文11
在生活中有许许多多的争论，科学家们为了某一个观点发生争吵，生活中菜市场的摊主多占自己一点位就会发生争吵......因为各式各样的原因人们都会时不时发生争吵。
我见过许多的人争吵，但让我印象最深的就是两个孩子的父母为两个孩子争吵而争吵。
记得当时一个穿着光鲜亮丽的男孩对一个穿着朴素简单的男孩说：“这个穷孩子，又笨又丑，是个大笨蛋!”朴素的男孩脸立马涌起一股愤气抢起拳头似乎要朝那男孩打去，但不知又想到了什么把拳头收下去。那男孩立马得意起来说：“怎么了?，又放下去，有本事就来打我呀!你跟你父亲一样没用!”......
后来他们的父亲赶来，衣着好的`男孩说：“爸爸他打我。”男孩无中生有，那男孩的父亲听了对儿子是一脸疼爱，但却对男孩骂道：“你以为你是什么人，有钱人就可以随便打骂别人吗?” 朴素的男孩的父亲暗明显准，但还是可以听懂的。
“哎呀!你个乡巴佬!”
“你个黑心商!”
……
就这样你一句，我一句的争吵个没完，却不知两个孩子已经玩了起来。
关于争吵的作文12
夜幕降临，四周静悄悄的。忽然，外面传来了一阵争吵声，原来是自行车和电动车发生了冲突。
电动车向自行车炫耀：你看看我，走起路来又快又省力，对人用处可大啦！你看你，又慢又费劲儿，迟早会从地球上消失。
自行车不乐意了，说：你虽然快，不费力气，可是人们却因此不愿锻炼身体，都骑电动车就会越来越胖，最后可能腿都退化了呢！
电动车生气了，说：你胡说什么！
自行车怒目圆睁，大吼：越便利的东西，副作用越大，久而久之，不是服务人类，是毁灭人类，还有你的同胞手机，很多人不停地刷，不仅导致视力下降，还会让人变得冷漠，事故频发，这，这简直是毁灭人类！
电动车听后，急红了眼，说：你怎么侮辱我的兄弟，那么，农民用的收割机，残疾人用的机械臂，难道还对人有害！
自行车火冒三丈，吼道：你还好意思说他们，他们为人类贡献那么大，也没有什么副作用，你呢，只能让人懒惰。
电动车完全被激怒了，说：我们同样是电子产品，你却瞧不起我，以后我呼吁他们也不为人类服务了
你自行车实在忍不住，撞上了电动车
这时，我飞奔到楼下，一把抓住自行车，说：现在人们已经重视锻炼身体了，不要斤斤计较。我又对电动车说：你也不要争了，你看机械臂，帮助人们却默默无言，你们就一起努力服务人类吧！
电动车和自行车停止了争吵，夜晚变得出奇的.宁静
关于争吵的作文13
一天晚上，我在台灯下聚精会神地写作业。伴随着“沙沙”的铅笔发出的声音，我攻克了一道道的难题。一旁的台灯得意洋洋地说：“小主人，你看，我多好呀！我给你光明，你的感谢我呀！”
我写着写着，突然，台灯灭了，刹那间，四周漆黑一片，我很奇怪的向窗外望去，只见左邻右舍的灯光也不见了。我恍然大悟，原来停电了。我急忙找来一根蜡烛，用火柴点燃蜡烛。伴着忽闪忽闪的烛光，我有继续写作业了。
这时候，我听见蜡烛笑着对台灯说：“你现在就在阴暗里发呆吧！”
“哼，你别神气。等过会儿电来了，你就到一旁歇着吧！”台灯回击道。
它们的争吵被掉在地上的火柴听见了。火柴慢吞吞地说：“要是没有我，蜡烛就不会放出光芒。”火柴的话使得蜡烛无话可说。
这时候，台灯发话了：“你看，怎么样，没话可说了吧？”
火柴说：“你们都别吵了！台灯是有了电才会发光的。蜡烛只有我才发光的'。”它们的争吵戛然而止。
我听了它们的争吵，心想：要是每个人都守望光明。那这个世界该是多么美丽，多么光明啊！
关于争吵的作文14
一天，铅笔正在写字，橡皮在一边坐着。铅笔说：“橡皮，你在这里看什么呢？”橡皮说：“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说：“我不用你帮忙。”橡皮说：“那好啊！你不需要我的帮助，那我们就比赛，看谁先写完一张纸，一个错字也没有。”铅笔说：“好。”
第二天早上，铅笔请来书当裁判。书说：“行，我同意。”它们一人拿了一张纸，书说：“预备！开始。”铅笔一下子写了半行字，而橡皮一个字也没写，纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了，突然，铅笔写错了一个字，它描了好几遍，越描越脏。书说：“时间到了，考试结束！”书先看看铅笔写的字，没有完成，铅笔输了；又看看橡皮写的字，橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了，铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说：“这回你们知道错吧！”铅笔和橡皮说：“不知道。”书说：“让我来告诉你们吧！不管做什么事都要团结，齐心协力，这才能把事做好，就像你们一样，刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后，人们创造了新的铅笔，这个铅笔是和橡皮在一起的.。其实这个铅笔到底长得什么样呢？我来告诉你们吧！铅笔上面是橡皮，橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们，要齐心协力、团结，这才能做成事。
关于争吵的作文15
每个人一生中都会有争吵，有时是为了大事吵，有时是为了一件小事而争吵。
比如，我有一次和邵桢捷吵起了架，就是为了一件小事。事情是这样的：前几天上体育课，老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球，他跑过来高兴地对我说：“汪家伟，我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友，一起在篮球场上分好了队之后，就开始打起了篮球。打了一会儿，邵桢捷拍球时，一个球好像出界了。可是，他们那一队又说没有，我只好随着我们队的人说出界了。但是，让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了！我因此感到后悔，但是时间一去不复返，我只能接受了。邵桢捷真是说到做到，最近总是不理我，看见了也不打招呼。过了几天，我上了？争吵？的.课文后，感到自己错了，想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时，他就找上了我。我看见邵桢捷，惭愧地说：“对不起，上次是我错了，原谅我，行吗？”“没问题，我还想找你认错呢！”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白，好朋友不能为一件小事而失去友谊。
好朋友之间的情谊是很珍贵的，怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢！
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